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《首都北京》反思回顧

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《首都北京》是小學(xué)五年級品德與社會上冊第二單元的課文。小編收集了《首都北京》反思回顧,大家一起來看看吧!

《首都北京》反思回顧篇1

在本課的教學(xué)中,我主要從四個方面跟學(xué)生一起探討首都北京:地理位置、名勝古跡、悠久歷史、北京的現(xiàn)狀,就是希望學(xué)生能多方位地全面地了解北京。

這節(jié)課我先從了解北京,指出北京在中國地形圖中的位置和北京天安門的地理位置入手,讓學(xué)生對北京在空間上有個大致地了解。然后讓學(xué)生對自己所了解的天安門進行介紹,并觀看升旗儀式錄像,深入了解北京天安門,讓學(xué)生從內(nèi)心感受天安門的莊重與肅穆。接著再通過一個視頻介紹北京的名勝古跡,展示北京悠久的歷史文化、建設(shè)成就、發(fā)展變化……使學(xué)生對北京有了更全面的認識。為了讓學(xué)生對北京的現(xiàn)狀有進一步的了解和認識,還播放了一段學(xué)生熟悉的北京奧運會的視頻讓學(xué)生欣賞。使學(xué)生探究內(nèi)容更加完善,更加豐富。總而言之,一堂課下來還是有很大的收獲。我希望在今后的教學(xué)中能繼續(xù)努力,得到更多的鍛煉和提高。

《首都北京》反思回顧篇2

一節(jié)課下來,有得也有失,現(xiàn)反思如下:

1、在本節(jié)課,我對教材的處理以及課堂教學(xué)的設(shè)計與實施,始終定位在

通過對本課的學(xué)習(xí),激發(fā)學(xué)生熱愛首都熱愛祖國的感情,培養(yǎng)責(zé)任感和自豪感。

充分利用網(wǎng)絡(luò)收集了大量的有關(guān)資料,制作了相關(guān)圖片,錄像,多角度地呈現(xiàn)我國的首都——北京。學(xué)生的興趣及積極性有了一定的提升。

2、整節(jié)課,我都以學(xué)生為主體,引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)北京天安門廣場和北京的名勝古跡時,先讓學(xué)生介紹自己所了解的北京,我進行補充說明。在一定程度上,使學(xué)生更容易接受并吸收。摒棄了傳統(tǒng)式的說教式,讓學(xué)生學(xué)得更輕松、靈活。

3、本課中,也留下了些許遺憾。主要體現(xiàn)在對情感的生成和激發(fā)還不到位。每一環(huán)節(jié)都只是點到一下,并沒有深入其中,引起思考。所以學(xué)生的情感并沒有被深入地挖掘出來。如果老師的語言能更生動、形象,他們的思維空間將會更豐富。

4、在教學(xué)發(fā)展中的北京這一節(jié)時,關(guān)于北京現(xiàn)代化建設(shè)方面的資料還不夠完整,有所欠缺,以致沒有讓學(xué)生有更深入的了解。

5、評價語和引導(dǎo)語對一堂課的作用是非常重大的,本堂課,我對學(xué)生的評價很少,沒有充分肯定學(xué)生的回答,所以很多學(xué)生會不敢說,怕說不好,就導(dǎo)致課堂中發(fā)言的學(xué)生較少。在以后的課堂中,我應(yīng)該繼續(xù)學(xué)習(xí),充分肯定學(xué)生的發(fā)言,并給出恰當(dāng)?shù)脑u價,給學(xué)生自信。

《首都北京》反思回顧篇3

《品德與社會》課程標準指出:品德與社會課程是以兒童的生活為基礎(chǔ),以培養(yǎng)兒童良好品德、樂于探究、熱愛生活為目標的活動型綜合課程。這就要求我們的教育內(nèi)容和形式要貼近學(xué)生的生活,反映學(xué)生的需要,讓他們從自己的世界出發(fā),用自己的眼睛觀察生活,用自己的心靈感受生活,用自己的方式研究生活,用自己的學(xué)習(xí)成果服務(wù)于社會?!妒锥急本返膶W(xué)習(xí)就緊緊圍繞這一原則,對于五年級學(xué)生來說,我國的祖國是偉大強盛的,而首都北京是那么的神圣,但對北京的發(fā)展、悠久歷史、傳統(tǒng)文化了解不深。因此,必須讓學(xué)生通過調(diào)查、搜集研究活動,使學(xué)生更深一層了解首都北京,從而產(chǎn)生民族自豪感,在一系列調(diào)查了解過程中,培養(yǎng)學(xué)生收集、整理信息和參與活動的能力,學(xué)會與他人合作交流。

這節(jié)課我先從了解北京,指出北京在中國地形圖中的位置入手,再放手讓學(xué)生把搜集到的關(guān)于北京的資料在組內(nèi)交流,以自己喜歡的方式進行匯報研究成果。學(xué)生分別以來進行匯報;然后觀看升旗儀式錄像、游覽北京來展示北京的悠久歷史、美食、傳統(tǒng)文化、建設(shè)成就、可喜變化……使學(xué)生對北京有了全面的認識。為了使孩子們對我國的“國粹”—京劇有進一步的了解,結(jié)合我校的京劇特色,播放一段京劇《楊門女將》錄像片斷讓學(xué)生欣賞,再暢所欲方年知道的京劇曲目。使學(xué)生探究內(nèi)容更加完善,更豐富。這個環(huán)節(jié)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣高漲,氣氛非?;钴S。

整節(jié)課教學(xué)流程清楚,學(xué)生發(fā)方積極,但關(guān)于北京現(xiàn)代化建設(shè)方面的資料還有所欠缺。

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