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學生的自我反思精選

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學生只有經(jīng)常做反思才能保證我們的學習能力不落后于他人,讓我們一起來看看學生的自我反思都是怎么寫的吧!今天小編在這給大家整理了一些學生的自我反思,就讓我們一起來看看吧!

學生的自我反思精選

學生的自我反思精選精選篇1

尊敬的老師:

您好!

我在學生會這段日子的工作沒有做好,比較的松懈,我也是對于這種狀況要去改變,不能再這樣下去,我也是對于自己要好好的來反省,做好檢討。

學生會的工作是為同學們去服務的,不是我用來炫耀的身份,同時也是不應該懶散下來,既然在這個崗位上,那么就要去認真做好該做的事情,如果不想做了,那么可以辭職,而不是還賴在這個崗位上,老師批評之后,我也是清楚,我的松懈真的不對,這樣其實沒有給同學們服務好,同時這個崗位其實很多同學都是想要來做,而我在這兒卻是沒有珍惜,也是非常不好的,這段日子的工作,我也是知道不應該這樣,也是由于工作的時間比較的久了,漸漸的感覺到?jīng)]有像當初來到學生會時候那種興趣,并且我也是覺得反正熟悉了,做的慢一點,或者晚一點也是沒關系,反正自己會做,這個態(tài)度是挺不好的,現(xiàn)在想想,我如果這樣的態(tài)度,不但是工作上會松懈,其實學習也是如此,進了學生會,本來自己的時間就比較的緊張,其實更應該要去珍惜的。

做好工作其實并不是那么的難,主要也是自己的工作態(tài)度要好,不能覺得自己在這個崗位上,做了就算了,而是要認真的去做好,當初選擇了進入學生會,也是為了鍛煉自己,如果還松懈,那么反而會養(yǎng)成不好的習慣,并不是說會做了事情就夠了,而是要把事情做得更好,去優(yōu)化,去讓同學們感受到我們學生會是為他們服務的,而不是說我們自己能力得到鍛煉就夠了,這是一項服務的工作,同時也是能讓我們收獲更多的,要懂得珍惜,老師的批評很對,我也是認真的來接受,以后也是不會再松懈下來了,同時如果自己真的不想做了,也是要把機會給其他的同學,而不是還在這個崗位上,這次也是讓我清醒的認識到自己的問題所在,一年都沒有的時間,我就松懈,那么以后真的進入到社會工作,如果這樣的狀態(tài)是很容易被淘汰的,而不是能長久的做下去,在崗位上立足。

經(jīng)過反省,我以后在學生會的工作會認真負責做好,去為同學們做,也是會為自己而工作,并且其他的方面也是要多去思考,讓自己的狀態(tài)找回來,不再是這樣懶散的樣子了,請老師反省,我已經(jīng)意識到了,會改正好的。

檢討人:__

20__年__月__日

學生的自我反思精選精選篇2

歲月匆匆,轉眼間高一就要結束了。如今想起高一剛入學時的我和6班,一切都還歷歷在目。時間,摧殘人,也磨煉人。重要的是在經(jīng)歷過時間的洗煉和沖刷中,我們學會了什么,領悟了什么,銘記了什么。

學習,是要我們通過不斷努力奮斗而得到其精華所在,從而轉成屬于自己的東西。因此,學習靠自己,也為自己;生活,是要我們通過在自主自立成長中學會維系自己身邊的人際關系和事物,從而使自己懂得朋友和團結的重要性。因此,學會理解生活比學會生活要重要;夢想,是連接現(xiàn)實與未來的紐帶,有了夢想從而使我們朝著它不斷走去,或許坎坷崎嶇,但是堅定不移!高一,是初中對高中轉折的一年。告別了初中的幼稚青嫩,我們都要學會長大。

在新的集體,認識了新的朋友和同學,感受了新的學習情景和氛圍,自身也得到了新的感悟和發(fā)展。學習上,要學習的知識越來越豐富而卻也越來越難。剛剛開始的無所謂造成了后來趕不上的后悔,因為高中的學習需要理解的很多,并不能像以往初中一樣,到考試之前才來個臨時抱佛腳,那是無用的。日常每天的課程,都必須牢牢鞏固且溫故而知新?!懊抗?jié)課,都要投入百分之百的認真,老師說的指示重點都要記住,或許老師的某句話就可能成為考試的重點。別人沒有記住而你認真記住了,你就可能成為贏家?!边@句話是我的一個成績十分優(yōu)異的朋友告訴我的,她告訴我學習最重要的就是課堂效應。

除了課堂,課外也有大量的各科作業(yè)和習題。只有通過不斷的訓練和應用,才能把知識點消化并應用自如。生活上,體驗了許許多多人際交往的方法。高中是住校的,難免有時會與宿舍和周圍的同學發(fā)生摩擦與爭吵。每次都需要冷靜處理,避免事情更加惡化。許多事情,都是初中的我不曾遇到過的,棘手得不知道如何處理。但是經(jīng)歷過各種問題之后,慢慢也學會以雙贏的`方式妥善處理了。這在未來踏入社會中,也是必不可少的一個環(huán)節(jié)。經(jīng)歷過林林總總的各種事物,大到學生會帶頭組織活動,小到為身邊的朋友和自己處理事情,我都在不斷的鍛煉與改進中。相信在以后兩年的高中生活中,我的能力會得到更多人的認可和贊賞,我的人際關系可以不斷完善,我的成績可以越來越優(yōu)異,成為品學兼優(yōu)的好學生!

學生的自我反思精選精選篇3

尊敬的老師:

您好!

對于學生,保證__是一項最基本的責任,也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。

事后,而我自己這次卻犯了錯誤。每一個學校都希望自己的學生做到品學兼優(yōu)。任何事情都有一個過程,改正錯誤也有一個過程,我深為震撼。如今,大錯既成,我深深懊悔不已,我知道,如果不是因為過于懶散也不至于如此。

為了更好的認識錯誤,也是為了讓老師你能夠相信學生我能夠真正的改正自己的錯誤,保證不再重犯,相信我的悔過之心,我的行為不是向老師的紀律進行挑戰(zhàn)。

一個人的犯錯誤,有可能造成影響班級紀律性,而這份檢討將是我的一個監(jiān)督,對學校的紀律也是一種破壞,而且給對自己抱有很大期望的老師,家長也是一種傷害,但是一個良好的學習環(huán)境靠的是大家來共同維護來建立起來的,去破壞了學校的良好環(huán)境,在此錯誤中應負不可推卸的主要責任。

我不想像許多人那樣寫虛偽的檢討,檢討只是一份死物,改正錯誤不是靠寫檢討!只有真真切切認識到自己的錯誤,才能改正錯誤,一個警鐘,監(jiān)督我一步一步踏踏實實地改正所犯的錯誤!同時也感謝老師給我機會,我一定用自己的行動來證明自己的決心。

相信老師看到我這個態(tài)度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態(tài)度。于是我一再告訴自己不能辜負老師對我們的一片苦心。

檢討人:

20__年__月__日

學生的自我反思精選精選篇4

“君不見黃河之水天上來,奔流到海不復回;君不見高堂明鏡悲白發(fā),朝如青絲暮成雪。”伴隨著這句開場白,我們結束了初一上學期的第一次考試。在同學們的臉上顯出或悲傷或喜悅的心情,而時間也正在我們的手中悄悄溜走。

這次考試,對我來說,不能說不是一個很大的打擊。雖然考試成績還沒發(fā)下來,可憑我的感覺,一向自認為是考試高手、小學門門考試接近滿分的我,這次卻來了一次“滑鐵盧”。數(shù)學考試不認真,自認為不太難,做起題來走馬觀花、風卷殘云,做完后陶醉在自我滿足之中,也沒有認真檢查。英語的音標方面掌握不牢固,元音、輔音、字母組合發(fā)音方面似是而非的現(xiàn)象比較多,考試中做選擇題時左右為難,只能憑感覺猜。語文,首先作文有些跑題,以寫事為主,而我重點寫人,古詩背誦方面,總以為自己背的差不多,不求背默精準,結果幾個字出錯,在組詞、填空方面,明顯有錯別字,還有兩道4分的題空著沒有做。

分析原因:一是,對中學的認識。我覺得,初中的生活本該如此:春日晴柳下的高歌;樓臺亭宇里的琴瑟;深秋山林里的獨步;隆冬爐火旁的傾談……絕非“雕弓如滿月”那般緊張,絕非“如何過得今宵去”那般無聊。已經(jīng)經(jīng)歷了緊張的小升初,初一課程相對較少,可以來幾許飄逸,來一點充實,適當玩一玩。二是,小學時學習的依賴性強,老師一個勁教,我們填鴨式學習,而進入中學,課程較多,老師漸漸放手,培養(yǎng)我們的自覺學習的能力,而我不注意總結學習方法,缺乏獨立鉆研的習慣。三是,只能機械學習,不知道舉一反三,效率不高??鬃诱f:“學而不思則罔,思而不學則殆?!睂W習離不開思考,要時時提醒自己思考,只有這樣,學習的東西才會被很好的吸收。四是,粗心。不注意檢查。

解決方法:一是要正確認識到初中是成長的關鍵階段,只有這時為高中、大學打下好的基礎,將來才能有更好的發(fā)展。二是,要養(yǎng)成好的學習習慣。比如如先預習,后聽講;先復習,后做作業(yè);先獨立思考,后發(fā)問討論。每天對所學內容有一個回顧,每個章節(jié)進行小結。要養(yǎng)成作業(yè)自查,記錄錯題的習慣。三是,提高學習效率。高效率利用好每一堂課上的有效時間,抓重點、難點,及時消化吸收課堂內容。四是加強閱讀訓練。初一課程相對較少,可以適當選些中外名著,英語小幽默、短文,加以閱讀,開拓知識面,對閱讀理解和寫作都會有幫助的,會在潛移默化中提升語文、英語閱讀能力。

這次考試,成績也許會不太理想,可我會不氣餒,我將深刻反思、認真總結,改進方法,積極進取,我相信成功會鐘情與那些及時反省,不懼困難,認真拼搏的人。

后記:此為初一上學期第一次月考后的反思,現(xiàn)發(fā)布出來,大家共勉!

學生的自我反思精選精選篇5

您好!

我是__,在經(jīng)過自己認真的反思后,我已經(jīng)認識到了自身存在的問題,學生的本職工作就是學習,而我不應該本末倒置,將學習的事情滯后,這無非是我做過最錯誤的事情,如果不是經(jīng)過您的提醒,或許我仍沒有清醒的認識到事情的嚴重性,所以今天這封檢討書也算是對自己的一次提醒。

仔細想想如今能夠在寬敞明亮的教室中學習是一件多么幸福的事情,身邊還有努力向上的同學,我們每天還有那么多知識淵博的老師為我們講課,而自己的主要職責就是每天上課認真聽講,按時完成作業(yè),而我卻連這么簡單且基礎的事情都做不到,這明顯自身態(tài)度的問題,如果一個學生連自己的本職工作都做不好,那又何談未來呢。更何況我們現(xiàn)在距離自己的理想院校已經(jīng)越來越靠近了,這樣消極散漫的態(tài)度,對于自己來說無疑就是一劑“慢 性 毒 藥”,所以我明確,自身必須要重視這件事情。

我也認識到,這件事情也影響到了老師的工作,老師每天的教學工作都已經(jīng)很繁忙了,可還要因為我的事情額外花時間,讓您本就不輕松的一天又增多了煩惱,況且您每天還有更重要的事情,因為這件事讓您生氣,我感到十分的抱歉,在這里我必須要深深地對您說一聲對不起,讓您費心了,我也向您保證,今后絕對不會再出現(xiàn)類似的事情,請您放心。

在經(jīng)過反思后,我還意識到,自己怠慢學習的態(tài)度對身邊的同學也造成了不好的影響,我們是一個整體,每一個人的情緒變化都會在潛移默化中,產生正向或者反向的影響,很顯然,我就是后者,在這樣緊張的學習狀態(tài)中,一個良好的、積極向上的環(huán)境就顯得尤為的重要,因為這也是對同學們的加油打氣,但是我頹廢的狀態(tài)卻讓這個本陽光的集體也在不知不覺中有了變化,我想最直接的反映就是我的同桌,所以為了彌補自己的錯誤,我決定迅速調整自己的狀態(tài),和我的同桌再一次的找回滿血復活的狀態(tài)。

真的很感謝您發(fā)現(xiàn)了我的問題,如果沒有您我都不知道自己現(xiàn)在是一個什么樣的狀態(tài),而且會造成什么樣的后果我也不敢想象,那么在認識到了錯誤之后,我一定及時調整自己的狀態(tài),全身心投入到學習中,拿出一名學生應有的態(tài)度,從今天開始我一定制定好自己的計劃,讓自己保持清醒的狀態(tài)。努力做一名優(yōu)秀的學生,不再讓您失望!

檢討人:__

20__年x月x日

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