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成績考差的反思

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成績考差的反思

  學習成績可以檢驗到學習的成果,考得不好就要好好反思自己的問題,爭取下一次的進步。下面學習啦小編為大家整理了成績考差的反思,歡迎參考。

  成績考差的反思篇一

  期中考試過后,我獨自一人悶悶不樂地坐在一邊空想,一點也高興不起來,因為怕自己期中考試考砸了。所以整天就只想著希望自己不會出錯、粗心大意,分數(shù)要保持原有的優(yōu)勢等等。

  最終,成績出來了,真的不出我所料,幸運女神并沒有降臨在我身上,她只對我說:“一分耕耘,一分收獲。所有的一切,都是你一手造成的,要不要亡羊補牢,由你自己決定。”接著,把失望和后悔留給了我——比上學期總分下降了20多分……

  我久久佇立在原地,把目光投放在試卷上,心中的淚水,一次又一次地漫濕了我枯干的心靈……

  這一結果無疑是像天打雷劈般地打擊了一朵正在成長的花朵,使他失去往日的色彩、信心與自豪,使他將要與其他失去光彩的花朵永遠的長眠于地底深處。

  為了拯救這懦弱的花朵,必須喚醒他的信心,而成功恰恰是喚醒信心的最佳方法。所以,為了成功,必須有一套好的學習方法和學習習慣,我決定,做到以下幾點:

  一、要指定好學習目標和計劃。

  二、做好五個環(huán)節(jié):

  (1)課前預習。大致看一下當天要學習的內(nèi)容,不懂的地方問老師或同學,有一些實在不懂的地方就標上記號,做到心中有數(shù);

  (2)上課認真聽講。把思路跟著老師走,講到自己課前預習標上記號的地方時,更要細心聽老師講解,如果還不懂,可以等下課問老師或同學。在認真聽講的同時,還要把自己認為重要的地方勾劃或抄下來。

  (3)課后復習。把當天所學的內(nèi)容和所做的筆記整理好,好好復習,把該背誦的背下來。

  (4)獨立完成作業(yè)。認真完成,不抄襲。

  (5)訂正。老師把作業(yè)或試卷發(fā)下來后,訂正錯誤的地方,認真,嚴肅對待。

  三、課外盡量少點接觸電腦等娛樂性、引誘性較高的物品。

  四、多看課外讀物、新聞。

  只要你付出足夠的汗水、辛勤和認真,成功,其實就在不遠處。

  成績考差的反思篇二

  期中考試不知不覺中,已經(jīng)漸漸的離我們遠去。那鮮紅色的分數(shù),也出現(xiàn)在我們的眼前。帶著些許的刺目,令我心情有些沉重起來。

  我總結,在這次的期中考試里,我犯了很多,我可以不犯的錯誤。

  比如,我一向語文很好,可是這次鬼使神差的,語文竟然錯了很多不該錯的地方。經(jīng)過我的仔細反思,我想這和我閱讀題目不認真有著很大的關系。這點也同樣延伸到了數(shù)學和英語方面。很多計算和語法上的小錯誤讓我丟掉了不少分數(shù).

  我知道老師對于我有著很大的期望,可是我還是沒有考好。對于這點我感到十分抱歉。但是既然犯了錯誤就要改正,所以,通過考試我也想了很多以后一定要學習的東西。

  首先我要改掉考試不細心讀題目的壞習慣。有時候我往往看著題目前面就順手把后面的問題寫上了,但是卻錯了很多。這也許也和答題技巧有關系。總之,通過以后的練習,我一定要在考試的過程之中認真審題,自習讀題,把題目看準、看好。時間允許的時候要多檢查幾遍,絕對不允許自己再犯類似于這樣的無謂的錯誤。

  其次,我還要加強語文、數(shù)學、英語三門主科的習題強化。通過考試,我終于明白山外有山,人外有人。平日大家都聚在一起做一樣的題目,感覺不出來有什么明顯的差異??墒且划斂荚?,才發(fā)現(xiàn)原來那么多考試題目是我從來看都沒看過的(你就先編著吧)。只怪自己買的練習題做的少。不能允許自己再繼續(xù)這樣下去,所以,我一定要加倍努力,從這次考試之中汲取教訓,增加力量,為下一次考試做好準備,打好基礎。

  考試技巧貴在練習。生活之中,我還要多多加強自己的練習和復習,考試之前制定周詳?shù)膹土曈媱?,不再手忙腳亂,沒有方向。平日生活學習中學會積累,語文積累好詞好句,數(shù)學也要多積累難的題目,英語則是語法項目。對做完形填空等練習題也是提高英語的好方法。

  期中考試畢竟不是期末考試,我還是有機會的。下一次考試,我要更努力,爭取不讓老師、家長和同學們失望。不讓自己失望。

  期中考試的失敗,并不能代表什么。但是我希望老師們,可以不要對我失去信心。我相信自己下次一定會考得很好的。

  成績考差的反思篇三

  這個星期,我們學校準備了一次期中考試,我以為自己考得很好,可是,當昨天語文試卷發(fā)下來的時候,我完全驚呆了,卷面上寫著鮮紅的七十四點五。這是我的試卷嗎?不可能呀,我不可能只考了這么幾分。我怎么會考得這么差?是我沒有認真復習?我在心里一遍又一遍地問自己。我越想越生氣,幾乎都要哭出來了。今天,在我去訂正試卷的時候,孫老師對我說:“有兩門課的成績我不知道,但是,我知道的兩門你都考得很差。”我聽了,心里更加難過了。我心想:孫老師說我有兩門課考得很差,一門是語文,成績我已經(jīng)知道了,但是,還有是哪一門課呀?是英語嗎?不可能,我記得孫老師說過,方老師還沒有把試卷改好。是數(shù)學還是科學?就這樣,一個中午就在一片憂慮中度過了。

  下午第一節(jié)課就是科學課了,我很緊張,真害怕聽到自己的成績。老師進來了,老師每報一個人的名字,那個人就得站起來。輪到我的時候,我的心緊張到了極點,當老師說:“考得還可以,九十五分不到。”我聽了,頓時松了一口氣,可馬上又為自己的數(shù)學成績開始擔心了。從裘老師那里拿過試卷,我考了九十四分,我發(fā)現(xiàn)自己錯了好多不應該錯的地方,本來可以考九十分以上的試卷,我卻被白白地扣掉了六分,真不應該。接下來就是數(shù)學課了,郭老師說:“我們班的梅昊考了九十九分,澤奇考了九十八分,還有四位同學是九十分以上的,其它大部分同學都是在七十分到八十分中間。”郭老師這樣一說,我心里就有底了,我已經(jīng)知道我的大致分數(shù)。“佳彬,八十八分。”這個分數(shù)比我猜測的要好一點,不過,還是沒有達到我的最低要求,因為,里面有好多題目是我沒看清題目還有計算錯誤而造成的。

  三門課的成績我已經(jīng)知道了,我非常不滿意,我希望我的英語成績能好一點。

  這次考試我考得非常不好,我在期末考試的時候,一定要好好復習,爭取考出好成績。加油!

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