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關(guān)于安全教育的主題班會教案

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關(guān)于安全教育的主題班會教案(7篇)

班會一般是在班主任領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)下或者是同學(xué)自發(fā)的,以班級為單位,圍繞一個或幾個主題組織的對全班同學(xué)開展教育的活動。下面是小編給大家?guī)淼年P(guān)于安全教育的主題班會教案,希望能夠幫到你喲!

關(guān)于安全教育的主題班會教案

關(guān)于安全教育的主題班會教案(精選篇1)

教學(xué)目的

通過教師的講、同學(xué)間的討論等形式引起同學(xué)們對交通安全的重視、

掌握走路、乘車、騎車等交通安全常識,明確平時日常生活中怎樣做才能保證交通安全、

通過交通安全知識有獎競答等互動,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣、

教學(xué)重點:

重視交通安全,掌握走路、乘車、騎車等交通安全知識、教學(xué)難點:關(guān)于走路、乘車、騎車等交通安全知識、

班會程序

(一)、課題導(dǎo)入

播放路面一連串因為不安注意交通安全而導(dǎo)致的悲劇、

1、教師講述:隨著經(jīng)濟的日益發(fā)展,我們大地球母親已變得越來越美麗,馬路上車輛川流不息的景象隨處可見、然而由于有些人交通安全意識的淡薄,在車水馬龍的馬路上演了一幕幕不可挽回的悲劇、

2、當(dāng)你看到一個個鮮活的生命消息于車輪之下,當(dāng)你發(fā)現(xiàn)一陣陣歡聲笑語隱沒在尖銳的汽笛聲中,當(dāng)你面對那些觸目驚心的場景時,同學(xué)們你想說什么呢?

3、教師小結(jié):面對這一幕幕悲劇,我們能不感到痛心疾首嗎?道路交通安全事故依然是各種事故領(lǐng)域的“頭號殺手”、生命在你手中,交通安全不容忽視、所以今天我們就一起來學(xué)習(xí)道路交通安全知識,要求同學(xué)們養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣、

(二)、學(xué)生如何自覺遵守道路交通安全法律法規(guī)

安全乘車

乘坐車輛的選擇、

乘坐車輛首先要選擇車況良好,駕駛員技術(shù)好的車輛,如公交大巴、中巴車、出租車、學(xué)校接送車等,因為這些車輛所屬的客運單位都有嚴格的車輛檢查、檢驗制度,駕駛員都是經(jīng)過嚴格培訓(xùn)、考核并且駕齡都在三年以上,有從業(yè)資格證的、千萬不可乘坐違規(guī)經(jīng)營的社會黑車,因為這種車的車主、駕駛員往往剛剛拿到駕駛證就急于掙錢,他們一無從業(yè)資格證,二無經(jīng)過系統(tǒng)的交通安全

培訓(xùn),三連保險費有沒有繳都是個問題、更不能乘坐三卡、改裝后的三輪車或電瓶車,因為這種車的剎車裝置根本達不到安全要求,乘坐他的車等于是坐在炸彈上、其次,對駕駛員也有個選擇問題,大家盡可能不要乘坐飲酒駕駛?cè)碎_的車,更不能乘坐醉酒人開的車、另外,如果你的父母會開車,你應(yīng)該積極勸導(dǎo)父母,為了家庭安全、幸福,千萬不可酒后駕車、

乘車途中的安全、

乘坐汽車后不要將頭、手伸出窗外,以防車輛與車輛交會時發(fā)生危險、不要向車外拋灑物品和吐痰,不要在車輛行駛途中與駕駛員閑談,不要在車上嬉笑打鬧、在大人后面乘坐二輪摩托車時要戴好安全頭盔,坐摩托車、電瓶車、自行車都要正向騎坐而不要側(cè)坐,不要把腳往輪胎里面伸,以防跌落或軋傷、安全騎車

騎自行車(包括電動自行車,下同)不能走機動車道、因為法律規(guī)定:“機動車、非機動車、行人實行分道通行”、你走機動車道違反法律,既然法律沒有給你在機動車道內(nèi)的通行權(quán),你就不要在機動車道行駛,如果你硬要走機動車道,往往容易導(dǎo)致交通事故發(fā)生、

騎自行車不要逆向行駛、因為法律規(guī)定:“機動車、非機動車實行右側(cè)通行”、你逆向行駛的話,就可能與對面行駛車輛發(fā)生碰撞、

騎自行車不要直穿十字路口、需要穿過十字路口,應(yīng)該根據(jù)道路標線,按“右側(cè)通行”原則從非機動車道內(nèi)繞道而行、還有,駕駛自行車、電動自行車、三輪車橫過機動車道應(yīng)當(dāng)下車推行,包括過人行橫道線自行車也應(yīng)該下車推行、騎自行車不要成群結(jié)隊、揪肩搭背、嬉笑打鬧、雙手離把、自行車轉(zhuǎn)彎時,盡可能伸出你的左、右手,示意你要轉(zhuǎn)彎的方向、因為現(xiàn)在道路上的機動車實在太多,加上部分駕駛員的超速行駛,我們已來不得半點疏忽和麻痹、特別是沒有劃分機動車道、非機動車道和人行道的道路上,機動車在道路中間通行,非機動車和行人應(yīng)當(dāng)在道路兩側(cè)通行,更要注意騎車安全、在現(xiàn)在的道路上,要保證騎車安全也不是一件容易的事情,請千萬不可再做出成群結(jié)隊、揪肩搭背、嬉笑打鬧、雙手離把的危險動作來,否則就有可能為自己的鹵莽行為承擔(dān)后果、經(jīng)常對自己所騎車輛進行檢查維修,確保車況良好、上學(xué)、放學(xué)騎車時注意檢查車輛,重點檢查車輛的制動、車鈴是否完好,該修的修,該換的換,不要讓不安全隱患留給自己、

安全走路

分道行走,自覺靠右、所謂右側(cè)通行,是指在道路上行進方向的右側(cè)通行、在城區(qū)或其他有人行橫道線的地方,橫過道路一定要走在人行橫道線內(nèi),因為這是法律賦予行人絕對通行權(quán)的地方,一定要充分利用,并按照紅燈停、綠燈行

的規(guī)則通行、如有車輛要強行闖向人行橫道線時,你可伸出左、右手示意它減速慢行,千萬不可猶豫不決、

不盲目橫穿、橫過公路其實是一件很危險的事情,許多汽車與行人發(fā)生的碰撞事故,極大多數(shù)是在行人橫穿公路時發(fā)生的、我們知道,汽車不是說停就停得下來的,所以我們可要特別小心、我們可以學(xué)習(xí)借鑒香港人的走法,采取“先望左、后望右”的辦法,即:到達公路邊先看看左面有沒有來車,要是沒有的話你先過前半條;再看看右面有沒有來車,要是沒有的話你就趕快過后半條,這與我們平常所說的“一慢二看三通過”都是同樣道理,總之要看清路況、不要邊走邊看書,不在馬路上相互追逐,不在馬路上玩耍和長時間停留、公路是非常危險的地方,稍不注意就會遺憾終身、人常說:“惹不起我就躲”,機動車是高速危險工具,它可以給人們造福,也可以給人們帶來災(zāi)難,這就需要我們?nèi)∑淅?,避其害、只要我們用心掌握車輛運動規(guī)律,學(xué)會避讓方法,就會平平安安、順順利利地行走在寬闊的馬路上、

(三)、交通安全知識競賽(搶答形式)

交通訊號燈有哪些顏色?都有些什么作用?

紅燈亮?xí)r行人該怎樣?

黃燈亮?xí)r還可以過馬路嗎?

什么燈亮?xí)r才可以走?

行走時怎樣注意交通安全?

騎自行車要怎樣注意交通安全?

行走時怎樣注意交通安全?

在道路上行走,要走人行道,沒有人行道的道路,要靠路邊行走、

集體外出時,要有組織、有秩序地列隊行走、

在沒有交通民警指揮的路段,要學(xué)會避讓機動車輛,不與機動車輛爭道搶行、穿越馬路時,要遵守交通規(guī)則,做到“綠燈行,紅燈停”、

騎自行車要怎樣注意交通安全?

關(guān)于安全教育的主題班會教案(精選篇2)

一、班會目的:

讓學(xué)生在寒假期間有一個安全的假期。

財產(chǎn)安全:不要將貴重物品放在教師、宿舍等公共場所。

生命安全:不要使用大功率電器。天氣越來越冷的時候,不要睡一張床。使用加熱用品時不要燒傷身體。雨雪天走路主要是安全的。

二、班會流程

如何注意交通安全

1、行車安全

首先要理解和掌握各種紅綠燈的含義:綠燈亮了,就允許通行;紅燈亮?xí)r,不允許通過;當(dāng)黃燈閃爍時,必須在確保安全的原則下通過。走路時,你應(yīng)該走人行橫道。同時,你應(yīng)該注意交通。不要追逐、奔跑、穿越或突然改變道路方向。不要靠在護欄和隔離墩上,不要越過或鉆過護欄和隔離墩過馬路。而是走天橋和地下道。沒有人行橫道的時候,一定要直行通過,主動避開車流,車流靠近的時候不要急。

同學(xué)們,走路要注意。我們不能因為思考、聊天而東張西望、看書看報,或者忘記觀察路況。那很可能伴隨著路上的石頭和木棍,傷到或者撞倒在樹上和電線桿上,甚至可能發(fā)生車禍。當(dāng)路邊有車輛停放時,應(yīng)注意避免汽車突然啟動或車門打開。不能在路上踢足球、輪滑、跳橡皮筋、打游戲、追打,更不能在路中間撿車、追車、強行攔車、扔車。霧天雨天走路要多加小心。晚上上街,要選擇有路燈的地點,特別注意交通和道路情況,防止發(fā)生意外或不小心掉進道路挖的坑里和各種沒蓋的井里。過高速公路時,應(yīng)服從交通警察的指揮,遵守交通規(guī)則,嚴格遵守“紅燈停綠燈行”和“一慢二看三過”的交通原則

2、安全乘車

對于我們每個人來說,在寒假和春節(jié)期間,我們應(yīng)該乘公共汽車。乘坐公交車時,要遵守秩序,在指定地點依次等車,先下車后上車,不要擁擠,在公交車停車前不能上下,否則容易造成摔倒或顛簸。乘車時不要在車外扔雜物,不要把頭、胳膊或身體任何部位伸出車外,容易被對面的車或路邊的樹枝劃傷。同時,在公交車上不得攜帶鞭炮、汽油等易燃易爆物品。下車前你必須走到人行道上。如果你需要過馬路,你必須穿過人行橫道。千萬不要一下車就沖到路中間,車開前后都跑不到路中間。這樣你就看不到路上的車流,很容易出事。

打車時不要站在高速公路上。萬一發(fā)生翻車事故,不要抓住車廂的某個部位。抱頭縮身才是上策。遇到交通事故,要維持現(xiàn)場,喊大人,通知醫(yī)院,以便迅速搶救傷員,及時向交警或保安報告;還要記住車輛的車牌號碼。

更重要的是,無論發(fā)生什么情況,如果掉進水里或者任何危險的地方,不要急著去釣魚,要找大人幫忙。

三、節(jié)假日期間要預(yù)防食物中毒,注意衛(wèi)生,從我做起

1、當(dāng)你身邊有紅包和錢的時候,同學(xué)們不要隨便買零食,尤其是路邊商店和街道上包裝粗糙、質(zhì)量低劣的零食,不要吃沒有營業(yè)執(zhí)照和衛(wèi)生許可證的攤販出售的爆米花、膨化食品、豆腐、熟肉、羊肉串、辛辣食品等食品。

2、隔夜食物要加熱,不要吃腐爛的食物,不要喝自來水,更不要亂喝水,生吃水果蔬菜。蔬菜吃水果前要洗凈去皮,野果野菜蘑菇等野菜不可亂吃。

3、勤洗手,尤其是飯前飯后,上廁所一定要洗手。

四、注意消防安全

隨著春節(jié)的臨近,我們的父母和學(xué)生都會燃放煙花爆竹來慶祝。同學(xué)們,有一個如何正確燃放以及應(yīng)該注意什么的問題,因為鞭炮是易燃易爆危險品,在燃放過程中容易造成人身傷害和火災(zāi)事故。因此,我們每個學(xué)生都必須嚴格自覺地遵守消防安全法律法規(guī),防止火災(zāi)事故。另外,寒假,因為大人白天上班,我們學(xué)生可能會在家做飯,這就需要我們安全用氣。烹飪食物時,人們不應(yīng)離開并保持室內(nèi)通風(fēng)。我們可以主動提醒父母經(jīng)常檢查煤氣和電。

五、如何防止意外傷害

1、不要在樓梯上玩,尤其是走廊擁擠的時候,一定要走右邊。

2、嚴禁在樓梯扶手上滑下或追逐奔跑。踏空或打人可能會造成嚴重傷害

3、放學(xué)回家不要在外面玩。你應(yīng)該先回家。如果需要外出,要和父母商量,讓家人知道你要去哪里。未經(jīng)父母允許,學(xué)生嚴禁在外過夜。

4、學(xué)會合理使用壓歲錢。為了避免接觸一些壞人,游戲室、網(wǎng)吧、錄像廳、舞廳禁止任何人進入。

不及物動詞教師總結(jié):

最后,希望同學(xué)們在寒假期間提高安全素質(zhì)和安全意識,實現(xiàn)從“要我安全”到“我要安全”、“我要安全”、“我能安全”、“我懂安全”的飛躍。

關(guān)于安全教育的主題班會教案(精選篇3)

活動準備:

1、每人準備說一件有關(guān)校園欺凌的事情。

2、播放幾則校園欺凌記實錄像片。

3、由電腦高手制作smart課件。

4、準備一句反欺凌口號。

活動過程:

1、開場白。校園欺凌是指同學(xué)間欺負弱小的行為,校園欺凌多發(fā)生在中小學(xué),由于很多國家實行多是九年制的義務(wù)教育制度,受害者會長期受到欺凌。欺凌過程,蘊藏著一個復(fù)雜的互動狀態(tài),欺負同學(xué)會對同學(xué)構(gòu)成心理問題,影響健康,甚至影響人格發(fā)展。

2、下面請每個同學(xué)都來說一說你對校園欺凌最深的一件事情。(略)

3、大家說了很多欺凌事件,下面我們來看看一些真實的校園欺凌事件。(播放校園欺凌記實片)

4、看了這部記實片,大家有什么看法呢?(同學(xué)意見略)

5、我們將怎樣用實際行動來反欺凌?請大家說說想法。

6、請胡悅悅同學(xué)帶領(lǐng)大家讀口號。

7、活動結(jié)束,請班主任老師講話。

班會效果:

鼓勵學(xué)校對校園欺凌采取全校范圍的干預(yù)措施,如制定課堂規(guī)則,對學(xué)生行為進行限制,組建教師職業(yè)發(fā)展小組,與學(xué)生開展有關(guān)同輩關(guān)系與行為的班會活動,為欺凌者、受害者及其家長提供心理咨詢等。挪威于20__年通過了一個宣言,號召國家、地方政府以及家長和教師團體加入到盡快根除校園欺凌現(xiàn)象的行動中。

班會目標:

1、認知與技能:讓學(xué)生認識校園暴力產(chǎn)生的.原因;

2、情感態(tài)度價值觀:通過恰當(dāng)?shù)囊龑?dǎo)和暗示教會學(xué)生;

3、行為與表現(xiàn):當(dāng)面對他人的攻擊時能夠嘗試用溫和;

班會重點:

了解校園暴力的實質(zhì)和危害,掌握正確應(yīng)對。

關(guān)于安全教育的主題班會教案(精選篇4)

活動目的:

學(xué)習(xí)校園安全知識,防患于未然。

活動對象:

八(7)班全體學(xué)生

活動地點:

教室

活動準備:

班會課件(學(xué)生劉暢制作)

活動主持:

(學(xué)生)高嘉媛余琦

活動過程:

一、課前熱身

PPT播放校園照片,學(xué)生合唱歌曲《校園多美好》。

二、導(dǎo)入班會

男:校園是一條歷史長河,

女:校園是香山紅葉似火。

男:我們的校園是詩的海洋,

女:我們的校園是花的`樂園。

男:我們在這里耕耘,

女:我們在這里收獲。

男:我們需要安全!

合:讓我們把校園安全記心中,記住人生美好,步步小心。

八(7)班《安全校園》主題班會現(xiàn)在開始(PPT 2)(5分鐘)

三、樓道安全教育(10分鐘)

女:當(dāng)我們坐在寬敞明亮的教室,聆聽老師的教導(dǎo)時。

男:當(dāng)我們愉快地開展班會活動,一起讓心靈放飛時。

女:當(dāng)大家沉浸在歡樂和幸福之中時,

男:或許你不會相信,

女:但意外已經(jīng)發(fā)生,不幸正悄悄來臨……

男:請同學(xué)們看大屏幕,(播放湖南樓道踩踏視頻)(PPT 3)(5分鐘)

女:學(xué)校是我們學(xué)習(xí)知識、獲得本領(lǐng)的地方,

男:但是由于我們的一些不當(dāng)行為,往往會釀造出一些我們不愿看到的安全事故。

女:請同學(xué)們結(jié)合這例樓道安全事故,談?wù)勏敕ò桑?/p>

(主持人請學(xué)生討論2分鐘后回答,并適當(dāng)評價)(5分鐘)

男:剛才大家說得不錯。安全無小事,況且樓道安全還真不是小事。

女:是啊!就請大家和我一起牢記《樓道安全順口溜》吧!(PPT 4)

校園安全很重要,時刻牢記不放松。下樓小腿莫伸長,走廊狹窄不瘋狂,

上下樓梯靠右走,危險游戲一掃光。同學(xué)之間有磨擦,寬容謙讓是良方!

四、體育活動安全教育(PPT 6—10)(5分鐘)

女:除了室內(nèi)活動,青少年更需要室外活動。

男:所以,我們都喜歡上體育課啊。

女:可是,體育活動也存在一些不安全隱患。

男:現(xiàn)在就考考大家一些必備的體育活動安全常識。

女:大家準備接受挑戰(zhàn)吧?。创笃聊贿M行問答)

五、冬季消防安全教育(10分鐘)

男:還好,冬天體育活動減少了。

女:但是,為了有的學(xué)生為了取暖又會發(fā)生冬季消防意外。

男:看來,在校園內(nèi),消防安全知識也必不可少哦!

女:那我們一些來好好學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)吧?。ㄒ曨l播放)

女:我想,大家都已經(jīng)記住這些消防常識的了吧。

男:那么,我們來考考大家吧!請大家認一認以下消防圖標(PPT15—22消防圖標識別賽)

六、教室安全(PPT 5)(5分鐘)

男:教室作為同學(xué)們的主要活動場所,其實也有許多安全問題需要引起我們重視。

女:是嗎?那我們得好好收聽一下《教室安全三句半》!

教室安全三句半

鑼鼓敲得震天響,聽我來把事兒講,千萬注意別走神,快講

校園安全數(shù)第一,同學(xué)們都要牢記,各項制度和紀律,記心里

咱們教室真熱鬧,課間游戲樂陶陶,玩時安全記心上,開心笑

電是老虎要遠離,不要不懂充內(nèi)行,私拉亂扯不要做,牢記

尖銳小件不可用,學(xué)校查處是小事,發(fā)生危險就難辦,難辦

教室內(nèi)面不打鬧,千萬不能追著跑,一不小心撞過來,不得了

貴重物品不要帶,硬說學(xué)習(xí)也不行,一旦損壞不得了,賠死人

追風(fēng)惡搞也不行,傷了自己和他人,一不溜神進醫(yī)院,誤前程

學(xué)生課間間隔小,擠來擠去也不好,惡性踩踏真可怕,真可怕

形成習(xí)慣養(yǎng)成好,常規(guī)安全要記牢,牢護生命很重要,咱知道

開門關(guān)窗不站高,不做憤怒的小鳥,你若大膽和它橫,命難保

課間走動左右看,不在過道跑和鬧,邊走邊鬧很危險,把命要

室外風(fēng)景很美好,安全也要記心里,結(jié)伴而行才可取,記心里

獨自入廁要警惕,陌生之人少交往,提高警惕最重要,提防點

遇上壞人別害怕,冷靜思考多動腦,呼救老師和同學(xué),別害怕

進入初二青春期,狐朋狗友不相聚,同學(xué)一起應(yīng)珍惜,不容易

健康成長靠大家,自由渙散紀律差,團結(jié)合作力量大,真理

我們表演三句半,安全提來安全說,希望大家記心里,記心里

七、班會尾聲

班主任總結(jié):同學(xué)們,你們這次班會開得非常成功??梢钥闯鐾ㄟ^這次班會,你們學(xué)到了很多校園內(nèi)的各種安全知識和自救常識。我為你們的收獲感到高興。生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要擁有著一切的前提是安全。讓我們牢記:安全無小事,為了生命安全要時時處處當(dāng)心!最后祝愿大家永遠健康、平安!全班齊唱《平安Style》。

女:我宣布八(7)班《安全校園》主題班會到此結(jié)束。

關(guān)于安全教育的主題班會教案(精選篇5)

【背景分析】

在一次大課間的時候,我班好幾個同學(xué)在三樓的教室走廊玩耍,其中有兩個男同學(xué)跨坐上圍欄做“騎馬”的游戲,旁邊還有幾個同學(xué)在吶喊助威。在這危險的時刻,幸虧隔壁班的老師發(fā)現(xiàn)了,及時制止了他們,避免了意外事故的發(fā)生。專家指出,通過安全教育和預(yù)防,提高學(xué)生的安全意識和自我保護能力,有80%以上的意外傷害事故可以避免。為了讓學(xué)生能夠健康成長,學(xué)校對學(xué)生進行校園安全常識的教育是非常必要的。

【學(xué)情分析】

意外傷害事故的發(fā)生具有隨時、隨地性。小學(xué)三年級的學(xué)生年齡在八歲左右,大部分生性好動,自我約束能力比較差,對新鮮事物充滿著好奇,難免將自己置身于安全隱患中。雖然他們積累了一定的安全常識,但是對某些常識的掌握缺乏科學(xué)性、系統(tǒng)性。學(xué)校專門開設(shè)校園安全主題班會課,可以讓學(xué)生更好地了解有關(guān)校園安全的常識,更好地掌握有關(guān)校園安全的應(yīng)對技巧,以便健康、安全、快樂地成長。

【教學(xué)目標】

(一)知識與技能:

1、了解在教室、走廊、樓梯、操場、飯?zhí)?、宿舍等有關(guān)校園生活安全方面的常識。

2、初步具有校園生活的安全防范能力和自我保護能力。

(二)過程與方法:

通過分析校園生活中普遍存在的安全問題,使學(xué)生懂得有關(guān)校園生活安全方面的常識。

(三)情感態(tài)度與價值觀:

1、學(xué)生通過活動,親身體會校園安全的重要性,樹立校園生活安全防范意識和自我保護意識。

2、通過活動中的真實案例對學(xué)生心靈的沖擊,激發(fā)學(xué)生對生活的熱愛和對生命的珍惜。

【教學(xué)重難點】

了解校園存在的安全隱患及相關(guān)的安全常識,初步具有校園生活的安全防范能力和自我保護能力。

【教學(xué)對象】

小學(xué)三年級學(xué)生。

【教學(xué)形式】

本節(jié)主題班會將采用看新聞、視頻演示、講解、朗誦、分小組討論匯報、知識競賽、演小品、唱歌等形式,并利用多媒體課件進行輔助教學(xué),對學(xué)生進行校園安全的教育。

【教學(xué)準備】

1、活動前給學(xué)生合理分組,并布置學(xué)生收集在學(xué)校里我們需要注意的安全問題。

2、搜集資料,制作教學(xué)課件。

【教學(xué)時間】

40分鐘。

【教學(xué)過程】

(一)新聞警示,揭示班會活動主題。

1、讓學(xué)生課前欣賞少兒歌曲《校園的早晨》MTV,感受校園生活的美好。

2、剛才的歌曲好聽嗎?從剛才的歌曲中我們感受到校園的生活是多么的美好!

學(xué)校是我們快樂學(xué)習(xí)、健康成長的地方,但是由于同學(xué)們的一些不當(dāng)行為,往往會釀造出一起起我們不愿發(fā)生的安全事故。下面讓我們一起去看看發(fā)生在校園里的一起嚴重的安全事故吧!

3、課件視頻播放一起傷亡慘重的校園踩踏新聞事件。

湖南省湘潭市轄內(nèi)的湘鄉(xiāng)市私立育才中學(xué)發(fā)生一起傷亡慘重的校園一件。這一慘劇發(fā)生在21時,晚自習(xí)下課之際,學(xué)生們在下樓梯的過程中,一學(xué)生跌倒,驟然引發(fā)擁擠,造成8人死亡、26人受傷。)

4、看了新聞后你有什么感受?(指名回答)

5、小結(jié):每個人都只有一次生命。生命是最寶貴的,但也是脆弱的。今天,為了使這樣的悲劇不再發(fā)生,我們將開展一次校園安全教育主題班會——“與安全同行”。(投影出示課題,齊讀課題。)

【設(shè)計意圖:先創(chuàng)設(shè)情境,課前欣賞少兒歌曲《校園的早晨》MTV,讓學(xué)生感受到生命的美好,感受到校園生活的多姿多彩,接著播放一起傷亡慘重的校園踩踏新聞事件,作一個鮮明的對比,通過事件震撼學(xué)生,讓學(xué)生感受到校園安全的重要性,為引入主題作好鋪墊?!?/p>

(二)師生互動,了解校園安全常識。

1、課件出示湘鄉(xiāng)市私立育才中學(xué)的校園踩踏新聞事件的文字內(nèi)容和圖片。

(文字內(nèi)容:20__年12月7日,湖南省湘潭市轄內(nèi)的湘鄉(xiāng)市私立育才中學(xué)發(fā)

生一起傷亡慘重的'校園一件。這一慘劇發(fā)生在21時,晚自習(xí)下課之際,學(xué)生們在下樓梯的過程中,一學(xué)生跌倒,驟然引發(fā)擁擠,造成8人死亡、26人受傷。

2、出現(xiàn)這樣觸目驚心、慘不忍睹的慘劇是大家都不想見到的,而問題出現(xiàn)在哪里呢?(指名回答)

3、是??!這多危險?。《潭痰膸追昼?,在短短的樓道里,送上八條生命,真可惜!那么在學(xué)校里,我們應(yīng)該怎樣注意上下樓梯的安全呢?請同學(xué)們在小組內(nèi)討論討論。

4、分小組匯報。 讓小組長匯報討論結(jié)果,其他同學(xué)可以補充,老師作適當(dāng)引導(dǎo),并擇機出示下面的課件,以圖文的形式啟發(fā)教育學(xué)生在上下樓梯時需要注意的問題。

(課件分別出示)

上下樓梯時需要注意的問題:

上下樓梯靠右走,樓梯擁擠等一下。

在樓梯玩游戲是非常危險的。不能在樓梯扶手滑下來。

遇到樓梯里人比較多的時候,不要擁擠,不要起哄,不要制造緊張或恐慌氣氛,也不要貿(mào)然彎腰撿東西或系鞋帶。

順著人流走,切不可以逆著人流前進,否則,很容易被人流推倒。

發(fā)現(xiàn)前面有人突然摔倒了,馬上要停下腳步,同時要大聲呼叫,告知后面的人不要向前靠近。

若自己被人群擁倒后,要設(shè)法靠近墻角,身體蜷成球狀,雙手在頸后緊扣以保護身體最脆弱的部位。

5、除了在樓梯注意安全外,在學(xué)校里那些地方我們還需要注意安全呢?

6、根據(jù)學(xué)生的回答,出示課件:(室內(nèi):教室、飯?zhí)?、宿舍;室外:走廊、操場。?/p>

7、這些地方需要注意哪些安全呢?請各小組選擇一個地方進行分析、討論。

8、分小組匯報,老師作適當(dāng)引導(dǎo),并擇機出示下面的課件(圖文結(jié)合):

室內(nèi):

(1)教室:教室是學(xué)習(xí)的場所。在教室里互相追趕,會被桌椅碰傷或傷到其他同學(xué);進出教室時,要輕推輕關(guān)。用力推門、關(guān)門極易使門產(chǎn)生強烈的彈力,撞傷自己和他人。用鉛筆或其它尖銳的東西互相打鬧,或耍弄教具、拖把、掃把等都會傷到自己或其他同學(xué)。

(2)飯?zhí)茫猴嬍骋⒁庑l(wèi)生,勤洗手,不暴飲暴食、不吃變質(zhì)的東西。吃飯時打鬧、嬉戲、開玩笑等,這樣的做法是非常危險的,稍不慎就有可能被噎著。

(3)宿舍:宿舍是休息的場所,在宿舍里互相追趕,用枕頭、棉被來玩耍,不但自己會碰傷,也會傷及其他同學(xué);在床上跳來跳去會摔下來。

(4)在狹窄的教室門口、飯?zhí)瞄T口、宿舍門口、衛(wèi)生間門口推推搡搡,擁擠成一團,或者猛沖猛跑,或追跑打鬧,會跌倒摔傷自己或撞傷別人。

(5)不要用硬的物品接觸電源,也不要用人體某個部位接觸電源,以防觸電;不要亂插、私接電源,特別是不要用濕手去觸摸電源插頭;不要用濕布擦電器開關(guān)。

室外:

(1)走廊:課間的時候,走廊人特別多,在走廊奔跑會撞到其他的同學(xué)或老師,造成不必要的傷害。特別要注意墻角拐彎處,一定要看清楚再走。不要爬坐在走廊的圍欄上。 (2)操場:上體育課要聽從老師的口令,做好準備運動,遵守各項運動的規(guī)則。

關(guān)于安全教育的主題班會教案(精選篇6)

教學(xué)目標

1、通過對火災(zāi)事件的了解提高學(xué)生的防火意識。

2、掌握火災(zāi)中的自救常識。

3、加強防火意識,學(xué)習(xí)必要消防知識。

4、通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)增強學(xué)生火場逃生自救能力。

教學(xué)重難點:通過對火災(zāi)事件的了解提高學(xué)生的防火意識,充分了解火災(zāi)中各種逃生自救的辦法。

教學(xué)過程

一、我市火災(zāi)新聞記實情況導(dǎo)入

二、火災(zāi)自救知識遇到火災(zāi)時我們怎么辦?

(一)、滅火

滅火最重要時效,能于火源初萌時,立即予以撲滅,即能迅速遏止火災(zāi)發(fā)生或蔓延。此時應(yīng)迅速辯明火源、起火類型、所引燃的物質(zhì),采取相應(yīng)的應(yīng)對措施,利用滅火器或消防栓之水進行滅。如無法迅速取得這些滅火器具,則可就近取材,利用棉被、窗簾等沾濕或用沙石、泥土來滅火。但如火有擴大蔓延之傾向,則應(yīng)迅速撤退至安全檢查之處所。

(二)、報警

發(fā)現(xiàn)火災(zāi)時,應(yīng)立即撥打119、110報警,同時亦可大聲呼喊、敲門、喚醒他人知道火災(zāi)發(fā)生。在報警時,切勿心慌,一定要詳細說明火警發(fā)生的地址、處所、建筑狀況等,以便消防車輛能及時前往救援。

(三)、逃生

1、要鎮(zhèn)靜,保持清醒的頭腦,不能盲目追隨。

當(dāng)人的生命突然面對危難狀態(tài)時,極易因驚惶失措而失去正常的思維判斷能力,當(dāng)聽到或者看到有什么人在前面跑動時,第一反應(yīng)就是盲目追隨其后,如:跳窗、跳樓、逃(躲)進廁所、浴室、門角。突遇火災(zāi)時,首先應(yīng)當(dāng)令自己保持鎮(zhèn)靜,迅速判斷危險地點和安全地點,利用自己平時掌握的消防自救與逃生知識,決定逃生的辦法,盡快撤離險地。撤離時要注意,不可搭電梯,因為火災(zāi)時往往電源會中斷,會被困于電梯中,應(yīng)從安全通道逃生,最好能沿著墻面行時,當(dāng)走到安全門時,即可進入,避免發(fā)生走過頭的現(xiàn)象;盡量朝明亮處或外面空曠地方跑,若通道已被煙火封阻,則應(yīng)當(dāng)背向煙火方向離開,通過陽臺、氣窗、天臺等往室外逃生。

2、留得青山在,不怕沒柴燒,不要要因為貪財而延誤逃生時機。

在火場中,人的生命是最重要的.。身處險境,應(yīng)盡快撤離,不要因害羞或顧及自己的貴重物品,而把寶貴的逃生時間浪費在穿衣或?qū)らL搬離貴重物品上。已經(jīng)逃離險境的人員,切忌重回險地,自投羅網(wǎng)。

3、做好簡易防護,匍匐前進,不要直立迎風(fēng)而逃

逃生時經(jīng)過充滿煙霧的路線,要防止煙霧中毒,防止窒息。為了防止?jié)鉄焼苋?,可采用毛巾、口罩用水打濕蒙鼻、匍匐撤離的辦法。煙氣較空氣輕而飄于上部,貼近地而撤離是避免煙氣吸入,濾去毒氣的最佳方法。

4、找好避難場所,固守待,不要盲目向光朝亮處奔。

如各種逃生路線被切斷,應(yīng)退居室內(nèi),關(guān)閉門窗,有條件可向門窗上澆水,以延級火勢蔓延。同時,可向室外扔出小東西,引起別人注意,在夜晚可向外打手電,發(fā)出求救信號。切忌向光朝亮,這是在緊急危險情況下,由于人的本能、生理心理決定,人們總是向著有光,明亮的方向逃生,光各亮就意味著生存的希望,它能為逃生指明方向道路,避免瞎撞亂撞更易逃生,但這時可能電源已切斷或已造成短路、跳等,光和亮之地正是最危險之處。

5、緩降逃生,滑繩自救,絕對不要冒險跳樓。

高層、多層公共建筑內(nèi)一般都設(shè)有高空緩降器或救生繩,人員可以通過這些設(shè)施安全地離開危險的樓層。如果設(shè)有這些專門設(shè)施,而安全通道又已被堵,救援人員不能及時趕到的情況下,絕對不要放棄求生的意愿,此時當(dāng)力求鎮(zhèn)靜利用現(xiàn)場之物品或一形地物,設(shè)法逃生。

三、小結(jié):

只要我們處處小心,注意安全,掌握自救、自護的知識,鍛煉自己自護自救的能力,機智勇敢的處理遇到的各種異常的情況或危險,就能健康地成長。

關(guān)于安全教育的主題班會教案(精選篇7)

(一)班會目的:

1.使學(xué)生知道一些簡單的安全常識。

2.使學(xué)生掌握一些在家遇到火災(zāi)的處理方法。

(二)活動地點:

教室

(三)教育重點:

學(xué)習(xí)防火的生活常識,培養(yǎng)有關(guān)防范力。

(四)班會流程:

1、第一組代表表演防火:(一人讀情節(jié)過程,三人表演)

2、大家認真觀察表演后討論:

(1)發(fā)生了什么事?他們是怎么處理的`?發(fā)生火情應(yīng)該怎樣與消防隊取得聯(lián)系?(打火警119、講清出事地點詳細地址、火勢情況)

(2)總結(jié):情景表演向我們介紹了哪些方面知識。還有什么情況可能發(fā)生火災(zāi)?發(fā)生火災(zāi)怎么辦?怎樣防火?打什么電話求救?

3、學(xué)習(xí)防觸電知識的情景表演:

(1)第二組代表表演:

(2)大家認真討論觀察表演后討論:

a.提問:發(fā)生了什么事?他們是怎么做的?

b.總結(jié):情景表演向我們介紹了哪些方面知識?還有什么情況可能發(fā)生觸電危險?發(fā)生觸電應(yīng)怎么辦?怎么防止觸電事情發(fā)生?出了事打什么電話求救?

(五)鞏固總結(jié)

1、火警、急救中心電話各是什么?著火打119,急救中心120。

2、遇到火情,危險情況時,要保持鎮(zhèn)靜,迅速采取有效措施。

注意事項:

防火:不要在易燃物品(棉織物、柴草堆、木板堆、柴油汽油庫等)附近玩火、放鞭炮。注意(液化氣)灶的合理使用,用完電熨斗、電爐后應(yīng)立即拔出插頭。

(六)學(xué)生發(fā)表本節(jié)班會課的感想

(七)班主任總結(jié)

同學(xué)們,生命像是一根絲線,一端系著昨天,一端系著明天。站在兩端之間,我們才知道:因為生命,我們才會擁有今天,因為今天,我們的生命才得以延續(xù)。

生活中總有一些突發(fā)事件,這些突發(fā)事件并不可怕,可怕的是沒有自救互救的意識和解決問題的能力。今天我們的目的便是培養(yǎng)大家的這種意識和能力,在緊急時刻我們能用自己的經(jīng)驗和知識去保護自己和他人的生命。

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