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考試總結(jié)與反思作文

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考試總結(jié)與反思作文(5篇)

反思的目的是為了幫助個人和組織學(xué)習(xí)、發(fā)現(xiàn)問題、改進(jìn)行動,并促進(jìn)個人和組織的成長與發(fā)展。以下是小編帶來的考試總結(jié)與反思作文,歡迎大家一起來收看!

考試總結(jié)與反思作文

考試總結(jié)與反思作文【篇1】

經(jīng)過這一次的月考,我發(fā)現(xiàn)自我存在了很大的問題。

語文考卷上頭有一道題的題目是“讀一讀,從中選擇三個詞,寫一段描述自然景色的話”。我沒有看清題目,卻寫在上頭選了三個詞,每個詞造一個句子。最終,還是白白地扣了1分,真是不值得啊!

考數(shù)學(xué),我也沒有看清題目的意思。那道題是“列出下頭各題的算式”。我卻把得數(shù)寫出來了,白白地被扣了1分,真是不值得啊!

可是,此刻說這么多都已經(jīng)沒有用了,過去的事情就讓他過去吧!至于英語,我此刻還不明白,聽馬教師是我英語只得70多分吧!馬教師還對我說:“這次的英語題目十分難,得了70多分已經(jīng)算不錯的啦!”

我覺得這些都是一些客觀原因,最主要的是我平時很少積累關(guān)于英語方面的一些資料。如果有積累的'話,就不會考得這么差了!

經(jīng)過這次的“教訓(xùn)”,我再也不敢粗心大意了!

考試總結(jié)與反思作文【篇2】

期中、期末的時候是我們最高興也最緊張的時候,高興自己考得好時得到老師家長的贊揚,不過在成績出來之前還是很緊張,不知道結(jié)果會怎么樣。同學(xué)們都很關(guān)心自己的成績。這次期中考試考完后,我一直沉浸在緊張中,直到老師把考卷發(fā)下來的那一刻。

前幾天老師公布了成績,我語文90。5,數(shù)學(xué)98,在我們班排名第2名。對別人來說很不錯,但對我和父母、老師來說卻不算什么,因為我在小時候父母為了我的學(xué)習(xí)更好,他們買這個買那個,花了很多錢,唯一就是為了讓我更好;而因為這樣,我的成績一直不錯,因此老師對我的期望也很高。但這兩門都令我感到最可惜,我的語文本來是不錯的了,但作文給我扯了后腿,只得了23。5分,我們班里有的學(xué)生都得了24分、24。5分、25分……數(shù)學(xué)是我的強項,本來我可以得100分,但我很馬虎,本來是要算用去的,我卻求成了剩下的,扣了2分。真是應(yīng)證了一句俗話:早知如此,何必當(dāng)初?唉!雖然我還是名列前矛,可我是悶悶不樂的,對自己的成績很不滿意。

我還記得上學(xué)期成績報告單上老師對我說的一句話:“你的粗心成了你的心病,改正過來,你會變得更完美。”也有老師對我說過這樣一句話:“勝利者不屬于跑的最快的人,有可能屬于最耐跑的人?!崩蠋煹脑捠刮沂芤娣藴\。我做一下期中考試后的反思,認(rèn)真分析期中考試的試卷。

總之,期中考試的成績我覺得還是我最理想的成績,我要在期末考試之前改正粗心的壞毛病,考得更加出色。

考試總結(jié)與反思作文【篇3】

語文,從小就是我最頭疼的科目,幾乎沒有一次考試不是被語文落下水。

語文,我天生就厭惡它,枯燥、乏味,一點兒也沒有做數(shù)理化題那樣的暢快。我也有想過用優(yōu)美的詞藻去記錄某些時候心中的感想或去描繪眼前的一片景??墒且荒闷鸸P,多少張語文不及格的卷子就浮現(xiàn)在我眼前,算了吧!我將紙撕了,把筆丟在桌上,只好讓他成為我美好的回憶。

以前,我天真的認(rèn)為我語文之所以不好是因為我背少了和作文寫差了。于是,我的課文背了又背,一篇課文會背上三四次才過關(guān),且我又專門花一下午或多少時間我在書店里,抱著作文書,細(xì)讀其中的優(yōu)美詞句??墒遣患案襁€是不及格、選不對亦是選不對、閱讀還是油墨分。我心灰意冷了!我清楚地認(rèn)為語文不過是用來學(xué)習(xí)交流的一門課,正所謂術(shù)業(yè)有專攻。為什么學(xué)校要把每一個學(xué)生培養(yǎng)成全能王呢?

我們可以想想看為什么古人在世界上所發(fā)明發(fā)現(xiàn)東西的比例大于現(xiàn)當(dāng)代,而其實原因很簡單:古代的學(xué)者求學(xué)是學(xué)自己不懂得、學(xué)自己所愛的,因此在某一課會有長處。可現(xiàn)在呢?想學(xué)的學(xué),不想學(xué)的也學(xué)。不是在抑制我們的長處嗎?但社會就是這么殘酷,它不允許有殘廢的人,它極力追求完美,而那些完美就必須要放下自己的愛好,壓抑自己的感情,被迫著將知識搬入自己的腦中。可社會不想想看世界上有多少是全能所創(chuàng)造的呢?還不是眾人的結(jié)晶、心血。

我不喜歡生活在痛苦中,所以我除了上課聽講外常買一些雜志,將自己融入其中,享受他們的快樂!可是我又是在現(xiàn)實和理想邊徘徊,我不想過分的學(xué)習(xí)語文,可迫于種種因素我又要硬著頭皮去學(xué),也許每個人都是矛盾的人。

矛盾與現(xiàn)實與理想的邊上。

考試總結(jié)與反思作文【篇4】

我校進(jìn)行了高三下學(xué)期以來的第一次模擬考試,我們的試卷還是有一定難度的,四個班幾個人數(shù)為四十多人,在文綜中較地理、歷史分?jǐn)?shù)較低,80分以上兩人,最高分82分,70分以上大概10幾個人,50分以上的人居多,對于這次考試我有如下感受:

一,學(xué)生的基礎(chǔ)知識在不斷加強。例如:關(guān)于政治生活黨和政府的內(nèi)容大部分學(xué)生都能夠答出大概5點到6點而且很準(zhǔn)確,共有4名同學(xué)得滿分十二分,而要得滿分至少要寫出十個知識點,標(biāo)準(zhǔn)較高,從這里我們看到了希望。而對哲學(xué)題的回答,要求用矛盾觀點回答,但是,一部分學(xué)生因?qū)忣}失誤,跑題現(xiàn)象嚴(yán)重,即使是跑題,也可以看出基礎(chǔ)知識較之前有很大進(jìn)步,我們今后要在身體方面加大訓(xùn)練,注重審題方法與技巧的傳授。

二,答題能力明顯增強。本次試卷的一個最大特點是題目答案較靈活,不僅僅拘泥于課本,而在以前,大部分學(xué)生,對題目只是草草一看,就把課本上某一個知識點完全搬上來,而這次,我們有兩道相當(dāng)靈活的題目,如:加強誠信對企業(yè)的意義和從物質(zhì)和精神兩方面分析發(fā)展文化產(chǎn)業(yè)的意義,本來我們最擔(dān)心的兩道題學(xué)生答得出奇的好,很是讓人欣慰。

三,主動性在增強.考試之后,我本來想找一部分學(xué)生談?wù)勗嚲淼膯栴}所在,給他們更多的信心和一些指導(dǎo),但是,我又看見了前所未有的驚人一幕,兩個半有將近二十個人主動找我,有的讓我?guī)兔Ψ治鲈嚲?,有的讓我傳授一些答題的好方法,有的抱來五本教材讓我給畫所謂的重點,就連在班里成績非常差的學(xué)生都想讓我給他出謀劃策多學(xué)點知識,特別是原來的優(yōu)秀生引發(fā)揮失??嫉牟惶?,含著眼淚找我,我原來急切的心情一下子放生了180度大轉(zhuǎn)彎,說句心里話,我很感動,有了這種精神,何求沒有進(jìn)步?

雖然我們看到了學(xué)生的進(jìn)步,但基于我校學(xué)生的特點,基礎(chǔ)知識雖然和自己比有了很大進(jìn)步,答題能力有所增強,但是體嘎的潛力還是巨大的,我也知道,我們學(xué)生最差的基礎(chǔ),最缺少的是毅力,因此,我認(rèn)為在此時最好心理工作至關(guān)重要,面對一個個充滿希望的臉龐,作為一名教師沒有理由不努力,同學(xué)們,為你們感動,更為你們加油!

考試總結(jié)與反思作文【篇5】

期中考試和期末考試一樣重要,有時還意義非凡??己昧?,心里甜滋滋的 ,隨之而來的是老師的贊揚、同學(xué)們的羨慕和父母的喜悅;考得不好,老師會失望,父母會生氣,還可能會面對同學(xué)輕視得眼光和譏諷的話語。以我微薄之見,考好則已,考不好也別灰心,如果上要考慮長輩的夸獎,下要考慮同學(xué)的冷嘲熱諷,則必敗無疑??己貌或湥疾缓貌粴怵H,以平平和和的心態(tài)應(yīng)考,反而能考好。但是,說到容易,做到卻難。

這次期中考試不僅給我們查找自己不足的機會,還讓我們知道自己的真實水平。給我們指明了努力的方向!考試就像捕魚,每一次考試你都會發(fā)現(xiàn)魚網(wǎng)上的漏洞,經(jīng)過一次次的修補,一次次的捕撈,在中考的時候,你的知識與能力編成的魚網(wǎng)一定已經(jīng)是牢不可破的。這次期中考試,我們每一位同學(xué)都經(jīng)受了失敗、痛苦和成功的洗禮,得到了磨練、反省和升華自我的機會,這正是我們最大的收獲。 期中考試取得了高分,固然可喜,因為它是過去一個階段汗水的結(jié)晶。但這個成績不能代表全部,不能代表將來。成功自有成功的喜悅,以此為動力,一路向前,將成功串聯(lián),才能鑄就更大的成功。但是,失敗也有失敗的魅力,因為暫時未能成功,我們便有了期待,在努力中期待,在期待中努力,終究會迎來希望的太陽。成功不是驕傲的資本,失敗卻是努力的理由。某某人,為了發(fā)明某某物,失敗多少次,才終于取得最后的成功,不應(yīng)該只是作文時舉例論證的材料。戰(zhàn)之能勝是好漢,屢敗屢戰(zhàn)亦英雄。勤奮著,就是美麗的。

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