講座活動(dòng)方案書_講座活動(dòng)如何舉辦
我們的人生只是走一條單行線，當(dāng)別人的人生卻可以旁觀和借鑒。聽聽他們講訴的經(jīng)歷，觀點(diǎn)，對(duì)于我們是大有裨益的。以下是小編精心收集整理的講座活動(dòng)方案書,下面小編就和大家分享，來欣賞一下吧。
講座活動(dòng)方案書1
活動(dòng)內(nèi)容：
1、分享“妙語擷英”和“最美古詩詞”;
2、管理層自我介紹;
3、新社員自我介紹;
4、互動(dòng)環(huán)節(jié);
5、社長(zhǎng)總結(jié)活動(dòng)。
活動(dòng)時(shí)間：
活動(dòng)地點(diǎn)：
活動(dòng)安排：
一、管理層自我介紹(__收集好PPT)
管理層準(zhǔn)備一張PPT。(PPT內(nèi)容包括姓名、班級(jí)、愛好、星座、座右銘、熱愛的書籍和電影)
二、新社員自我介紹(__收集好PPT)
新社員準(zhǔn)備一張PPT。(PPT內(nèi)容包括姓名、班級(jí)、愛好、星座、座右銘、熱愛的書籍和電影)
四、互動(dòng)環(huán)節(jié)
活動(dòng)一：相視一笑
認(rèn)識(shí)前后左右各位同學(xué)，然后隨機(jī)叫人站起來介紹周圍幾個(gè)人的名字和班級(jí)。
活動(dòng)二：握住你的手
要求所有社員面對(duì)面站成兩排，彼此互相握手問好，然后進(jìn)行互相介紹。每30秒輪換一次，輪完為止。
五、社長(zhǎng)總結(jié)活動(dòng)
社長(zhǎng)總結(jié)本次活動(dòng)，闡明新老社員見面會(huì)活動(dòng)的意義，希望新社員能夠盡快融入讀書社。讓我們一起閱讀、進(jìn)步、共建一個(gè)和諧讀書社。
講座活動(dòng)方案書2
一、活動(dòng)主題：創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)新、創(chuàng)優(yōu)
二、活動(dòng)目的：給同學(xué)們一個(gè)能與黃山市知名企業(yè)家面對(duì)面交流的
機(jī)會(huì)，豐富大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)知識(shí)，為大學(xué)生提供創(chuàng)業(yè)
理念及創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗(yàn)，了解企業(yè)的實(shí)際運(yùn)行狀況，解答
同學(xué)們的實(shí)際問題，為同學(xué)們以后走向社會(huì)和創(chuàng)業(yè)
提供幫助。
三、主辦：黃山學(xué)院院團(tuán)委、校學(xué)生處、工委
四、承辦：大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者協(xié)會(huì)
五、活動(dòng)時(shí)間：__年11月
六、活動(dòng)地點(diǎn)：南區(qū)多媒體教室
七、參與人員：大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者協(xié)會(huì)全體成員、全校學(xué)生
八、活動(dòng)分工
外聯(lián)部、實(shí)踐部：負(fù)責(zé)聯(lián)系黃山市知名企業(yè)及其負(fù)責(zé)人、贊
助商等
宣傳部：負(fù)責(zé)講座宣傳工作，出海報(bào)、拉橫幅，布置會(huì)場(chǎng)等
策劃部：負(fù)責(zé)講座活動(dòng)策劃，組織及協(xié)調(diào)工作等
秘書部：負(fù)責(zé)嘉賓接待，會(huì)議記錄，資料整理，會(huì)員考勤等
九、活動(dòng)流程
1、講座前一個(gè)星期做好外聯(lián)工作
2、講座前2-3天做好宣傳工作
3、講座當(dāng)天開始前1小時(shí)布置會(huì)場(chǎng)
4、講座開始前半小時(shí)全體理事會(huì)成員到場(chǎng)
5、講座結(jié)束前半小時(shí)由學(xué)生提問
6、講座結(jié)束后，留影紀(jì)念，整理會(huì)場(chǎng)等
十、活動(dòng)費(fèi)用：會(huì)場(chǎng)布置，拉橫幅，張貼宣傳海報(bào)及其他費(fèi)用
附：為維護(hù)會(huì)場(chǎng)秩序，體現(xiàn)我校大學(xué)生優(yōu)秀素質(zhì)，防止冷場(chǎng)等尷尬現(xiàn)象的發(fā)生，現(xiàn)作如下安排：
1.會(huì)場(chǎng)前兩排全坐理事會(huì)成員，在講座進(jìn)行中積極配合主講人，與之形成良性互動(dòng)，活躍會(huì)場(chǎng)氣氛。
2.將會(huì)場(chǎng)分為四個(gè)區(qū)域，每個(gè)區(qū)域安排兩名實(shí)踐部的理事會(huì)成員，負(fù)責(zé)維護(hù)會(huì)場(chǎng)紀(jì)律，并在提問時(shí)間主動(dòng)提問
3.四個(gè)提問問題由秘書部事先擬定好
講座活動(dòng)方案書3
一、活動(dòng)背景
步入大學(xué)門檻，我們的人生步入了又一個(gè)重要的時(shí)期，我們充滿了激情與活力，我們對(duì)知識(shí)充滿了渴望，但是我們很多的同學(xué)卻只注重專業(yè)知識(shí)的培養(yǎng)，而不明白大學(xué)里學(xué)的不光是自己的專業(yè)知識(shí)，還應(yīng)該更早的接觸社會(huì)，那么踏入社會(huì)的第一件事就不得不學(xué)好禮儀交往的知識(shí)。讓我們?cè)谂c人交往的過程中能給人留下一個(gè)良好的第一印象，體現(xiàn)我們學(xué)校的良好風(fēng)貌，我們經(jīng)濟(jì)管理系分團(tuán)委決定舉辦這次禮儀講座。
二、活動(dòng)目的
宣傳和普及有關(guān)思想道德修養(yǎng)的知識(shí)，提高大學(xué)生的思想道德修養(yǎng);響應(yīng)精神文明建設(shè)的口號(hào)，促進(jìn)精神文化的發(fā)展;活躍校園文化，推動(dòng)校園文化及建設(shè)，愿文明禮儀之花開滿校園，香遍華夏。
三、活動(dòng)主題：展禮儀風(fēng)采，揚(yáng)成功風(fēng)帆
四、活動(dòng)對(duì)象：經(jīng)濟(jì)管理系11級(jí)全體新生
五、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)
時(shí)間：20__年12月8日晚上19:30
地點(diǎn)：小禮堂
六、主講教師：茂名職業(yè)技術(shù)學(xué)院禮儀培訓(xùn)老師、旅游管理專業(yè)班主任梁逸更老師
七、準(zhǔn)備工作
(一)前期準(zhǔn)備工作
1、申請(qǐng)場(chǎng)地、麥克風(fēng)、紅布等(秘書部)
2、前期宣傳：組織并制作海報(bào)，在一號(hào)飯?zhí)猛鈴堎N宣傳海報(bào)。(宣傳部)
3、提前一個(gè)周末出去拉贊助。(公關(guān)部負(fù)責(zé))
4、物品籌備：一條橫幅、一束鮮花、氣球等(公關(guān)部)
5、制作PPT(信息部)
(二)后期準(zhǔn)備工作
1、及時(shí)送出請(qǐng)柬，確定到場(chǎng)嘉賓(組織部負(fù)責(zé))
2、做好座位安排表(組織部負(fù)責(zé))
3、準(zhǔn)備所需準(zhǔn)備好的相機(jī)(宣傳部負(fù)責(zé))
4、安排、維持好現(xiàn)場(chǎng)秩序(秘書部負(fù)責(zé))
5、12月8日下午布置活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)(文體部)，音箱設(shè)備等檢查，副書記驗(yàn)收整個(gè)現(xiàn)場(chǎng)所有的準(zhǔn)備工作。
八、活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)
1、開始由主持人對(duì)梁逸更老師做簡(jiǎn)單的介紹作為開場(chǎng)白。
2、接著由梁逸更老師講關(guān)于禮儀方面的知識(shí)并播放PPT。
3、學(xué)生提問環(huán)節(jié)，解答學(xué)生的一些問題。
4、活動(dòng)結(jié)束后，表達(dá)我們對(duì)梁逸更老師的`感謝以及獻(xiàn)上鮮花。
講座活動(dòng)方案書4
一、活動(dòng)主題:英語四六級(jí)公益講座
二、活動(dòng)策劃主辦方：__團(tuán)隊(duì)
三、活動(dòng)目的
英語四六級(jí)考試越來越近，同學(xué)們也都為之積極地準(zhǔn)備著。在這剩下的2個(gè)月的準(zhǔn)備中，誰能高效率的復(fù)習(xí)誰就將是最后的勝利者。為使同學(xué)們能更好的針對(duì)此次英語四六級(jí)考試復(fù)習(xí)，為了讓大家更深刻的了解四六級(jí)改革后的特點(diǎn)、新題型，明確考試重點(diǎn)，一個(gè)旨在提高復(fù)習(xí)效率、點(diǎn)撥復(fù)習(xí)技巧的講座是急需的。此次講座將從復(fù)習(xí)迎考的心態(tài)和應(yīng)試技巧以及注意事項(xiàng)等方面對(duì)大家進(jìn)行輔導(dǎo)，同時(shí)也會(huì)竭盡全力為大家營(yíng)造一個(gè)學(xué)習(xí)英語的氛圍，希望在即將到來的英語四六級(jí)考試方面助大家一臂之力!
四、活動(dòng)時(shí)間：第四周
五、活動(dòng)地點(diǎn)：大學(xué)生活動(dòng)中心四號(hào)報(bào)告廳
六、活動(dòng)對(duì)象：__學(xué)院各系學(xué)生
七、活動(dòng)準(zhǔn)備
1.聯(lián)系好講座老師。(學(xué)術(shù)部)
2.安排好講座需要的場(chǎng)地(四號(hào)報(bào)告廳)和設(shè)備(筆記本，多媒體投影儀和音響設(shè)備等。(素拓部)
3.跟系辦其他部門加強(qiáng)聯(lián)系，出一期以四六級(jí)講座為主題的宣傳板，要求宣傳板主題明確，標(biāo)題醒目，能夠充分調(diào)動(dòng)起大家聽講座的熱情;(第一小組)(秘書處)
宣傳板上要注明活動(dòng)的具體時(shí)間，并提醒各位同學(xué)盡量不要遲到早退
4.對(duì)參加過四六級(jí)考試的學(xué)生進(jìn)行調(diào)查，選出四六級(jí)成績(jī)較好的，并與之取得聯(lián)系，邀請(qǐng)他們將自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)與大家分享。(第二小組)
5.去報(bào)告廳布置會(huì)場(chǎng)。(第三小組)
6.講座當(dāng)天買好水等物資。(第四小組)
7.確定勤務(wù)人員名單和主持人名單及主持人演講稿.勤務(wù)人員包括會(huì)場(chǎng)秩序維持人等。(監(jiān)察部)
8.會(huì)場(chǎng)清潔工作，保持會(huì)場(chǎng)的干凈，會(huì)后要清潔會(huì)場(chǎng)。(第四小組)
9.聯(lián)系好校攝影工作者，準(zhǔn)備好會(huì)后的影響宣傳工作。(編輯部)
八、活動(dòng)流程
1.主持人致開幕詞，介紹講座老師、學(xué)生及嘉賓。
2.點(diǎn)評(píng)新四六級(jí)改革后的考試特點(diǎn)，明確重點(diǎn)。
3.介紹真題，由實(shí)例出發(fā)加深同學(xué)的理解。請(qǐng)主講老師針對(duì)聽力，閱讀及寫作三大版塊進(jìn)行講解，并介紹相應(yīng)的解題方法與解題技巧，并請(qǐng)老師點(diǎn)撥四六級(jí)應(yīng)試方面的一些小技巧以供大家參考。
4.由高分通過英語四六級(jí)考試的學(xué)生發(fā)言，介紹他們自己在英語四六級(jí)考試中的感受以及應(yīng)考策略及復(fù)習(xí)方法。
5.最后是同學(xué)提問環(huán)節(jié)，在場(chǎng)的同學(xué)可以針對(duì)這次講座的內(nèi)容，結(jié)合自己在復(fù)習(xí)過程中的問題，向老師發(fā)問。
6.可以插入一些互動(dòng)的活動(dòng)，與英語有關(guān)的謎語，演唱英文歌曲等，可活躍會(huì)場(chǎng)氣氛。
7.主持人對(duì)講座老師、學(xué)生及嘉賓致謝。
8.講座結(jié)束.組織學(xué)生退場(chǎng)，保持會(huì)場(chǎng)退場(chǎng)有序，保持會(huì)場(chǎng)衛(wèi)生。
九、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)
1.水：_瓶_y元=z元
2.宣傳板：_元
3.布置會(huì)場(chǎng)所用氣球：_元
4.總計(jì):__元
隨著四六級(jí)考試的臨近，本次講座可以調(diào)動(dòng)同學(xué)們學(xué)習(xí)英語的積極性，增加同學(xué)們?cè)谒牧?jí)考試中的應(yīng)考信心，同時(shí)端正我們學(xué)習(xí)英語的態(tài)度，點(diǎn)明學(xué)習(xí)英語的方向，指出大學(xué)生應(yīng)該把眼光放在英語學(xué)習(xí)上并進(jìn)行不斷的努力，更明確了態(tài)度和方法。
進(jìn)行活動(dòng)總結(jié)，總結(jié)本次活動(dòng)的不足，發(fā)掘自身的優(yōu)勢(shì)，打響團(tuán)隊(duì)知名度，為將來的活動(dòng)作準(zhǔn)備。
講座活動(dòng)方案書5
一、 活動(dòng)主題：
優(yōu)雅，我們的追求
二、 活動(dòng)背景：
為了讓我們大學(xué)生活的的充實(shí)，也讓我院全體學(xué)生能在以后的社交場(chǎng)合有一個(gè)良好的行為規(guī)范，在集體面前有一個(gè)更好的形象，讓大家能更好更出色的交往，不斷地展現(xiàn)自己的才華!
三、 活動(dòng)目的：
學(xué)習(xí)社交禮儀，規(guī)范自己行為!
四、 活動(dòng)介紹：
本次活動(dòng)由電信學(xué)院紀(jì)檢部主辦各部協(xié)辦，由工商管理學(xué)院講師張彥歌老師主講的一次講座，由電信學(xué)院各班同學(xué)參加聽取學(xué)習(xí)，首先由張老師給我們講社交禮儀中的重要事項(xiàng)和我們應(yīng)該注意的事項(xiàng)，讓我們先全面了解社交禮儀的重要性和實(shí)用性，讓我們能進(jìn)行一次全面的了解社交禮儀，以及對(duì)我們的重要性，會(huì)上我們?nèi)w學(xué)生可以和張老師共同討論生活中在各個(gè)場(chǎng)合出現(xiàn)的禮儀問題，也可以向張老師提問自己還不明白的一些禮儀事項(xiàng)，本次活動(dòng)可以在老師和同學(xué)的互動(dòng)中進(jìn)行.
五、 活動(dòng)主體：
主講老師:張彥歌老師
活動(dòng)時(shí)間：12月9日晚上6：30(暫定)
活動(dòng)地點(diǎn)：報(bào)告廳或階梯教室(目前待定)
活動(dòng)對(duì)象：電信學(xué)院全體學(xué)生
活動(dòng)嘉賓：電信學(xué)院院長(zhǎng)、書記及部分輔導(dǎo)員
六、 活動(dòng)負(fù)責(zé)人：
主辦方：電信學(xué)院學(xué)生會(huì)
承辦方：電信學(xué)院學(xué)生會(huì)紀(jì)檢部
協(xié)辦方：電信學(xué)院學(xué)生會(huì)其他各部門
七、 活動(dòng)宣傳：
1.海報(bào)宣傳，通過海報(bào)的張貼形式來宣傳本次活動(dòng)，主要是通過讓學(xué)生會(huì)宣傳部給本次活動(dòng)做出幾張宣傳海報(bào)，將海報(bào)張貼在五號(hào)教學(xué)樓的大廳我院學(xué)生會(huì)的海報(bào)張貼欄里，以方便本院學(xué)生進(jìn)行了解。
2.班級(jí)宣傳，通過個(gè)班班長(zhǎng)進(jìn)行班級(jí)里的宣傳，主要是通過我們把本次活動(dòng)直接跟各班班長(zhǎng)講述清楚，再讓各班班長(zhǎng)把本次活動(dòng)在班級(jí)跟自己班的學(xué)生講清楚。
3.紀(jì)檢部宣傳，通過我們紀(jì)檢部對(duì)各班宣傳，主要是通過我們紀(jì)檢部的所有成員直接到各個(gè)班級(jí)跟各個(gè)班級(jí)的學(xué)生講清楚，這樣有利于各班學(xué)生的全面了解，還可以解答一些小問題。
八、 活動(dòng)開展：
(一)時(shí)間安排
1、宣傳階段;
11月22日到12月9日
2、準(zhǔn)備階段;
11月28日到12月9日
3、舉辦階段;
12月9日晚上6：30(暫定)
(二)前期安排
1、與張老師把本次講座進(jìn)行全面討論所講的類容和講座形式;
2、申請(qǐng)學(xué)校階梯教室或報(bào)告廳;
3、討論本次活動(dòng)的大體流程;
4、討論人員的大體安排和工作的安排;
5、活動(dòng)參加人員的安排和各班參加的人數(shù);
6、嘉賓邀請(qǐng)，包括電信學(xué)院院長(zhǎng)，書記和全體導(dǎo)員;
7、主持人的選定;
8、禮儀隊(duì)的人數(shù)和場(chǎng)上的安排;
(三)活動(dòng)實(shí)施
1、提前去看階梯教室或報(bào)告廳的設(shè)備和場(chǎng)地;
活動(dòng)的前兩天去看看申請(qǐng)下來的階梯教室或報(bào)告廳，看看里面的音響設(shè)備和話筒設(shè)備是否正常，有無一些小問題，有的及時(shí)解決或者向?qū)W校報(bào)告情況，讓學(xué)校給以解決。
2、活動(dòng)中要來的的學(xué)生的接待和安置;
首先，要知道各班需要來的大致人數(shù);
其次，對(duì)各班人數(shù)在場(chǎng)的座次的詳細(xì)安排;
最后，活動(dòng)當(dāng)天各班學(xué)生的接待和安置，各班的參賽學(xué)生先在會(huì)場(chǎng)外面進(jìn)行站隊(duì)看多少人數(shù)，站好之后由紀(jì)檢部干事班每個(gè)班帶到指定的地點(diǎn)，各班學(xué)生在自己的指定地點(diǎn)坐下等講座的開始。
3、開場(chǎng)前設(shè)備調(diào)試;
在活動(dòng)開始前讓學(xué)生會(huì)再一次的把教室的設(shè)備調(diào)試一下，看看有無問題，包括前面看的設(shè)備。
4、開始前主持人和張老師的溝通交流;
在開始之前由主持人和張老師的溝通交流，確認(rèn)一下所講的信息和主持人的開場(chǎng)白以及中間的一些環(huán)節(jié)。
5、講座的開始;
當(dāng)參加人數(shù)到齊后，先由預(yù)先選的主持人宣布本次講座的開始，簡(jiǎn)單介紹到場(chǎng)的嘉賓，再介紹主講老師的一些基本信息，大致描述一下本次活動(dòng)。
當(dāng)主持人說完下臺(tái)后張老師就可以開始本次的講座，講座一開始由張老師對(duì)社交禮儀的全面講解，中間張老師會(huì)把禮儀里面的一些基本動(dòng)作和一些要注意的問題讓禮儀展示給在場(chǎng)的同學(xué)觀看，讓參加的同學(xué)能更好的了解社交禮儀，了解社交禮儀在我們生活中的重要性，這個(gè)講解的時(shí)間可以在一個(gè)小時(shí)以上，把我們所想要了解東西基本了解一下，時(shí)間的長(zhǎng)短可以有張老師自己把握，內(nèi)容是老師自己提前給我們準(zhǔn)備好的。
6、互動(dòng)環(huán)節(jié);
當(dāng)張老師把所講內(nèi)容全部講完，我們就進(jìn)行互動(dòng)環(huán)節(jié)，這個(gè)環(huán)節(jié)的開始是由主持人來操作，可以吧前一部分演講做一個(gè)簡(jiǎn)短的總結(jié)，再從現(xiàn)場(chǎng)找一些同學(xué)發(fā)表一些自己的疑問讓張老師來解答，可以用舉手方式來。
提問的學(xué)生可以對(duì)自己不太了解的部分進(jìn)行提問，或者是可以把生活中的一些社交問題進(jìn)行請(qǐng)教，當(dāng)每個(gè)學(xué)生把自己想要問的問題問完以后張老師就可以對(duì)每個(gè)問題進(jìn)行一一解答。
7、活動(dòng)結(jié)束場(chǎng)上人員的離場(chǎng);
當(dāng)主持人宣布本次活動(dòng)的結(jié)束時(shí)，讓主持人宣布先讓主講老師和嘉賓首先離場(chǎng)，在組織學(xué)生的離場(chǎng)。
8、活動(dòng)結(jié)束的善后工作;
可以讓生活部幫忙把場(chǎng)地的衛(wèi)生簡(jiǎn)單的打掃一下，再組織人把設(shè)備檢查和一些東西復(fù)位，和教室的歸還。
(四)注意事項(xiàng)
1、參加人數(shù)要盡量提前或準(zhǔn)時(shí)到場(chǎng);
2、到場(chǎng)的安排人員坐下要盡量節(jié)省時(shí)間，以免人多擁擠;
3、開始時(shí)和開始中間的會(huì)場(chǎng)秩序;
4、互動(dòng)環(huán)節(jié)的會(huì)場(chǎng)秩序;
5、設(shè)備問題的及時(shí)處理;
九、 經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
宣傳海報(bào)(此項(xiàng)由學(xué)生會(huì)宣傳部負(fù)責(zé))
活動(dòng)策劃的打印(6份左右)
邀請(qǐng)函(10份左右)
會(huì)場(chǎng)嘉賓的茶水(一箱礦泉水)
十、 活動(dòng)中應(yīng)該注意的細(xì)節(jié)問題：
1、主講老師到來的時(shí)間和所講的時(shí)間;
2、嘉賓到來的人數(shù)和聯(lián)系;
3、主講老師的課件和主持人的準(zhǔn)備工作;
4、主辦部紀(jì)檢部人員的工作安排;
5、學(xué)生會(huì)協(xié)辦部門在活動(dòng)時(shí)的工作的安排;
十一、 突發(fā)事件的處理：
1、若人數(shù)來的不是很多;
在活動(dòng)快開始之前看看哪個(gè)班來的人少，可以再讓那班再從班多叫些人，以場(chǎng)地坐滿為準(zhǔn)。
2、主講老師臨時(shí)有事來的晚來一點(diǎn);
可以在老師沒到的情況下先放一些提前準(zhǔn)備的禮儀視頻。
3、講座中底下出現(xiàn)紀(jì)律混亂;
會(huì)場(chǎng)四周可以安排紀(jì)檢部或其他部的人，到時(shí)候可以維持一下到場(chǎng)紀(jì)律，必要的時(shí)候制止一下到場(chǎng)同學(xué)的一些行為。
4、如果設(shè)備在活動(dòng)中出現(xiàn)問題;
在開始之前先檢查好設(shè)備，前面可以安排一個(gè)網(wǎng)絡(luò)部了解設(shè)備的人員，到時(shí)候?qū)υO(shè)備進(jìn)行調(diào)試。
5、有些學(xué)生在活動(dòng)沒有結(jié)束想離開;
在四周安排的人員一定要制止活動(dòng)中想要離開的同學(xué)，可以在活動(dòng)開始時(shí)把門關(guān)好不給同學(xué)出去的機(jī)會(huì)。
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