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初中數(shù)學(xué)考試后反思300字

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初中數(shù)學(xué)的學(xué)科具有抽象性的特點(diǎn),很多內(nèi)容對于初學(xué)的學(xué)生而言,有一定的理解難度。下面小編為大家整理的初中數(shù)學(xué)考試后反思300字,希望大家喜歡。

  初中數(shù)學(xué)考試后反思300字篇一

又一場考試結(jié)束了。每次考試都會得到一個(gè)教訓(xùn)或一些經(jīng)驗(yàn),本次考試我得到的啟示是:疏忽總是存在的。

考完數(shù)學(xué),感覺挺不錯(cuò),卷子很簡單,題題順利,接著又認(rèn)認(rèn)真真地檢查了一遍,確定全對之后,心中一直有一個(gè)希望:數(shù)學(xué)考滿分。

離開考場之后,考滿分的希望離我越來越近。我大膽地和同學(xué)對答案,題題正確??吹揭恍┩瑢W(xué)因?yàn)閷Υ鸢赴l(fā)現(xiàn)錯(cuò)題而垂頭喪氣、懊惱不已,我心中暗暗的想:全部做對的感覺就是好,真慶幸我考試時(shí)認(rèn)真做完題目之后,又認(rèn)真地檢查了一遍,那天那時(shí),我是前所未有的高興。

但過了不久,這特殊的高興,卻轉(zhuǎn)變成了我前所未有的悲哀與失望。

“那張圖我畫的很大?!蔽衣詭Ц吲d的說。

“不,還好,不大。

我嚇了一跳,難道是我畫錯(cuò)了?不可能,這張圖我畫了兩遍呢,應(yīng)該是對方弄錯(cuò)了,或者是個(gè)人感覺的差異吧,我這么慰?自己.但是心中依然很忐忑。

我已不敢再去自信地對答案了,但是在無意中卻又聽到了另一群人異口同聲地報(bào)了那個(gè)使我不安的答案。我傻眼了,真的是我錯(cuò)了,果然是我錯(cuò)了!我竟然會把圖與文字看叉了!我竟然沒有檢查出來!千算萬算,還是疏忽了一處!滿分的希望像一個(gè)個(gè)泡沫頓時(shí)在心中破滅了.3分就這么悄悄地從我的試卷上溜走了.3分,對于這么容易的試卷來說是多么大的損失啊!

就這樣,我后悔了一個(gè)下午。

這就是疏忽,怎么躲也躲不過。但是由于排名按四門課的總分計(jì)算,其他科目的成績總算沒有辜負(fù)我的努力。于是啟示之二由此可得:學(xué)習(xí)需要全面發(fā)展。也許因?yàn)槠渌矫娴膬?yōu)秀而提高了總成績。當(dāng)然,倘若將疏忽減少到最小,同時(shí)又盡力提高其他科目的優(yōu)秀程度,那總成績就會大大提高。因此,全面發(fā)展很重要。

  初中數(shù)學(xué)考試后反思300字篇二

期中考試結(jié)束了,當(dāng)試卷發(fā)下來的時(shí)候,讓我大吃一驚,英語成績竟然出乎我的意料之外的好,數(shù)學(xué)也是一樣,只有語文稍微差了點(diǎn),但也考了90分?;丶液?,我對自己好好地進(jìn)行了反思。

在期中考試之前的一段時(shí)間里,我沒有好好地把握住時(shí)間,雖然說在考試前幾天,有不懂的問題也知道問老師,抓緊了復(fù)習(xí),可是已經(jīng)晚了。不然我一定可以考得更好。

再看看整張?jiān)嚲?。語文方面,我前面的基礎(chǔ)和閱讀做得很好,只扣了兩分,但作文卻扣了有八分之多,這和我平時(shí)不注重好詞號段的積累有很大的關(guān)系。英語方面,我的閱讀能力有待提高……

數(shù)學(xué)考了98分,雖然我沒有拿到卷子,不知道錯(cuò)在什么地方,但我每到考試的時(shí)候總因緊張而很著急,為此,我想出了幾個(gè)辦法。1.解答題時(shí),不要急于下筆,要先在草稿紙上列出這道題的主要步驟,然后按照步驟一步步做下來,不忽略每一個(gè)細(xì)節(jié),盡量把每一道題都答得完整;2.平時(shí)多做一些不同類型的題,這樣就會對大多數(shù)題型熟悉,拿到試卷心中就有把握;3.適當(dāng)做一些計(jì)算方面的練習(xí),讓自己不在計(jì)算方面失分。我想如果我能做到我以上提到的這幾點(diǎn),我一定能把考試中的失誤降到最低。因此,我一定會盡力做到以上幾點(diǎn)的。

  初中數(shù)學(xué)考試后反思300字篇三

進(jìn)了教室后,周陟真對幾個(gè)同學(xué)說了他們的分?jǐn)?shù),他說我只有85分,我想:“哼,我會考得那么差嗎?”課間,趙老師來收了兩個(gè)同學(xué)的本子,并對我說了句:“下課后到我辦公室來?!薄摆w老是叫我去干什么呢?”后半節(jié)課我沒聽好,一直在想這件事。“難道周陟真說的是真的嗎?”我有些半信半疑了,決定去辦公室看看。

放學(xué)了,我上氣不接下氣地上了四樓低段辦公室,發(fā)現(xiàn)一大群老師圍在一張辦公桌前。趙老師見我來了,就從一個(gè)箱子里取出一張?jiān)嚲?,遞給我,說這是復(fù)印的。我接過試卷一看,一個(gè)“85”寫在最上面,我又仔細(xì)校對了學(xué)號和姓名,確定沒錯(cuò)。我看了一遍,發(fā)現(xiàn)有許多不該犯的錯(cuò)誤犯了,大多是因?yàn)椴蛔屑?xì)讀題和落筆隨便造成的。我拿著這張打滿叉的試卷,像霜打的茄子似的,耷拉著腦袋下樓去。我想:“我要吸取這次的慘痛教訓(xùn),以后要更加認(rèn)真、仔細(xì),對待每一題都不掉以輕心,不要犯相同的錯(cuò)誤。

“天上下雨地上滑,自己跌倒自己爬?!痹谌蘸蟮膶W(xué)習(xí)生活里,我要讓同學(xué)們以我為榜樣,讓老師父母認(rèn)為我是最棒的,讓他們以我為驕傲!

  初中數(shù)學(xué)考試后反思300字篇四

本次數(shù)學(xué)考試題目能緊扣新課程理念,從概念、計(jì)算、應(yīng)用和動手操作方面考查了學(xué)生的雙基、思維、解決問題的能力,可以說全面考查了學(xué)生的綜合學(xué)習(xí)能力。平均分90分,及格率98%,優(yōu)秀率86%。在這次考試中,大多數(shù)學(xué)生對所學(xué)知識能夠基本掌握。當(dāng)然,也有個(gè)別學(xué)生思維不夠靈活,不夠嚴(yán)密,考試時(shí)的心理素質(zhì)不大好,成績也不夠理想。整張?jiān)嚲碓诳疾榛A(chǔ)知識的同時(shí),也滲透了對學(xué)生行為習(xí)慣的考查。

有些題雖然很容易,但沒有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,沒有細(xì)心、認(rèn)真審題的習(xí)慣,也很容易出錯(cuò)。例如,口算不夠熟練,運(yùn)算符號看錯(cuò)導(dǎo)致失分;解決問題存在的主要問題是一部分學(xué)生缺少一定的分析能力,看不出題中隱藏的干擾條件,今后應(yīng)加大解決問題的教學(xué)力度,著重對班里的中等生以及后進(jìn)生在如何分析信息和問題上多加以指導(dǎo)。

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