高中期中考試反思700字
高中期中考試反思700字5篇
考試反思可以激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動力。當(dāng)學(xué)生認(rèn)識到自己在某些方面存在不足,并明確需要改進(jìn)時,他們會更有動力去克服困難、加強(qiáng)學(xué)習(xí),并爭取在下一次考試中取得更好的成績。今天小編在這給大家整理了一些高中期中考試反思,就讓我們一起來看看吧!
高中期中考試反思700字精選篇1
一、思想方面
一年來我依然以一名優(yōu)秀的__X中學(xué)人嚴(yán)格要求自己,一直懷著一種青年語文教師的神圣使命,勤奮學(xué)習(xí),銳于進(jìn)取,強(qiáng)化師德修養(yǎng)。本著“一切為了學(xué)生,為了學(xué)生的一切”的思想,誠實做人,踏實做事,敏于事而慎于言,以現(xiàn)代的教育教學(xué)思想,指導(dǎo)學(xué)生,關(guān)注學(xué)生心理,以豐厚的知識使之敬,以親切的態(tài)度使之愛,以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)臉?biāo)準(zhǔn)使之慎,以靈活的方法使之能,以實力化魅力,使學(xué)生行以我為范,言以為我據(jù),想看我思路,寫按我要求。讓自己切實地努力成為學(xué)生人生航程中的一盞明燈。
二、教學(xué)能力方面
本年度是我教學(xué)能力急大提高成熟的一年,課堂駕馭游刃有余,教學(xué)方法靈活新穎,教學(xué)思想成熟穩(wěn)定,指導(dǎo)學(xué)生深入有效。一年來我的語文教學(xué)因不斷探究而激情常在,因思考深入而境界猶高,因務(wù)實高效而成績優(yōu)秀,因重能挖潛而動力充盈。為了不斷地充實自己提高自己,還特意自費訂閱《語文教學(xué)與研究》《語文教學(xué)通訊》等語文教學(xué)理論性雜志,虛心學(xué)習(xí),勤于總結(jié),銳于改革,勇于科研,論文先后在《中學(xué)生閱讀》《語文周報》《語文學(xué)習(xí)報》等國家級雜志上發(fā)表,獲省教研室論文一等獎一篇,本人獲得鄭州市優(yōu)秀輔導(dǎo)教師、市級公開優(yōu)質(zhì)課一等獎。教學(xué)成績優(yōu)秀人數(shù)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過學(xué)校規(guī)定指標(biāo)??傊荒陙恚餮粤π?,提高業(yè)務(wù)為根本;務(wù)實求效,增強(qiáng)能力是天職。一年來因教學(xué)能力的提高而快樂地工作,更從快樂的工作中得到了無限的快樂。
三、職責(zé)履行方面
本年度忠于職守,嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,認(rèn)真履行做為一名__中學(xué)人的各項職責(zé),出滿勤,干滿點,一年來無任何違紀(jì)現(xiàn)象,服從領(lǐng)導(dǎo),聽從指揮,忠實本份,愛崗敬業(yè),與各科老師緊密合作,加強(qiáng)協(xié)調(diào),營造了一個真正有利于學(xué)生發(fā)展的教育教學(xué)氛圍。
四、成績完成方面
本年度各項成績優(yōu)異,教學(xué)成績每次超額完成學(xué)校規(guī)定的任務(wù),科研方面,完成了多篇教學(xué)論文的創(chuàng)作發(fā)表。
以上便是我的在本年度的工作總結(jié),在今后的教學(xué)中,我會更加努力,爭取更上一層樓!
高中期中考試反思700字精選篇2
期中考試結(jié)束了,我所剩下的中學(xué)生活隨著一次又一次的考試逐漸變短,這次考試比上次有些進(jìn)步,我認(rèn)真分析了原因:
1、在考試前我并沒有深入復(fù)習(xí),只不過是看了看書。
2、臨陣磨槍,突擊,平時不善于積累。
3、復(fù)習(xí)沒有重點。
其實,語文一直是我這三科中最不理
想的科目,我對此也非常的著急,所以我在今后的學(xué)習(xí)中
會更加重視 學(xué)習(xí)。
數(shù)學(xué)一直是我的強(qiáng)項,可這次發(fā)揮的也不是很令自己滿意,但也沒有發(fā)揮出自己應(yīng)有的水平。這是什么原因呢?主要是自己思想上的問題,我總認(rèn)為沒什么,靠自己的功底完全可以應(yīng)付,但是事實與自己所想的是完全相反的。
經(jīng)過這次考試,我也明白了,隨著年級的升高,我們所需要掌握的知識也
在不斷的.增多,我以前學(xué)的那些知識已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,所以,既是自己
的強(qiáng)項,就更不能落下,就更應(yīng)該跟著老師好好的學(xué)。在語文方面,我還應(yīng)該加強(qiáng)閱讀訓(xùn)練,使自己的閱讀能力有所提高。
努力,是我們熟得不能再熟的字眼,但這兩個字就夠一個
人做一輩子的了,而且它是永遠(yuǎn)做不完的。所以我更應(yīng)該珍惜時光,為
自己的目標(biāo)而奮斗!好的成績是靠優(yōu)良的學(xué)習(xí)方式。許多教育學(xué)者認(rèn)為,將來的“文盲”,不再是目不識丁的人,而是一些沒有學(xué)會如何獲取知識,不會自己鉆研問題,沒有預(yù)見力的人。這就要求我們不僅要掌握知識,更重要的是必須學(xué)會如何學(xué)習(xí)。
學(xué)習(xí)的方法因人而異,因?qū)W科而異,正如醫(yī)生用藥,不能千人一方。同學(xué)們應(yīng)當(dāng)從實際出發(fā),根據(jù)自己的情況,發(fā)揮特長,摸索適合自己特點的有效方法。但優(yōu)良的學(xué)習(xí)方式絕對離不開預(yù)習(xí)、認(rèn)真聽課和課后復(fù)習(xí)。
然而在這三點中,我認(rèn)為聽講是最重要的,或許這已經(jīng)是老生常談了,但是,只有聽講你才能取得事半功倍的效果。認(rèn)真聽老師的講課,甚至比做10道練習(xí)題還要好。
預(yù)習(xí),不僅僅是簡單的看書,對于語文,應(yīng)該畫一些重點字詞、概念和一些重要的知識點;數(shù)學(xué)則要著重地看例題和定理、概念??赐陼院螅梢栽囍鲆幌抡n后的練習(xí)題。這樣可以幫助你知道你是否已經(jīng)基本了解了這些新知識。英語只要了解基本的句型構(gòu)成,再多背幾個單詞就可以了。
人長得越大,記憶力就越是遞減。因此,常常復(fù)習(xí)很重要。不過不必天天復(fù)習(xí),畢竟我們也沒有那么多的時間。你可以把學(xué)的知識積累下來,利用周末的時間復(fù)習(xí)。每周都是這樣,一個月后,來一次總的復(fù)習(xí),把前四周的內(nèi)容再鞏固一下。如果一個月后你記住了這些新知識,那么,以后,只要你有空的時候再看看,就一定可以牢牢記住了。
除了這三點,還有三個“必須”。
1.學(xué)習(xí)必須循序漸進(jìn)。只有地基打牢固了,高樓大廈才不會傾斜;只有走穩(wěn)了,才會輕松地跑。學(xué)習(xí)任何知識,必須注重基本訓(xùn)練,要一步一個腳印,由易到難,扎扎實實地練好基本功,不要前面的內(nèi)容沒有學(xué)懂,就急著去學(xué)習(xí)后面的知識;更不能基本的習(xí)題沒有做好,就一味去鉆偏題、難題。這是十分有害的。比如學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)時,我就先做那些基礎(chǔ)題,熟練的掌握公式,之后再去做那些比較難的題。這樣,你就能打好基礎(chǔ),學(xué)習(xí)成績自然而然的就上來了。
2.學(xué)習(xí)必須勤于思考。中學(xué)是一個重要的學(xué)習(xí)階段。在這個期間要注意培養(yǎng)獨立思考的能力。要防止死記硬背。學(xué)習(xí)中要多問幾個為什么。比如學(xué)英語,一個句子可以用多種方法去做,舉一反三,靈活運用,使你的大腦思維更加活躍。
3.學(xué)習(xí)必須一絲不茍。學(xué)習(xí)切忌似懂非懂。例如,習(xí)題做錯了,這是常有的事,重要的是能自己發(fā)現(xiàn)錯誤并改正它。這就要求我們對解題中的每一步推導(dǎo)能說出正確的理由,每一步都要有根據(jù),不能想當(dāng)然,馬馬虎虎。
只要做到了這些,再加上一些你認(rèn)為自己適合的學(xué)習(xí)方式,相信你的學(xué)習(xí)成績一定會提高的,在考試中取得好成績。
高中期中考試反思700字精選篇3
前幾天我們進(jìn)行了理綜的考試,今天考試結(jié)果就出來了,果不其然結(jié)果讓我非常不滿意,其實我的理綜成績本來就不是很好,因為我更像是一個文科生,但是沒有辦法,身為初中學(xué)生的我,這9門課都要好好的學(xué)習(xí),所以理綜是我逃不掉的,但是我真的很沒有學(xué)習(xí)理科的潛質(zhì),所以我的理綜成績一直都不是很好,這一次考試我也沒有發(fā)揮出很好的水平。
不能說我理綜哪一門最不好吧,其實我的理綜都挺不好的,在化學(xué)里面我總是不愿意去背一些公式,可能是我對化學(xué)本來就缺少一些興趣和愛好吧,我更樂意于去背一些歷史的知識,但是卻不想去背化學(xué)的公式,我的化學(xué)老師對此也是非常的苦惱,總是把我叫出去談話,但是我覺得即使我想要耐下心來背化學(xué)公式,我還是背不下來,可能就是源自于我對化學(xué)的興趣和不怎么喜歡吧。而且化學(xué)真的非常考驗一個人的邏輯思維,我認(rèn)為我就是一個邏輯思維不是很強(qiáng)的人,所以在做一些比較難的題目的時候,我都會選擇直接放棄,因為這些題目真的很不適合我,我有時候真的想了很久都想不出來,不僅耽誤時間,而且做的還是錯的,所以在以后的考試?yán)铮乙M可能的憑自己的能力去選擇一些我可以做的題,把這些題目做好,不要去想那些難題了,不僅耽誤了時間,而且我的分?jǐn)?shù)也并沒有得到很大的提高。
其次就是我的物理了,初中的物理更加的注重計算和一些對概念的分析,我的物理雖然不是很差,但是也不好,首先是因為物理本來也不是一個很難的科目,而且更多的是簡單的計算,雖然說有時候我也會在簡單的計算上面出錯,但是至少比化學(xué)簡單那么一點,所以我這次物理也沒有考得很差,成績也一般般吧,但是也并沒有拖后腿。
生物的分值比較小,而且生物更多的是需要背誦的東西,我覺得初中的生物更加的偏文科,所以生物我考得還不錯,因為背東西也不是很多,考的也不是很難,所以我的生物也不是考得很差。
高中期中考試反思700字精選篇4
近段時間,各個高中陸陸續(xù)續(xù)都進(jìn)行期中考試。高一期中考后,不管成績是否理想,都應(yīng)該仔細(xì)分析這次考試出現(xiàn)的問題,然后對后期的學(xué)習(xí)做好規(guī)劃,才能在以后的學(xué)習(xí)中穩(wěn)步提高成績。今天來教各位高一生做期中考后總結(jié)。
一、要學(xué)會分析考試中出現(xiàn)的問題。
除了決定升學(xué)的那場考試,其他的考試都是找到知識盲點在最佳機(jī)會。在期中考試中,被查到了很多知識的盲點,要結(jié)合考試中出現(xiàn)的情況分別對待。
一是自己完全沒蒙沒猜做對的,說明掌握的很好的知識點;
二是自己有點模糊,看著好像會,又好像沒那么確定,這類模棱兩可的知識,如果做對的,說明是有一定的蒙的成分,要重視,這一部分往往是你快速提高成績的關(guān)鍵;
三是模棱兩可做錯的,要重視,至少說明了有一些知識點掌握的不夠清晰;
四是直接不會的,這是你的難點,需要“亡羊補(bǔ)牢”;
五是非智力因素導(dǎo)致的問題,看看自己的書寫是否規(guī)范、各科基本用語是否符合要求、時間把握、考場情感等等。
所以說,考試絕對不是僅僅把人放到考場里面待上幾十分鐘,只有積極地通過考試查找出自己的問題,這才是考試的意義所在。
二、反思后有目的的調(diào)整。
找到問題,必有反思,以促進(jìn)步。
對自己掌握的很好的,可以適當(dāng)少投入一點時間去復(fù)習(xí),但也要記得定期抽一定時間瀏覽一下,保持記憶,防止因為時間太長不看而導(dǎo)致遺忘。
對于模棱兩可的,必須重新找到知識點的出處,不但要看書,而且要針對這些知識點做一些鞏固的練習(xí),細(xì)致、深入的突破這些知識,自己的整個知識體系才得以牢固,才為后面的難點突破打下良好的基礎(chǔ)。
根本不會的知識點,不僅要看書、做題,還要找出原因所在,才能減少這些問題的出現(xiàn)。對于根本不會的知識點,高分高考小編建議高一學(xué)生要探因是學(xué)習(xí)問題還是當(dāng)時精力不集中導(dǎo)致的,前者的原因可能制約的不僅僅是這一科;后者的原因就要注意學(xué)習(xí)方式、態(tài)度、習(xí)慣的培養(yǎng)。
我們建議每一次考試結(jié)束以后,整體上要有反思,單科也要有,還要制作對自己最有用的錯題記錄和知識點缺漏分析圖,一個目的,對以后的考試發(fā)揮最大的指導(dǎo)作用。
三、要對學(xué)習(xí)有長遠(yuǎn)的規(guī)劃和信心。
期中考試畢竟只是一次階段性的考試,絕對不能因為這樣的考試讓自己裹足不前。只有當(dāng)自己有了長遠(yuǎn)的規(guī)劃,才能保證自己學(xué)習(xí)的有條不紊,才能即便面對失利,也有能理性對待的能力。也只有有長遠(yuǎn)的規(guī)劃,讓自己做到了臨陣不慌和井然有序,這樣的學(xué)習(xí),怎能不會提升成績呢?
信心是培養(yǎng)出來的,作為學(xué)生,很多時候信心就是“考”出來的。歷經(jīng)一次次的錘煉,不僅讓自己對自己知識的掌握情況有了深入的認(rèn)識,更能學(xué)會考試,保證能把自己所有學(xué)到的考出來!一個對自己有信心的學(xué)生,才能保證學(xué)習(xí)情緒的正常。
四、要學(xué)會吃苦和堅持。
“吃的苦中苦,方為人上人”這個道理都明白,但真正付出努力的有幾人?也就是說,現(xiàn)在的學(xué)習(xí),只要肯吃苦,能付出努力,就可以讓收獲超出你的想象。舉一個簡單的例子,同樣一個知識點,能吃苦的同學(xué)可能反復(fù)的記憶了多次,不吃苦的只能望而卻步。短期沒什么,時間長了,自然就看出差別,吃苦與不吃苦,完全是兩重天。
堅持和吃苦是相輔相成的,“在我們停下來的時候,不要忘記別人還在奔跑”這句話說的很好,奔跑的人其實就是能堅持的人,很多時候不在于我們立下多么雄偉的壯志,而是看我們能把一些簡單的事情堅持的程度。高一剛剛開始,除去新鮮感,真正的戰(zhàn)斗已經(jīng)打響了,并且還是持久戰(zhàn)!
高中期中考試反思700字精選篇5
為什么成績有優(yōu)等和差等之分,就是因為每個人的學(xué)習(xí)方法不同,比如有的人在經(jīng)歷了大型的期中考試之后,會對自己進(jìn)行一定的反思和總結(jié),認(rèn)識自己的不足,而有人的不會。這就是差距。想要取得高分,起碼得有高分經(jīng)驗,那就是高三期中考試后的反思,尤為重要,落實到字面上的期中考試后的反思,更加有效。
首先是學(xué)習(xí)態(tài)度的反思。
學(xué)習(xí)態(tài)度是決定學(xué)習(xí)成績的重要因素。怎樣評價你的學(xué)習(xí)態(tài)度是否端正呢?
一是要看課堂上能否專心聽講,能否克制自己不做與學(xué)習(xí)無關(guān)的事情。
二是能否自覺、獨立、認(rèn)真地完成作業(yè),能否主動改正錯題。
三是在完成規(guī)定作業(yè)后能否主動復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)和進(jìn)行課外學(xué)習(xí)。
四是在學(xué)習(xí)中遇到問題是否想辦法解決。
五是能否合理分配自己的時間,。
其次是學(xué)習(xí)方法的反思。
科學(xué)的學(xué)習(xí)方法可以收到事半功倍的效果,但科學(xué)高效的學(xué)習(xí)方法是需要學(xué)生不斷摸索、總結(jié)的,特別是考試之后對各門功課的學(xué)習(xí)方法的總結(jié),如文科一些需要背誦的內(nèi)容,在什么時間,怎樣背效率高,是抄背還是讀背。
其三是單科差異的反思。
不少學(xué)生對各門功課并不是同樣感興趣,往往會出現(xiàn)偏科現(xiàn)象,從而導(dǎo)致弱科太差,強(qiáng)科無效。這就需要在考試之后進(jìn)行反思,哪些功課學(xué)得好,哪些還不夠理想,成功經(jīng)驗是什么,失誤的原因是什么。如果是自己的學(xué)習(xí)興趣濃或是因為覺得這門課重要,就要想辦法繼續(xù)保持興趣或提高對其他學(xué)科重要性的認(rèn)識,樹立能夠?qū)W好自認(rèn)為重要的功課的信心。其他成績不理想的學(xué)科也應(yīng)該一樣重視,那就肯定能夠?qū)W好。
其四是應(yīng)試心理和技巧的反思。
你能否帶著平靜的心情去應(yīng)試,也是你成績能否進(jìn)步的一個因素,因心理過度緊張而導(dǎo)致考試發(fā)揮失常的情況有很多。應(yīng)試技巧是指學(xué)生在應(yīng)試時是否能夠合理分配時間,能否快速審題,能否盡快把握題目要點,能否完整的找到答題角度。你在考試后就需要對這些情況做一個全面的總結(jié),避免再犯類似的錯誤。
同學(xué)們,考后反思固然重要,但是更重要的是靜下心來重新找到自己的起點。找到了起點后決不能停在起點不動,而要奮斗、前進(jìn)。有的同學(xué)考試沒考好,這時他就非常的有動力,列出了一大堆的學(xué)習(xí)計劃,下了一大堆的決心,但是幾天過后就又像以前一樣了,又失去了動力。所以對待學(xué)習(xí),我們要有堅定的毅力。