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知識競賽策劃方案_知識競賽怎么舉辦

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知識競賽無論如何,有兩個環(huán)節(jié)是必須注意的:一是試題的選擇與確定,二是對賽場的控制與調(diào)節(jié)。以下是小編精心收集整理的知識競賽策劃方案,下面小編就和大家分享,來欣賞一下吧。

知識競賽策劃方案1

1、活動主題:讓知識變的趣味橫生,把學習與娛樂相結合

2、活動目的及意義:知識可以改變命運,可是枯燥的學習知識,讓我們沒有動力,把學習知識的方式變的有趣,讓我們在娛樂中學到更多的知識。

3、活動時間:20__年11月25日上午11點半

4、活動地點:水利水電學院(龍子湖校區(qū))9號教學樓9308教室

5、組織者:

第一組織者:

主要組織者:

一般組織者:

6、活動參與者:

7、活動流程:

(1)活動組織者提前兩天準備好競賽用得題目,并選出主持人;

(2)然后,由宣傳委員通知班上同學活動時間地點,以及所要做的準備;

(3)活動開始前,檢查題目是否無誤;

(4)宣傳委員在活動開始前,提前布置好會場;

(5)組織委員維持現(xiàn)場持續(xù),然后開展活動;

(6)活動開始后主持人上臺宣讀活動規(guī)則,以及各項事宜;

(7)然后向參與者提問,參與者在主持人讀完題說開始搶答之后,站起來搶答,第一個站起來的人最先回答問題,如果回答錯誤,由下一個站起來的人回答問題,依次類推,得到正確答案后開始下一題;

(8)所有題目問完后,主持人對此次活動進行總結并發(fā)表感想;

(9)活動結束后,組織者留下清理會場。

8、注意事項:

1.活動開展前不得泄題。

2.注意保持現(xiàn)場有個輕松幽默的氛圍。

知識競賽策劃方案2

一、競賽內(nèi)容及范圍:下發(fā)的競賽題中黨的基礎知識、廉政知識及師德法規(guī)三部分內(nèi)容(見附件1)。

二、競賽方式:每個基層支部(總支)須組織一支參賽隊參加初賽。每隊三人,需由1名校級干部、1名中層干部和1名黨員教師組成,并依次為本隊1-3號選手。初賽以筆試形式進行,按各隊3名選手卷面總分,取前6名學校參加決賽。初賽中,如遇團體總分相同,則比較1號選手(校級干部)個人總分;若1號選手成績也相同,則比較2號、3號選手個人總分。如需臨時更換參賽選手,須報教育局黨辦。各單位在5月14日前將參賽人員名單報教育局黨辦(見附件2)。

三、競賽時間、地點:

初賽:6月10日,52中學吉盛校區(qū)一樓階梯教室。

決賽:6月23日,52中學臨河校區(qū)三樓演播廳。

具體時間以賽前通知為準。

四、獎項設置:只設團體獎項,分別設第一名1名,第二名2名,第三名3名。

五、其他要求:

(1)各支部(總支)要高度重視此次決賽,精心組織人員參加,參賽選手要認真準備比賽;

(2)參加決賽的各單位選手要統(tǒng)一服裝,提前20分鐘進場,現(xiàn)場抽取座位。

(3)參賽各組要注意決賽紀律,發(fā)揚風格,展現(xiàn)各校風貌。

六、競賽規(guī)則見附錄。

附錄:競賽規(guī)則

一、基本規(guī)則:

1、參加決賽6支隊伍的座次,現(xiàn)場抽簽決定。

2、答題裁定:答題正誤由主持人裁定,遇有違規(guī)爭議的,主持人無法判定時,由主持人請求仲裁組裁定。仲裁組由教育局科長組成。

3、各參賽隊基準分為100分,在此基礎上通過競賽增減,比賽結束依據(jù)各隊得分高低排定名次。

4、選手答題須起立作答,答題完畢后須回復"答題完畢",在規(guī)定時間之外回答的內(nèi)容無效。

二、必答題規(guī)則:

1、必答題共三輪。每隊每人1題,按隊員場上座位順序,面向觀眾,

從左至右,依次為1-3號隊員,每題10分,答對加10分,答錯或不完整扣10分。

2、必答題按每隊1-3號隊員輪流作答,其他隊員不得代為作答或提示,否則扣分。

3、選手答題時間從主持人把題目讀完后開始計時,不得超過20秒,超時無效,扣分。

三、搶答題規(guī)則:

1、搶答題共18題,每題10分,答對加10分,答錯扣10分。

2、各參賽代表隊需要在主持人宣布“開始”后再搶答,可在規(guī)定時間內(nèi)商議和補充。提前搶答視為犯規(guī),扣10分,不再增補試題。

3、搶答題答題時間,不得超過30秒,超時無效,扣10分。

四、風險題規(guī)則

1、風險題分為10分、20分、30分三類,每類各6題,答對得相應分數(shù),答錯扣相應分數(shù),各代表隊可視自身積分自由選題或棄選。

2、各參賽隊按座位順序選題、答題,題目一經(jīng)選定便不得更改,已選過的風險題不再重選。

3、參賽隊內(nèi)部可在相互討論后,選派一名選手起立作答,隊內(nèi)其他選手可在規(guī)定時間內(nèi)補充,答完題應說"回答完畢"后方可坐下,“回答完畢”后不得再補充作答。

4、風險題不按分值區(qū)別計時,討論時間30秒,答題時間30秒,超時無效。

五、附加賽規(guī)則:

1、比賽結束后,如果有兩支以上參賽隊積分相等而影響晉級或獲獎等次評定時,積分相等的代表隊進行附加賽。

2、附加賽題型為搶答題,規(guī)則同前,直到?jīng)Q出名次為止。

知識競賽策劃方案3

一、活動主題:百科知識風暴競賽

二、活動目的:擴大學生的知識面,挖掘學生愛知識用知識熱情

為了豐富在校大學生的校園文化生活,引導廣大大學生群體關注社會,拓展知識面,充實和激勵自我,增強團隊的合作精神,經(jīng)管系學生會特此申請承辦“知識風暴”競賽活動?;顒拥膬?nèi)容涉及到經(jīng)管系各個專業(yè)的專業(yè)知識,歷史知識,日常生活小知識,歇后語,燈謎等等。同時,本次邀請賽也將為廣大同學提供了一個展示自我的舞臺,選拔出了一批綜合素質(zhì)高的選手,充分展現(xiàn)了當代大學生的風采風貌。

三、活動時間和地點:

初賽時間和地點:4月10號到時具體再通知

復賽時間和地點:4月17號

決賽時間和地點:4月24號到時具體再通知

四、活動參加的對象:經(jīng)管系全體學生

五、報名時間:04月01號——08號

報名方法:參賽成員到各班班長,再由班長交給學生會成員(見后面)

六、活動的流程:

初賽安排:

具體流程:

(一)回答主持人的提問和快速搶答,題目類型分為必答題與搶答題。分別選出前8名進入復賽。

(二)進行快速搶答環(huán)節(jié),當主持人讀完題目,參賽者中有知道答案的,馬上以最快的速度站起來,并取得作答權利??焖贀尨痤}有15道題。

(三)進行必答題環(huán)節(jié),必答題由每組的隊長抽出一組必答題目,當主持人讀完題目,在30秒內(nèi)作答。每組題有20道。

復賽的安排:

復賽以筆試為主,一個組有120道題目,題目類型(選擇題70道,判斷題50道,其中選擇題中專業(yè)題占20%),120道題分為四部分,由四位組員協(xié)商完成,在做題期間不可討論,在30分鐘內(nèi)完成,分別選出前4名進入復賽。

決賽安排:

(1)決賽以游戲和問答方式為主,每隊基本分為100分。

(2)活動開始之前,由嘉賓發(fā)言,并由進入決賽的隊員進行自我介紹和才藝表演(才藝表演可以派出一兩個組員上臺表演,但是一個隊伍一起表演。)

(3)快速搶答題:當主持人讀完題目,參賽者有知道答案的,馬上把身邊的氣球戳破,然后代表取得作答權利,若答對題目的加10分,答錯的不扣分,總共有20道題目。

(4)幸運搭檔題:每小組輪流上場,其中兩個隊員(A、B)需要面對觀眾,PPT播放A、B需要描述的事物時,另外兩個隊員(C、D)背對觀眾并要蒙住眼睛,當此環(huán)節(jié)正式開始,A、B知道答案并通過肢體語言來提示自己的搭檔(C、D),如果C、D在規(guī)定的時間內(nèi)答對一題加10分,每個組5分鐘。

(5)觀眾互動題:

(1)有獎環(huán)節(jié),用音樂傳球,當音樂起到音樂停的時候,手上拿著氣球的六名觀眾就有獲得回答問題的機會,游戲內(nèi)容為

A、分別把小紅旗綁在腳上,與此同時,手里也拿小紅旗,然后等音樂響起,主持人就馬上發(fā)出號令“左手右腳,右手右腳……”,觀眾就要把手給舉起,同時把腳給抬起,如果動作和主持人的口令對不上的,就要被淘汰出局,剩下的兩個隊為勝利隊,勝利隊的觀眾將會獲得豐盛獎品。

B、由主持人讀題目(題目類型可以是燈謎,IQ題,歇后語),最快舉手的觀眾站起作答,答對就有一份獎品。

(觀眾互動環(huán)節(jié)總共派出六份獎品)

(6)驚險必答題:

A、主持人讀完題目后,參賽者必須在限定時間內(nèi)作答,答對加20分,答錯減10分。

B、可以五十五十(去掉兩個錯誤的選項,如果最后還是答錯,答錯減10分。)可以請現(xiàn)場的觀眾作答,也可以打電話給自己的任何一個親朋好友幫助你回答問題,答對加20分,答錯減10分,五十五十,請觀眾作答和打電話的機會各一次。)每組大約8道題

(8)宣布結果:在等待結果的期間,進行學生會成員的才藝表演(人員內(nèi)定),例如小品,唱歌等等,或者考慮邀請社團進行表演。

七、活動的嘉賓:

初賽:經(jīng)管系學生會相關人員。

復賽:學生會人員。

決賽:邀請3-5個老師,各個系的主席、

一等獎:一個小組獎狀及證書+相框4個+團隊集體照+筆記本

二等獎:一個小組獎狀及證書+娛樂雜志及名人名書

三等獎:一個小組獎狀及證書+筆記本

表現(xiàn)獎:4人(由評委評分決定)獎狀及證書+精美禮品

九、獎品的安排:

獎狀及證書、筆記本、娛樂雜志及名人名書、相框4個、精美禮品

十、經(jīng)費預算:300元

備注:

(一)期間學生會成員利用早讀期間,在01號——08號向經(jīng)管系08級進行宣傳。

(二)于此同時,在、、、進行宣傳

(三)面向經(jīng)管系全體成員征集報名,以班為參加主體,以小組為單位(每個小組要起一個名稱),每個小組成員4人,每個小班要有一個小組參加。

(四)報名聯(lián)系人:、、、

知識競賽策劃方案4

一、活動意義

為了迎接我校第二屆社團文化節(jié)的到來,也為了給各位同學提供一個展示自己風采的舞臺,豐富同學們的法律知識增強了同學們的法律意識和維權意識,使之成為學法、懂法、守法、用法的理性公民,黃山學院青年法學會特舉辦此次法律知識競賽活動。

二、活動背景

伴隨著當今中國經(jīng)濟的發(fā)展,中國的法治建設也日愈呈現(xiàn)出日新月異的一面:刑法第五次修正案的頒布,物權法草案的全民參與討論,越來越多的法律付諸實踐,這無不顯示著法律、法治等概念已經(jīng)日益進入了我們的日常生活,日益和我們的利益息息相關。著眼于我們在校大學生,盡管眾多高校在大學階段已經(jīng)開設了法律基礎課程,并加強了相關法律知識的宣傳,但事實上卻鮮有大學生真正地利用法律維護自己的合法利益。于是,侵害大學生合法利益的不法行為便常有之,而大學生面對自身合法利益的侵害采取躲避、忍讓態(tài)度的亦常有之。針對這一情況,舉辦法律知識競賽,就是企圖打破常規(guī)的法律知識宣傳模式,提倡新穎有趣,力求爭取程度的人員參與,在校宣傳日常實用的法律知識,提高在校大學生知法、懂法、守法、用法的法律素質(zhì),樹立其運用法律維護自身合法權益的法律意識,真正使法律知識的學習在大學生中實現(xiàn)學有所用、學以致用,在生活中實踐法律,在法律中享受生活。

三、活動前期準備

1、活動策劃籌備;

2、活動宣傳工作;

(1)傳單、海報宣傳

(2)橫幅

3、試題征集;

4、聯(lián)系贊助單位;

5、聯(lián)系各院系學生會,社團聯(lián)合會

四、活動流程

比賽環(huán)節(jié)重于新穎,力求提高參與度。

我們此次活動在保證比賽順利進行的前提下,力求在比賽的各個環(huán)節(jié)有所創(chuàng)新。因此,在策劃上只有不斷地推陳出新,才能夠真正地把握信觀眾的興趣導向,使其參與到活動中,融入到活動的氣氛中來。因此我們策劃活動采取以下流程:

(一)主持人工作部分:

1、由主持人介紹到場的嘉賓(依次由校、院級領導到學生會干部、法律協(xié)會干部)以及本次活動的背景、目的和預想的活動效果。

2、主持人向到場的嘉賓和同學們問好,請嘉賓代表致辭,寄予希望。

3、進入比賽介紹和參賽人員介紹,及其參賽順序。

4、由主持人宣讀比賽規(guī)則,宣布比賽正式開始

(二)進行比賽

1、初賽階段

(1)比賽時間

(2)比賽地點

(3)比賽過程:通過筆試的形式,以成績的高低留下30位同學,每3人自由組合分為10個小組進入決賽.

2、復賽階段

(1)比賽時間:

(2)比賽地點:

(3)比賽過程:

第一輪個人必答題:共設十套題,由各組按順序任意選擇,每套三道題,每題十分,每人一題;

第二輪選答題:每組可選10分、20分、30分、40分的題目進行作答;第三輪搶答題:每題10分,共10道,答錯扣10分;

注:(1)在復賽的10組中要淘汰5組,剩余5組進入決賽。

(2)若比賽最后有得分相同的小組,可增加風險題進行淘汰。3決賽階段:

(1)比賽時間:

(2)比賽地點:

(3)比賽過程:

第一輪:“個人必答題”

主持:宣布本輪競賽方法,由_×發(fā)給各位評委本輪題目及標準答案。

1、本輪共設題5套,每套題內(nèi)有6個題目,每個選手答2道題,共進行2個回合,每組每個回合選擇1套題,可自由選擇題號,三位選手輪流作答,每人答題10秒。由第一組開始。

2、答對一題加10分,答錯不扣分。

3、選手答題時,本組、其它組選手及觀眾不得提示、暗示或進行其它作弊行為,如有發(fā)現(xiàn),作弊隊員所在組扣掉20分。

4、如遇爭議問題,由現(xiàn)場評委評判。

觀眾現(xiàn)場互動參與題:

參與方法:主持人念題,知道答案的站起來回答,誰先答對,誰有獎品,現(xiàn)場發(fā)獎。

第二輪“集體必答題”

主持:宣布本輪競賽方法,發(fā)給各位評委本輪題目及標準答案。

本輪共設題5套,每套題內(nèi)有4個題目,共進行二個回合,每組選擇1套,可自由選擇題號,三人一人答題為主,其它隊員可補充,每組答題20秒。第三輪“搶答題”

主持:宣布本輪競賽方法,發(fā)給各位評委本輪題目及標準答案。

1、本輪共設題20個,各組在主持人念完題、并說開始后,自由搶答。

2、答對一題加20分,答錯一題扣10分。

3、小組答題時,小組成員可商議,其它組員或觀眾不提示或進行其它作弊行為,如有發(fā)現(xiàn),作弊隊員所在組扣掉20分。

4、如遇爭議問題,由現(xiàn)場評委評判。

觀眾參與題:

參與方法:主持人念題,知道答案的站起來回答,誰先答對,誰有獎品,現(xiàn)場發(fā)獎。

第四輪“按分值選題作答題”

主持:宣布本輪競賽方法,發(fā)給各位評委本輪題目及標準答案。

1、本輪按10分,20分,30分三個分值設題,每個分值有五道題。小組根據(jù)自己的實際情況按分值選題作答,三人一人答題為主,其它隊員可補充,每組答題20秒。由第一組開始。

2、按所選題的分值,答對得相應分數(shù),答錯扣相應分值。

3、小組答題時,小組成員可商議,其它組員或觀眾不提示或進行其它作弊行為,如有發(fā)現(xiàn),作弊隊員所在組扣掉20分。

4、如遇爭議問題,由現(xiàn)場評委評判。

第五輪:案例分析題(30分,由評委給予打分)

觀眾參與題:參與方法,主持人念題,知道答案的站起來回答,誰先答對,誰有獎品,現(xiàn)場發(fā)獎。

注:1、在決賽的5組中要淘汰2組,剩余3組分別為第一名、第二名、第三名。

2、若在比賽最后有得分相同的小組,可增加風險題進行淘汰。

3、每次比賽的記分方法:每組初始100分,按照得分情況加減。

4、統(tǒng)計分數(shù),宣布得獎的小組。

5、主持人致結束詞,活動結束。

五、賽場分工

1、會場的管理

有專人負責會場的秩序安全,有專人負責后勤服務,能確保此活動的安全、有序、快樂的進行。

2、統(tǒng)計分數(shù)

安排若干名同學負責記錄各個小組的得分,進行全程透明的記分,以達到公開、公正、公平的效果。

六、參賽方式

初賽、復賽、決賽以小組為單位,每小組3人。

七、參賽對象

全校學生。

八、獎項設置

一等獎:(1個小組):法律知識競賽獲獎證書及精美獎品

二等獎:(1個小組):法律知識競賽獲獎證書及精美獎品

三等獎:(1個小組):法律知識競賽獲獎證書及精美獎品

互動紀念禮品:精美獎品等。

知識競賽策劃方案5

活動口號:“集百家之長,會我班風采!”

活動目的:

作為21世紀的大學生,我們更應該用各種知識來武裝自己的頭腦。為了豐富大學文化生活,促進班級精神文明建設,提高班級同學的素質(zhì),展現(xiàn)電氣1101班學子的風采,特策劃舉辦百科知識競賽活動。

活動策劃人:魯軍姬文栓

活動時間:20__年11月

活動地點:3號教學樓211教室

活動對象:物理與電子工程學院電氣1101班全體學生

活動準備:

1.提前將全班同學分為三隊,每對14人,并選出隊長。

2.在每隊中選出2名同學分別作為計分人員(3名)和計時人員(3名)。

3.將班長和副班長及一名同學作為監(jiān)督人員,并維持班上的紀律問題。

活動形式:本活動分為三個階段

第一階段:選擇題搶答(共50題,每題答對得3分,答錯扣2分)(共150分)

第二階段:判斷題搶答(共50題,每題答對得3分,答錯扣2分)(共150分)

第三階段:問答題搶答(共30題,每題答對得5分,答錯扣3分)(共150分)

活動流程:

一,由活動策劃人進行宣布活動內(nèi)容和要求

二,由每對闡述自己隊的隊名和口號

三,宣布活動開始

四,由策劃人開始讀題,進行第一階段比賽,同時計分人員和計時人員開始工作

五,第一階段完后,由策劃人總結第一階段的每對得分情況,并進行下一階段競賽

六,由策劃人開始讀題,進行第二階段比賽,同時計分人員和計時人員開始工作

七,第二階段完后,由策劃人總結第二階段的每對得分情況,并進行下一階段競賽

八,由策劃人開始讀題,進行第三階段比賽,同時計分人員和計時人員開始工作

九,第三階段完后,由策劃人總結三個階段的每對總分情況

十,將進行評出優(yōu)秀隊和每對的優(yōu)秀個人,并給予獎勵

十一,由班長對本次活動進行點評及總結

十二,由策劃人宣布本次活動結束。

注意事項:

1.答題開始搶答時,要“舉手+報告,并站起來回答”,答題時其他人不得喧嘩

2.計時人員和計分人員要公平和公正

3.本活動將進行2個多小時

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