文明主題班會(huì)活動(dòng)方案
通過(guò)文明禮儀班會(huì),讓同學(xué)們知道什么是不文明行為,如何做一個(gè)文明禮貌的學(xué)生。下面我們來(lái)看看如何開展文明主題班會(huì)活動(dòng),希望對(duì)你有所幫助,如果喜歡可以分享給身邊的朋友喔!
文明主題班會(huì)活動(dòng)方案篇1
主題:建設(shè)文明校園,爭(zhēng)做文明學(xué)生
目的:為了幫助同學(xué)更好貫徹“明禮誠(chéng)信”這一做人的基本原則,作一個(gè)有優(yōu)良品質(zhì)的文明中學(xué)生,結(jié)合校園中文明與不文明的現(xiàn)象談?wù)勛砸训挠^點(diǎn),同時(shí)向同學(xué)發(fā)出倡議:希望大家做一名值得自豪的文明中學(xué)生。
準(zhǔn)備:1、提前布置主題班會(huì)內(nèi)容,叫同學(xué)們收集有關(guān)“文明”的材料。
2、叫同學(xué)們結(jié)合校園中文明與不文明的現(xiàn)象做好發(fā)言準(zhǔn)備。
3、安排兩位同學(xué)準(zhǔn)備小品《碰撞以后》。
過(guò)程:
1、主持人開場(chǎng)白:
老師,同學(xué)們,大家下午好!今天我班在這里開展主題班會(huì),希望大家相互配合,積極發(fā)言。下面班會(huì)正式開始。從踏進(jìn)這個(gè)校園開始,每天我們呼吸著她馥郁的芬芳,采擷著知識(shí)的花粉。多少個(gè)清晨,駝背的身影朦朧在乳白色的薄霧中,為校園,為我們默默辛勤地耕耘著。我們不應(yīng)只聽著老師的箴言,校園需要每個(gè)人共同努力來(lái)建造,需要我們做一群文明的中學(xué)生,在良好的言行下為學(xué)校增添光彩。
那么我想問(wèn)大家,你們文明嗎?到底什么是文明,那么,我們就先來(lái)談?wù)勎覀兩磉叴嬖谥心男┎晃拿鳜F(xiàn)象。
2、同學(xué)們各抒己見,自由發(fā)言。
魏少謙: 同學(xué)們亂扔亂丟亂吐現(xiàn)象十分嚴(yán)重,扔紙片、扔包裝袋、扔紙盒、扔飲料瓶,更不文明的是走著,吃著,吐著,扔著,特別是有些女同學(xué)大口大口吃著東西,邊走邊吃邊扔邊吐,看看樓梯、樓道、階梯教室,有的同學(xué)上課吃瓜子,好吃到了極點(diǎn),還有的同學(xué)隨地吐痰,還帶伴奏的,教室里,課桌下,鼻涕到處抹。(邊說(shuō)邊表演,全班大笑)
高萍萍:少謙說(shuō)的沒錯(cuò),我們身邊破壞公共財(cái)物也十分嚴(yán)重,舉兩個(gè)例子,班上的勞動(dòng)工具領(lǐng)回來(lái)不到兩天就已經(jīng)四分五裂了,還有很多同學(xué)的課桌都畫了“大花臉”。(一些同學(xué)默不作聲)
蔡靈敏:還有一些欺負(fù)弱者或弱勢(shì)群體的, 同情弱者,是中國(guó)的人之常情,但有的同學(xué)以大欺小,以強(qiáng)凌弱,特別是欺負(fù)那些弱者,甚至亂起綽號(hào),以別人的殘疾來(lái)取笑,有的人給教師或班主任起綽號(hào),統(tǒng)稱“老某”。
主持人:剛才同學(xué)們說(shuō)的這些都是大家平時(shí)經(jīng)??吹降牟晃拿鞯默F(xiàn)象,并且這些都是要不得的。
3、小品表演《碰撞以后》
第一場(chǎng):兩位同學(xué),其中a站在窗前欣賞校園風(fēng)景,悠閑得很。b走過(guò)身旁時(shí),正好a轉(zhuǎn)身,無(wú)意相互碰撞,便互相出言不遜,后廝打起來(lái)。此時(shí),班長(zhǎng)瞧見,批評(píng)雙方,才得以和解。
主持人:在日常生活中,類似這種因小事而導(dǎo)致事態(tài)擴(kuò)大的事件時(shí)有發(fā)生。這既有損于自己的形象,又損害了集體的榮譽(yù)。如果他們碰撞以后,采取另一種方式,又會(huì)是如何呢?請(qǐng)大家看第二場(chǎng)。
第二場(chǎng):a碰撞b后,a先微笑地說(shuō):“對(duì)不起!” b再微笑地說(shuō):“沒關(guān)系!”禮貌和解。
主持人:小品《碰撞以后》給我們留下了許多思考。特別是第二場(chǎng),雙方采用了微笑的表情和禮貌的語(yǔ)言,從而化干戈為玉帛,可見我們?nèi)粘I钪械摹拔⑿Α焙汀拔拿鞫Y貌”是何等的重要。那么,我們?nèi)绾巫鲆粋€(gè)文明的學(xué)生呢?
4、同學(xué)們討論、發(fā)言。
紀(jì)少峰:文明就文明有言行上。文明言行主要是三管好。管好你的嘴,不要罵人,不講臟話,不放野活,不起綽號(hào),不亂吐,管好你的腳,不要亂走、亂踢、亂蹋、亂踩,管好的你的手,不要亂扔亂丟,不要隨便伸手拿別人的東西,不要打人,不要損壞公共財(cái)物,不要亂采亂摘。
楊春玲:做文明中學(xué)生人人從我做起。如果我們每個(gè)人都做文明人,我們的學(xué)校就會(huì)成為名符其實(shí)的文明學(xué)校,我們不僅要做文明人,做有教養(yǎng)的人,做別人稱道的人,做受人尊敬的人,還要敢于同不文明人做斗爭(zhēng),幫助不文明人改正不文明行為。
楊惠萍:表里一致,做一個(gè)內(nèi)秀外美的中學(xué)生。
主持人:下面我們請(qǐng)班長(zhǎng)來(lái)宣讀倡議書。
5、倡議書
(班長(zhǎng)劉幼紅宣讀倡議書)
親愛的同學(xué)們:
學(xué)生是家之學(xué)子,國(guó)之未來(lái)。我們應(yīng)該切之弊病,正身立己,掃除不良行為習(xí)慣。關(guān)鍵在于自身思想上的認(rèn)識(shí)與重視。只要我們有恒心,有毅力,就沒有攻不破的難關(guān);只要我們真正有“建文明校園,做文明學(xué)生”這個(gè)信念,就能清除掉所有的“問(wèn)題”,完善自我。踏踏實(shí)實(shí)做事,正正穩(wěn)穩(wěn)做人,積極樹立校園新風(fēng)。只有這樣,我們才能從根源上發(fā)現(xiàn)到自己的問(wèn)題所在,提高個(gè)人修養(yǎng),只有這樣才能真正成為一個(gè)和諧發(fā)展的人,一個(gè)文明合格的當(dāng)代中學(xué)生。在此,我們呼吁大家以文明為己任,從現(xiàn)在做起,從自身做起,從你身旁點(diǎn)滴小事開始,時(shí)刻緊記我們的口號(hào):人人講文明進(jìn)步,從改掉一個(gè)不良習(xí)慣做起!在此,由班委倡議:
(1)、愛黨愛校,說(shuō)文明話,作文明人,塑造財(cái)經(jīng)學(xué)子文明形象。
(2)、以校為家,愛護(hù)公共設(shè)施,杜絕損壞公物,拒絕課桌文化。
(3)、遵守公共規(guī)則,維護(hù)正常的校園秩序。
(4)、戒除抽煙酗酒,嚴(yán)守校規(guī)校紀(jì)。
(5)、服飾整潔大方,不配帶耳環(huán)、項(xiàng)鏈等飾物。
(6)、男女同學(xué),自尊自愛,正常交往,舉止文明,言行得體。
同學(xué)們,讓我們借此契機(jī),端正思想、嚴(yán)守校紀(jì)、去病端、樹新風(fēng)。以文明人的行為去爭(zhēng)建文明校!請(qǐng)記住我們的目標(biāo)吧——建設(shè)文明校園,爭(zhēng)做文明學(xué)生
主題:建設(shè)文明校園,爭(zhēng)做文明學(xué)生
目的:為了幫助同學(xué)更好貫徹“明禮誠(chéng)信”這一做人的基本原則,作一個(gè)有優(yōu)良品質(zhì)的文明中學(xué)生,結(jié)合校園中文明與不文明的現(xiàn)象談?wù)勛砸训挠^點(diǎn),同時(shí)向同學(xué)發(fā)出倡議:希望大家做一名值得自豪的文明中學(xué)生。
準(zhǔn)備:1、提前布置主題班會(huì)內(nèi)容,叫同學(xué)們收集有關(guān)“文明”的材料。
2、叫同學(xué)們結(jié)合校園中文明與不文明的現(xiàn)象做好發(fā)言準(zhǔn)備。
3、安排兩位同學(xué)準(zhǔn)備小品《碰撞以后》。
過(guò)程:
1、主持人開場(chǎng)白:
老師,同學(xué)們,大家下午好!今天我班在這里開展主題班會(huì),希望大家相互配合,積極發(fā)言。下面班會(huì)正式開始。從踏進(jìn)這個(gè)校園開始,每天我們呼吸著她馥郁的芬芳,采擷著知識(shí)的花粉。多少個(gè)清晨,駝背的身影朦朧在乳白色的薄霧中,為校園,為我們默默辛勤地耕耘著。我們不應(yīng)只聽著老師的箴言,校園需要每個(gè)人共同努力來(lái)建造,需要我們做一群文明的中學(xué)生,在良好的言行下為學(xué)校增添光彩。
那么我想問(wèn)大家,你們文明嗎?到底什么是文明,那么,我們就先來(lái)談?wù)勎覀兩磉叴嬖谥心男┎晃拿鳜F(xiàn)象。
2、同學(xué)們各抒己見,自由發(fā)言。
魏少謙: 同學(xué)們亂扔亂丟亂吐現(xiàn)象十分嚴(yán)重,扔紙片、扔包裝袋、扔紙盒、扔飲料瓶,更不文明的是走著,吃著,吐著,扔著,特別是有些女同學(xué)大口大口吃著東西,邊走邊吃邊扔邊吐,看看樓梯、樓道、階梯教室,有的同學(xué)上課吃瓜子,好吃到了極點(diǎn),還有的同學(xué)隨地吐痰,還帶伴奏的,教室里,課桌下,鼻涕到處抹。(邊說(shuō)邊表演,全班大笑)
高萍萍:少謙說(shuō)的沒錯(cuò),我們身邊破壞公共財(cái)物也十分嚴(yán)重,舉兩個(gè)例子,班上的勞動(dòng)工具領(lǐng)回來(lái)不到兩天就已經(jīng)四分五裂了,還有很多同學(xué)的課桌都畫了“大花臉”。(一些同學(xué)默不作聲)
蔡靈敏:還有一些欺負(fù)弱者或弱勢(shì)群體的, 同情弱者,是中國(guó)的人之常情,但有的同學(xué)以大欺小,以強(qiáng)凌弱,特別是欺負(fù)那些弱者,甚至亂起綽號(hào),以別人的殘疾來(lái)取笑,有的人給教師或班主任起綽號(hào),統(tǒng)稱“老某”。
主持人:剛才同學(xué)們說(shuō)的這些都是大家平時(shí)經(jīng)??吹降牟晃拿鞯默F(xiàn)象,并且這些都是要不得的。
3、小品表演《碰撞以后》
第一場(chǎng):兩位同學(xué),其中a站在窗前欣賞校園風(fēng)景,悠閑得很。b走過(guò)身旁時(shí),正好a轉(zhuǎn)身,無(wú)意相互碰撞,便互相出言不遜,后廝打起來(lái)。此時(shí),班長(zhǎng)瞧見,批評(píng)雙方,才得以和解。
主持人:在日常生活中,類似這種因小事而導(dǎo)致事態(tài)擴(kuò)大的事件時(shí)有發(fā)生。這既有損于自己的形象,又損害了集體的榮譽(yù)。如果他們碰撞以后,采取另一種方式,又會(huì)是如何呢?請(qǐng)大家看第二場(chǎng)。
第二場(chǎng):a碰撞b后,a先微笑地說(shuō):“對(duì)不起!” b再微笑地說(shuō):“沒關(guān)系!”禮貌和解。
主持人:小品《碰撞以后》給我們留下了許多思考。特別是第二場(chǎng),雙方采用了微笑的表情和禮貌的語(yǔ)言,從而化干戈為玉帛,可見我們?nèi)粘I钪械摹拔⑿Α焙汀拔拿鞫Y貌”是何等的重要。那么,我們?nèi)绾巫鲆粋€(gè)文明的學(xué)生呢?
4、同學(xué)們討論、發(fā)言。
紀(jì)少峰:文明就文明有言行上。文明言行主要是三管好。管好你的嘴,不要罵人,不講臟話,不放野活,不起綽號(hào),不亂吐,管好你的腳,不要亂走、亂踢、亂蹋、亂踩,管好的你的手,不要亂扔亂丟,不要隨便伸手拿別人的東西,不要打人,不要損壞公共財(cái)物,不要亂采亂摘。
楊春玲:做文明中學(xué)生人人從我做起。如果我們每個(gè)人都做文明人,我們的學(xué)校就會(huì)成為名符其實(shí)的文明學(xué)校,我們不僅要做文明人,做有教養(yǎng)的人,做別人稱道的人,做受人尊敬的人,還要敢于同不文明人做斗爭(zhēng),幫助不文明人改正不文明行為。
楊惠萍:表里一致,做一個(gè)內(nèi)秀外美的中學(xué)生。
主持人:下面我們請(qǐng)班長(zhǎng)來(lái)宣讀倡議書。
5、倡議書
(班長(zhǎng)劉幼紅宣讀倡議書)
親愛的同學(xué)們:
學(xué)生是家之學(xué)子,國(guó)之未來(lái)。我們應(yīng)該切之弊病,正身立己,掃除不良行為習(xí)慣。關(guān)鍵在于自身思想上的認(rèn)識(shí)與重視。只要我們有恒心,有毅力,就沒有攻不破的難關(guān);只要我們真正有“建文明校園,做文明學(xué)生”這個(gè)信念,就能清除掉所有的“問(wèn)題”,完善自我。踏踏實(shí)實(shí)做事,正正穩(wěn)穩(wěn)做人,積極樹立校園新風(fēng)。只有這樣,我們才能從根源上發(fā)現(xiàn)到自己的問(wèn)題所在,提高個(gè)人修養(yǎng),只有這樣才能真正成為一個(gè)和諧發(fā)展的人,一個(gè)文明合格的當(dāng)代中學(xué)生。在此,我們呼吁大家以文明為己任,從現(xiàn)在做起,從自身做起,從你身旁點(diǎn)滴小事開始,時(shí)刻緊記我們的口號(hào):人人講文明進(jìn)步,從改掉一個(gè)不良習(xí)慣做起!在此,由班委倡議:
(1)、愛黨愛校,說(shuō)文明話,作文明人,塑造財(cái)經(jīng)學(xué)子文明形象。
(2)、以校為家,愛護(hù)公共設(shè)施,杜絕損壞公物,拒絕課桌文化。
(3)、遵守公共規(guī)則,維護(hù)正常的校園秩序。
(4)、戒除抽煙酗酒,嚴(yán)守校規(guī)校紀(jì)。
(5)、服飾整潔大方,不配帶耳環(huán)、項(xiàng)鏈等飾物。
(6)、男女同學(xué),自尊自愛,正常交往,舉止文明,言行得體。
同學(xué)們,讓我們借此契機(jī),端正思想、嚴(yán)守校紀(jì)、去病端、樹新風(fēng)。以文明人的行為去爭(zhēng)建文明校!請(qǐng)記住我們的目標(biāo)吧——建設(shè)文明校園,爭(zhēng)做文明學(xué)生
文明主題班會(huì)活動(dòng)方案篇2
文明之花處處開,
從我做起人人愛!
我國(guó)素有“禮儀之邦”的美譽(yù),是一個(gè)一直奉行“忠、孝、仁、義、理、智、信”等美德的國(guó)家。從古到今,到處可見談吐文雅、舉止謙和、樂善好施、助人為樂的人。
同學(xué)們,你們知道文明禮貌的日常用語(yǔ)嗎?
(分別讓同學(xué)們回答,參考答案如下:
您好!請(qǐng)坐!請(qǐng)稍候!對(duì)不起!請(qǐng)?jiān)?很抱謙!沒關(guān)系!不客氣!謝謝!請(qǐng)問(wèn)您有什么事嗎?再見!)
大家都回答得不錯(cuò)!是啊,語(yǔ)言是性格的一扇窗戶,語(yǔ)言是心靈的一面鏡子,它能反映出你的修養(yǎng)與文明程度。俗話說(shuō):“良言一句三冬暖,惡語(yǔ)傷人六月寒”。意思是說(shuō),善意的話語(yǔ)讓人聽了即使在寒冷的冬天都會(huì)覺得溫暖,而惡毒的語(yǔ)言讓人聽了即使在酷熱的夏天都會(huì)感到心寒。有時(shí)候,一句真誠(chéng)、有禮貌的表白,可能就會(huì)停止一場(chǎng)不愉快的爭(zhēng)吵;而一句粗野污穢的話語(yǔ),卻可能導(dǎo)致一場(chǎng)軒然大波。同學(xué)們,你們有這樣的經(jīng)歷嗎?誰(shuí)能講一講自己或者身邊這樣的故事?
(分別讓同學(xué)們回答,為控制時(shí)間,提問(wèn)2-3個(gè)同學(xué))
同學(xué)們,通過(guò)剛才的討論,相信大家對(duì)文明用語(yǔ)的認(rèn)識(shí)更加清晰了吧?不過(guò),只會(huì)說(shuō)文明用語(yǔ)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,我們更重要的是要學(xué)會(huì)用文明來(lái)規(guī)范我們的日常行為。不知道大家注意到?jīng)]有,在我們的身邊仍然有不少不文明的現(xiàn)象,例如小紙團(tuán)隨地可見,沒有丟到垃圾筒里,又如在課間活動(dòng)時(shí)在教室走廊上起哄大鬧,推推搡搡,隨意撞壞門窗等等。類似的現(xiàn)象還有很多,誰(shuí)來(lái)說(shuō)一說(shuō)?
(讓大家回答,參考答案:破壞公物、買票不排隊(duì)亂插隊(duì)、在圖書館大聲喧嘩、隨地吐痰等等)
大家都回答得很好!不文明的行為是可恥的,是令人討厭的!那么,怎樣的行為才算是文明的行為呢?我想請(qǐng)大家談?wù)勛约旱目捶?,好?
(讓大家回答,參考答案:守紀(jì)律、不講粗話、互幫互助、團(tuán)結(jié)友愛、講衛(wèi)生、尊重師長(zhǎng)、勤儉節(jié)約等等)
大家的答案都正確!
同學(xué)們,由于時(shí)間關(guān)系,我們今天關(guān)于文明禮貌的討論就告一段落了,讓我們通過(guò)這次主題班會(huì),從我做起,從點(diǎn)滴做起,一起努力改掉自己的不文明行為吧!人人講文明,處處構(gòu)和諧,我們的天空將會(huì)更加碧藍(lán),我們的生活將會(huì)更加美麗!
班會(huì)到此結(jié)束,謝謝大家!
文明主題班會(huì)活動(dòng)方案篇3
活動(dòng)目的:
1、通過(guò)看錄像、聽錄音、閱讀材料、討論等系列活動(dòng),使學(xué)生懂得我們中華民族是世界聞名的"禮儀之邦",講文明禮貌是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),是做人的美德,更是一個(gè)現(xiàn)代文明人必須具備的美德。
2、通過(guò)主題班會(huì)活動(dòng),使學(xué)生繼承優(yōu)良傳統(tǒng)美德,增強(qiáng)愛國(guó)情感,從小養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,初步樹立社會(huì)責(zé)任感。
3、把禮儀常規(guī)貫穿到各種表演形式之中,讓學(xué)生受到情趣的熏陶和思想品德的教育,懂得禮儀對(duì)于每個(gè)學(xué)生成長(zhǎng)的重要性。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、開班會(huì)前,我們班開展一系列教育活動(dòng)作為班會(huì)的前期鋪墊:搜集中華文明禮儀的故事等資料;調(diào)查爭(zhēng)做文明學(xué)生的做法。
2、關(guān)于中學(xué)生禮儀的音像、文字材料。
3、環(huán)境布置(黑板、場(chǎng)地等)。
4、組織學(xué)生準(zhǔn)備有關(guān)節(jié)目。
活動(dòng)過(guò)程:
一、活動(dòng)導(dǎo)入
主持人:中國(guó)自古以來(lái)就是禮儀之邦,文明禮貌是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),作為新一代的少年,我們更不能忘記傳統(tǒng),應(yīng)該力爭(zhēng)做一個(gè)講文明、懂禮貌的好學(xué)生,讓文明之花常開心中,把文明之美到處傳播!現(xiàn)在我宣布:《文明禮儀伴我行》主題班會(huì)現(xiàn)在開始。
二、活動(dòng)開始
(一)、家庭文明禮儀。
主持人:中國(guó)是一個(gè)有著幾千年文明歷史的古國(guó),文化淵遠(yuǎn)流長(zhǎng)。作為禮儀之邦,中國(guó)歷有很多故事至今仍深深的教育著我們,觀看歷史故事:《孔融讓梨》、《黃香誠(chéng)心敬父母》(放錄象)。
主持人:看到這兩個(gè)小故事,同學(xué)們覺得在生活中我們應(yīng)該怎么對(duì)待我們的父母和兄弟姐妹?
學(xué)生自由發(fā)言。
主持人:現(xiàn)在我們幾乎都是獨(dú)生子女,沒有兄弟姐妹,那么我們?cè)谝黄鹕畹男』锇閭兡?如果家里來(lái)了客人我們應(yīng)該怎么做呢?
(二)、校園文明禮儀
主持人:中國(guó)是一個(gè)有著幾千年文明歷史的古國(guó),文化淵遠(yuǎn)流長(zhǎng)?!岸Y學(xué)”是中國(guó)文化的重要組成部分。在中國(guó),自古以來(lái),講究做人要懂得禮貌謙讓,因此中國(guó)被稱為“文章華國(guó),詩(shī)禮傳家”,被稱為“文明禮儀之邦”。下面我們來(lái)看古人們?cè)诖私游锏确矫嬗惺裁匆?(觀看錄象資料)
主持人:中國(guó)古代的禮儀規(guī)范不斷發(fā)展改革形成了我們的現(xiàn)代文明禮儀,在校園這個(gè)既莊嚴(yán)又活潑、既緊張又文明的環(huán)境中,我們少先隊(duì)員不僅要學(xué)好文化知識(shí),還要自覺加強(qiáng)道德修養(yǎng),講禮貌,懂禮儀,做一個(gè)文明少年。禮儀舉止包含了許多內(nèi)容,你知道那些校園禮儀嗎?誰(shuí)愿意說(shuō)給大家聽?
學(xué)生自由發(fā)言。
主持人:規(guī)范的校園禮儀是怎樣的呢?下面請(qǐng)欣賞宋瀟瀟等表演的幾種最基本的禮儀形式。
表演校園禮儀:正確的走姿、正確的站姿、正確的坐姿、交往禮儀、課堂禮儀、課間禮儀、遞物與接物。
主持人:這是我們常用的校園禮儀,對(duì)于我們中學(xué)生,《中學(xué)生日常行為規(guī)范》也提出了明確的要求。請(qǐng)聽《中學(xué)生日常行為規(guī)范三字歌》
主持人:我們共同生活在這所美麗的校園里,共同學(xué)習(xí)的大家庭中,我們應(yīng)該和諧相處。
(三)、社會(huì)文明禮儀
主持人:在學(xué)校要講文明,那么在沒人監(jiān)督的時(shí)候,我們應(yīng)該怎么做呢?
主持人:我們要懂得尊老愛幼的道理,那么在公共場(chǎng)合我們?cè)撛鯓幼瞿?
(四)、文明用語(yǔ)不離口
主持人:談吐很能反映一個(gè)人的文化教養(yǎng)。作為文化人、文明人,談吐時(shí)除了要內(nèi)容高雅,有文化內(nèi)涵,還要區(qū)分場(chǎng)合、注意分寸、言辭得體。講文明,有禮貌,是中華民族的傳統(tǒng)美德。要樹立一個(gè)人的美好形象,首先要做到說(shuō)話文明,那么,現(xiàn)代文明禮貌用語(yǔ)又有什么講究呢?下面請(qǐng)聽:《日常文明用語(yǔ)介紹》
人與人之間相處時(shí)難免有磕磕碰碰,犯錯(cuò)之后的一聲“對(duì)不起”就能使對(duì)方的怒氣煙消云散,不然會(huì)產(chǎn)生意想不到的后果。同樣的一件小事,卻有兩種截然不同的結(jié)果,其中就是“對(duì)不起”在起作用。生活中,人際交往時(shí)學(xué)會(huì)文明用語(yǔ),是我們從中學(xué)做人的很重要的一項(xiàng)道德修養(yǎng)。請(qǐng)看我們班同學(xué)對(duì)文明用語(yǔ)的體會(huì):詩(shī)朗誦《神奇的字》
主持人:同學(xué)們,今天我們學(xué)習(xí)了很多禮儀方面的知識(shí),作為一名新時(shí)代的少先隊(duì)員,我們要做到遇到師長(zhǎng)、來(lái)賓,主動(dòng)敬禮問(wèn)好;上下樓梯,人多擁擠,注意謙讓,靠右行走,保障暢通;講究衛(wèi)生,不亂扔果皮,見到紙屑隨時(shí)撿;愛護(hù)公共財(cái)物,不亂寫亂劃,嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度,相互監(jiān)督,共同促進(jìn),爭(zhēng)做一個(gè)講文明、懂禮儀的好學(xué)生。
四、班主任講話:
親愛的同學(xué)們,文明禮貌是一粒最有生命力的種子,作為一名學(xué)生,作為中華民族的后代,我們有義務(wù),有責(zé)任弘揚(yáng)我們的禮儀傳統(tǒng),樹立良好的自身形象。只要心里播下這粒種子,它就會(huì)在我們的精神世界里生根、開花、結(jié)果,那么我們的社會(huì)就會(huì)更美好!希望通過(guò)這次活動(dòng),能讓我們真正理解文明禮儀的重要性,讓我們把文明的種子撒遍生活的每一個(gè)角落,讓文明之花越開越盛,開遍家庭、校園、社會(huì)!
五、活動(dòng)結(jié)束。
文明主題班會(huì)活動(dòng)方案篇4
【活動(dòng)目的】:
通過(guò)本次德育活動(dòng)課,使學(xué)生對(duì)文明禮貌用語(yǔ)有一個(gè)認(rèn)識(shí)和了解,同時(shí)體會(huì)文明的重要性。在日常生活中會(huì)正確運(yùn)用禮貌用語(yǔ),從自我培養(yǎng)學(xué)生從現(xiàn)在做起做起,從—點(diǎn)一滴做起,努力提高自己的文明修養(yǎng),做一個(gè)“講文明、懂禮貌”的好孩子。
【活動(dòng)準(zhǔn)備】:
1、收集禮貌用語(yǔ)和平時(shí)這方面做得好的典型事例。
2、排練快板《假如》、文明禮貌操、文明禮貌兒歌、歌曲等節(jié)目。
3、布置教室。
【活動(dòng)過(guò)程】:
英文歌《HELLOSONG》導(dǎo)入。
主持人出場(chǎng)
男:好孩子,志氣高
女:講文明,懂禮貌
男:歡歡喜喜進(jìn)學(xué)校,見到老師行個(gè)禮,
女:見到同學(xué)問(wèn)聲好,大家夸我有禮貌,
合:我們是新世紀(jì)的小學(xué)生,我們是合格的小公民。讓我們從小講文明,講禮貌。一(1)班《文明禮儀伴我成長(zhǎng)》主題班會(huì)現(xiàn)在開始!(鼓掌)
男:自古以來(lái),我們中國(guó)就是一個(gè)禮儀之幫。請(qǐng)聽中/英文故事版的:《孔融讓梨》。
女:從我們踏入校門那一刻開始,老師就教育我們要做一名有禮貌的好孩子。小伙伴們,在我們身邊有很多的禮貌用語(yǔ),你知道它們嗎?(點(diǎn)同學(xué)回答)
1、我知道“您好”是禮貌用語(yǔ)。
2、我知道“請(qǐng)”是禮貌用語(yǔ)。
3、老師“謝謝”也是禮貌用語(yǔ)。
4、“沒關(guān)系”也是禮貌用語(yǔ)。
5、我知道“對(duì)不起”是禮貌用語(yǔ)。
6、“打擾”也是禮貌用語(yǔ)。
7、我知道“再見”是禮貌用語(yǔ)。
男:說(shuō)得太好了,那我們來(lái)看看在水族學(xué)校里的學(xué)生們是怎樣講文明懂禮貌的呢?(播放:水族學(xué)校之文明禮儀)
女:水族學(xué)校的同學(xué)們,真的是很懂禮貌。我相信我們班的同學(xué),也都是講文明,懂禮貌的好孩子。那我們來(lái)做一個(gè)你來(lái)說(shuō),我來(lái)猜的“禮貌用語(yǔ)猜詞游戲”吧。愿意參加的舉手……
男:準(zhǔn)備好了嗎?……(開始游戲)
女:同學(xué)們他倆棒不棒?
男:我也很棒的!
女:怎么說(shuō)?
男:這些禮貌用語(yǔ),我還能用英文說(shuō)呢!請(qǐng)大家跟我說(shuō):please……
女:你也不錯(cuò),但是我們班上有位同學(xué)更厲害了,下面請(qǐng)聽兒歌《講禮貌》:
小學(xué)生懂禮貌,見到老師問(wèn)聲好,goodmorning上午好,goodafternoon下午好,放學(xué)時(shí)說(shuō)再見。goodbye掛嘴邊,please小詞很常見,代表請(qǐng)字記心間,comeinplease請(qǐng)進(jìn)來(lái),keepquietplease請(qǐng)安靜。受到幫助要感激,thankyou立即說(shuō)出去,做了錯(cuò)事要賠禮,說(shuō)聲sorry對(duì)不起。打擾別人要有禮,e_cuseme放頭句,禮貌用語(yǔ)常使用,文明少年就是你。
男:小鳥渴望藍(lán)天。
女:小苗渴望甘泉。
男:葵花渴望太陽(yáng)。
女:露珠渴望鮮花。
男:心愿與行規(guī)是兄弟。
女:禮儀與追求是姐妹。!
合:我們是祖國(guó)的春天,我們的人生剛剛?cè)计鸹鹧?,有了行?guī)禮儀才能有進(jìn)步。請(qǐng)欣賞我們班自編的《禮儀操……
女:(會(huì)做的一起跟著做)
男:在校園里,我們是文明的學(xué)生;
女:在家庭中,我們是文明的孩子;
男:在社會(huì)上,我們就是文明的使者、遵守社會(huì)公德的模范小公民。請(qǐng)欣賞配樂詩(shī)朗誦《文明禮貌詩(shī)》
(男)爺爺常說(shuō),中華是文明古國(guó)。
(女)媽媽常講,我國(guó)是禮儀之邦。
(合)老師教導(dǎo)我們,知書達(dá)禮兒時(shí)起。
我告訴自己,文明禮貌要發(fā)揚(yáng)。
(男)學(xué)習(xí)禮儀善交往,團(tuán)結(jié)同學(xué)敬師長(zhǎng)。
(女)主動(dòng)幫助老弱殘,孝順長(zhǎng)輩問(wèn)暖寒。
(合)禮儀知識(shí)認(rèn)真學(xué),從小養(yǎng)成好習(xí)慣。大方熱情懂禮貌,言行處處都規(guī)范。
男:五一勞動(dòng)節(jié)就要到了,在這七天的長(zhǎng)假中,你是不是要和爸爸媽媽去游玩呢,下面就請(qǐng)三位同學(xué)給大家介紹一下我們小學(xué)生的禮儀。
女:請(qǐng)聽快板《假如》
小記者出場(chǎng):
小記者:同學(xué)們大家好,剛才你們說(shuō)的真不錯(cuò),我深受感觸.
女:哎?您好,您是誰(shuí)呀?
小記者:我是紅領(lǐng)巾電視臺(tái)的小記者我姓陳,聽說(shuō)你們?cè)谶@里開展文明禮儀的活動(dòng),我特地來(lái)采訪一下。
大家:好,歡迎歡迎!
小記者采訪:
1.小記者問(wèn):請(qǐng)問(wèn),你到書店買書時(shí),怎么對(duì)營(yíng)業(yè)員阿姨說(shuō)話?
__:阿姨,我想買書架上那套《小學(xué)生作文》,請(qǐng)您拿給我看看,好嗎
小記者:好的。你真有禮貌。
__:謝謝!
2、小記者問(wèn):請(qǐng)問(wèn),當(dāng)你在十字路口迷路時(shí),你怎么問(wèn)民警叔叔?
__:您好!民警叔叔,我不認(rèn)識(shí)回家的路了,您能把我送回家嗎?
小記者:你真棒,民警叔叔一定會(huì)夸你是個(gè)有禮貌的好孩子。
3、小記者問(wèn):請(qǐng)問(wèn),當(dāng)你不小心把別人的鉛筆盒碰到地上了,你怎么說(shuō),怎么做?
__:我會(huì)這樣說(shuō),對(duì)不起,我不小心把你的鉛筆盒碰到地上了,我?guī)湍銚炱饋?lái)。
小記者:嗯,你真是個(gè)有禮貌的好孩子。
4、小記者問(wèn):請(qǐng)問(wèn),如果有你的語(yǔ)文書忘在家里了,上課了你怎么辦?
__:我會(huì)跟同桌這樣說(shuō):__,我的語(yǔ)文書忘在家里了,請(qǐng)問(wèn)你的語(yǔ)文書能借我一起看嗎?
小記者:OK!你真是一個(gè)講文明,有禮貌的好孩子。
女:記者同志,我們班的同學(xué)表現(xiàn)如何?
小記者:真棒!我聽說(shuō)你們班還編了一首文明禮貌兒歌,能不能說(shuō)給大家聽一聽。
女:當(dāng)然,沒問(wèn)題。同學(xué)們準(zhǔn)備好了嗎?《文明禮貌歌》預(yù)備起:
同學(xué)們,都知道,
禮貌用語(yǔ)記得牢。
對(duì)待長(zhǎng)輩要用“您”,
早晨見面說(shuō)聲“早”
平時(shí)互相問(wèn)問(wèn)“好”。
分別“再見”別忘了。
若求人,“請(qǐng)”字先,
最后別忘說(shuō)謝謝,
影響別人,“對(duì)不起”
回答請(qǐng)說(shuō)“沒關(guān)系”
文明做個(gè)好孩子,
人人夸獎(jiǎng)數(shù)第一。
小記者:你們真是講文明、懂禮貌的好孩子。同學(xué)們,這次采訪就到這里,謝謝大家的配合,再見!(大家與之再見)
男:我們是祖國(guó)的小雛鷹,
女:文明之花在心中開放,
男:我們是21世紀(jì)的主人,
女:我們要做21世紀(jì)文明人。
合:讓我們插上文明的翅膀,飛向藍(lán)天,飛向美好的未來(lái)。
女:有了文明禮儀,社會(huì)才能和諧。請(qǐng)欣賞:文明社會(huì)和諧社會(huì)(FLASH)
男:下面請(qǐng)班主任徐老師為這次班會(huì)作總結(jié)。
師:同學(xué)們祝賀你們,在“文明禮儀伴我成長(zhǎng)”活動(dòng)中,我高興地看到每一個(gè)同學(xué)都能積極主動(dòng)地學(xué)禮儀、用禮儀,成為講文明、講禮貌的好孩子。人們常把少年兒童比作祖國(guó)的花朵,那么,我們武漢路小學(xué)一(1)班的每一位小朋友就是綻開在我們武小的一朵朵小花,我真心希望你們這朵朵文明之花能永遠(yuǎn)綻放。
合:同學(xué)們就讓我們?cè)凇段覀儚男≈v禮貌》這首樂曲中結(jié)束我們的主題班會(huì)。
晨風(fēng)吹,陽(yáng)光照,紅領(lǐng)巾,胸前飄,小朋友呀,歡歡喜喜進(jìn)學(xué)校。見了老師敬個(gè)禮,見了同學(xué)問(wèn)聲好,老師您好,同學(xué)你早,團(tuán)結(jié)友愛心一條,團(tuán)結(jié)友愛心一條。
好兒童,志氣高,講文明,講禮貌,小朋友呀咱們一定要記牢。不罵人來(lái),不打架,果皮紙屑不亂拋。紀(jì)律要遵守,衛(wèi)生要做到,咱們從小講文明咱們從小講禮貌。
合:武漢路小學(xué)一(1)班“文明禮儀伴我成長(zhǎng)”主題班會(huì)到此結(jié)束。(音樂響起,同學(xué)們走出教室)
文明主題班會(huì)活動(dòng)方案篇5
一、 活動(dòng)目的:
1、通過(guò)文明禮儀班會(huì)課,使學(xué)生對(duì)文明禮儀有更明確的認(rèn)識(shí),體會(huì)到文明的重要性。
2、培養(yǎng)學(xué)生從現(xiàn)在做起,從自我做起,從—點(diǎn)一滴做起,努力提高自己的文明修養(yǎng)。
3、人人爭(zhēng)做講文明,講禮貌的好學(xué)生。
二、活動(dòng)重點(diǎn):提高學(xué)生對(duì)文明禮貌的認(rèn)識(shí)。
三、活動(dòng)難點(diǎn):能適時(shí)適地適用文明語(yǔ)言及行為,養(yǎng)成良好的習(xí)慣。
四、活動(dòng)準(zhǔn)備:
1收集禮貌用語(yǔ)和平時(shí)這方面做得好的典型事例。
2搜集文明禮貌兒歌、歌曲。
3布置中隊(duì)長(zhǎng)組織各小隊(duì)隊(duì)員排練有關(guān)講文明、講禮貌方面的節(jié)目。
五、活動(dòng)形式:隊(duì)會(huì)形式
六、活動(dòng)內(nèi)容:小品表演、兒歌、講故事、歌曲等。
七、活動(dòng)過(guò)程:
主持人(合):為了讓每一個(gè)學(xué)生成為知書達(dá)禮的好少年,讓“文明之花”開在我們的校園。老師們,同學(xué)們,大家好!二年級(jí)2班“爭(zhēng)做文明禮儀小學(xué)生”主題隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開始。
主持人甲:我們是祖國(guó)的小雛鷹,
主持人乙:文明之花在心中開放。
主持人甲:我們是21世紀(jì)的主人,
主持人乙:我們要做21世紀(jì)文明的人。
主持人甲:做文明的人要有良好的行為,
主持人乙:做文明的人要有良好的習(xí)慣。
主持人甲:做到這些,需要克服許多困難,
主持人乙:做到這些,養(yǎng)成教育是關(guān)鍵。
下面先請(qǐng)大家欣賞小品“一張廢紙”。(第一小組學(xué)生表演,革除亂仍垃圾的陋習(xí))
主持人甲:這個(gè)小品故事就發(fā)生在我們身邊,希望同學(xué)們?cè)谛^(guò)以后,能用實(shí)際行動(dòng)給“文明”一個(gè)完美的答案。
主持人乙: 講文明是我們隨時(shí)隨地可以做的,同學(xué)們,請(qǐng)看相聲“衛(wèi)生小標(biāo)兵”。(第二小組學(xué)生表演,革除隨地吐痰的陋習(xí))
主持人乙:謝謝同學(xué)們的表演,無(wú)論在家里還是在學(xué)校,我們都應(yīng)該象他們一樣講文明,懂禮貌。
主持人甲:朝霞托著紅日,徐徐從東方升起。
主持人乙:一個(gè)光輝燦爛的日照灑滿大地。
主持人甲:小雛鷹飛得高,紅領(lǐng)巾,胸前飄, 講文明,講禮貌。請(qǐng)欣賞歌曲《歌聲與微笑》。
主持人乙:優(yōu)美的歌聲引來(lái)百花開,少先隊(duì)員來(lái)爭(zhēng)做文明花。下面請(qǐng)同學(xué)們欣賞第四小隊(duì)表演的故事:“友好相處”(與同學(xué)之間要加強(qiáng)友好、團(tuán)結(jié)、要助人為樂,互相關(guān)心,互相愛護(hù),互相幫助,不為小事斤斤計(jì)較,更不能動(dòng)手打人,罵人,不說(shuō)粗話,臟話,待人禮貌、和氣。)
主持人甲:親愛的同學(xué)們,身為學(xué)生就應(yīng)該遵守學(xué)校各項(xiàng)紀(jì)律,不但要做個(gè)愛學(xué)習(xí)、講衛(wèi)生、守紀(jì)律的好學(xué)生,還要做個(gè)講文明、懂禮貌的文明學(xué)生。我們開展的禮儀教育活動(dòng)為中心的班會(huì),其中語(yǔ)言美是文明的重要表現(xiàn),下面我們集體拍手說(shuō)兒歌。
1、禮貌用語(yǔ)
同學(xué)們,都知道,禮貌用語(yǔ)記得牢。
見到老師同學(xué)問(wèn)聲好。
分離時(shí)候別忘把手招 。
影響別人,“對(duì)不起”,
回答要說(shuō)“沒關(guān)系”
從小講文明,懂禮貌,
大家夸我是個(gè)好苗苗。
2、一點(diǎn)兒
每天早晨起早點(diǎn)兒, 胸牌領(lǐng)巾戴齊點(diǎn)兒。
見到老師禮貌點(diǎn)兒, 打掃衛(wèi)生積極點(diǎn)兒。
樓道走路安靜點(diǎn)兒, 上課聽講專心點(diǎn)兒。
發(fā)言聲音洪亮點(diǎn)兒, 作業(yè)寫得工整點(diǎn)兒。
幫助同學(xué)熱心點(diǎn)兒, 同學(xué)之間友善點(diǎn)兒。
接受批評(píng)虛心點(diǎn)兒, 改正錯(cuò)誤及時(shí)點(diǎn)兒。
益智游戲多玩點(diǎn)兒, 課外好書多讀點(diǎn)兒。
愛護(hù)花草主動(dòng)點(diǎn)兒, 文明歌謠記牢點(diǎn)兒。
主持人甲:文明不僅表現(xiàn)在不隨地吐痰,不亂扔垃圾,說(shuō)話文明,還表現(xiàn)在不亂花零錢,下面就請(qǐng)同學(xué)們欣賞小品“一元錢”。
主持人乙:講文明,是我們每一個(gè)少先隊(duì)員應(yīng)該做的,在我們的身邊,講文明的榜樣隨處可見,我們要“革除五陋習(xí),塑造五形象”,爭(zhēng)做文明禮儀小學(xué)生。
讓我們同唱禮貌歌曲《老師,你早》。(晨風(fēng)吹,陽(yáng)光照,紅領(lǐng)巾,胸前飄,小朋友呀,歡歡喜喜進(jìn)學(xué)校。見了老師敬個(gè)禮,見了同學(xué)問(wèn)聲好,老師您好,同學(xué)你早,老師夸我有禮貌,老師夸我有禮貌。)
主持人合:讓我們插上文明的翅膀,飛向藍(lán)天,飛向美好的未來(lái)。下面請(qǐng)老師做總結(jié)。
老師小結(jié):同學(xué)們,祝賀你們成功的召開了這次班會(huì)。希望你們能以此為契機(jī),從自我做起,從身邊的小事做起,講文明,用文明,真正成為21世紀(jì),文明的小主人!謝謝大家。我宣布,班會(huì)到此結(jié)束。
文明主題班會(huì)活動(dòng)方案篇6
活動(dòng)目的:
引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)“規(guī)范”,學(xué)會(huì)做人,教育學(xué)生在家做個(gè)好孩子,在校做個(gè)好學(xué)生,在社會(huì)上做個(gè)好少年。組織引導(dǎo)學(xué)生共同來(lái)制定本班文明禮儀常規(guī),讓學(xué)生在體驗(yàn)中接受教育,逐步形成崇尚禮貌、爭(zhēng)做文明學(xué)生的良好風(fēng)氣,把文明
禮儀宣傳教育活動(dòng)轉(zhuǎn)變成為廣大學(xué)生的自覺行動(dòng)。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、 分組排練童謠、小品及詩(shī)歌朗誦。
2、 搜集關(guān)于文明禮貌的知識(shí)。
活動(dòng)過(guò)程:
一、主持人宣布班會(huì)開始。
二、朗誦童謠《懂禮貌的孩子人人夸》。
三、演小品《進(jìn)校門時(shí)》。
四、小記者采訪:說(shuō)說(shuō)《行為規(guī)范》方面的知識(shí)。
五、全班詩(shī)朗誦《手拉手,為文明歌唱》。
七、班主任講話,提出希望。
親愛的同學(xué)們,文明禮貌是一粒有生命力的種子,心里播下()這粒種子,在我們的精神世界里生根、開花、結(jié)果,人人就會(huì)有良好的禮儀規(guī)范和文明行為表現(xiàn)。希望在今后的學(xué)習(xí)、生活當(dāng)中,同學(xué)們能更加努力,讓我們心中的文明之花開得更加美麗,更加鮮艷!
八、主持人宣布班會(huì)結(jié)束。
文明主題班會(huì)活動(dòng)方案篇7
活動(dòng)目的:
通過(guò)主題班會(huì)活動(dòng),繼續(xù)鞏固、加強(qiáng)學(xué)生繼承優(yōu)良傳統(tǒng)美德,從小養(yǎng)成良好的文明禮儀行為習(xí)慣,初步樹立社會(huì)責(zé)任感。把文明禮儀教育的成果貫穿到歌謠、朗誦等各種表演形式之中展示出來(lái),讓學(xué)生進(jìn)一步受到情趣的熏陶和思想品德的教育,懂得禮儀對(duì)于每個(gè)學(xué)生成長(zhǎng)的重要性。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、搜集中華文明禮儀的故事等資料;調(diào)查爭(zhēng)做文明學(xué)生的做法。
2、環(huán)境布置(黑板、場(chǎng)地等)。
3、組織學(xué)生準(zhǔn)備有關(guān)節(jié)目。
活動(dòng)過(guò)程:
一、活動(dòng)導(dǎo)入
主持人:中國(guó)自古以來(lái)就是禮儀之邦,文明禮貌是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),作為新一代的少年兒童,我們更不能忘記傳統(tǒng),應(yīng)該力爭(zhēng)做一個(gè)講文明、懂禮貌的好學(xué)生,讓文明之花常開心中,把文明之美到處傳播!一個(gè)學(xué)期的教育,我們也個(gè)個(gè)成為了文明好少年,今天我們就來(lái)展示一下,現(xiàn)在我宣布:《文明禮儀伴我行》主題隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開始。
二、活動(dòng)開始
(一)家庭文明禮儀
主持人:中國(guó)是一個(gè)有著幾千年文明歷史的古國(guó),文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。作為禮儀之邦,中國(guó)歷史上有很多故事至今仍深深的教育著我們,例如歷史故事:《孔融讓梨》、《黃香誠(chéng)心敬父母》等。
主持人:這兩個(gè)小故事我們耳熟能詳,聽完這兩個(gè)故事,同學(xué)們說(shuō)一說(shuō)你們?cè)诩叶际窃趺葱⒕锤改负蛯?duì)待兄弟姐妹的?
學(xué)生自由發(fā)言。
(二)校園文明禮儀
主持人:看來(lái)我們?cè)诩乙捕寄芟窨兹凇ⅫS香一樣,在家里我們要做懂事的好孩子,在學(xué)校里,我們不僅要學(xué)好文化知識(shí),還要自覺講禮貌,懂禮儀,做一個(gè)文明少年。你知道哪些校園禮儀嗎?誰(shuí)愿意說(shuō)給大家聽?
學(xué)生自由發(fā)言。
主持人:說(shuō)的真是太好了,對(duì)于我們小學(xué)生,《小學(xué)生日常行為規(guī)范》也提出了明確的要求。希望大家能夠繼續(xù)像剛才說(shuō)到的去做,讓我們的校園變得更美!
(三)社會(huì)文明禮儀
主持人:在學(xué)校要講文明,那么在沒人監(jiān)督的時(shí)候,那么在公共場(chǎng)合我們?cè)撛鯓幼瞿?請(qǐng)聽歌謠《讓座》
文明乘車歌:
同學(xué)們,要記牢,上下車時(shí)隊(duì)排好。上了車,不亂跑,刷卡買票別忘了。
車廂里,不大叫,安安靜靜秩序好。有座位,不去搶,老人孩子照顧到。
下車時(shí),不擁擠,耽誤時(shí)間易摔跤。講文明,講禮貌,開開心心上學(xué)校。
主持人:說(shuō)的好,相信你們能做的更好!咱班的男生志氣大,看,他們還要爭(zhēng)當(dāng)文明好少年呢!三句半《文明禮儀三句半》
我們四人走上臺(tái),鑼鼓聲聲敲起來(lái),面向廣大小朋友,開場(chǎng)。
今天上臺(tái)說(shuō)一說(shuō),文明禮儀首當(dāng)先,大家認(rèn)真聽一聽,快快說(shuō)。
見面時(shí),問(wèn)聲好,早中晚,不能少,謝謝你,不客氣,有禮貌。
樓道大堂不追跑,上下樓梯靠右走,蹦跳喧鬧都不要,安全。
借東西,按時(shí)還,勤借勤還借不難, 借用東西不歸還, 真討厭。
客人到家我倒茶,眾人面前要大方, 唱歌跳舞不扭捏, 真不賴。
建立自信很重要,自卑只能增煩惱,自信讓我更出色,真棒。
勤奮之后出天才,謙虛讓人多受益,誠(chéng)實(shí)守信是美德,光榮。
文明禮儀伴我行,品格高尚做棟梁, 我們大家齊努力, 都能行。
說(shuō)到這里停一停,小朋友們可聽清?你做我做大家做,來(lái),歡迎!
齊:我們大家齊歡迎!
主持人:大家說(shuō)的太好了,我建議咱們最后以一首歌結(jié)束我們的主題班會(huì)《咱們從小講禮貌》
全體起立,齊唱歌曲:《咱們從小講禮貌》。
歌詞:
a 晨風(fēng)吹,陽(yáng)光照,紅領(lǐng)巾,胸前飄,小朋友呀,歡歡喜喜進(jìn)學(xué)校。見了老師敬個(gè)禮,見了同學(xué)問(wèn)聲好,老師您好,同學(xué)你早,咱們從小講文明咱們從小講禮貌。
b 好兒童,志氣高,講文明,講禮貌,小朋友呀咱們一定要記牢。不罵人來(lái),不打架,果皮紙屑不亂拋。紀(jì)律要遵守,衛(wèi)生要做到,團(tuán)結(jié)友愛心一條,團(tuán)結(jié)友愛心一條。
三、活動(dòng)總結(jié)
主持人:同學(xué)們,今天我們加深了解了很多禮儀方面的知識(shí),通過(guò)這些活動(dòng)形式,我們也看到了一個(gè)個(gè)新時(shí)代的少先隊(duì)員,我們要做到:
遇到師長(zhǎng)、來(lái)賓,主動(dòng)敬禮問(wèn)好;
上下課間,人多擁擠,注意謙讓,靠右行走,保障暢通;
講究衛(wèi)生,不亂扔果皮,見到紙屑隨時(shí)撿;
愛護(hù)公共財(cái)物,不亂寫亂劃,嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度,相互監(jiān)督,共同促進(jìn),爭(zhēng)做一個(gè)講文明、懂禮儀的好學(xué)生。
四、班主任講話:
親愛的同學(xué)們,文明禮貌是一粒最有生命力的種子,作為一名學(xué)生,作為中華民族的后代,我們有義務(wù),有責(zé)任弘揚(yáng)我們的禮儀傳統(tǒng),樹立良好的自身形象。只要心里播下這粒種子,它就會(huì)在我們的精神世界里生根、開花、結(jié)果,那么我們的社會(huì)就會(huì)更美好!希望通過(guò)這次活動(dòng),能讓我們真正理解文明禮儀的重要性,讓我們把文明的種子撒遍生活的每一個(gè)角落,讓文明之花越開越盛,開遍家庭、校園、社會(huì)!
文明主題班會(huì)活動(dòng)方案篇8
一、班會(huì)目的
1 、使同學(xué)們認(rèn)識(shí)到講究文明禮儀是非常有必要的。
2 、使同學(xué)們認(rèn)識(shí)到一個(gè)真正有文明的人應(yīng)是怎樣的。
3 、通過(guò)學(xué)生的自我剖析,使他們發(fā)現(xiàn)自己存在的不足之處,從而朝著更加好的方向發(fā)展,打好基礎(chǔ)。
二、時(shí)間和地點(diǎn)
時(shí)間: 20__-12-30
地點(diǎn):多媒體教室
三、參加人員
為了調(diào)動(dòng)全班學(xué)生的積極性,此次活動(dòng)要求全員參加,將班級(jí)分成幾個(gè)小組,做到人人參與,人人有責(zé)任。
1 主持人: 蔣旭晴 張?zhí)旖?/p>
2 小品組: 周新宇 湯穎 徐悠揚(yáng)
3 禮儀學(xué)習(xí)小組: 陳靜玲 沈義雪 竇佳慧
4 才藝小組(兩句半): 蔣思佳 張帥波
5 現(xiàn)場(chǎng)采訪小組: 徐悠揚(yáng) 周小倩 袁鵬程 張俊杰 蔣思佳
6 倡議小組: 陳金鳳 王玉茹 黃恒
7 拍攝小組: 彭玉容 將建成 儲(chǔ)愛玲 石越 張?zhí)旖?姚丹燕
8 班歌領(lǐng)唱小組: 周浩偉 陳嘉欣 陳金龍 趙蓉蓉
四、班會(huì)內(nèi)容:
(一)宣布班會(huì)開始
(二)唱國(guó)歌
(三)小品表演
(四)禮儀知識(shí)學(xué)習(xí)
(五)才藝表演(兩句半)
(六)拍攝小組
(七)現(xiàn)場(chǎng)采訪
(八)倡議并簽字
(九)唱班歌
(十)結(jié)束語(yǔ)
五.班主任作總結(jié)
文明主題班會(huì)活動(dòng)方案篇9
活動(dòng)意義: 通過(guò)本次主題隊(duì)會(huì),讓隊(duì)員們對(duì)中國(guó)古代傳統(tǒng)美德有所認(rèn)識(shí),了解日常禮儀常識(shí),并能夠發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng),在具體行動(dòng)中做到講文明、懂禮儀,努力提高自己的文明修養(yǎng)。
活動(dòng)準(zhǔn)備: 詩(shī)朗誦、童謠、三句半、歌舞等。
活動(dòng)過(guò)程:
一、整隊(duì)、報(bào)告人數(shù)
二、出旗(奏出旗曲、全體隊(duì)員敬禮)
三、唱隊(duì)歌
四、中隊(duì)長(zhǎng)講話,宣布活動(dòng)開始
五、活動(dòng)開始
(輕音樂)
主持甲:合著歡樂的節(jié)拍,我們成為了三年級(jí)的學(xué)生。
主持乙:做一個(gè)文明的好少年,是我們共同的心愿。
主持甲:文明人要有良好的行為,
主持乙:文明人要有良好的習(xí)慣,
主持甲:今天,就讓我們一起遨游文明的世界!
合:老師、同學(xué)們,大家好!“文明禮儀伴我行”——三(2)中隊(duì)主題隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開始!
主持甲;我們中華民族素有禮儀之邦的美稱,
主持乙:五千年悠久的歷史,不但創(chuàng)造了燦爛的文化,而且也形成了古老民族的傳統(tǒng)美德。
主持甲:是啊,被稱為“文明古國(guó)”的中華民族創(chuàng)造出了世界矚目的、輝煌燦爛的文明,以勤勞智慧、好學(xué)上進(jìn)、彬彬有禮的風(fēng)貌而著稱于世。
主持乙:在我國(guó)古代,禮儀是中華文明重要的組成部分。古代社會(huì)形成了尊禮、守禮、重禮、行禮的風(fēng)氣。
1、請(qǐng)聽《新三字經(jīng)》
為人子方少時(shí)尊長(zhǎng)輩習(xí)禮儀能溫席小黃香愛父母意深長(zhǎng)能讓梨小孔融手足誼記心中孝于悌須繼承長(zhǎng)與幼骨肉親親養(yǎng)兒多苦辛報(bào)春暉寸草心親有教兒恭聽做錯(cuò)事繼改正家務(wù)事樂承擔(dān)洗碗筷掃門庭家愛我我愛家推此心愛中華
主持甲:古老的神州向世界展示了文明古國(guó)的風(fēng)采。
乙:悠久的歷史給我們帶來(lái)了博大精深的文化遺產(chǎn)。
甲:黃香溫席、孔融讓梨、程門立雪,一個(gè)又一個(gè)的故事如群星璀璨的銀河奕奕閃光。
乙:古人在禮儀上為我們作出了表率,一輩又一輩的精神成了民族的傳統(tǒng)美德代代相傳。
2、三句半:《校園禮儀》
我們四人臺(tái)上站!要把禮儀常規(guī)談!大家別嫌咱啰嗦,看,看,看!穿戴干凈又整齊!拉鏈紐扣要系好!胸卡領(lǐng)巾天天戴!講儀表!
校園內(nèi)外別亂跑,自覺排隊(duì)往右靠,危險(xiǎn)游戲不要做,別忘掉!
自尊自愛重儀表,誠(chéng)實(shí)守信講禮貌,遵規(guī)守紀(jì)勤學(xué)習(xí),要記牢!
天天來(lái)把衛(wèi)生搞,貴在保持習(xí)慣好,遇到廢紙不放過(guò),重環(huán)保!
校園禮儀搞得好,好人好事真不少,禮儀少年在哪里,瞧、瞧、瞧!
3、主持乙:請(qǐng)聽詩(shī)朗誦《當(dāng)我們?cè)谟霸豪铩?/p>
文明是一種美德,做一個(gè)文明觀眾則是尊重他人的行為。
鼓掌是細(xì)雨,濕潤(rùn)著表演者緊張的心田,使之長(zhǎng)出更美的小苗。
手機(jī)狂響是斧頭,打碎了表演者自信的玻璃,使演出支離破碎。
靜心聆聽是清風(fēng),吹拂著表演者希望的樹葉,使大樹更加茂盛。
起哄是橡皮,擦除了表演者精心準(zhǔn)備的圖畫,使之沒有一切生機(jī)。讓我們用文明的言行給演出者編織出一片自信成功的天空。
文明不是拘束,文明也不是紀(jì)律。
文明是思想,是意識(shí),是自覺的行為。
做文明觀眾,創(chuàng)尊重的舞臺(tái)吧!
主持甲:樂隊(duì)有了指揮,聲音才會(huì)優(yōu)美;
主持乙:生活有了規(guī)則,才能安全來(lái)回。
合:我們要語(yǔ)言美、行為美、心靈美,才算真正的美!
主持甲:你給別人一個(gè)微笑,別人給你一個(gè)春天。
主持乙:你給別人一份溫暖,別人給你快樂無(wú)限。
主持甲:你給別人一份謙讓,別人給你敬重萬(wàn)千。
主持乙:你給別人一份真誠(chéng),別人給你溫馨的思念——
合:文明,讓人舉止文雅;禮儀,讓人風(fēng)度翩翩。
4、主持甲:這邊來(lái)了一位同學(xué),請(qǐng)介紹一下自己
大家好,我是文明之星報(bào)的小記者,我叫潘薇,看了同學(xué)們剛才的表演很受感動(dòng),想請(qǐng)同學(xué)們談?wù)劥藭r(shí)的感受,這位同學(xué)你來(lái)說(shuō)說(shuō)好嗎?
(1)我覺得在生活中使用文明禮貌用語(yǔ)很重要,它可以使人與人之間的關(guān)系更親密。
(2)我學(xué)到了許多以前不知道的文明用語(yǔ),在以后的學(xué)習(xí)生活中我要邊學(xué)邊用。
(3)以前我也有許多不文明不禮貌的地方,以后我要改正,做一個(gè)講文明懂禮貌的好學(xué)生。
同學(xué)們說(shuō)的真好,希望你們以后作的更好,也祝愿我們?nèi)昙?jí)二班成為八一街小學(xué)的文明禮儀模范班,好嗎?謝謝大家接受我的采訪,同學(xué)們?cè)僖?
主持乙:我宣布“文明禮儀伴我行”主題隊(duì)會(huì)到此結(jié)束,謝謝大家!
六、輔導(dǎo)員總結(jié):
同學(xué)們,你們的表現(xiàn)很出色,我覺得你們各個(gè)都是好樣的,在這里我真心希望大家能通過(guò)這次主題班會(huì),改掉自己的一些不文明行為,從現(xiàn)在做起,從身邊的小事做起,讓文明的語(yǔ)言、文明的行為,伴隨我們的一生。
七、呼號(hào)。
八、退旗。
九、宣布隊(duì)會(huì)結(jié)束,散會(huì)。
文明主題班會(huì)活動(dòng)方案篇10
活動(dòng)目的
1、通過(guò)活動(dòng)能夠讓學(xué)生懂得創(chuàng)建文明城市的目的、意義和重要性。
2、通過(guò)活動(dòng)能夠促進(jìn)提高學(xué)生的文明素養(yǎng),從自身做起。
3、通過(guò)活動(dòng)積極宣傳創(chuàng)建文明城市工作,激發(fā)學(xué)生的參與熱情。
活動(dòng)過(guò)程
揭示主題:
現(xiàn)在我們學(xué)校正在力爭(zhēng)創(chuàng)建文明城市,作為一名小學(xué)生,我們?cè)撛趺醋瞿?今天我們班將舉行“創(chuàng)建文明城市從我做起”的主題班會(huì)活動(dòng)。
一、主持人王老師開場(chǎng)白:
同學(xué)們,大家下午好!我們不應(yīng)只聽著老師的箴言,校園需要每個(gè)人共同努力來(lái)建造,需要我們做一群文明的小學(xué)生,在良好的言行下為學(xué)校增添光彩。那么我想問(wèn)大家,你們文明嗎?到底什么是文明?那么,我們就先來(lái)談?wù)勎覀兩磉叴嬖谥心男┎晃拿鳜F(xiàn)象。同學(xué)們各抒己見,自由發(fā)言。
李海晨:
同學(xué)們亂扔亂丟亂吐現(xiàn)象十分嚴(yán)重,扔紙片,扔包裝袋,扔紙盒,扔飲料瓶,更不文明的是走著,吃著,吐著,扔著。
張倫碩:說(shuō)的沒錯(cuò),我們身邊破壞公共財(cái)物也十分嚴(yán)重,舉兩個(gè)例子,班上的勞動(dòng)工具領(lǐng)回來(lái)不到兩天就已經(jīng)四分五裂了,還有很多同學(xué)的課桌都畫了大花臉。
張惠文:上下樓梯樓道亂跑、追逐嬉戲、喧嘩吵鬧、在樓梯扶手滑行;
徐浩鑫:
集合站隊(duì),拖拖拉拉,推推搡搡,嘰嘰咋咋,搖頭晃腦。走出校園大家的不文明又有哪些表現(xiàn)?主持人:剛才同學(xué)們說(shuō)的這些都是大家平時(shí)經(jīng)??吹降牟晃拿鞯默F(xiàn)象,并且這些都是要不得的。
二、小品表演《碰撞以后》
三、創(chuàng)建文明城市。我班在行動(dòng),創(chuàng)建文明城市,我們從哪些方面去努力?
1、文明學(xué)習(xí)。做到不曠課,不遲到早退;遵守課堂紀(jì)律。
2、尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),互相幫助。
3、合理分配時(shí)間,科學(xué)上網(wǎng)。
4、爭(zhēng)創(chuàng)文明班級(jí)。維持教室良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
5、以校為家,愛護(hù)公共設(shè)施,注意公共衛(wèi)生,不隨地吐痰,亂扔垃圾,隨意踐踏草坪。
6、養(yǎng)成自我教育,自我管理,自我服務(wù)的意識(shí),健康成長(zhǎng),全面成才,作一名自強(qiáng)自立自主的學(xué)生,作一名有創(chuàng)新意識(shí)和能力的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。
四、學(xué)生背社會(huì)主義核心價(jià)值觀。自背、齊備、抽背。
五、對(duì)學(xué)生進(jìn)行文明培訓(xùn),做調(diào)查問(wèn)卷。
老師小結(jié):“創(chuàng)建全國(guó)文明城市從我做起”,有賴于我們?nèi)w同學(xué)的共同努力和切身履行,讓我們攜手努力,爭(zhēng)當(dāng)校園文明先鋒。從自己做起,從小事做起,從現(xiàn)在做起!讓我們?cè)谛?zhēng)做文明的小學(xué)生,在社會(huì)做一名文明向上的公民,在創(chuàng)建文明城市的活動(dòng)中堅(jiān)持從自我做起,做最好的自己,共同創(chuàng)造文明校園,展示我校風(fēng)采!(班會(huì))創(chuàng)建文明城市,從我做起(班會(huì))創(chuàng)建文明城市,從我做起班會(huì)效果
通過(guò)學(xué)習(xí)學(xué)生的日常行為都比較規(guī)范了,基本消除了不文明行為,掌握核心價(jià)值觀,調(diào)查問(wèn)卷合格率高,效果較好。
文明主題班會(huì)活動(dòng)方案篇11
活動(dòng)目的:
加強(qiáng)法制教育宣傳,增強(qiáng)學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí),讓學(xué)生養(yǎng)成學(xué)法、懂法、依法辦事的好習(xí)慣,有效地樹立和維護(hù)學(xué)校良好的學(xué)風(fēng)以及社會(huì)的穩(wěn)定發(fā)展。
活動(dòng)方法:
通過(guò)法律知識(shí)競(jìng)答、案例分析和學(xué)生參與討論事例增強(qiáng)學(xué)生的法制觀念。
活動(dòng)過(guò)程:
一、主持人講話:
保護(hù)未成年人健康成長(zhǎng),已逐步成為全社會(huì)的共識(shí)。然而,社會(huì)各方面的保護(hù)和幫助還要通過(guò)未成年人的配合才能收到良好的效果。其中一個(gè)重要原因是家長(zhǎng)、教師和社會(huì)不可能時(shí)時(shí)刻刻呵護(hù)著未成年人,未成年人只有自己長(zhǎng)本事,才能有效防范來(lái)自社會(huì)生活中的侵權(quán)侵害。所以,在加強(qiáng)來(lái)自家庭、學(xué)校、社會(huì)保護(hù)的同時(shí),未成年人尤其是未成年中學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)法律知識(shí),依法自律,正確對(duì)待父母和學(xué)校的教育,運(yùn)用法律武器保護(hù)自己的合法權(quán)益則十分必要。
(一)法律知識(shí)競(jìng)答 你對(duì)法律知多少:
1、說(shuō)出你所知道的有關(guān)青少年的法律法規(guī)的名稱。《未成年人保護(hù)法》《中華人民共和國(guó)預(yù)防未成年人犯罪法》。2、《未成年人保護(hù)法》第四十六條的內(nèi)容未成年人的合法權(quán)益受到侵害的,被侵害人或者監(jiān)護(hù)人有權(quán)要求主管部門處理,或者依法向人民法院提起訴訟。3、《未成年人保護(hù)法》第四十八條的內(nèi)容學(xué)校、幼兒園、托兒所的教職員對(duì)未成年學(xué)生和兒童實(shí)施體罰或者變相體罰,情節(jié)嚴(yán)重的,由其所在單位或者上級(jí)機(jī)關(guān)給予行政處分。4、《未成年人保護(hù)法》第五十二條內(nèi)容侵犯未成年人的人身權(quán)利或者其他合法權(quán)利,構(gòu)成犯罪的,依法追究刑事責(zé)任。虐待未成年的家庭成員,情節(jié)惡劣的,依照刑法第一百八十二條的規(guī)定追究刑事責(zé)任。5、請(qǐng)你舉例說(shuō)說(shuō)哪些是未成年人不能做的事情:曠課、夜不歸宿,參與賭博或者變相賭博,偷竊、故意毀壞財(cái)物強(qiáng)行向他人索要財(cái)物,進(jìn)入法律、法規(guī)規(guī)定未成年人適宜進(jìn)入的營(yíng)業(yè)性歌舞廳等場(chǎng)所,觀看、收聽色情、淫穢的音像制品讀物等,打架斗毆、辱罵他人,攜帶管制刀具等等。
(二)討論:
隨著年齡的.增長(zhǎng),未成年學(xué)生的獨(dú)立自主意識(shí)逐漸增強(qiáng)。未成年學(xué)生的獨(dú)立自主的意識(shí)是很可貴的,有些未成年學(xué)生對(duì)家長(zhǎng)和教師的教育缺乏正確的態(tài)度。如認(rèn)為父母“趕不上潮流”,對(duì)父母的話聽不進(jìn)去,甚至動(dòng)不動(dòng)就與父母頂撞,耍態(tài)度,發(fā)脾氣;對(duì)教師的批評(píng)教育很反感,認(rèn)為是和自己過(guò)意不去。如果連教師、家長(zhǎng)的正確教育也不接受,那就很容易在生活的道路上出現(xiàn)偏差。
二、主持人講措施:
1.義正辭嚴(yán),當(dāng)場(chǎng)制止。
當(dāng)你受到壞人的侵害時(shí),要勇敢地斗爭(zhēng)反抗,當(dāng)面制止,絕不能讓對(duì)方覺得你可欺。你可以大喝一聲:“住手!想干什么?”,“耍什么流氓?”從而起到以正壓邪、震懾壞人的目的。
2.處于險(xiǎn)境,緊急求援。
當(dāng)自己無(wú)法擺脫壞人的挑釁、糾纏、侮辱和圍困時(shí),立即通過(guò)呼喊、打電話、遞條子等適當(dāng)辦法發(fā)出信號(hào),以求民警、解放軍、老師、家長(zhǎng)及群眾前來(lái)解救。
3.虛張聲勢(shì),巧妙周旋。
當(dāng)自己處于不利的情況下,可故意張揚(yáng)有自己的親友或同學(xué)已經(jīng)出現(xiàn)或就在附近,以壯聲勢(shì);或以巧妙的辦法迷惑對(duì)方,拖延時(shí)間,穩(wěn)住對(duì)方,等待并抓住有利時(shí)機(jī),不讓壞人的企圖得逞。
4.主動(dòng)避開,脫離危險(xiǎn)。
明知壞人是針對(duì)你而來(lái),你又無(wú)法制服他時(shí),應(yīng)主動(dòng)避開,讓壞人撲空,脫離危險(xiǎn),轉(zhuǎn)移到安全的地帶。
5.訴諸法律,報(bào)告公安。
受到嚴(yán)重的侵害、遇到突發(fā)事件、或意識(shí)到問(wèn)題是嚴(yán)重的,家長(zhǎng)和校方無(wú)法解決,應(yīng)果斷地報(bào)告公安部門,如巡警、派出所,或向?qū)W校、未成年人保護(hù)委員會(huì)、街道辦事處、居民委員會(huì)、村民委員會(huì)、治保委員會(huì)等單位或部門舉報(bào)。
6.心明眼亮,記牢特點(diǎn)。
遇到壞人侵害你時(shí),你一定要看清記牢對(duì)方是幾個(gè)人,他們大致的年齡和身高,尤其要記清楚直接侵害你的人的衣著、面目等方面的特征,以便事發(fā)之后報(bào)告和確認(rèn)。凡是能作為證據(jù)的,盡可能多的記住,并注意保護(hù)好作案現(xiàn)場(chǎng)。
7.堂堂正正,不貪不占。
不貪圖享受,不追求吃喝玩樂,不受利誘,不占別人的小便宜。因?yàn)椤俺匀思业淖於?,拿人家的手軟”,往往是貪點(diǎn)小便宜的人容易上壞人的當(dāng)。
8.遵紀(jì)守法,消除隱患。
自覺遵守校內(nèi)外紀(jì)律和國(guó)家法令,做合格的中學(xué)生。平日不和不三不四的人交往,不給壞人在自己身上打主意的機(jī)會(huì),不留下讓壞人侵害自己的隱患。如已經(jīng)結(jié)交壞人做朋友或發(fā)現(xiàn)朋友干壞事時(shí),應(yīng)立即徹底擺脫同他們的聯(lián)系,避免被拉下水和被害。
三、班主任講話:
預(yù)防犯罪等不良行為要從具體的小事抓起。小事不小。小時(shí)不抓,就將演變成大錯(cuò)。教育無(wú)小事;從小抓,抓小事,久而久之,形成良好習(xí)慣,使不良行為得到及時(shí)的制止和矯治,起到防微杜漸的作用,抓好兩“小”,是預(yù)防未成年人犯罪的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。
文明主題班會(huì)活動(dòng)方案篇12
二、進(jìn)入班會(huì)主題
1.下面,我們就請(qǐng)同學(xué)們來(lái)說(shuō)一說(shuō)餐桌上有哪一些基本禮儀 。
①首先請(qǐng)各位同學(xué)與同桌交流討論一下 。
②指名學(xué)生說(shuō)一說(shuō)自己對(duì)餐桌禮儀的認(rèn)識(shí) 。
③教師引導(dǎo)學(xué)生把語(yǔ)言表達(dá)清楚、流利 。
2.我們?cè)僬?qǐng)其他同學(xué)說(shuō)一說(shuō) 。
①指名學(xué)生說(shuō)一說(shuō) 。
②其他同學(xué)討論交流,說(shuō)一說(shuō)剛才同學(xué)所認(rèn)為的餐桌禮儀合適嗎,有沒有需要補(bǔ)充或糾正的 。
③師生一起做小結(jié) 。
3.結(jié)合剛才同學(xué)們的交流和討論,師生歸納出一些與自己接觸較多的餐桌禮儀 。 師:剛才同學(xué)們已經(jīng)通過(guò)交流和討論,從不同的角度、不同的視角,充分交流并表達(dá)了自己的看法 。
②指名學(xué)生說(shuō)說(shuō)如何做一個(gè)文明就餐的好學(xué)生;
③教師適時(shí)地引導(dǎo),引導(dǎo)學(xué)生歸納總結(jié) 。
A.安靜坐等;
B.用餐時(shí),不說(shuō)話,不能大吵大嚷;
C.添飯時(shí),看看后面是否還有同學(xué),不加滿,不擁擠,有序進(jìn)行;
D用晚餐后,小心輕聲將餐具放回餐盒 。
三、總結(jié)
通過(guò)今天這一節(jié)課的學(xué)習(xí),我相信同學(xué)們已經(jīng)能夠掌握了一些基本的餐桌用餐禮儀知識(shí),學(xué)會(huì)如何文明用餐了 。一個(gè)人的素質(zhì)高低,出了學(xué)識(shí)上的,生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴與人相處時(shí)的言談舉止都能折射出 。因此老師希望同學(xué)們?cè)诶斫夂驼莆找恍┎妥郎系幕径Y儀之后,能以身作則,帶頭做一個(gè)文明用餐的踐行者和倡導(dǎo)者 。
文明主題班會(huì)活動(dòng)方案篇13
活動(dòng)前奏
主持人甲:全體起立!出旗,敬禮!點(diǎn)擊《出旗曲》
主持人乙:禮畢!唱《中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》。
主持人甲:請(qǐng)坐!
(一)主持人開場(chǎng)語(yǔ)。
甲:老師們 乙:同學(xué)們
合:大家下午好!
甲:親愛的同學(xué)們,文明禮貌是一粒最有生命力的種子,
乙:心里播下這粒種子,在我們的精神世界里生根、開花、結(jié)果,
甲:人人就會(huì)有良好的禮儀規(guī)范和文明行為表現(xiàn)。
乙:現(xiàn)在我宣布:“五(4)班文明禮儀伴我行”主題班會(huì)現(xiàn)在開始。
(二)文明大家談
甲:首先請(qǐng)欣賞相聲《講禮貌》,表演者:
甲:同學(xué)們觀看相聲后一定有許多話想說(shuō),下面有請(qǐng)同學(xué)們談?wù)勎覀儜?yīng)該注意哪些方面的禮儀呢?(自由發(fā)言)
乙:相信經(jīng)過(guò)我們的介紹,同學(xué)們一定了解到了“什么才是生活中最重要的了”那就是素養(yǎng)和禮儀,這是我們的第一身份證。
甲:愛美之心,人皆有之,每個(gè)人都希望自己擁有美。擁有美,能贏得他人的欣賞,也可以培養(yǎng)自己的信心和勇氣。大自然中,木頭的紋理、貝殼內(nèi)部面層或晶體內(nèi)部面層,無(wú)一不展示出內(nèi)在美的力量,或許這就是美存在的地方。
乙:外表的美是暫時(shí)的,真正的美是由內(nèi)而外散發(fā)出來(lái)的一種氣質(zhì),自信、善良、平靜就是美,它不光使你自己光彩照人、充滿魅力,還能感染別人,讓別人感受到快樂、幸福。
甲:內(nèi)心的美是一種感人至深的美,內(nèi)心的美才得以長(zhǎng)久,修養(yǎng)和內(nèi)涵是一個(gè)人美的關(guān)鍵。修養(yǎng)與內(nèi)涵,都是智慧的外在形式?!叭萑隧殞W(xué)海,十分滿尚納百川”學(xué)校生活中,同學(xué)之間要學(xué)會(huì)忍讓、學(xué)會(huì)寬容。
乙:是啊,趕快有請(qǐng) 同學(xué)為大家講述《男孩、釘子與籬笆》的故事吧,掌聲有請(qǐng)!
(學(xué)生講故事)
甲:聽了這些故事,我特別感動(dòng)。我下定決心,從現(xiàn)在起,要養(yǎng)成講文明有禮貌的好習(xí)慣,爭(zhēng)做文明小標(biāo)兵。同學(xué)們,你們呢?
(三)、我問(wèn)你答
乙:既然這樣,那我要考考你們。請(qǐng)聽題。
(1)文明禮貌日常用語(yǔ)主要有哪些?
(2)小學(xué)生在校園里應(yīng)該遵守哪些常規(guī)?
(3)進(jìn)出校門、上下樓梯時(shí)遇見了老師怎么辦?
甲:(1)要進(jìn)老師辦公室應(yīng)該怎么辦?
(2)你向小明借鉛筆時(shí),應(yīng)該怎么說(shuō)?
(3)中午在課間游戲應(yīng)注意哪些?
乙:我想,通過(guò)這次活動(dòng),我們懂得了許多在生活中要注意的文明禮儀,希望同學(xué)能經(jīng)過(guò)這次活動(dòng),認(rèn)識(shí)到自己的缺點(diǎn)與不足,然而去改正。
(四)欣賞節(jié)目
甲:現(xiàn)在讓我們欣賞由四位同學(xué)帶來(lái)的三句半:《校園禮儀》。
乙:四位剛才說(shuō)的可真帶勁兒啊,看來(lái)文明禮儀無(wú)處不在!下面請(qǐng)聽詩(shī)朗誦《文明禮儀要“十講”》。
甲:同學(xué)們的表演真棒,學(xué)習(xí)禮儀善交往,團(tuán)結(jié)同學(xué)敬師長(zhǎng)。
乙:在校園里,我們是文明的學(xué)生,請(qǐng)聽快板《我們都要講公德》
甲:在社會(huì)上,我們要做文明的使者;讓我們用真心搭建禮儀橋;
乙:在校園里,我們更應(yīng)該是文明的小天使,讓我們用微笑鋪就文明路;
甲:在家庭中,我們是文明的孩子;讓我們用孝順懂事建造愛心屋。
乙:請(qǐng)聽校園童謠《拍手歌》
甲:文明,讓人舉止文雅;禮儀,讓人風(fēng)度翩翩?,F(xiàn)在有請(qǐng) 同學(xué)為大家?guī)?lái)的詩(shī)朗誦——《文明禮儀伴我行》
乙:是呀!這位同學(xué)說(shuō)得太好了!文明禮儀伴我行,中華美德才會(huì)放光芒。文明禮儀伴我行,才會(huì)到處盛開文明花!
甲:禮儀之歌處處飛,文明行為要記牢。讓我們一起合唱一首《咱們從小講禮貌》。
(五)文明禮儀倡議書
甲:下面是這次班會(huì)的最后一個(gè)議題:向全體師生發(fā)起倡議。
乙:下面有請(qǐng)同學(xué)代表六(1)班提出倡儀。(同學(xué)代表讀倡議書)
甲:今天,雖然只有短短的一節(jié)課,但是這一堂課的主題會(huì)伴隨我們的一生。我們這堂班會(huì)課就要結(jié)束了,伴隨著我們的文明禮儀沒有結(jié)束,希望大家在生活中能處處使用文明用語(yǔ),做文明事情,做一個(gè)有素質(zhì)有教養(yǎng)的人。
乙:最后我們來(lái)一個(gè)簡(jiǎn)短的文明宣言(幻燈出示),大家齊聲念,預(yù)備:
“我們要向不文明現(xiàn)象宣戰(zhàn),爭(zhēng)做文明學(xué)生,創(chuàng)建文明校園”。
(六)、學(xué)生談收獲
甲:“文明禮儀伴我行”主題班會(huì)快結(jié)束了,你有什么收獲呢?
乙:同學(xué)們,你們有什么收獲呢?(隨機(jī)抽取)
看來(lái)同學(xué)們都有各自的收獲,下面,讓我們聽聽輔導(dǎo)員的話。
(七)班主任總結(jié)。
同學(xué)們!今天的主題隊(duì)會(huì)開得非常成功。古人云:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之。”文明行為,貴在實(shí)踐。我相信通過(guò)今天的主題隊(duì)會(huì),同學(xué)們一定會(huì)讓文明禮儀之花處處開放的!愿你們做文明禮儀的使者,遍撒文明禮儀的花種,使我們的社會(huì)變得更加美好!謝謝!
(八)結(jié)束班會(huì)。
乙:全體起立,舉起右手,呼號(hào)!
甲:為我們偉大的祖國(guó):
同學(xué)們——學(xué)好本領(lǐng),為祖國(guó)服務(wù)!
乙:放下!退旗!敬禮!
甲:禮畢!請(qǐng)坐下!
合:五(4)班“文明禮儀伴我行”主題班會(huì)到此結(jié)束!謝謝!
文明主題班會(huì)活動(dòng)方案篇14
一、預(yù)備部分
1、各中隊(duì)長(zhǎng)向大隊(duì)長(zhǎng)報(bào)告人數(shù)
大隊(duì)長(zhǎng):各中隊(duì)整隊(duì),報(bào)告人數(shù)。
各中隊(duì)長(zhǎng):(1)(各中隊(duì)長(zhǎng)小跑到隊(duì)伍中央)全體立正。
各中隊(duì)長(zhǎng):(2)(小跑到大隊(duì)長(zhǎng))互相敬禮,報(bào)告大隊(duì)長(zhǎng),第幾中隊(duì)?wèi)?yīng)到幾人實(shí)到幾人,報(bào)告完畢。
大隊(duì)長(zhǎng):接受你的報(bào)告,(互相還禮)。
各中隊(duì)長(zhǎng):(3)(跑回隊(duì)伍中央)全體稍息,(回到自己座位稍息)
2.大隊(duì)長(zhǎng)向大隊(duì)輔導(dǎo)員報(bào)告
大隊(duì)長(zhǎng):(發(fā)口令)全體立正。
大隊(duì)長(zhǎng):(轉(zhuǎn)向中隊(duì)輔導(dǎo)員)互相敬禮。
大隊(duì)長(zhǎng):報(bào)告大隊(duì)輔導(dǎo)員,黃坊中心小學(xué)二至六年級(jí)中隊(duì)共42人,實(shí)到人,大隊(duì)活動(dòng)一切準(zhǔn)備就緒,請(qǐng)您參加我們的活動(dòng),報(bào)告完畢。
大隊(duì)輔導(dǎo)員:接受你的報(bào)告,預(yù)祝今天的活動(dòng)取得圓滿成功。(互相還禮)
二、正式部分
1、宣布活動(dòng)開始。
2、出旗。
大隊(duì)長(zhǎng):出旗,敬禮。
3、唱隊(duì)歌。
大隊(duì)長(zhǎng):唱隊(duì)歌。(指揮出場(chǎng))
4、進(jìn)行大隊(duì)活動(dòng)。
大隊(duì)長(zhǎng):下面,我們歡迎主持人上場(chǎng)。
(甲:紀(jì)律中有我,紀(jì)律中有你,紀(jì)律中才有那無(wú)窮的戰(zhàn)斗力。乙:同學(xué)們,風(fēng)箏之所以飛得高,還得有地上緊連著的繩索。甲:美玉之所以潤(rùn)澤,還在于一刀一刀的精細(xì)雕刻。
乙:火車之所以跑得快,是因?yàn)橛辛髓F軌的約束。
甲:嚴(yán)格的校規(guī)校紀(jì)才能讓同學(xué)們飛的更遠(yuǎn)。
乙:下面就讓我們一起走進(jìn)今天的主題隊(duì)會(huì)——
合:做個(gè)文明守紀(jì)的好少年。
甲:我們天天說(shuō)要做個(gè)文明的好少年,到底是不是合格的文明少年呢?
乙:那么現(xiàn)在就讓我們拿出一張紙和筆,來(lái)檢驗(yàn)一下吧!甲:請(qǐng)看大屏幕。(讓大家寫完,并提問(wèn))
乙:看來(lái)大家都很文明的啊。
甲:當(dāng)然了,學(xué)校是個(gè)大家庭,不可缺少你我他。
乙:同學(xué)好比親兄弟,團(tuán)結(jié)友愛樂開花。
合:我們是學(xué)校的小主人,我們熱愛黃坊中心小學(xué)少先隊(duì)大隊(duì)。甲:為了把我們的大隊(duì)建設(shè)得更好,接下來(lái)有請(qǐng)了五年級(jí)中隊(duì)來(lái)給大家表演《文明禮儀三字歌》。
乙:聽了文明禮儀三字歌,希望我們每個(gè)同學(xué)都能在以后做到積極主動(dòng),遵循紀(jì)律,熱愛班集體,我們這個(gè)家就一定會(huì)更好,大家說(shuō)能不能?
甲:童謠帶著我們童年的夢(mèng),載著我們純真的情,下面請(qǐng)欣賞三年級(jí)中隊(duì)給大家?guī)?lái)的《校園童謠--拍手歌》。
乙:他們的童謠說(shuō)的太好了。
甲:可不是,我們的同學(xué)在校園童謠的熏陶下,我們的隊(duì)員越來(lái)越文明,越來(lái)越遵守紀(jì)律了。
乙:給我一片潔凈的天空,我才能翱翔;給我一片蔚藍(lán)的海洋,我才能遨游;給我一個(gè)美麗、寧?kù)o、文明的校園,我才能在知識(shí)的海洋中楊帆起航。
甲:在我們學(xué)習(xí)生活中,除了講文明、守紀(jì)律,我們還應(yīng)該做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子,接下來(lái)請(qǐng)聽歌曲《好孩子要誠(chéng)實(shí)》。
乙:做文明學(xué)生,管住我們的口,不隨地吐痰;管住我們的手,不亂扔垃圾;管住我們的腳,不踐踏花草。做守紀(jì)學(xué)子,共建美好和諧校園。
甲:可是,在生活中,我們也時(shí)常會(huì)看到這樣一些不文明的現(xiàn)象,大家塊來(lái)看一看。
乙:生活中,當(dāng)你遇到這樣的情景你會(huì)怎么做呢?(現(xiàn)場(chǎng)采訪六年級(jí)中隊(duì)隊(duì)員)
甲:我相信,經(jīng)過(guò)我們的共同努力,我們的學(xué)校一定會(huì)變得更加文明、寧?kù)o、美麗,一定會(huì)成為我們每個(gè)人健康成長(zhǎng)的樂園,我們也一定會(huì)以更加美好的精神、風(fēng)貌奔向美好的明天。
乙:親愛的同學(xué)們,身為學(xué)生就應(yīng)該遵守學(xué)校各項(xiàng)紀(jì)律,不但要做個(gè)
愛學(xué)習(xí)、講衛(wèi)生、守紀(jì)律的好學(xué)生,還要做個(gè)講文明、懂禮貌的文明學(xué)生。下面,讓我們一起宣誓:爭(zhēng)做文明守紀(jì)好少年,共創(chuàng)建和諧校園!
甲:宣誓完畢。
合:文明是一粒最有生命力的種子,它會(huì)在我們的精神世界里發(fā)芽、開花、結(jié)果,指導(dǎo)我們的人生觀、世界觀,讓我們把文明之花播撒到生活中、校園中!最后讓我們大聲齊讀:
知書達(dá)禮現(xiàn)在起,文明禮貌要發(fā)揚(yáng)。
學(xué)習(xí)禮儀善交往,團(tuán)結(jié)同學(xué)敬師長(zhǎng)。
主動(dòng)幫助老弱殘,孝順長(zhǎng)輩問(wèn)暖寒。
言行舉止見精神,日日勤修成素養(yǎng)。
5、輔導(dǎo)員講話。
大隊(duì)長(zhǎng):接下來(lái)請(qǐng)輔導(dǎo)員老師發(fā)言,大家歡迎。
6、呼號(hào)。
7、退旗。
8、宣布活動(dòng)結(jié)束。
文明主題班會(huì)活動(dòng)方案篇15
教育目的:
1、讓學(xué)生了解文明禮儀的知識(shí),了解文明禮儀都包括哪些方面:(1)語(yǔ)言上講文明 (2)行為上講規(guī)范(3)生活中講衛(wèi)生(4)活動(dòng)中講參與 (5)集體中講團(tuán)結(jié)(6)待人上講禮貌 (7)處事上講謙讓(8)時(shí)時(shí)處處講安全
2、引導(dǎo)學(xué)生自覺遵守“守則”和“規(guī)范”,養(yǎng)成一個(gè)合格中學(xué)生的文明習(xí)慣以實(shí)際行動(dòng)繼承中華民族的文明禮儀傳統(tǒng)。
過(guò)程準(zhǔn)備:
把學(xué)生搜集的文明禮儀知識(shí)、圖片制作成幻燈片
具體過(guò)程:
宣布“文明禮儀禮儀”主題班會(huì)現(xiàn)在開始
一、班長(zhǎng)
同學(xué)們,自古就是講究一個(gè)禮儀的國(guó)度。禮儀就是律己、敬人的一種行為規(guī)范,是表現(xiàn)對(duì)他人的尊重和理解的過(guò)程。那作為小學(xué)即將畢業(yè)的我們,應(yīng)該如何去做呢?首先,衣冠端正、舉止文明、遵守紀(jì)律、生活儉樸,是對(duì)同學(xué)們的起碼要求。同學(xué)們應(yīng)該保持天生的自然美和質(zhì)樸美。其次,同學(xué)們要注意語(yǔ)言文明,不說(shuō)粗話、臟話,不在公共場(chǎng)所大聲喧嘩。同學(xué)們?cè)诤妥约旱睦蠋?、同學(xué)、朋友、家人交往時(shí)要有禮貌,要懂得尊重他人,還要待人真誠(chéng),做到誠(chéng)實(shí)守信,因?yàn)檫@些能夠體現(xiàn)出你的素養(yǎng),體現(xiàn)出你對(duì)別人的尊重。
二、介紹文明禮儀知識(shí):
上課坐姿禮儀、課間操站姿、路隊(duì)走姿
三、交往禮儀
(一人講解,幾個(gè)人表演)
1、不要言而無(wú)信
2、不要惡語(yǔ)傷人
3、及時(shí)溝通,消除彼此矛盾。
4、不要隨便發(fā)怒。
5、不要叫人外號(hào)。
四、交談禮儀
1、介紹交談慣用語(yǔ):(兩個(gè)人表演)
電話禮儀(兩個(gè)人表演)
五、交流感受和想法。
六、班主任
同學(xué)們,你對(duì)他人有禮貌、尊重他人、待人真誠(chéng),就會(huì)得到同樣的回報(bào)。只要你有良好的文明禮儀,就會(huì)具備良好的氣質(zhì),就會(huì)得到別人對(duì)你的尊重。同學(xué)們,我希望每一個(gè)同學(xué)都能具備良好文明禮儀,爭(zhēng)當(dāng)文明禮儀好青年。給同學(xué)留下一個(gè)好形象,給母校留下一個(gè)好印象。
宣布“文明禮儀”主題班會(huì)到此結(jié)束。
文明主題班會(huì)活動(dòng)方案相關(guān)文章: