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2021幼兒園教師節(jié)活動(dòng)策劃參考方案

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您就像一位辛勤的園丁,我們就像您培植的小樹(shù),我們?cè)冈诙鞛槟謸鹾?,春天帶給您綠意,夏天帶給您涼爽,秋天帶給您碩果!以下是小編精心收集整理的2021幼兒園教師節(jié)活動(dòng)策劃參考方案,來(lái)欣賞一下吧。

2021幼兒園教師節(jié)活動(dòng)策劃參考方案

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幼兒園教師節(jié)活動(dòng)方案1

活動(dòng)目標(biāo):

1、知道9月10日是老師節(jié),是所有老師的節(jié)日。

2、初步學(xué)習(xí)祝賀節(jié)日的方式。

3、培養(yǎng)對(duì)老師的愛(ài),做到尊敬老師。

活動(dòng)準(zhǔn)備:事先排練好的情境表演幼兒用書、練習(xí)冊(cè)

活動(dòng)過(guò)程:

一、活動(dòng)導(dǎo)入

(通過(guò)談話了解“老師節(jié)”是哪一天)

老師:小朋友們好,你們知道老師的節(jié)日是哪一天嗎?

(幼兒回答)

讓幼兒知道每年的9月十號(hào)是老師節(jié),是幼兒園,小學(xué),中學(xué),大學(xué)所有老師的節(jié)日。

二、基本部分

(情境表演——生病在幼兒園,讓幼兒感受老師對(duì)幼兒的細(xì)致照顧。)

請(qǐng)事先排練好的孩子們出場(chǎng),情境表演的內(nèi)容是一名幼兒受涼了,入園沒(méi)一會(huì)兒工夫,老師發(fā)現(xiàn)他沒(méi)有精神,老師量了下他的體溫,發(fā)現(xiàn)溫度很高,于是,老師便拿來(lái)了毛巾給幼兒敷上,很關(guān)心的抱著幼兒,幼兒感覺(jué)到舒服一些,就睡著了。

老師在一邊適時(shí)的進(jìn)行指導(dǎo)。

老師:剛才那位小朋友怎么啦?老師是怎么做的呢?后來(lái)他在老師的關(guān)心下有沒(méi)有感覺(jué)到更舒服呢?

(幼兒回答)

老師:那誰(shuí)來(lái)說(shuō)說(shuō),這位老師為什么會(huì)這樣做呢?

(讓幼兒了解,老師很愛(ài)他們,關(guān)心他們,樂(lè)意照顧他們,是他們的朋友。)

三、結(jié)合幼兒用書,向幼兒講述老師關(guān)心小朋友的事例,讓幼兒感受到老師的愛(ài)。

老師:請(qǐng)小朋友們打開(kāi)我們的書本,看看圖上老師在干什么?

(請(qǐng)幼兒說(shuō)說(shuō)自己記得的老師對(duì)自己關(guān)心過(guò)或者幫助過(guò)的事情)

老師:那書上小朋友是怎么樣跟老師慶祝節(jié)日的呢?你們有什么好的想法呢?

(討論老師本領(lǐng)大)

老師:現(xiàn)在老師想問(wèn)問(wèn)小朋友們,你們知道老師有哪些本領(lǐng)嗎?你喜歡他們嗎?

(幼兒自由發(fā)表)

老師:哇,老師真厲害,那你們要怎么樣謝謝老師的關(guān)心呢?

(幼兒回答)

四、活動(dòng)結(jié)束

老師:今天是老師的節(jié)日,老師希望小朋友們都能夠健康快樂(lè)的成長(zhǎng)哦!老師要謝謝小朋友們給老師帶來(lái)的那么多的快樂(lè),希望我們都繼續(xù)努力好嗎?

幼兒園教師節(jié)活動(dòng)方案2

主題名稱:當(dāng)一名快樂(lè)的幼兒園老師

選題理由:

我園很多幼兒教師都處于工作和專業(yè)提升上的一個(gè)瓶頸期。她們不管是在生理上還是心理上,對(duì)工作都有倦怠,都渴望能在專業(yè)上尋求更多更好的突破。在繁忙的教學(xué)工作的空隙,大家會(huì)問(wèn)自己:"你快樂(lè)嗎""如何做一名快樂(lè)的幼兒園教師呢?"相信只要我們用心去做,用情去做,用生命去做,在工作上就能有更出色的發(fā)揮,就一定能成為一名快樂(lè)的受孩子歡迎的老師。

主題目標(biāo):

1、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),做一名業(yè)務(wù)和品德上都過(guò)硬的好教師

2、做一名快樂(lè)的受孩子歡迎的老師

主題活動(dòng)時(shí)間:20__年1月——20__年1月

主題活動(dòng)形式:全園教師集體活動(dòng)

主題活動(dòng)流程:

一、專家引領(lǐng)

活動(dòng)形式:講座?

二、外出參觀學(xué)習(xí)

三、建立與家長(zhǎng)良好的溝通方式:

活動(dòng)形式:講座

四、開(kāi)展“快樂(lè)沙龍”活動(dòng)

五、教師征文演講活動(dòng)

征文演講主題:如何當(dāng)一名快樂(lè)的幼兒園老師

活動(dòng)形式:

1、無(wú)記名征文

2、征文得獎(jiǎng)教師演講

六、讀書活動(dòng):

推薦書目:

1、《爬上豆蔓看自己——辛黛瑞拉得教育日記

2、《與幼兒教師的對(duì)話——邁向?qū)I(yè)成長(zhǎng)之路》

七、社區(qū)共建

八、工會(huì)組織活動(dòng)(登山)

為了使教師盡快度過(guò)工作倦怠期,以愉快的心情尋求專業(yè)上的突破,我園于2013年5月上旬在四樓會(huì)議室舉行“當(dāng)一名快樂(lè)的幼兒教師”演講比賽。參賽教師由陳慧兒、張惜芬等五位征文獲獎(jiǎng)?wù)呓M成,在演講過(guò)程中,她們把自己的工作經(jīng)歷和生活感悟匯成樸實(shí)的語(yǔ)言,憑借苦中作樂(lè)的工作態(tài)度深深地感染了在場(chǎng)的每一位教師,贏得大家的陣陣掌聲。經(jīng)過(guò)翁麥虹園長(zhǎng)、黨支部書記余鳳妹等評(píng)委的嚴(yán)格評(píng)選,陳慧兒的《以愛(ài)換愛(ài),快樂(lè)無(wú)邊》榮獲演講一等獎(jiǎng),張惜芬、林坤鳳、江鳳敏、陳建芳等老師分別獲得演講二、三等獎(jiǎng)。

整個(gè)演講賽程嚴(yán)肅、認(rèn)真,旨在通過(guò)“讓教師感動(dòng)教師”的形式讓更多的老師知道只有工作地快樂(lè)才能有更出色的發(fā)揮,才能做一名受孩子歡迎的老師。此次演講比賽作為我園開(kāi)展“如何當(dāng)一名快樂(lè)的幼兒教師”主題系列活動(dòng)的一個(gè)最重要的活動(dòng)內(nèi)容,有力地弘揚(yáng)了教師良好的精神面貌,進(jìn)一步加強(qiáng)了幼兒園的師德師風(fēng)建設(shè)。

幼兒園教師節(jié)活動(dòng)方案3

一、指導(dǎo)思想

為營(yíng)造我園尊師重教的良好氛圍,加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),暢談樹(shù)立優(yōu)秀幼兒教師的形象標(biāo)準(zhǔn),進(jìn)一步激發(fā)廣大教師愛(ài)崗敬業(yè)精神和愛(ài)生如子意識(shí),提高教育能力,改進(jìn)教育方法,增進(jìn)家園聯(lián)系,在第__個(gè)教師節(jié)來(lái)臨之際,我園工會(huì)將舉行“我心目中優(yōu)秀幼兒教師”為主題的慶祝教師節(jié)主題活動(dòng)。

二、活動(dòng)內(nèi)容

1、家長(zhǎng)調(diào)查問(wèn)卷:面向家長(zhǎng)發(fā)放“我心目中的優(yōu)秀幼兒教師”調(diào)查問(wèn)卷。

2、幼兒訪談:中大班班主任圍繞“教師節(jié)”組織幼兒討論,共同描述“我喜歡的老師形象”。

3、教師演講:圍繞“我心目中的優(yōu)秀幼兒教師”為主題,分年級(jí)組組織教師展開(kāi)演講比賽(小、中、大班各一組,行政教輔為一組、分園教職工為一組),每組推選兩名優(yōu)勝者參加園級(jí)比賽。(可以以身邊的優(yōu)秀教師為例暢談,也可暢想自己心目中的優(yōu)秀幼兒教師形象)

三、活動(dòng)時(shí)間

20__年__月__日——__月__日

四、活動(dòng)流程

1、召開(kāi)工會(huì)委員會(huì)議,布置工作。

2、通過(guò)網(wǎng)站等媒體對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行前期宣傳準(zhǔn)備。

3、制作“我心目中的優(yōu)秀幼兒教師”調(diào)查問(wèn)卷并上報(bào)園長(zhǎng)室審核。

4、印制調(diào)查問(wèn)卷。

五、評(píng)選辦法

1、成立“我心目中的優(yōu)秀幼兒教師”演講比賽評(píng)選小組,組長(zhǎng):___,組員:__、___、___。

2、園級(jí)演講設(shè)一等獎(jiǎng)一名,二等獎(jiǎng)兩名,三等獎(jiǎng)五名,頒發(fā)相應(yīng)榮譽(yù)證書。

幼兒園教師節(jié)活動(dòng)方案4

一、活動(dòng)目標(biāo)

1、讓幼兒知道教師節(jié)是專屬于老師們的節(jié)日,幼兒能積極參與幼兒園教師節(jié)活動(dòng)。

2、幼兒能夠知道教師的由來(lái),并用自己的方式表達(dá)自己對(duì)老師的尊敬和敬愛(ài)。

3、引導(dǎo)幼兒在本次教師節(jié)活動(dòng)方案中了解老師們工作的辛苦和工作的意義,學(xué)會(huì)尊重師長(zhǎng)、懂得感恩!

二、活動(dòng)準(zhǔn)備

1、各班級(jí)制作一張“老師您辛苦了,教師節(jié)快樂(lè)”橫幅

2、布置活動(dòng)場(chǎng)地,裝飾和教師節(jié)特點(diǎn)相呼應(yīng)的活動(dòng)室環(huán)境

3、教師和幼兒們平日里的生活照片

三、活動(dòng)過(guò)程

1、談話導(dǎo)入:今天老師給小朋友們帶來(lái)很多照片,看看這里面都有誰(shuí)呢?

2、圖中的老師和小朋友在干什么?你喜歡老師嗎?為什么?

3、引導(dǎo)幼兒了解老師工作的辛苦和體會(huì)老師們的辛苦。

4、有一個(gè)小朋友哭了,你知道這位老師在干什么嗎?

5、介紹教師節(jié),引導(dǎo)幼兒學(xué)唱歌曲《老師您辛苦了》。

四、活動(dòng)總結(jié)

老師們非常關(guān)愛(ài)小朋友,為了小朋友能夠成長(zhǎng),老師們付出再多的辛勤勞動(dòng)都很愿意。因此,我們更要好好感謝感恩老師們、尊敬敬愛(ài)老師們。

幼兒園教師節(jié)活動(dòng)方案5

一、活動(dòng)目標(biāo):

1、了解老師工作的辛苦,知道9月10日是教師節(jié)。

2、能用較清楚的語(yǔ)言介紹自己送給老師的禮物。

3、通過(guò)送禮物、說(shuō)祝福等形式、大膽表達(dá)自己對(duì)老師的情感。

二、活動(dòng)準(zhǔn)備:

1、各種紙、水彩筆、膠水。

2、教學(xué)音帶《我為老師唱首歌》

三、活動(dòng)過(guò)程:

1、播放歌曲錄音,引出教師節(jié)的話題。

(1)提問(wèn):歌曲里說(shuō)了什么?今天是什么節(jié)日?

(2)小結(jié):每年的9月10日是教師節(jié),是全體教師的節(jié)日。老師在這一天都會(huì)和快樂(lè),因?yàn)橛泻芏嗟娜藭?huì)祝福我們。

2、幼兒回憶老師關(guān)愛(ài)自己的事例。

(1)老師平時(shí)都為你們做過(guò)什么?

(2)你想對(duì)老師說(shuō)什么?你還想用什么方法表達(dá)對(duì)老師的祝賀。

3、播放教師平時(shí)工作的課件,幼兒認(rèn)真觀看,了解老師的辛苦。

4、幼兒制作禮物。

(1)請(qǐng)幼兒討論:你想做什么禮物?

(2)請(qǐng)幼兒根據(jù)自己的意愿制作禮物。

(3)請(qǐng)幼兒介紹自己的禮物。

5、幼兒送禮物。

在歌曲《我為老師唱首歌》的音樂(lè)中,請(qǐng)幼兒為老師送上禮物并向老師說(shuō)一句祝賀的話。

四、活動(dòng)建議與提示:

1、將幼兒制作的禮物布置成展示角,大家共同欣賞。

2、活動(dòng)前可開(kāi)展相關(guān)的社會(huì)活動(dòng),了解老師的辛苦。

3、可鼓勵(lì)幼兒將禮物送給園長(zhǎng),其他班的老師或保育員。還可以組織慶祝教師節(jié)的全園大型活動(dòng),請(qǐng)幼兒表演節(jié)目,說(shuō)祝賀的花語(yǔ),送上自己自制的小禮物。教師對(duì)幼兒的祝賀白哦是感謝并提出心中的希望。

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