初中學(xué)生自我反思300字左右
古人云:“學(xué)貴自得”、“學(xué)貴有疑”。學(xué)習(xí)不主動(dòng)、不反思,就很難獲得深入學(xué)習(xí)的能力和求異、創(chuàng)新的品質(zhì)。下面小編為大家整理了初中學(xué)生自我反思300字范文,歡迎參考。
初中學(xué)生自我反思300字篇一
我做了一份學(xué)習(xí)困難綜合征的診斷試題,診斷結(jié)果令我十分吃驚,我居然是一名患有“重度學(xué)習(xí)困難綜合癥”的學(xué)生。
看著“學(xué)習(xí)困難綜合癥”的診斷表,“明確目標(biāo)”一欄中,結(jié)果十分醒目地寫著0%!,我靜下心來(lái)細(xì)細(xì)回想初二下學(xué)期的學(xué)習(xí)生活,經(jīng)過(guò)一個(gè)寒假的徹底放松,開(kāi)學(xué)后漸漸淡忘了之前制定的目標(biāo),盲目的學(xué)習(xí),應(yīng)付差事的完成作業(yè),感覺(jué)每天都是被老師牽著鼻子走,自主學(xué)習(xí)的時(shí)間少之又少。學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)夭粍?dòng),自己沒(méi)有明確的目標(biāo)或已淡忘.就像一艘沒(méi)有羅盤的航船,漫無(wú)目的在大海上飄蕩,最終只會(huì)迷失在茫茫大海中,我一直缺失著一樣何等重要的東西啊!我將制定自己的奮斗目標(biāo),長(zhǎng)遠(yuǎn)的和短期的,首先制定這個(gè)暑假的目標(biāo),通過(guò)公眾承諾起到監(jiān)督作用,哪怕內(nèi)容少點(diǎn),我一定要完成,不怕走的慢,就怕沒(méi)有目標(biāo)。有了目標(biāo)就有了前進(jìn)的動(dòng)力。
另外,“良好習(xí)慣”一欄中,只打了60%,我上課時(shí),經(jīng)常在各科的筆記本上“創(chuàng)作”漫畫,注意力不能高度集中,愛(ài)走神,這會(huì)影響我聽(tīng)課效果,我還有許多不好的習(xí)慣,比如我的課桌內(nèi)、書包里和自己的房間都很亂,這樣經(jīng)常造成不是上學(xué)沒(méi)帶全課本,就是回家后才發(fā)現(xiàn)書本落在了學(xué)校,這就好比是戰(zhàn)士上戰(zhàn)場(chǎng)時(shí)沒(méi)帶槍。養(yǎng)成一個(gè)良好的習(xí)慣非常重要,我一定要通過(guò)毅力來(lái)克服這些壞習(xí)慣。感謝這份診斷書,讓我發(fā)現(xiàn)了自己的差距與產(chǎn)生差距的原因,離中考還有不到一年的時(shí)間,我要努力拼搏,爭(zhēng)取更大的提高,最終實(shí)現(xiàn)自己的奮斗目標(biāo),加油!
初中學(xué)生自我反思300字篇二
初中兩年的學(xué)習(xí)時(shí)間在忙忙碌碌中不知不覺(jué)就過(guò)去了,面對(duì)即將要度過(guò)的最后一個(gè)學(xué)年,我回首走過(guò)的路,發(fā)現(xiàn)自己總是徘徊在全年級(jí)100-200名之間,而突破不了年級(jí)前100名,原因或許有很多,諸如沒(méi)有明確的目標(biāo)、沒(méi)有良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣、以及自制力差等等原因,但最重要的我覺(jué)得還是方法不得力,尤其是語(yǔ)文成績(jī),一直是我的一塊心病,感覺(jué)再努力也無(wú)濟(jì)于事.故作如下分析.首先我覺(jué)得對(duì)語(yǔ)文不是很感興趣.也許是我小時(shí)候不愛(ài)跟人多交流的原因?我一直認(rèn)為話多的人應(yīng)該在語(yǔ)言方面有優(yōu)勢(shì),相反對(duì)于數(shù)學(xué),我就能從做題的過(guò)程中體會(huì)到快樂(lè),尤其是做出一道難題,感覺(jué)比吃一頓大餐要舒服的多!再者就是學(xué)習(xí)方法掌握的不好。老師常說(shuō)要多讀,課內(nèi)的課外的,但我覺(jué)得讀的也不少,可結(jié)果還是老樣子, 還是我就沒(méi)認(rèn)真讀, 或許沒(méi)抓住要領(lǐng),效率太低下的緣故。綜言之,努力過(guò),但效果不是太好,每次考試只能是考前突擊。最后我認(rèn)為是沒(méi)有堅(jiān)持好,由于體會(huì)不到學(xué)習(xí)語(yǔ)文的樂(lè)趣,常常是自我安慰地去學(xué)習(xí),所以只要有什么事情需要去做,就找個(gè)理由把該閱讀的,該背誦的統(tǒng)統(tǒng)往后推,讓道于其他科的學(xué)習(xí)。鑒于此,我決定通過(guò)以下方法來(lái)加以改正。
記得政治老師說(shuō)過(guò),沒(méi)有遠(yuǎn)大的理想抱負(fù)的人,學(xué)習(xí)的動(dòng)力就不會(huì)那么足,雖然咱沒(méi)有周少年的”為中華崛起而讀書”的雄心,但至少為父母的辛苦付出也該多努力吧;再者就是來(lái)段老師這里仔細(xì)聽(tīng)課,配合老師的教程認(rèn)真完成好課后作業(yè),爭(zhēng)取盡快掌握學(xué)習(xí)語(yǔ)文的方法,來(lái)指導(dǎo)日后的語(yǔ)文學(xué)習(xí);最后就是要克服懶惰的毛病,制定詳細(xì)的學(xué)習(xí)計(jì)劃,并盡力完成,希望成績(jī)有所突破。
初中學(xué)生自我反思300字篇三
如果說(shuō)人生是一列公交車的話,那么意外就好比中途上車的人,你不能控制他們到來(lái)的時(shí)間,卻會(huì)與你度過(guò)一段難忘的時(shí)光。
期中考試結(jié)束了,其中也充斥著各種各樣的意外,語(yǔ)文的閱讀、數(shù)學(xué)的大題、英語(yǔ)的聽(tīng)力······現(xiàn)在回想起來(lái),期中考試,本身也就是一場(chǎng)意外。
意外無(wú)法回避,也無(wú)法索取,可遇而不可求就是對(duì)意外的最好的理解。對(duì)于意外,每個(gè)人都有不同的態(tài)度,有的人積極面對(duì)、有的人焦慮萬(wàn)分、有的人抱頭痛哭······
想想考場(chǎng)上的自己,在面對(duì)意外的時(shí)候卻也是焦慮萬(wàn)分,真的是太不應(yīng)該了,對(duì)待意外,最重要的一條就是擺平自己的心態(tài),心如止水,因?yàn)槿嗽诮箲]的時(shí)候,在郁悶的時(shí)候是不可能做成事的,每一個(gè)成功者在最開(kāi)始的時(shí)候一定是冷靜的。
每一次考試都要得到一些啟示,對(duì)于這次考試來(lái)說(shuō),我最應(yīng)該學(xué)到的就是無(wú)論題再難,時(shí)間再緊張,對(duì)待每一道題都要專注去攻克,即使沒(méi)有完成所有的題我也能驕傲的說(shuō),題的確有一點(diǎn)難,但我沒(méi)有遺憾,因?yàn)槲野盐以撟龅亩甲龅阶詈昧?,至于結(jié)果,就沒(méi)有那么重要了。
人生如同考試,充滿了意外,但在那意外背后卻是一個(gè)個(gè)挑戰(zhàn)。面對(duì)意外需要的是勇氣,完成挑戰(zhàn)則需要的是蛻變。意外亦是成長(zhǎng),在成長(zhǎng)中面對(duì)的意外便是人生中一筆寶貴的財(cái)富。
人生需要意外,它們是五彩的畫筆,圖滿每一張白紙。每個(gè)人的人生都是一本書,一次次的意外便是里面的彩頁(yè),在平庸之中卻有一段段閃亮的日子,人生,不后悔。
初中學(xué)生自我反思300字篇四
尊敬的老師:你好,
今天我懷著無(wú)限的懊悔給您寫下這份檢討書,檢討我在集體活動(dòng)中的不良表現(xiàn)。
作為一個(gè)遵守學(xué)校規(guī)則的學(xué)生,我十分愧對(duì)父母的養(yǎng)育,老師的栽培,以及學(xué)校的教育。本周三,我在集體活動(dòng)逃跑,因?yàn)槠綍r(shí)我覺(jué)得集體活動(dòng)并非很重要。我當(dāng)時(shí)對(duì)這件事認(rèn)識(shí)還不深,才會(huì)導(dǎo)致這類事情發(fā)生。在寫這份檢討的同時(shí),我真正意識(shí)到這件事情的利害和錯(cuò)誤,做為一個(gè)學(xué)生,應(yīng)當(dāng)服從組織,聽(tīng)從老師的教導(dǎo)。而我的表現(xiàn)讓我感到非常慚愧!同時(shí),我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了十分壞的影響,破壞了學(xué)校的形象。
同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí),互相促進(jìn),而我這種表現(xiàn),給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭,不利于學(xué)校和院系的學(xué)風(fēng)建設(shè),我辜負(fù)了老師們的信任和愛(ài)護(hù)。從此我決定今后要聽(tīng)老師的話,充分領(lǐng)會(huì)理解老師對(duì)我們的要求,望老師給我一個(gè)改過(guò)自新的機(jī)會(huì)。老師十分希望我們成為社會(huì)的棟梁,通過(guò)這件事情我深刻的感受到老師對(duì)我這件敗壞學(xué)風(fēng)的心情,使我心理感到非常的愧疚,我太謝謝老師對(duì)我的這次深刻的教育。
我真誠(chéng)地接受批評(píng),并愿意接受解決。對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),深刻反省,我保證以后改正這種不良思想,積極參加學(xué)校老師安排的活動(dòng)組織,不再有類似的事情發(fā)生!懇求老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤。
初中學(xué)生自我反思300字篇五
尊敬的政教處老師:
對(duì)不起,老師!關(guān)于我此次在學(xué)校打架。我已經(jīng)犯下了一個(gè)原則性錯(cuò)誤的嚴(yán)重問(wèn)題。我知道學(xué)校明文規(guī)定學(xué)生不準(zhǔn)參與打架斗毆,我的老師對(duì)我此次犯錯(cuò)也很生氣。我也知道,一個(gè)學(xué)生不應(yīng)該違反校規(guī)、違反紀(jì)律,應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí),做自己分內(nèi)的事。這是一個(gè)基本的責(zé)任,也是最基本的義務(wù)。
但我不連最基本的也做不到。現(xiàn)在,我犯了大錯(cuò),我才深深地感到后悔。我指的我應(yīng)該以此次違紀(jì)事件作為鏡子,好好地檢點(diǎn)自己的錯(cuò)誤。批評(píng)和教育自己,自覺(jué)接受監(jiān)督。我要知道羞恥并喚醒我的警覺(jué)。我才能夠銳意進(jìn)取,糾正我這樣那樣的錯(cuò)誤,我也要通過(guò)這次事件,努力提高我的思想覺(jué)悟,強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)。
我今后要遵守學(xué)校鐵的紀(jì)律,嚴(yán)格遵守學(xué)校各種規(guī)章制度。我要將這次在學(xué)校打架傷人的錯(cuò)誤,牢牢印刻在心。謹(jǐn)記錯(cuò)誤,努力進(jìn)取,一心一意地學(xué)好各項(xiàng)科學(xué)文化知識(shí)。
關(guān)于這次在學(xué)校打架,首先一點(diǎn)就是我個(gè)人自律能力欠缺。其次也是不愛(ài)護(hù)同學(xué)的表現(xiàn),各位同學(xué)都是爹媽生的,每個(gè)人都一樣都應(yīng)該得到一份尊重。而我卻因?yàn)橥瑢W(xué)一時(shí)激怒了我就對(duì)他大打出手,實(shí)在是不應(yīng)該,也是年輕幼稚的表現(xiàn)。我為我因?yàn)橛字啥赶碌腻e(cuò)誤感動(dòng)悔恨。
我知道我應(yīng)該認(rèn)真檢討自己的行動(dòng):第一,我為自己的脾氣,性格做深刻的思考和檢討。我脾氣真的不好,我不冷靜,應(yīng)該通過(guò)這次事件我清楚地了解了自己的錯(cuò)誤,今后一定積極改正。第二,我也應(yīng)該團(tuán)結(jié)有愛(ài)。我今后不但不和同學(xué)打架,而且還應(yīng)該與同學(xué)有愛(ài)互助。同學(xué)在其他方面若是有困難,我在自己力所能及的范圍內(nèi)加以幫助。
初中學(xué)生自我反思300字篇六
尊敬的老師
你們好,很遺憾地向你們遞交這份考試沒(méi)考好的檢討書。關(guān)于我此次的期中考試我未能取得預(yù)期的成績(jī),我感到深深地自責(zé)。我絕對(duì)有些對(duì)不起父母的關(guān)心和老師的教導(dǎo),特此遞交這份檢討書,表達(dá)我的歉意。
關(guān)于我此次期中考試的成績(jī)不理想,我總結(jié)了如下幾點(diǎn)原因:
第一,我的學(xué)習(xí)態(tài)度不好。在上半學(xué)期的學(xué)習(xí)當(dāng)中,因?yàn)橛袝r(shí)候上課不聽(tīng)講,思想開(kāi)小差常常錯(cuò)過(guò)老師講到的知識(shí)點(diǎn),也耽誤了學(xué)習(xí)。
第二,我在課后沒(méi)有及時(shí)復(fù)習(xí),在上半學(xué)期的學(xué)習(xí)當(dāng)中要說(shuō)我上課不聽(tīng)講還可以在課后通過(guò)寫練習(xí)題彌補(bǔ)過(guò)來(lái),但因?yàn)榭偪傇蛭疫€是沒(méi)有去補(bǔ)習(xí)回來(lái),因此對(duì)于不懂的知識(shí)點(diǎn)沒(méi)有深入分析和理解。
第三,是我的壓力過(guò)大,其實(shí)這份壓力不僅僅是父母施加的,父母對(duì)我的要求是對(duì)我的關(guān)心,是希望我有好的成績(jī),將來(lái)能夠有出息。但我卻辜負(fù)了父母,以至于考試時(shí)候心情緊張,握筆的手都會(huì)因?yàn)樽霾怀鲈囶}而瑟瑟發(fā)抖。
關(guān)于我此次成績(jī)不好的原因還有很多的,但歸根結(jié)底我此次未能考好期中考試的事實(shí)已經(jīng)擺在眼前了,我在反省檢討錯(cuò)誤的同時(shí),我已經(jīng)將目光投入在了期末考試。
在此遞上這份考試沒(méi)考好的檢討書,懇求父母和老師的原諒。
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