月考總結(jié)高一800字作文范文5篇

月考反思使學(xué)生能夠客觀地評(píng)估自己在考試中的表現(xiàn)。他們可以回顧答題過程，分析自己的強(qiáng)項(xiàng)和薄弱點(diǎn)，了解自己在知識(shí)理解、應(yīng)用能力、答題技巧等方面的水平。今天小編在這給大家整理了一些月考總結(jié)高一800字作文范文，就讓我們一起來看看吧！

月考總結(jié)高一800字作文范文（精選篇1）

在地質(zhì)博物館中,我們?？梢钥吹揭环N美麗的晶石的剖面:由外而內(nèi),色澤愈趨美麗.晶石的成因是火山熱漿的冷卻:晶石的外殼,是液體驟冷得到的灰質(zhì)外殼,而內(nèi)部令人著迷的結(jié)晶則經(jīng)歷了一個(gè)緩慢的過程. 價(jià)值的形成是一個(gè)漫長的過程。

價(jià)值體現(xiàn)的過程也不會(huì)稍短一點(diǎn).七十二賢人之一子貢曾問他的老師他的價(jià)值,孔子一笑：“女器也.”子貢不解,再問,曰:“瑚璉也.”瑚璉象征尊高,是公祠是才能請(qǐng)出來的物器,子貢少孔子三十余歲,卻跟了孔子三十余年,敏而好學(xué),儉以養(yǎng)德,并被授予了瑚璉的稱號(hào). 可孔子又說:“君子不器。

”莫非他是當(dāng)面夸弟子一番，轉(zhuǎn)身又暗諷其不是君子，其實(shí)不然，用南懷瑾老先生的話講，這叫：“君子不器，允文允武”試問君子的價(jià)值何在？只是“待價(jià)而沽”罷了。說回來，價(jià)值的形成如同酒的發(fā)酵：將來藏進(jìn)樹洞，十年后是成了酒，我很不喜歡希臘人的解釋：用鑿子猛擊石頭，然后酒自然地流出，這是對(duì)酒價(jià)值的誤讀，在我們中國人看來，能從石頭里蹦出來的只有猴子而不是酒。 有一句諺語叫“颶風(fēng)起于青萍之末”，一如學(xué)者言：“自然是不會(huì)突變的。只有當(dāng)我們的智慧不及時(shí)才會(huì)看到事物是突變。”正如人的價(jià)值是積累得來，有人用一句西語力駁：“含著銀勺降生”試圖用出身高貴來駁倒價(jià)值論，這無疑是荒謬的：沒人會(huì)帶著銀勺出生，這外在的財(cái)富生不帶來，死不帶去，唯自身的價(jià)值永存，應(yīng)從“君子不器”開始積淀自己。 忽然想起一句廣告詞：“越磨礪，越光芒。”

磨礪便是價(jià)值積淀的過程，而終于會(huì)發(fā)出價(jià)值的光芒。譬如亞伯拉罕·林肯，他出身草鞋家庭，卻不卑亢，向上攀援，經(jīng)歷艱難后終于在頂點(diǎn)向世人展示了他的價(jià)值，成為大器。 同樣，價(jià)值是不可求成的，就像酒釀到一半再倒出來一定是澀口的，回到開頭那個(gè)故事，孔子答應(yīng)了子貢的話后做了一件事：“子使漆雕開仕”孔子大概是認(rèn)為他已成器，可以如仕，可是漆雕開雙手一拱，作了一個(gè)揖后說：“謝了，老師，我還需雕琢罷?！笨鬃勇牶笫中牢浚岬耖_隨孔子更久，卻十分明白自己“是什么”，只有繼續(xù)學(xué)習(xí)，不能形成最終的價(jià)值。 君子之器，在于修身，在于積淀直到有一天，我們能夠做到子貢那樣，然后拍著胸脯說：吾器瑚璉。

月考總結(jié)高一800字作文范文（精選篇2）

X年級(jí)第一次月考在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持和各位老師的辛苦努力下已經(jīng)圓滿結(jié)束，今天我們進(jìn)行月考工作小結(jié)和質(zhì)量分析，我們進(jìn)行的質(zhì)量分析就是針對(duì)前一段的教學(xué)情況進(jìn)行總結(jié)，在肯定成績的同時(shí)，重在找查教學(xué)中存在的問題和不足，以便更好地提高學(xué)校九年級(jí)的教學(xué)質(zhì)量。下面我把這次月考工作做一小結(jié)。

一、通過月考，可以看出前一段工作是有成效的，學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣已經(jīng)形成，能夠緊密配合教師較好地完成教學(xué)任務(wù)，班主任和科任老師能夠按照上次期初備考會(huì)的要求，認(rèn)真扎實(shí)工作，班級(jí)和教學(xué)秩序井然，初步達(dá)到了預(yù)期的教學(xué)效果，教學(xué)成績值得肯定。

二、班級(jí)級(jí)總體分析

1、高分段人數(shù)偏少；各科優(yōu)秀0人，形勢非常嚴(yán)峻。

2、中間分?jǐn)?shù)段缺失嚴(yán)重，這些學(xué)生就是我們所說的有希望踩線的學(xué)生，班主任一定要和科任教師配合，制定有實(shí)效性的幫扶策略，增強(qiáng)學(xué)生的信心，加強(qiáng)基礎(chǔ)落實(shí)，使他們?cè)诂F(xiàn)有成績的基礎(chǔ)上有所提高，就有希望考上高中，所以這部分學(xué)生絕對(duì)不能放棄。

；這部分學(xué)生是支撐良好學(xué)習(xí)環(huán)境的主要力量，課堂教學(xué)不應(yīng)

忽視，要給這部分學(xué)生以考入天中的希望，引導(dǎo)他們提高學(xué)習(xí)的主動(dòng)性；

3、低分?jǐn)?shù)段學(xué)生頗多，這是學(xué)科教師關(guān)注的焦點(diǎn)，要對(duì)這些學(xué)生進(jìn)行逐個(gè)分析，提出針對(duì)性措施，促進(jìn)他們穩(wěn)步提升成績。三、平均分及及格率優(yōu)秀率分析比較

1、各學(xué)科分析表另見附頁

2、從分析表可以看出，一是各學(xué)科存在不均衡，各班級(jí)存在不均衡，各班同一學(xué)科不均衡。3、班級(jí)總評(píng)成績及合格率優(yōu)秀率分析表

3、根據(jù)20__年高中招生分?jǐn)?shù)線，達(dá)到分?jǐn)?shù)線的學(xué)生不足46%，而且各班六科合格率分布也不均衡。這離學(xué)校所定的升學(xué)目標(biāo)相差還很遠(yuǎn)。

四、月考后的教學(xué)建議和要求

1、教學(xué)仍要面向全體，特別是400分以上的學(xué)生，這是良好學(xué)習(xí)環(huán)境形成與鞏固的重要支撐。既要擴(kuò)大有升學(xué)希望的學(xué)生人數(shù)，更要促進(jìn)良好學(xué)習(xí)環(huán)境的形成；

2、各科任教師要針對(duì)學(xué)生成績作出分析，查漏補(bǔ)缺，對(duì)學(xué)生的基礎(chǔ)知識(shí)進(jìn)行梳理落實(shí)；特別是與其他學(xué)科及同一學(xué)科的其他老師差距較大的教師要利用自習(xí)及晚讀時(shí)間補(bǔ)課，縮小差距提高學(xué)生成績。

3、要加強(qiáng)周周清的落實(shí)，及時(shí)反饋和發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)整改；

4、要注重教學(xué)的可持續(xù)性，特別關(guān)注目標(biāo)偏下學(xué)生，對(duì)個(gè)別偏科學(xué)生，要加強(qiáng)疏導(dǎo)幫扶，使他們減少對(duì)弱科的畏懼感，提升學(xué)習(xí)興趣和信心；

6、班主任要注意目標(biāo)群體的管理，在這里要強(qiáng)調(diào)的各班主任應(yīng)關(guān)注500分以上的學(xué)生，關(guān)注他們的學(xué)習(xí)及思想動(dòng)態(tài)，使他們的學(xué)習(xí)成績穩(wěn)中有升，爭取考上重點(diǎn)高中。還要關(guān)注250分左右的學(xué)困生，做好他們的思想工作及感情梳理，以形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣和班風(fēng)。

總之本屆九年級(jí)面臨著生源差雜，學(xué)生學(xué)習(xí)基礎(chǔ)薄弱，學(xué)風(fēng)較為渙散，差生面過廣等一系列問題。但是只要我們每位教師團(tuán)結(jié)緊張起來，對(duì)教學(xué)負(fù)責(zé)，對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)，對(duì)自己負(fù)責(zé)。樹立目標(biāo)意識(shí)，橫縱對(duì)比，查找差距，確定自己下一步努力目標(biāo)。杜絕散漫無作為行為，克服各種困難，我們的教學(xué)成績一定會(huì)上一個(gè)新的臺(tái)階。我們下次的月考成績一定會(huì)有所提高。

月考總結(jié)高一800字作文范文（精選篇3）

突然，天空中出現(xiàn)了一個(gè)巨大的黑色漩渦，周圍電閃雷鳴，像幾百朵烏云聚在一起，壓地人心里很悶，好像要撕碎一切美好。

正當(dāng)人們七嘴八舌的談?wù)撝@個(gè)大黑洞時(shí)，一陣震耳欲聾的響聲刺入人們的耳膜，好像一只遠(yuǎn)古的巨獸在憤怒的嘶吼，似在呵斥人們的種種惡行。

當(dāng)人們以為一切將要?dú)鐣r(shí)，第一波“大雨”已經(jīng)來了-工業(yè)廢料，大量工業(yè)廢料正源源不斷地從黑洞里冒出，一些像硫酸一樣的強(qiáng)酸性物質(zhì)正吞咽著周圍的一切。這時(shí)的人們?cè)缫巡恢?，?qiáng)酸樣的東西落到一些人的身上，疼痛使人們發(fā)出凄慘的嚎叫聲。正當(dāng)慘叫著的人們還沒從恐懼中清醒過來時(shí)，第二波“大雨”也下了起來，各種動(dòng)物的尸體從天而降，腐臭的氣息瞬間在空氣中彌漫開來。原本不信鬼神的人們也跪在了地上，開始雙手合十祈求天地憐憫，希望這樣的災(zāi)難能快點(diǎn)結(jié)束。

惶惶不安的人們還沒等從地上爬起身來，第三波“大雨”又從天而降了，山一樣的廢舊家具砸向了跪在地上的人們，恐懼籠罩了人間，天地間忽明忽暗，遠(yuǎn)古巨獸的嘶吼還在繼續(xù)。

女人們摟緊了孩子，而男人們也把身體躬成了弓型，讓女人和孩子在身下不受傷害。一位白須老者雙手緊緊的握住拐杖，使勁的往地上啪啪啪地戳著，嘴里咬牙切齒地大喊著自作孽不可活自作孽不可活啊!喊聲未落，一個(gè)巨大的鐵箱子呼嘯著從天而降，落在了老人的身前，震起了一丈多高的浮土，沖擊波將老者推倒在地，一口老血從白須間噴薄而出，老者眼前一黑昏死了過去。

霎時(shí)間周圍噪音般的翁鳴聲不斷傳來，一道道天雷轟隆隆的拍在大地上，強(qiáng)光耀眼瞬間大地開裂，巨大的口子深不見底，人們紛紛掉落其中，一個(gè)個(gè)都在墜落中昏睡了。

當(dāng)人們從睡夢(mèng)中慢慢清醒過來時(shí)，周圍的一切都變的安靜起來。時(shí)間仿佛回到了先前，在寺廟附近的那個(gè)直徑一米的黑洞中，人們來到了洞前。此時(shí)，當(dāng)初的新鮮感已不復(fù)存在，只有一個(gè)個(gè)敬畏的眼神。人們?cè)诙辞皣梢蝗?，拉起彼此的手，望著蔚藍(lán)的天空，好像在懺悔，又好像在向大自然發(fā)誓，用實(shí)際行動(dòng)來補(bǔ)償一切。然而沒人注意到，黑洞的直徑正慢慢縮減著，直至消失在這祥和的大地上……

當(dāng)那天真的來了，或許人類的生死已不再重要，因?yàn)樵诖笞匀幻媲?，人類無比渺小，當(dāng)利益與災(zāi)難擺在你面前，你將何去何從?

月考總結(jié)高一800字作文范文（精選篇4）

經(jīng)歷了高中階段的第一次月考，發(fā)現(xiàn)了考試模式的轉(zhuǎn)變和自己的不足之處。

語文：這次發(fā)揮得并不是很好，重點(diǎn)失誤在作文上。忽略了記敘文體的限定，有偏于散文的`地方，高中的作文要求很嚴(yán)格，在語言、體裁、主題等方面都比初中有了更高的高度。但這并不代表我會(huì)畏懼困難而退縮，我會(huì)分析自己的失誤和需要提高的部分，盡快提高自己的成績。

數(shù)學(xué)：考數(shù)學(xué)時(shí)的失誤在于心態(tài)調(diào)正得不好，不踏實(shí)。遇到不會(huì)的題，思路一下子就全亂了，覺得哪都不對(duì)了，而且對(duì)自己的信心一下子減少，在做下面的題時(shí)也出現(xiàn)了計(jì)算的失誤和走彎路的現(xiàn)象。在以后的考試中，需要調(diào)整好自己的心態(tài)，不急躁。

物理：總體感覺是有辦法但不是巧辦法。浪費(fèi)大量時(shí)間在計(jì)算上，不僅耽誤了思考的時(shí)間，而且容易導(dǎo)致思路的混亂。在以后的學(xué)習(xí)中要多積累解決問題的簡便方法，一題多解，選取的方法。

化學(xué)：化學(xué)的知識(shí)點(diǎn)很碎，通過考試發(fā)現(xiàn)其實(shí)有些基礎(chǔ)部分依然存在盲點(diǎn)，在分析題目時(shí)忽視了細(xì)小的區(qū)別，造成了選擇的失誤。要多記憶概念和知識(shí)點(diǎn)，不放過每一個(gè)關(guān)鍵的細(xì)節(jié)。

地理：問題與圖形結(jié)合的能力仍待提高。靈活的分析問題，這次考試的大多提都與日常生活聯(lián)系，可以在知識(shí)的基礎(chǔ)上聯(lián)系實(shí)際分析。并且要抓住細(xì)小的知識(shí)點(diǎn)，區(qū)別選項(xiàng)與選項(xiàng)之間的不同之處。

這次考試也存在因不仔細(xì)而丟分的部分，希望以后的考試能減少失誤，一次比一次更加圓滿。

月考總結(jié)高一800字作文范文（精選篇5）

歲月如歌，它時(shí)而委婉、清新，時(shí)而豪放、激越，蕩在我的心河，漾起陣陣漣漪。

我的家鄉(xiāng)是個(gè)風(fēng)景如畫的小村莊，她每天伴著淡藍(lán)色的裊裊炊煙醒來，處處人聲笑語雞鳴犬吠。孩子們?cè)诳盏厣献分疰覒?，家家戶戶磨鐮擦鋤，一片歡樂騰躍的景象；夜晚，又枕著溶溶的月色安詳?shù)乃ァＮ以谶@里長到十歲。

每當(dāng)看到花園里紅艷艷的一片或者路旁綠枝連成一體的槐樹時(shí)，我就想起了那小村莊的泥墻小院，那些淌著鼻涕唱著兒歌的玩伴，那個(gè)點(diǎn)綴著紅花綠草的小學(xué)校。噢，我金色的童年喲！

很愛在夕陽如火的時(shí)候，和伙伴們?cè)诤舆呅淞掷镒矫圆亍⒄矣紫s，風(fēng)悠悠云淡淡，心也隨著輕輕飛揚(yáng)起來；很愛在郁郁蔥蔥姹紫嫣紅的果園里，追逐那白的黃的蝴蝶；很愛在細(xì)雨紛紛之時(shí)，也戴一頂竹笠走在田埂上，讓心在風(fēng)景線上也飄起細(xì)細(xì)柔柔的小雨；很愛在奶奶家院落大門的擱物層上，藏下做游戲用的顆顆圓圓的石子兒、磚子兒、泥子兒和塊塊方方正正的木板兒；很愛面對(duì)一方純藍(lán)或若藍(lán)若紫的天空，無忌地躺在高高的柴草堆上……故鄉(xiāng)啊，你是我心中永遠(yuǎn)的樂園！

藍(lán)天、白云、接天的蓮葉、映日的荷花……每一處都如我的爺爺伯伯們那樣淳樸自然。老家自制的地排車還能用嗎？那可是“集體財(cái)產(chǎn)”——這家用它拉過肥，那家用它運(yùn)過柴，伯伯還用它推著我和上繳的種子糧去過鎮(zhèn)上的農(nóng)機(jī)站。大媽搟薄餅的絕活贏得奶奶們的夸獎(jiǎng)，傍晚一支起笛子準(zhǔn)會(huì)有三四個(gè)嬸子大娘來“帶”餅。每每這時(shí)，我和妞妞偉偉他們就吃我家的蘿卜餅，又嘗她家的茴香餡，還沒吃上嬸嬸的韭菜雞蛋餅，小肚子就再也盛不下了。故鄉(xiāng)啊，你是我成長的搖籃！

好久沒有回家了，前幾天爺爺來電話說家里的樓蓋起來了，就在村里修的寬寬的柏油路的北面，下雨天回家不會(huì)把泥巴濺到頭頂了。

我好想回去。那天還藍(lán)嗎？那云還柔嗎？那夕陽還紅艷如火嗎？還會(huì)吃到路南郭奶奶做的粽子嗎……

仿佛又看見了小村縷縷飄蕩的炊煙，聽到奶奶吆我回家的鄉(xiāng)音——這是我心中的歌，一唱起來就會(huì)令人心醉的歌！