創(chuàng)先爭優(yōu)點評評議

　　與創(chuàng)先爭優(yōu)活動相結合,形成縱向點評、橫向評議的工作機制。下面是學習啦小編整理創(chuàng)先爭優(yōu)點評評議的范文，歡迎閱讀!

　　創(chuàng)先爭優(yōu)點評評議篇一

　　一、把點評工作做實

　　按照**創(chuàng)先爭優(yōu)活動領導小組《關于在創(chuàng)先爭優(yōu)活動中開展點評工作的通知》要求，結合工作實際，我們著力于突出點評的針對性、多樣性和時效性，采取靈活多樣的點評方式。集中點評、領導點評、個別談話點評等方式，將點評落實到各黨支部和全體黨員，做到了點評工作全覆蓋。為高質量、高標準做好點評工作，我們召開專題會議研究部署，將點評工作與中心工作、日常工作、群眾關心的熱點、難點問題緊密結合起來。

　　一是組織會議集中點評。一是召開全體黨員參加的創(chuàng)先爭優(yōu)匯報會進行點評。總支書記在聽取各支部開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動的情況匯報后，客觀、全面、真實地對全公司開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動以來如何營造工作氛圍、創(chuàng)新活動載體、強化督促指導、狠抓落實等方面進行了集中點評;二是召開領導班子專題民主生活會和支部生活會進行點評。黨總支書記對3名支部書記分別進行點評，點評在充分肯定成績的同時，中懇的指出存在的不足;三是以黨支部為單位進行點評。各黨支部書記對支部全體黨員是否做到“五帶頭”、爭當“八人”和堅持黨性原則、政治覺悟、模范帶動、清政廉潔等方面進行點評，點評有一說一，實實在在，不搞表面文章、不走過場、不怕得罪人。

　　二是個別談話重點點評。通過深入各黨支部調查了解，對部分黨員以個別談話的模式重點進行了解點評。對受到各支部重點推介，能積極支持支部工作，模范帶頭作用發(fā)揮明顯，工作成績突出的黨員予以肯定，在全系統(tǒng)范圍內進行表揚;對在創(chuàng)先爭優(yōu)活動中積極要求上進，努力學習成長進步較快的黨員進行思想交流，為他們鼓勁。

　　三是召開座談會點評。分別邀請黨內外群眾座談，請他們反映問題、發(fā)表意見、指出不足、提出建議。各支部和黨員干部虛心接受批評、詳細解答所提問題、認真整改，為深入推進創(chuàng)先爭優(yōu)活動奠定了基礎上。

　　1.有效提高了黨組織的號召力通過點評工作的開展，不斷探索適合我公司開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動的新方法、新路子，帶動各黨支部、全體黨員干部積極參與到創(chuàng)先爭優(yōu)活動當中，提高了黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力。

　　2.切實增強了基層組織的凝聚力

　　點評工作不僅促進了工作，而且有效促進了全體黨員干部思想解放，通過點評，學習成為自覺行動，工作扎實，效率明顯提高，黨員干部之間團結協(xié)作精神明顯加強，接受任務堅決、完成任務到位，黨支部班子凝聚力大為提高。

　　3.整體提升了全體黨員的思想覺悟

　　一系列的點評活動，激發(fā)了全體黨員干事創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)先爭優(yōu)的勁頭，黨員干部都能積極主動地投入到創(chuàng)先爭優(yōu)活動中，認真學習黨的路線、方針、政策、關心時事政治、關注并探討與工作相關的熱點、難點問題，把為群眾辦事實辦好事作為爭當優(yōu)秀共產黨員的基本要求，全體黨員干部的思想覺悟得到了有效提高。

　　4.全面促進了各項工作的整體發(fā)展

　　隨著創(chuàng)先爭優(yōu)工作的不斷推進，通過點評活動的多樣化開展，領導班子朝氣蓬勃，工作思路更清晰，工作理念更新穎，能從群眾利益出發(fā)，圍繞問題出實招、求實效，進一步推動了各項工作的開展，取得明顯成效。

　　創(chuàng)先爭優(yōu)點評評議篇二

　　一、點評內容

　　領導點評緊緊圍繞“深化幼教改革、搞好教書育人、服務教育團場、辦職工滿意學校”的總體要求，結合黨員本職工作進行。

　　(一)對黨支部點評內容。包括：對本單位創(chuàng)先爭優(yōu)活動的組織領導情況、公開承諾事項的兌現(xiàn)情況、創(chuàng)建措施落實情況、創(chuàng)建活動與本職工作結合情況、履行管黨責任情況、活動效果情況。對黨員領導干部點評內容。包括：參加創(chuàng)先爭優(yōu)活動情況、公開承諾事項兌現(xiàn)情況、推動科學發(fā)展情況、執(zhí)行政策情況、工作作風和廉潔自律情況、關心服務群眾情況、分管(主管)工作落實情況。

　　(二)對普通黨員點評內容。包括：參加創(chuàng)先爭優(yōu)活動情況、公開承諾事項兌現(xiàn)情況、履行崗位職責情況、服務群眾情況、工作作風情況、工作成效情況。

　　二、方法步驟：

　　(一)自我小結?；鶎狱h組織和黨員對創(chuàng)先爭優(yōu)活動的開展情況、公開承諾兌現(xiàn)情況進行了認真總結，查找問題，分析原因，形成情況小結。小結上報團黨委，黨員的小結上報所在黨支部。

　　(二)調研督查。黨支部負責人對開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動情況進行了調研，全面了解和掌握情況，做到了點評時有的放矢。

　　(三)開展點評。這次點評采用會議集中點評方式。點評領導在聽取黨員個人小結后，對黨員創(chuàng)先爭優(yōu)情況給予評價，肯定成績，指出問題，明確方向，制定措施，限期整改，并提出指導性建議。

　　(四)整改落實。各黨支部和黨員要按照領導點評提出的意見和建議，認真制定整措施，扎實抓好問題的整改和公開承諾事項的兌現(xiàn)，并在點評領導規(guī)定的時限內上報整改落實情況。

　　創(chuàng)先爭優(yōu)點評評議篇三

　　支部根據(jù)工作職責范圍，每名黨員根據(jù)“設崗定責”情況，作出公開承諾。在黨支部和黨員中全面覆蓋，不留空白點。

　　公開承諾的內容：1、黨支部重點圍繞幼兒園工作任務，從推進教育改革、注重教書育人、加強師德師風建設、提高辦園質量、培養(yǎng)合格人才、辦人民滿意幼兒園、創(chuàng)建“五個好”黨支部、發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用、服務群眾等方面作出承諾。2、黨員重點圍繞“五帶頭”，從愛崗敬業(yè)、教書育人、為人師表、廉潔從教、關愛學生，根據(jù)自身能力和特長為群眾辦實事、做好事等方面作出承諾。

　　公開承諾的方法。1.調研走訪。黨支部和黨員深入開展調研走訪活動，廣泛征求意見建議，把群眾的意愿和需求作為承諾的重要內容和依據(jù)，力求承諾事項惠及群眾、得到群眾認同。2.提出事項。黨支部結合開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動實施方案和年度工作目標任務提出承諾事項。黨員結合崗位特點和本人實際，提出參加活動的具體打算，自愿提出承諾事項。黨支部可以通過召開班子成員會議和黨員群眾代表會議對承諾事項進行討論，力求承諾事項明確、具體、實在。

　　3.審核確定。黨支部對黨員的承諾事項審核把關，黨支部指導幫助黨員確定承諾事項，形成承諾書。4.公開公示。承諾事項確定后，黨支部通過會議、黨務政務公開欄等形式向黨員、群眾公布，廣泛接受監(jiān)督。

　　公開承諾的要求。黨支部加強領導，精心組織，分類指導，把踐行公開承諾情況作為考核評價黨組織和黨員干部的重要標準之一，納入績效考評體系，抓實抓好抓出成效。一要科學“定”諾。在廣泛征求廣大黨員群眾意見基礎上，緊緊圍繞教育教學工作和教職工普遍關心的教育熱點難點問題，做出承諾。黨支部要對承諾事項認真審核把關，確保承諾切實可行。二要公開“亮”諾。通過群眾參與、全面公示和臺賬管理等方式，確保黨支部和廣大黨員作出的承諾條條有落實、項項得兌現(xiàn)。三要全面“踐”諾。通過建立完善踐諾管理機制、跟蹤督查機制、考核評議機制，堅持問題不解決不通過、落實不到位不通過、群眾不滿意不通過，對承諾兌現(xiàn)情況實行掛牌銷號管理，督促全面“踐”諾。

　　認真抓好領導點評、群眾評議、組織評選黨支部運用領導點評、群眾評議、組織評選三種方式，堅持一諾一評、一季一促，進一步加強創(chuàng)先爭優(yōu)活動的針對性和實效性。

　　1.領導點評。通過每季度召開組織生活會、干部職工會、黨員會等形式，針對踐諾情況進行點評。堅持實事求是、分類指導、限期整改、典型示范的原則。(1)領導深入基層群眾，認真開展調查研究，真實掌握黨組織開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動情況，做到點評具有客觀性、針對性和實效性。深入挖掘典型，主動總結經驗，通過典型示范，以點帶面，整體推進，在全社會形成學習先進、崇尚先進、爭當先進的良好氛圍。(2)領導點評黨組織時主要圍繞幼教事業(yè)發(fā)展、班子建設、民主管理、黨風廉政建設、群眾關心的熱點難點問題解決情況等內容，重點對引領發(fā)展、服務群眾、構建和諧、為民辦實事、加強基層組織等方面作出點評。點評黨員時主要圍繞德、能、勤、績、廉等內容，重點對工作思路、執(zhí)行能力、效率業(yè)績、廉潔從政等方面作出點評，特別是要對創(chuàng)先爭優(yōu)活動中黨組織和黨員承諾踐諾情況作出點評。(3)黨支部書記負責對每個黨員逐一點評。根據(jù)活動進展情況和工作不定期進行。結合黨支部和黨員在推進重點工作中出現(xiàn)的困難和問題，及時組織召開會議進行點評。結合日常工作安排、民主生活會、干部職工會等對當前工作進行隨機點評的形式。通過召開黨員群眾評議大會或座談會形式，對點評意見進行研究討論，明確整改責任，確保整改有效。

　　2.群眾評議。組織召開群眾評議會，由廣大群眾對黨組織及黨員踐諾情況進行滿意度測評。評議按照黨組織“五個好”、黨員“五帶頭”標準是否達到，公開承諾情況是否兌現(xiàn)等方面進行。 采取召開專題民主生活會、民主評議大會、發(fā)放群眾滿意度測評表、設立征求意見箱等方式，組織黨員群眾評議。

　　3.支部評選。黨支部結合教育教學工作和黨員履職情況組織開展評先選優(yōu)活動。重點按照“五個好”、“五帶頭”的基本要求，真正把具有代表性、典型性和宣傳價值的先進典型評選出來，特別是基層一線的先進典型，保證先進典型真實可信、業(yè)績突出、群眾認可。

　　今年我園結合黨的基層組織建設年活動，與實際工作相結合，開展評選表彰活動。評選采取自下而上與自上而下相結合的方式進行，充分發(fā)揚民主，落實群眾的知情權、參與權、選擇權、監(jiān)督權，真正把群眾擁護、信服的優(yōu)秀共產黨員評選出來，保證評選的公信度和滿意度。通過爭先進位，選樹典型，營造學習先進、趕超先進、爭當先進的良好氛圍。