高一月考總結與反思800字范文5篇

月考反思對于學生來說是一種重要的學習反饋和自我成長的機會。它可以幫助學生發(fā)現(xiàn)問題、激發(fā)學習動力、完善學習策略、提高自我管理能力，同時也培養(yǎng)學生的自我評價和自我調(diào)整能力。今天小編在這給大家整理了一些高一月考總結與反思800字范文，就讓我們一起來看看吧！

高一月考總結與反思800字范文【篇1】

國慶節(jié)放假前兩天我們要月考，月考前幾天同學們都在努力奮斗，為了一個共同的目標——好成績。

月考可算過去了，迎來的是七天長假，這下可以玩?zhèn)€痛快了?？晌铱偸谴虿黄鹁?，日日夜夜都在思念著我那寶貝試卷。就是這個家伙害得我總是“抬頭望明月，低頭思試卷”。終于，漫長的七天過去了，而我的心情也變得越發(fā)的緊張、激動。星期天，我懷著忐忑不安的心情來到學校。我打開課本，一邊無聊地翻著書，一邊卻在不停地望著講臺上，看有沒有試卷?？墒沁@天卷子并沒有發(fā)下來，弄得我心中的石頭總掉不下去，過了兩天多老師都沒有提月考的事，就在星期三晚上數(shù)學和英語卷子發(fā)了下來，我數(shù)學考了99，英語考了96，我開始洋洋得意了，我在快樂中度過了一天。就在星期四晚上第二節(jié)自習上課前，有傳言說月考的語文成績出來了，我默默為自己祈禱著：千萬別考砸了，千萬別考砸了。

“叮鈴鈴……”隨著一陣死板的鈴聲，班主任：趙老師邁著輕盈的步伐走進教室，他的手上拿著一疊卷子，原來吵聲不斷的教室立刻變得安靜下來，靜得就連掉下一根針的聲音都能夠聽見。然而此時，我的心里仿佛鉆進了一只活蹦亂跳的兔子一般，“怦怦”跳個不停。緊接著，老師開始發(fā)語文試卷了，隨后教室里也有了同學們的議論聲。我向四周的同學望了望：發(fā)到試卷的同學，有的愁眉苦臉，有的眉開眼笑;沒有發(fā)到試卷的同學，有的交頭接耳，東張西望，有的滿臉緊張，焦急不已……看到這些，我更是心亂如麻?！敖睿?9。5分?！笔裁矗?9。5分？我沒有聽錯吧？我用力地捏了一下我的手心，“天啊，是真的，我得了69。5分！”我的心破碎了。我拖著長長的步子走上講臺取回試卷。這時，我早已崩潰，原本以為可以考80分左右的語文，竟然考了69。5分，數(shù)學竟比語文高了30分。

放學以后，我回到寢室，連忙把這個壞消息打電話匯報給媽媽，媽媽沒有說什么讓我早點休息，我躺在床上，望著天花板，只覺得腦子一片混亂。這一切都是那么的突然。我下定決心，一定要把語文成績拉上來。

高一月考總結與反思800字范文【篇2】

時間過得飛快，一眨眼之間開學的第一次月考已經(jīng)結束了。然而留給我的是無法挽回的時間，面對一張張伏而不尖和“絆腳石”是的分數(shù)令我不禁陷入沉思，看看一道道不該錯的題目被打上大大的叉號時，心底里感到無限的自責。

雖然有的同學說：“有的題目沒有講到。”現(xiàn)在回想起來，才覺得自己是多么的可笑，多么的無知!“沒講到”只不過是推脫自己責任的理由，掩蓋自己平時沒有定時定量認真預習的錯誤。如果說，自己按老師教導的那樣，從開始就認真預習的話，即使老師沒有講到又有多大關系呢?所以責任只能在自己身上。預習歷來是學習的一個重要環(huán)節(jié)，如果我們做不到課前預習和復習，那么一定會使自己的學習大打折扣的。

知識是靠日積月累的，人不可能在極短的時間內(nèi)把大量的學習內(nèi)容灌輸?shù)酱竽X里去，“饑一頓，飽一頓”的，“三天打魚兩天曬網(wǎng)?！薄芭R時抱佛腳，”這才是學習趕不上去的根本原因。

另外，還要做到舉一反三，不但做到把老師要求背的內(nèi)容一定背熟，還要用理解性的方法去記憶!做到融合貫通，舉一反三，這樣才能在遇到變通靈活的題目時，才不會手忙腳亂，出現(xiàn)錯誤。

俗話說：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來?！睂W習是要經(jīng)過長時間刻苦努力才能看到成果的。如果每天應該完成的學習任務沒有完成，負債累累，重壓之下，更難取得好成績。因此必須：一要當天功課當天畢，注意知識積累;二要專心致志;三要靈活運用，熟能生巧。這樣才能在任何情況下都能做到得心應手。

學習靠積累，學習靠努力，學習靠自己，機會只有一次，要把握好每一次考試，讓每一次考試都化作自己前進的動力把!

高一月考總結與反思800字范文【篇3】

我從未能忘記你那晚微微顫抖著的扶著梯子，摘下樹上最大的石榴，欣喜地同我品嘗它的那一刻。月色如水，晚風拂進了庭院。

很少有余裕的時間來到外公家，每次到來外公就總把大家當貴客好好招待一番。鮮有的會面也使得我與外公間少了本該擁有的祖孫間的親密。他見了我，永遠只是用圍裙擦下濕漉漉的雙手拍拍我的頭，然后淡淡地瞥了一下嘴角，似笑非笑的讓我去吃菜。

那天晚上，父母出差便將我送去了外公家。外公看見我拎著包進門，慢慢從椅子上巍巍顫顫地扶著桌沿站了起來，趿拉著拖鞋，看我緩緩走近，仍是一言不發(fā)，抹干凈了手拍拍我的肩，讓我去吃飯。飯有點涼了，魚散發(fā)著淡淡的腥味，可我仍吃了不少，邊吃邊夸贊著外公的手藝。外公坐在桌子那頭，小口抿著那杯白酒，右手用筷子捯飭著盤中的毛豆皮。他臉有些微紅，可能有點醉了，外公也不喝了，端著兩把椅子放在庭院中，讓我洗把臉出去吹吹風。

外頭夜色正濃。深色的夜空深邃渺遠，月色傾瀉進庭院，灑下一片碎銀，枝頭，小池塘，菜園，門檻……那月亮若一個徽章別在夜空，發(fā)出瑩瑩光亮。夜色甚是美好。

外公腆著鼓起的肚子，拾了把蒲扇坐了下來，他輕揮小扇，一陣陣涼風吹來，周圍的樹上掛著的水珠映著橙黃的月光，閃閃發(fā)亮，風吹動，葉子抖動著，那些個露珠便若螢火蟲般耀了庭院。外公撲著扇子，自在悠閑，遠看，還挺有“輕揮小扇撲流螢”的感覺。我不禁笑了起來，傻傻的癡笑引得外公一愣一愣。他用圓扇拍了一下我，隨后用扇子指著小花圃中的植物說：“那是薄荷，泡茶喝會有淡淡的涼味;那是山茶，你外婆最喜歡了，就喜它生得嬌艷;那是我今早去集市要回來的吊蘭，綠的翠色極好看，讓你媽拿回家，看著舒心……”

外公抬頭一瞄，看到了月光沐浴下的石榴結得甚是稱心，撐著椅子站了起來，搬來了小扶梯子。他指揮者我扶著梯子，有些顫抖地爬上梯子，用一只手扶著梯子的護欄桿，一只手壓彎了枝，一個大石榴垂了下來，外公喊著我：“快扯下來?！蔽乙卉S把石榴摘了下來，外公松開手，從扶梯上轉身走下來，到地上還沒站穩(wěn)，一個踉蹌，幸得撐住了梯子腿。我們欣喜地剝著石榴，外公臉上漸漸流露出自豪的笑容。

如今外公走了，那棵石榴樹也沒有人修剪，每每我回外公家看外婆，總要佇足于石榴樹下。我永遠也不會忘記，那個微微佝僂著背，腆著小肚子的慈祥老人為我采下那個最大的石榴。

高一月考總結與反思800字范文【篇4】

新高一月考結束，看到不少學生數(shù)學成績出現(xiàn)了嚴重的滑坡。其中也包括中考的數(shù)學尖子生，這些學生感到很困惑：數(shù)學盡管投入了大量的時間和精力，但成績十分的不理想，高中數(shù)學太難了!最近走訪了一些數(shù)學行家，他們認為造成這樣的原因，主要是初中數(shù)學和高中數(shù)學存在著巨大的差異，而部分學生又沒有為此做好充分的準備，從而導致初高中的銜接不好。那么，初高中的數(shù)學究竟存在著怎樣的差異呢?

首先是知識內(nèi)容的差異。初中數(shù)學知識少、難度低。高中數(shù)學知識廣泛，具有較強的抽象性和理論性，尤其是在高一，開始碰到的就是理論性、抽象性很強的集合、函數(shù)等概念，使一些初中數(shù)學基礎很好的學生也難以適應。

其次是學法上的差異。初中是義務制教育階段，只要記憶概念、公式及例題類型，不需要獨立思考和對規(guī)律進行歸納總結，一般都可以取得好成績;高中數(shù)學學習要求勤于思考，善于歸納總結規(guī)律，高中數(shù)學，注意應用，掌握數(shù)學思想方法，做到舉一反三，觸類旁通，提倡自主學習和研究性學習。養(yǎng)成良好的數(shù)學學習習慣，才會使自己的學習感到有序而輕松。

第三是教法上的差異。初中數(shù)學教學要求較低，教學進度較慢，高中數(shù)學，對于某些重點、難點，教師可以有充裕的時間反復講解、多次演練，從而各個擊破;高中數(shù)學教學教材內(nèi)涵豐富，題目難度加深，知識的重點和難點不可能像初中那樣通過反復強調(diào)來排難釋疑。教學往往通過設導、設問、設陷、設變，啟發(fā)引導，開拓思路，然后由學生自己思考、去解答，側重對思想方法的滲透和思維品質(zhì)的培養(yǎng)。

第四是思維要求的差異。初中數(shù)學的思維方法更趨向于形象和合情，而高中數(shù)學的思維方法更趨向于抽象和理性，對數(shù)學思想、數(shù)學方法的要求較高，要求學生能從多角度、多方面思考問題，在創(chuàng)新能力、應用意識上有更高的要求。初中數(shù)學一般要求學生按定量來分析問題，這樣的思維過程，只能片面地、局限地解決問題。在高中數(shù)學學習中，將會大量地、廣泛地應用代數(shù)的可變性去探索問題的普遍性和特殊性。

高一月考總結與反思800字范文【篇5】

新的年級，嶄新的開始，令人緊張的月考也結束了，早已告一一個段落了，幾家歡喜幾家愁，這是在所難免的。這種時候，不應將重心放在分數(shù)排名上，而是應該深刻地反思自己的錯誤與不足之處，這才是正確的做法。對次，我并沒有很滿意。

語文犯了一個很嚴重的錯誤，在做閱讀理解時漏了一題，幸虧發(fā)現(xiàn)得早，最終只有兩個空格是錯誤的答案，只得用橡皮擦擦掉，但是仍舊擦不干凈，無奈之下只好用橫線杠掉，將正確的答案寫在空格的角落，答案也縮略了許多，導致失分。這正是注意力不集中的表現(xiàn)，心態(tài)未調(diào)整好的表現(xiàn)，不認真，這是絕對不可取的，絕對不能再犯的。

數(shù)學也可以說是這次月考中最不盡人意的，尤為不好，后面的大題目只能得到一點點的分數(shù)，即便是延長考試時間，卻仍舊撈不到分數(shù)，只得到了走出考場一臉絕望的表情。這真真切切地反應出了平常的效率不高，單單是理解書本上的題目是不夠的，還需要我們做更多的拓展。遇到難題，的不應放棄，將其置之高閣，更應該盡自己所能認真思考，仍舊不會的可以請教老師與同學，直到真正的弄懂并且能夠舉一反三為止。

英語卡在了瓶頸，要想取得優(yōu)異的分數(shù)，必須得保證詞匯題不丟分，毫不意外的，我丟了分，必須要提高上課的效率，不被周圍的一切干擾，提高閱讀能力，多多積累新詞，時常背誦，拓展是不可或缺的。物理還可以，但談不上優(yōu)秀，有許多知識點沒有掌握的特別牢固，以至于失分，應該牢記鞏固知識點，常常翻看錯題，加深記憶。小四門不精，光靠復習資料遠遠不夠，課堂才是最好的鑰匙。

這終究是淪為過去的了，現(xiàn)如今我們應該把握時間，改變自身不足，依然保持從前的良好習慣，更加努力。誰都不是高智商，學霸是努力認真的典范，并非最聰明，他們，是我們所要學習的。要想更好，就得不斷攀登，就得努力努力再努力，認真對待每節(jié)課，每天的作業(yè)，合理地運用閑暇時光。

那么，就請做好自己，做到努力認真吧。