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元旦節(jié)目串詞15篇2024

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元旦節(jié)目串詞稿【15篇】2024年

元旦是一個(gè)新的開始,意味著對(duì)未來的希望和憧憬。人們會(huì)在這個(gè)時(shí)候制定計(jì)劃,對(duì)未來做出規(guī)劃。以下是小編收集整理的元旦節(jié)目的串詞,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

元旦節(jié)目串詞15篇2024

元旦節(jié)目串詞2024(篇1)

男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓,

女:親愛的各位老師、各位同學(xué),

合:大家晚上好!

男:伴著冬日溫暖的陽光,我們向著春天走來;

女:激揚(yáng)著青春的風(fēng)采,我們向著春天邁進(jìn);

男:揚(yáng)起希望的風(fēng)帆,我們向著成功的彼岸抵達(dá);

女:樹起勝利的旗幟,我們向著新紀(jì)元靠攏;

男:踏著時(shí)間的印記,我們知道了何去何從。

女:轉(zhuǎn)眼間,20__年就要遠(yuǎn)去,20__年的.鐘聲即將敲響,

合:在此,我們給大家拜年啦,祝大家新年快樂!

男:迎接春天,讓我們一同感受這新一年的春意盎然;

女:迎接春天,讓我們一同期盼新一年團(tuán)團(tuán)圓圓;

男:迎接春天,讓我們一同憧憬新一年幸福美滿;

女:迎接春天,讓我們一同祝福,祝福咱們幸福的。

男:回首往事,心潮澎湃,我們學(xué)校在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷和支持下,在x校長的正確領(lǐng)導(dǎo)下,團(tuán)結(jié)一心,奮力拼搏,與時(shí)俱進(jìn),開拓創(chuàng)新。

女:我們傾注了無數(shù)的智慧和汗水,踏出了一串串堅(jiān)實(shí)的腳印,展望未來,豪情滿懷,我們將用勤勞澆灌信念。

男:為人求真,為學(xué)求實(shí),為了遠(yuǎn)大的目標(biāo),續(xù)寫嶄新的新篇章。

女:有奮斗就會(huì)有收獲,我們?yōu)樽约候湴?

男:有夢(mèng)想就會(huì)有希望,我們向未來起航。

女:看,燈光閃爍,那是青春在把未來點(diǎn)綴。

男:聽,歌聲悠揚(yáng),那是生命在把理想描繪。

女:今晚我們相約一起,享受成功帶給我們的喜悅。

男:我們真誠的道一聲,

合:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),敬愛的各位老師,你們辛苦了!

女:今晚,我們歡聚一堂,回味歲月留給我們的芬芳,

男:今晚,我們載歌載舞書寫昨日奮斗的情懷,

女:今晚,我們同心同德歌唱明天燦爛的未來,

男:來吧,讓我們用心來感受真情,用愛來融化冰雪,敞開你的心扉,釋放你的情懷,

女:讓我們大家一起來吧!

男:__中學(xué)20__年元旦文藝晚會(huì),

合:現(xiàn)在開始!

元旦節(jié)目串詞2024(篇2)

主持人甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),

主持人乙:親愛的同事們,

合:大家晚上好!

主持人甲:在這個(gè)迷人的夜晚,在這片閃爍的燈光下,我們共同迎來了新的一年,也迎來了公司__年迎新春元旦晚會(huì)。

主持人乙:首先向大家介紹今天出席晚會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓:__。

主持人甲:出席我們晚會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓有:__。

主持人乙:讓我們以熱烈的掌聲向在百忙之中,親臨晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)的各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓表示熱烈歡迎!

主持人甲:新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光,20__年元旦如約而至。

主持人乙:是的,在繽紛的焰火和歡快的樂曲中,新的一年向我們走來。辭舊迎新之際,我們總是百感交集、思緒萬千。

主持人甲:一句老話說的好:年年歲歲花相似,歲歲年年人不同。回首過去,我們熱情洋溢;

主持人乙:展望未來,我們斗志昂揚(yáng)。又是瑞雪飄飛的季節(jié)了,__公司這個(gè)大家庭每到這時(shí)候總是會(huì)歡聚一堂。

主持人甲:我們相聚在這里,用心來感受真情,用愛來融化冰雪;

主持人乙:我們相聚在這里,用智慧來鑄就輝煌,用忠誠來譜寫明天!

主持人甲:此處可以介紹公司20__年所取得的矚目成績。

主持人乙:臺(tái)歷翻去最后一頁,剛剛邁越的365個(gè)晝夜,彷佛是365個(gè)臺(tái)階,還橫亙?cè)谖醇皦m封的歷史上。

主持人甲:再度回首,曾讓我們痛心疾首的挫折,讓我們?nèi)杠S歡呼的成績,早已留在記憶深處。現(xiàn)在,春已歸來,今晚就讓我們乘著著歌聲的翅膀,自由飛翔!

主持人乙:春已歸來,今晚就讓我們踏著瑰麗的舞步,盡情歡笑!

合:__公司20__年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始!

主持人甲:首先,讓我們以熱烈的掌聲歡迎咱們x董事長為我們致新年祝詞!

元旦節(jié)目串詞2024(篇3)

劉:敬愛的老師們,

趙:親愛的同學(xué)們,

合:大家––下–午–好!

劉:寒風(fēng)吹響了冬季的`樂章,

趙:初雪印染了新年的氣息,

劉:在這個(gè)充滿了堅(jiān)毅的季節(jié)里,

趙:在這個(gè)標(biāo)志著新開始的季節(jié)里,

劉:我們濟(jì)濟(jì)一堂,迎接新的一年,

趙:我們歡聚一起,共度美好時(shí)光!

劉:在過去的一年里,我們有歡笑,有沮喪。

趙:有快樂,有難過,

劉:每當(dāng)這時(shí),總會(huì)有老師陪伴,

趙:安慰我們,

劉:鼓勵(lì)我們,

趙:幫助我們,

劉:引導(dǎo)我們,

趙:她們付出了無數(shù)汗水和努力,

合:讓我們一起說聲:“老師,你們辛苦了!”

趙:下面掌聲有請(qǐng)班主任徐老師為我們拉開元旦聯(lián)歡的序幕?。ㄓ姓?qǐng)徐老師)

……

劉:謝謝徐老師。

合:六(4)班元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在正式開始!

劉:爆竹聲中迎新年,快板聲中賀元旦,下面請(qǐng)欣賞快板《你我他》。請(qǐng)現(xiàn)場(chǎng)繪畫1組上場(chǎng)。

趙:少年是國家的希望,少年強(qiáng)則國強(qiáng),《少年中國》,強(qiáng)盛中國!

劉:呀,又有人遲到了,到底怎么回事?讓我們好好瞧瞧這《遲到》。

趙:平時(shí)我們最愛吃棉花糖了,今天我們有幾位同學(xué)把《棉花糖》放進(jìn)了嘴里,說要唱出來,讓我們洗耳恭聽。

劉:《挑戰(zhàn)主持人》?誰要挑戰(zhàn)我?上臺(tái)來試試!

趙:美妙的流星雨一直為我們所向往,一會(huì)兒一場(chǎng)《流星雨》就將來到我們的現(xiàn)場(chǎng),快把耳朵——豎起來!

劉:《虎口遐想》,有誰做白日夢(mèng)做到老虎嘴邊兒上了?這不是不要命嗎?太奇怪了,讓他們講講。

趙:《科學(xué)試驗(yàn)》這在我們眼里顯得遙不可及,但一群科學(xué)狂人竟把試驗(yàn)場(chǎng)搬到了我們教室,怎么樣?厲害吧!

劉:新奇的流行歌從來就是我們愛聽的,有幾位同學(xué)帶來了一首流行歌《陽光宅男》,要聽就請(qǐng)他們上臺(tái)吧。

趙:我們班來了幾位朗誦家,他們都急著要上臺(tái)呢??靵戆?!

劉:歌聲悠揚(yáng)美妙,飄入我們心中,聲聲唱音,句句歌詞,太美了,請(qǐng)欣賞《讓我為你唱首歌》。

趙:《半齒山》?半齒山是什么?哦——原來是一場(chǎng)朗誦啊,半齒山來咯!

劉:魔術(shù)深不可測(cè),幾位同學(xué)拜師學(xué)會(huì)了魔術(shù),想為我們展示一下,讓我們見證他們是否學(xué)業(yè)有成!

趙:星空的神秘與美妙是大家眾目共睹的,下面就請(qǐng)欣賞《星空物語》。請(qǐng)現(xiàn)場(chǎng)繪畫2組上臺(tái)。

劉:稻子是我們所熟知的一種植物,我們的生活離不開它,《稻香》是最美的香!

趙:《你若成風(fēng)》,這是一首好聽的歌,讓我們來聽聽。

劉:跆拳道是防身必備,讓我們班的小小跆拳道大師現(xiàn)場(chǎng)教大家?guī)渍小?/p>

趙:《校園小品》組合想要挑戰(zhàn)前面的一個(gè)節(jié)目,挑戰(zhàn)開始!

劉:我們班的一個(gè)同學(xué)開個(gè)人演唱會(huì)了,她要唱兩首歌,我們?yōu)樗跖鯃?chǎng)吧!

趙:搞笑的相聲一直是我們的最愛,讓我們欣賞本次最后一個(gè)相聲《校園對(duì)對(duì)碰》。

劉:聽!新年的腳步聲越來越近,新年的樂章已經(jīng)奏響,請(qǐng)欣賞《奏響新年的樂章》。

劉:欣賞了新年的樂章,接下來有請(qǐng)副班主任謝老師為我們說幾句或者唱一首,大家說好不好?(好?。?/p>

……

趙:謝謝謝老師。

劉:春夏秋冬,黑夜清晨,日月如梭,光陰似箭,

趙:時(shí)間老人領(lǐng)著我們即將敲響新年的大門,

劉:回首即將過去的牛年,我們六(4)班全體同學(xué)在老師的帶領(lǐng)下不斷進(jìn)步、不斷成長,創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)輝煌;

趙:展望即將到來的虎年,我們躊躇滿志,相信只要我們大家勵(lì)精圖治、發(fā)憤圖強(qiáng),成功一定屬于我們,明天一定會(huì)更加美好!

合:讓我們一起努力吧!六(4)班元旦聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束。

元旦節(jié)目串詞2024(篇4)

(乙)親愛的同學(xué)們

(合)大家晚上好!

(乙)在這辭舊迎新的`日子里,我校特舉辦這場(chǎng)文藝晚會(huì),用我們的歌聲和舞姿,用我們的熱情與激情來表達(dá)我們的喜悅,傳達(dá)對(duì)新一年的憧憬。

(甲)下面請(qǐng)黃校長致新年祝辭,大家掌聲歡迎。

(乙)__市高中迎新年,慶元旦文藝晚會(huì),現(xiàn)在開始:

1、冬天已經(jīng)來了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?

請(qǐng)欣賞由158班同學(xué)為我們帶來的歌曲《春暖花開》

2、今天的晚會(huì)真熱鬧,你們瞧,高三的同學(xué)也來了。

請(qǐng)欣賞141班甲聲小組唱《我們這里還有魚》

3、請(qǐng)欣賞由高一藝術(shù)生為我們表演的節(jié)目《瀟灑乙兵》

4、請(qǐng)欣賞薩克斯獨(dú)奏《小冤家》表演者

5、請(qǐng)欣賞現(xiàn)代舞《水晶》表演者。

6、請(qǐng)聽乙聲獨(dú)唱《金色的木鼓敲起來》表演者

7、請(qǐng)欣賞由155班同學(xué)自編自演的小品《迷茫的一天》

8、下面請(qǐng)欣賞民族舞《紅扇》

9、新的一年就要到了,我們相信明天將會(huì)更美好,下面請(qǐng)聽乙聲小組唱《明天會(huì)更好》表演者

10、下面請(qǐng)欣賞樂隊(duì)演奏《光輝歲月》

11、請(qǐng)聽乙聲小組唱《大團(tuán)圓》

12、請(qǐng)欣賞獨(dú)舞《竹林深處》,表演者:__

13、請(qǐng)欣賞小品《新扁雀見蔡桓公》

14、請(qǐng)欣賞現(xiàn)代舞《藍(lán)色尖叫,親近自然》

15、請(qǐng)聽乙聲小組唱《在那東山上》

16、請(qǐng)欣賞民族舞《月亮乙兒》

17、請(qǐng)欣賞笛子獨(dú)奏《牧羊乙》

18、請(qǐng)欣賞民族舞《桔梗謠》

19、請(qǐng)聽甲聲小組唱《奔跑》

20、下面將上場(chǎng)的?,F(xiàn)代舞隊(duì)表演的現(xiàn)代舞《動(dòng)感節(jié)拍》

21、請(qǐng)欣賞情景劇《唐人街》

22、最后上場(chǎng)的是校廣播室播音員,請(qǐng)聽小組唱《梔子花開》

(乙)現(xiàn)在工作人員正在緊張進(jìn)行分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì)的工作,下面由蘭副校長講話,大家掌聲歡迎。

(甲)下面宣布今晚晚會(huì)的獲獎(jiǎng)情況,

請(qǐng)念到節(jié)目的負(fù)責(zé)人馬上到舞臺(tái)上來。

獲得三等獎(jiǎng)的是:獲得二等獎(jiǎng)的是:獲得一等獎(jiǎng)的是:請(qǐng)黃校長、蘭副校長、覃副校長、政教處盧主任、郭副主任、賴副主任為他們頒獎(jiǎng)。

結(jié)束語

(甲)各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們

(乙)365個(gè)日子

(甲)365日辛勤耕耘

(乙)365個(gè)虔誠的祝福

(甲)20__年即將離去,在過去的一年里,我們有過失敗,但更多的是成功。

(乙)充滿希望的20__年正向我們走來。有一分耕耘就會(huì)有一分收獲。

(甲)我們相信,在新的一年里,我們每人人都會(huì)在自己的園地里辛勤耕耘,我們每一個(gè)人都會(huì)有一個(gè)碩果累累的20__年。

(乙)各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,同學(xué)們,宜州市高中慶祝20__年元旦文藝晚會(huì)到此結(jié)束。

(合)預(yù)祝大家新年愉快,學(xué)習(xí)進(jìn)步,合家歡樂,身體健康。謝謝。

元旦節(jié)目串詞2024(篇5)

甲:新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光。滿懷著喜悅的心情,20--年元旦如約而至。

乙:臺(tái)歷即將翻去最后一頁,20--年即將成為歷史?;厥讜r(shí)光年輪上又一度春秋寒暑,我們不禁感慨萬千。

甲:在即將過去的一年里,我們共同播種春天的希望,乙:擁抱盛夏的熱情,甲:收獲秋天的碩果,

乙:感受嚴(yán)冬的凜冽。

甲:今天,我們歡聚一堂,辭舊迎新,放飛希望。愿我們親愛的老師們心想事成,笑口常開!

乙:愿我們親愛的同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,茁壯成長!新的一年就要到來了,我們又長大了一歲。我們?cè)鲩L了知識(shí),學(xué)會(huì)了很多道理,這離不開老師們的悉心教導(dǎo),老師,謝謝您!

甲:新的一年給我們帶來了新的希望,新的生活!今天,我們用自己特有的方式,歡送今年的離去、迎接20--年的到來!

乙:下面,就讓我們把新年的祝福送給你,

甲:送給我,

乙:送給他,

甲:送給在座的每一個(gè)人!

乙:下面我宣布慶元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始!

節(jié)目1

甲:首先,我們歡迎學(xué)前班同學(xué)們給我們帶來《兒歌聯(lián)唱》。

乙:一年級(jí)的同學(xué)們唱的真不錯(cuò)啊?。◣ь^鼓掌)

節(jié)目2

甲:媽媽的心里裝著一個(gè)我,我的心里裝著媽媽的歌。要問歌兒,唱的什么?唱那五顆金星,一片紅云朵。我們把祖國比作母親,母愛是偉大的,祖國也是偉大的,希望同學(xué)們從小都做一個(gè)熱愛祖國的好學(xué)生。請(qǐng)聽三年級(jí)同學(xué)帶來的大合唱《媽媽的心》

節(jié)目3

乙:因?yàn)橛懈改傅募?xì)心養(yǎng)育,我們有了健康的身體;因?yàn)橛欣蠋煹哪托慕虒?dǎo),我們有了發(fā)揮自己潛力的知識(shí);因?yàn)橛辛送瑢W(xué)朋友,我們不在孤單;在生活中,給我們關(guān)心關(guān)愛的行為和人物無處不在,難道們我們能夠無動(dòng)于心嗎?當(dāng)然不是的,因?yàn)槲覀兠總€(gè)人都有一顆感恩的心!下面請(qǐng)欣賞六年級(jí)同學(xué)們的手語舞蹈《感恩的心》,掌聲歡迎!

節(jié)目4

甲:童年是心靈的故鄉(xiāng),童年充滿了天真爛漫的幻想,在每個(gè)人的心中都藏著一段永遠(yuǎn)也抹不掉的童年時(shí)光。

乙:讓我們撐起一支長篙,蕩起一對(duì)雙槳,劃向童年的記憶。

甲:無論經(jīng)過多少年,無論歲月怎樣變遷,這首歌的旋律一響起,眼中就會(huì)浮現(xiàn)起那綠樹紅墻,美麗的北海。請(qǐng)聽三年級(jí)同學(xué)合唱《讓我們蕩起雙槳》

節(jié)目5

甲:生、旦、凈、末、丑,多姿多彩,說、唱、念、做、打,多才多藝。京劇唱腔優(yōu)美,尤其是演員臉上的臉譜更是美麗而豐富!每張臉譜的顏色,譜式都代表人物的性格,特點(diǎn),五官的夸張,多彩的顏色,將您帶入一個(gè)充滿神奇的京劇世界!下面請(qǐng)欣賞五年級(jí)的合唱《說唱臉譜》。

節(jié)目6

乙:剛才我們共同欣賞了京劇的魅力,在我們國家有四大國粹,京劇就是其中之一,除此之外還有中醫(yī)、書法和武術(shù),中國武術(shù)是中華民族創(chuàng)造和發(fā)展起來的,具有健身、護(hù)體、防敵、制勝的作用,下面就請(qǐng)欣賞二年級(jí)同學(xué)表演的武術(shù)操。

節(jié)目7

甲:你是我的小呀小蘋果,怎么愛你都不嫌多。這個(gè)小蘋果真的是火了一年呢。又好聽,舞蹈也好看。今天,五年級(jí)同學(xué)就給我跳一跳《小蘋果》鼓掌歡迎。

節(jié)目8

乙:同學(xué)的歌唱的好,舞也跳的不錯(cuò)。接下來,我們來欣賞小品節(jié)目吧。請(qǐng)四年級(jí)同學(xué)們給我?guī)硪粋€(gè)小品段子。

節(jié)目9

藍(lán)藍(lán)的天,白白的云,清清的水;是我們地球媽媽美麗的容顏;可是今天地球媽媽卻越變?cè)嚼?,充滿憂愁和煩惱。我想做一個(gè)孝順的孩子,讓地球媽媽變得年輕,逗地球媽媽開心歡笑。請(qǐng)聽二年級(jí)詩歌朗誦《保護(hù)地球媽媽》

節(jié)目10

甲:將相和,國家興。將相不和,國家??!

乙:廉頗和藺相如的故事家喻戶曉。我們要學(xué)習(xí)廉頗識(shí)大體的可貴品質(zhì),也要學(xué)習(xí)藺相如知錯(cuò)就改的精神。下面請(qǐng)看五年級(jí)表演的課本劇《負(fù)荊請(qǐng)罪》

節(jié)目11

請(qǐng)聽六年級(jí)的合唱《時(shí)間煮雨》《驚鴻一面》

節(jié)目12

請(qǐng)看六年級(jí)的相聲表演。表演者:

節(jié)目13

請(qǐng)二年級(jí)同學(xué)演唱《新年好》

節(jié)目14

三四年級(jí)的舞蹈《小蘋果》

頒獎(jiǎng)活動(dòng)

甲:文藝節(jié)目表演完了,下面為本學(xué)期的校園之星獲得者進(jìn)行表彰。他們中間有刻苦學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)之星、有多才多藝的文藝之星、有愛護(hù)環(huán)境的愛護(hù)環(huán)境之星、有樂于奉獻(xiàn)的助人為樂之星、有文明禮貌之星。這些校園之星獲得者,都是這些方面表現(xiàn)出色的同學(xué)們,我們要以他們?yōu)榘駱印?/p>

下面請(qǐng)校長為我們發(fā)表新年致辭!同學(xué)們鼓掌歡迎。

甲:365個(gè)日子

乙:365日辛勤耕耘

甲:365個(gè)虔誠的祝福

乙:一份耕耘,一份收獲。

甲:我們相信,在新的一年里,我們每個(gè)人都會(huì)在自己的園地里辛勤耕耘,我們每個(gè)人都會(huì)有碩果累累的20--年。

合:八步小學(xué)20--年元旦文藝晚會(huì)到此結(jié)束,祝大家新年快樂。

元旦節(jié)目串詞2024(篇6)

男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,

女:親愛的同學(xué)們!

合:大家晚上好!!

男:時(shí)光流轉(zhuǎn),浩宇蒼茫,青春的畫筆涂抹又一年絢麗景象。

女:流光溢彩,樂舞飛揚(yáng),漫天的飛雪攜來下一季明媚希望。

合:同時(shí)我們也迎來了我們學(xué)院經(jīng)濟(jì)管理系元旦晚會(huì)。

男:首先由我來介紹蒞臨本次晚會(huì)的學(xué)院領(lǐng)導(dǎo):

女:

合:請(qǐng)大家再次用熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)的到來!

男:今夜,我們相聚在這里,享受緣分帶給我們的歡樂,享受這段美好時(shí)光,一起用心來感受真情,用愛來融化冰雪。

女:今夜,我們相聚在這里,敞開你的心扉,釋放你的激情,這里將成為歡樂的海洋,讓快樂響徹云霄。

男:于此同時(shí)感謝____、___KTV、_____對(duì)我們晚會(huì)的大力支持

女:我們帶著美好祝愿、帶著未來的期望,向大家宣布20--學(xué)院經(jīng)濟(jì)管理系元旦晚會(huì)。

合:正式開始。

開場(chǎng)舞《ALONG》

男:人生的歲月,是一串珍珠;漫長的生活,是一組樂曲,而青春,是其中最璀璨的珍珠,最精彩的樂章。

女:讓理想的奇妙火炬,點(diǎn)燃青春的熊熊火焰,發(fā)出奪目的光輝。從東升的太陽中尋找節(jié)奏,從蔥綠的森林中尋找色彩,從宏亮的雞鳴中尋找韻律——讓我們隨著音樂的節(jié)奏一起《along》!

一、《ALONG》

二、突然想起你

男:在玻璃窗上,呵出你美麗的名字寂寞來襲,舊雨衣到底放在哪里。

女:想念著你,我的念頭應(yīng)該想到哪里。有什么方法,讓兩個(gè)人不分離。

合:下面有請(qǐng)2號(hào)選手__帶來歌曲《突然想起你》大家歡迎。

三、海航贊歌

男:接下來請(qǐng)聽詩朗誦《海航贊歌》,朗誦者:__

四、蘆花

女:用形體語言表達(dá)抽象的思想情感,歷來是舞蹈的追求,也是對(duì)舞蹈者的考驗(yàn),舞蹈《蘆花》是否能征服我們呢?請(qǐng)大家拭目以待。

男:那么趕快請(qǐng)出我們經(jīng)融2-121班__為我們帶來舞蹈表演《蘆花》。

五、理想情人

六、游戲環(huán)節(jié)

七、GEE

男:少女時(shí)代的《Gee》為音樂展示爵士舞的風(fēng)采,動(dòng)感的音樂顯示出了年輕活力的形象,聽著這樣活潑的音樂,跟隨著這舞蹈,跳起來,讓你一天都精神滿滿。

女:請(qǐng)大家欣賞__等帶來的舞蹈《Gee》。

八、《雙簧》

女:協(xié)調(diào)產(chǎn)生美、配合出力量。

男:步調(diào)一致是勝利的保障。

女:很多人喜歡看雙簧,但要是把雙簧演好還真不是件容易的事。

男:這不,工商企業(yè)班的兩位同學(xué)就為大家準(zhǔn)備了一段雙簧。

九、競技表演

男:武術(shù),集實(shí)戰(zhàn)、表演和健身于一體,具有鮮明的中國特色,是古代中國民間廣為流行的傳統(tǒng)體育活動(dòng)。

女:那么還等什么呢,趕快請(qǐng)上武術(shù)協(xié)會(huì)給我們帶來《競技表演》。

十、父親

男:父愛如山,而山,總是沉默的。

女:長大了的我們,渴望自由,渴望走出父親的視線。

男:而越來越沉默的父親把他們的愛埋得那么深那么深。。。。。。

女:下面請(qǐng)欣賞__帶來的歌曲《父親》。

十一、只想一生跟你走

女:大家再一次掌聲送給我們的李斌。

男:這首歌讓我想起了我的父親,讓我一種想法。

女:哦,什么想法?

男:那就是只想一生跟他走.

女:呵呵,先生,你這個(gè)詞也用的太不適當(dāng)了。

男:是嗎?

女:是的,只想一生跟你走是愛情詞,知道嗎?下面就讓你知道什么叫只想一生跟你走。有請(qǐng)__為我們帶來《只想一生跟你走》掌聲歡迎。

十二、床前明月光

男:古詩是中國古代文化中的精粹,是華 夏文明的結(jié)晶。

女:古詩的芬芳,在幾千年文化長廊里彌漫繚繞,給人生滲進(jìn)了情思綿綿的詩意。

男:今夜,就讓我們駐足留連吧,再次聆聽流傳千年的絕唱!

女:請(qǐng)欣賞舞蹈《床前明月光》,演出者:___。

結(jié)束語:

男:歡樂的氣氛還在我們心中蕩漾,

女:澎湃的熱血仍然在不停地流淌。

女:生命的魅力盡情揮灑,

男:青春的風(fēng)采無盡綻放。

男:我們用飛翔的翅膀丈量藍(lán)天,告別今天,我們將站在新的起點(diǎn)。

女:我們用奔騰的足跡鋪展生命。展望明天,我們將用奮斗塑造更壯美的青春風(fēng)景線。

女:在這激情飛揚(yáng)的時(shí)刻,讓我們記住今天,我們獻(xiàn)給自己的青春盛宴。

男:在這星光璀璨的夜晚,讓我們期待明天,希冀到達(dá)未來的美好彼岸。

合:讓我們祝愿我們的海航越來越好!我們的學(xué)院越來越好!我們的經(jīng)濟(jì)管理系越來越好!

學(xué)院經(jīng)濟(jì)管理系元旦晚會(huì)到此結(jié)束。

感謝各位的到來,讓我們明年再見!

元旦節(jié)目串詞2024(篇7)

甲乙:敬愛的老師,

丙?。河H愛的同學(xué)們,

合:大家下午好!

甲乙:時(shí)光荏(rèn)苒(rǎn),歲月如梭丙?。禾ぶフQ歡快的鐘聲,我們又迎來了這個(gè)期盼已久的日子。

甲:過去的一年,我們有淚水也有歡樂,有汗水也有掌聲;有成功時(shí)的歡笑,也有失敗時(shí)的苦惱

乙:過去的一年,老師們不知為我們付出了多少,

丙:是老師們帶我們走過風(fēng)雨,是老師們用知識(shí)的營養(yǎng)將我們哺育,卻從來不求回報(bào)與索取.

?。菏抢蠋焸兘o我們解答一道道難題,是老師們告訴我們:遇到困難時(shí),不要輕易說放下.

合:讓我們?cè)诖舜砣w同學(xué)向老師們說一聲:“老師,您辛苦了!”

丁:在四.九班,有我們對(duì)生活的激情,更有我們對(duì)未來的渴望甲:繽紛的焰火和歡快的樂曲中,新的一年向我們走來。

乙:20x年即將過去,20x年將要到來,展望未來前景燦爛,我們豪情滿懷。

丙:20x年,我們將用微笑共同敞開一扇心靈之窗,放飛期望,去尋覓我們的理想。

?。?0x年,讓我們用行動(dòng)共同挽起友愛的臂膀,讓明天來傾聽我們愛心旋律的唱響。

合:新年是新的樂章,讓我們用行動(dòng),讓我們用真誠,讓我們用奉獻(xiàn),迎接充滿期望的20x!

結(jié)束語

甲:還記得春日里的我們嗎帶著激情與憧憬,我們?cè)谥R(shí)的海洋中播種期望。

乙:還記得夏日里的我們嗎懷著勇氣與力量,我們?cè)诰o張的考場(chǎng)上超越夢(mèng)想。丙:還記得秋日里的我們嗎經(jīng)歷了痛快的暑假,我們重新走上起跑線,向著終點(diǎn)進(jìn)軍。

?。禾ぶ啻旱墓?jié)拍,我們向春天走來,一路歡歌,一路笑語,萬物在漫天風(fēng)雪中欣然等待。甲:激揚(yáng)著青春的風(fēng)采,我們向春天走來,一路歡歌,一路笑語,萬物在翹首期盼中安然舒懷。

乙:走進(jìn)春天,走進(jìn)蓬勃的期望,每一顆青春的心都煥發(fā)出繽紛的色彩丙:走進(jìn)春天,走進(jìn)時(shí)尚的動(dòng)感地帶,世界在我們眼前燦爛地舒展開來

?。哼@天的聯(lián)歡會(huì)更加體現(xiàn)出我們是一個(gè)充滿活力,面向未來的群眾

合:20--年新年聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束,再次衷心的祝福老師們情緒愉快,闔家歡樂!祝同學(xué)們學(xué)百尺竿頭,更上一層樓!

元旦節(jié)目串詞2024(篇8)

(女)鼎故辭舊,萬象更新。

(男)滿天的雪花,是飛舞的音符,以思念譜成樂章,用祝福奏出所盼,帶給你,歡欣快樂的一年!讓我們一起靜靜地等待:未來、希望和光明就要敲響春天的鐘……

(女)臺(tái)歷翻去最后一頁,20x年已經(jīng)成為歷史。回首時(shí)光年輪上又一度春秋寒暑,我們不禁感慨萬千。

(男)剛剛邁越的365個(gè)晝夜,彷佛是365個(gè)臺(tái)階,橫亙?cè)谖醇皦m封的歷。挫折,曾讓我們心痛;喜悅,我們當(dāng)然洋溢在胸中,春已歸來,讓我們打開蜂箱吧,那里有儲(chǔ)存了一冬的甜蜜,今晚,就讓我們踏著歌聲的翅膀,向著成功——飛翔!

(女)奔向成功獻(xiàn)祝福中學(xué)20x年元旦晚會(huì)現(xiàn)在開始

(男)歲末歲首,正是祝福和祈禱的時(shí)候,過去的一年,我們有歡樂也有苦惱,那就讓我們虔誠的祈禱,為我們偉大的祖國祈禱,為可愛的善國祈禱,為新年祈禱,為未來祈禱。請(qǐng)聽,高一級(jí)部的小合唱<祈禱>。

(女)我們祈禱祝愿我們偉大的祖國更加繁榮昌盛,祝愿我們的善國更加平平安安,祝愿在座的各位快樂幸福!好運(yùn)連連,請(qǐng)欣賞歌伴舞<好運(yùn)來>

(男)年輕,就應(yīng)該有夢(mèng)想,向著成功的方向,讓我們馳騁千里疆場(chǎng),請(qǐng)欣賞二胡齊奏<奔馳在千里草原上>。

(女)來到善國,愛上善國,善國是我們夢(mèng)想的起點(diǎn),善國為我們的人生導(dǎo)航,或許愛,在身邊久了,我們忽略了記憶,那就讓我們聽一聽高一級(jí)部李峰老師的<善國印象>吧。

(男)如果說老師是我們?nèi)松臄[渡人,他們撐起長篙,艱難的將我們渡向成功,那么,善國是老師們將我們渡向成功的渡口,因?yàn)?,我們是在這里——起航!請(qǐng)欣賞初一級(jí)部的雙人舞<渡口>。

(女)心存感恩,才會(huì)使我們的生命更加厚重;心存感恩,才會(huì)使我們道德的根基長存,吃水不忘挖井人,成功不忘擺渡人,母親給了我們生命,我們首先應(yīng)該感謝的,就是母親!首先應(yīng)該歌唱的,就是母親!請(qǐng)聽,高二級(jí)部邱海洪帶來的歌曲<母親>。

(男)可憐天下父母心!父母為我們可為操碎了心。他們不僅希望我們快樂成長,還希望我們能有一手好手藝,這不,孫強(qiáng)和孫文清就學(xué)藝歸來了。

(女)無論什么樣的手藝,只要學(xué)有所成,也不枉費(fèi)父母操心了;無論能否學(xué)有所成,只要盡努力了,也酸對(duì)的起自己了,無論如何,我們都不會(huì)懈怠的,因?yàn)槲覀冎?,男兒?dāng)自強(qiáng)。請(qǐng)欣賞初一小同學(xué)的武術(shù)表演<男兒當(dāng)自強(qiáng)>。

(男)江南好,風(fēng)景就成安,日出江花紅勝火,春來江水綠如藍(lán),能不憶江南。真是如詩如畫,真想現(xiàn)在就到江南走走,——同學(xué)們也動(dòng)心了吧,那,誰帶我們?nèi)ツ兀蓿叨?jí)部的陳帥志和張朋來了,那我們就隨他們的歌聲神游江南吧。我們聽歌聲里有沒有小橋流水?

(女)水,是江南的精靈,水也是山川大地的命脈,瀏陽河的水流了幾千年,時(shí)而軟軟細(xì)滑,時(shí)而慷慨激昂,都早已流進(jìn)了我們的心田,請(qǐng)欣賞,古箏齊奏<瀏陽河>。

(男)從瀏陽河綠水青山、敲擊心扉的夢(mèng)里江南走來,回到我們的身邊,看,又發(fā)生了什么事?請(qǐng)欣賞校園小品<天亮了>。

(女)男兒當(dāng)自強(qiáng),女兒也應(yīng)當(dāng)自強(qiáng),只要我們腳踏實(shí)地,刻苦努力,走好自己的路,何愁不能走向成功呢?關(guān)鍵是,無論何時(shí),我們都要有紅梅一般的風(fēng)骨,這也正是老師們對(duì)我們的期望。請(qǐng)欣賞王淑娟、李利華老師的合唱<紅梅贊>。

(女)時(shí)代變了,人的精神不可改變,當(dāng)然,時(shí)代變了,我們也要跟上時(shí)代的步伐,緊跟時(shí)代的節(jié)奏,請(qǐng)欣賞高二級(jí)部的舞蹈<時(shí)代節(jié)奏>。

(男)一代又一代的革命者和建設(shè)者的努力,打造了我們今天富饒的中國,我們幸運(yùn)

,因?yàn)槲覀兩L在這個(gè)古老而又永遠(yuǎn)年輕的國度;我們驕傲,因?yàn)槲覀冇幸粋€(gè)偉大的祖國,新年到了,我們最想說的話就是,祖國,我為您祝福,我為您干杯!讓我們伸出手來,為祖國舉杯!為祖國喝彩!<祖國,我為您干杯>由張興軍老師、王淑娟老師、李利華老師、王全全老師合唱。

(女)老師們、同學(xué)們,今天的晚會(huì)就要和大家說再見了,但我們的祝福不斷,我們的祈禱不斷,

(男)新年的鐘聲就要敲響,祝福我們的祖國更加強(qiáng)大昌盛,祝福我們的善國更加郁郁蔥蔥,

(女)祝福我們的老師在新的一年里工作順利,家庭幸福!祝福我們的同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步,再創(chuàng)佳績。且知盛世不遺賢,但臨大事必須敬;精思宜放膽,已邃群科氣自華。

(男)老師們、同學(xué)們,新的一年,讓我們

(齊)攜手同行,奔向成功!

1、男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位來賓,親愛的朋友們,數(shù)九寒天人心暖,五星閃耀情意濃。歡迎大家在這個(gè)辭舊迎新的夜晚,如約來到三利集團(tuán)迎元旦晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)。

女:奮斗的20--年即將落下最后一個(gè)音符,在過去的一年里,我們用汗水鑄就了榮耀,用青春編織著夢(mèng)想。20--年,三利的各項(xiàng)事業(yè)蒸蒸日上,創(chuàng)新引領(lǐng)企業(yè)前行,發(fā)展成就美好篇章。

男:輝煌的20--年留給我們太多的激動(dòng)和欣喜,激昂的20--年即將奏響華美的樂章,今天讓我們用歌聲贊美明天,用舞蹈祈福未來。

女:親愛的朋友們,首先進(jìn)入今天晚會(huì)的第一篇:新年迎好運(yùn)。請(qǐng)欣賞的由針織公司帶來的歌伴舞<好運(yùn)來>!

2、男:朗朗夜空中,繁星點(diǎn)點(diǎn),夜色籠罩下的大草原,寧靜而悠遠(yuǎn),下面這首<草原夜色美>一定會(huì)讓你又如臨其境的別樣感受。

3、女:不變的法則是永遠(yuǎn)在變,變讓美麗永存人間。請(qǐng)欣賞由制條車間楊翠菊等人

為大家?guī)淼默F(xiàn)代舞<看我七十二變>。

4、男:一籃蘋果,幾把香蕉,讓我們來看看成球車間的員工們用這些水果演繹出怎樣的精彩。請(qǐng)看小品<水果>。

5、女:三利是我們夢(mèng)想的起點(diǎn),成長的樂園,請(qǐng)欣賞由質(zhì)檢中心馬翠娟、崔朝霞朗誦的李光潔的新作——<三利>。

第二篇:希望之光

6、男:希望是人生的精神支柱,支撐人奮發(fā)向上,只要播下希望,就會(huì)收獲在成功的大道上。下面請(qǐng)看由成球車間王娜等人帶來的歌伴舞<希望>。

7、女:抬頭望北斗,出門迎北風(fēng)。制條車間郝連海演唱的<風(fēng)往北吹>,將展示他深厚的功力。

8、男:今天的晚會(huì),還迎來了幾位特殊的嘉賓——高陽縣舞藝學(xué)校的小朋友們,他們給我們帶來的了又優(yōu)美的藏族舞蹈<哈達(dá)琴>,他們是真正的希望之星,讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們!

9、男:三利真可謂人才濟(jì)濟(jì),下面出場(chǎng)的這位稱得上實(shí)力派,他的嗓音可不亞于這首歌的原唱,好,歡迎染車間的韓俊嶺上場(chǎng),一曲<天天想你>獻(xiàn)給大家。

10、女:海闊憑魚躍,天高任鳥飛,心有多大,就能飛多高,讓我們搏擊長空,展翅翱翔,共同開創(chuàng)美好燦爛的未來。請(qǐng)聽由針織公司張銀霞等人帶來的舞蹈<我心飛翔>。

第三篇:創(chuàng)新勇攀登。

11、男:你剛進(jìn)三利是什么感覺,幾年來你有什么收獲,巾被趙東坡帶來的詩朗誦<十八歲,我走進(jìn)三利>是否說出了你的心聲。

12、女:整齊堅(jiān)定的步伐,展現(xiàn)著軍人鋼鐵般的意志,清新嘹亮的歌聲,唱出了軍人的卓越風(fēng)姿,下面這首<士兵小唱>一定會(huì)給大家耳目一新的感受。有請(qǐng)質(zhì)檢中心馬翠娟,李楠等人

13、男:服務(wù)業(yè)應(yīng)是童叟無欺,真誠待人,提供物質(zhì)的滿足和精神的享受,唯利是圖只能自食其果。紡車間王坤等人自編自導(dǎo)自演的小品<白變餐館>令人反思,讓人回味。

14、女:<白楊禮贊>教育了幾代人,鼓舞了幾代人,看今天北才口分廠宋三多怎樣贊美<小白楊>。

15男:宋三多的歌唱得好不好?(互動(dòng))咱們?nèi)媸侨瞬艥?jì)濟(jì),這不,三利的票友們們也來獻(xiàn)藝了,請(qǐng)欣賞由閻志學(xué)、皮春霞帶給大家的梆子、評(píng)劇<蝴蝶杯><張無可觀花>選段。

第四篇:激情演繹精彩

16、女:閃爍的燈光,激情四射的演唱,勁爆動(dòng)感的舞蹈,讓我們的心隨著北才口分廠x人的<愛天愛地>一起舞起來,跳起來。有請(qǐng)他們

17、男:太陽出來我上山坡,爬上山坡藥唱歌,請(qǐng)聽由上海服飾的史東升的演唱<紅太陽>。

18、女:“輕輕的我將離開你,請(qǐng)將眼角的淚拭去”熟悉的歌詞,溫暖的旋律將帶著我們回到那美好朦朧的青春年少時(shí)。請(qǐng)聽染車間趙琪浩帶來的<大約在冬季>。

19、男:下面是一段熱力十足的現(xiàn)代舞,激情在這里宣泄,精彩在這里綻放,有請(qǐng)紡車間的田紅嶺等人。

20、女:青春是一曲永遠(yuǎn)唱不完的贊歌。不要因曾經(jīng)的錯(cuò)誤而消沉,不要因年華的流逝而抱怨,一首<我不后悔>送給在座的每一位。有請(qǐng)制條車間的王超

第五篇:青春汗水鑄輝煌

21、男:汗水映現(xiàn)著出三利人的風(fēng)采,舞動(dòng)的青春將在這里展開,請(qǐng)欣賞紡車間于文倩等人帶來的熱舞。

22、女:我們參加過無數(shù)的考試,有過緊張的心跳,演員怎樣考試,北才口常旺等人新編的小品<應(yīng)試演員>將告訴我們,有請(qǐng)

23、男:精忠報(bào)國是用汗與血刻在心上的誓言,它唱出了三利人的心聲,是三利人心中不落的歌。請(qǐng)欣賞由制條車間楊力生帶來的<精忠報(bào)國>。

24、男:二十年的風(fēng)雨兼程,成就今日的宏圖偉業(yè),只有繼往開來,勵(lì)精圖治,我們的企業(yè)才能走進(jìn)新時(shí)代,走向美好的未來!

25、女:良宵苦短,歲月流金。讓我們伴著<走進(jìn)新時(shí)代>結(jié)束今天的晚會(huì),祝福大家身體健康、合家歡樂、萬事如意、心想事成!

元旦節(jié)目串詞2024(篇9)

周:各位領(lǐng)導(dǎo):

王:女士們、先生們:

徐:各位老師:

程:同學(xué)們,

徐:大家好

晚上好!

周:捧著滿是汗水和感激的果實(shí),我們攜手告別美麗的20王:整理回憶,重新綻放自信的臉龐,滿懷期待和憧憬,共同迎接即將到來的20王。

徐:在過去的一年里,我們收獲最多的是成長和成功!在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,全院師生與時(shí)俱進(jìn),開拓創(chuàng)新,學(xué)院的創(chuàng)建實(shí)現(xiàn)了歷史性跨越。我們真誠地說“各位領(lǐng)導(dǎo),你們辛苦了!”

程:回顧過去,我們充滿熱情。展望未來,我們斗志昂揚(yáng)。讓我們展開翅膀,向著新的`一年更高的目標(biāo)飛去。新年晚會(huì)主持演講周:此時(shí)此刻,我們聚集在這里,享受盛大的晚會(huì),讓歡樂的海洋充滿每個(gè)人的內(nèi)心。

程:此時(shí)此刻,我們歡聚一堂,敞開心扉,共同祝愿,期待著新年鐘聲的敲響

許:在這個(gè)辭舊迎新的美好季節(jié)里,祝大家身體健康、心情愉快、學(xué)習(xí)好、胃口好、前程似錦、好運(yùn)連連、生活好、生活好、前程似錦。王:祝各位老師生活愉快,家庭幸福,身體健康,食物可口。

周:祝我們的學(xué)校桃李滿天下,大有跨越,人才輩出,欣欣向榮,喜氣洋洋,永遠(yuǎn)輝煌!

程:祝祖國繁榮昌盛,國家和平安全,日新月異,五谷豐登,繁榮昌盛!徐:接下來,我宣布在安徽新聞出版職業(yè)學(xué)院20日舉行元旦聯(lián)歡晚會(huì)。

Co:現(xiàn)在開始!

元旦節(jié)目串詞2024(篇10)

薛A:親愛的老師,

同學(xué)B:各位同學(xué):

Co:大家好!

同學(xué)A:新年鐘聲即將敲響。

同學(xué)b:時(shí)間的車輪碾過,留下痕跡;

同學(xué)A:小舒又加了一個(gè)年輪。

同學(xué)B:我們也成長了一年;

同學(xué)A:伴隨著冬天溫暖的陽光,

B:20年元旦,我們以輕快的步伐走著。

一起:讓我們用歌聲和笑聲迎接20年的到來!

a:20 __五年級(jí)二班元旦晚會(huì)正式開始。

計(jì)劃活動(dòng)

1、女:在每一位公主心中,白馬王子都是童話中的美人。請(qǐng)欣賞______帶來的歌曲《童話》,歡迎!

2、m:在人生的道路上,我們會(huì)經(jīng)歷挫折和失敗。但是,只要我們不斷努力,一定會(huì)有成功的一天!請(qǐng)欣賞__、__帶來的《水手》。說來聽聽!

3、女:每個(gè)女孩都有自己的小心思,也是每一個(gè)黎明都在和她分享這些小秘密!請(qǐng)欣賞__、____帶來的歌曲《下一給天女生亮》。請(qǐng)鼓掌!

4、m:星座大家都聽說過。每個(gè)星座背后都有一個(gè)美麗的傳說!請(qǐng)欣賞__同學(xué)帶給我們的歌曲《星座書上》!

5、女:甜美的歌聲過后,我們進(jìn)入了第一場(chǎng)互動(dòng)游戲?,F(xiàn)在我給大家講講游戲規(guī)則:……(大意是,如果從兩個(gè)分別寫著男生和女生名字的袋子里選出一男一女,大屏幕上會(huì)出現(xiàn)三個(gè)字。女生之前應(yīng)該背對(duì)著大銀幕。男生要根據(jù)大屏幕上顯示的文字做出相應(yīng)的動(dòng)作,讓女生猜詞,支持者提示自己是哪種文字??梢园凳臼莿?dòng)物。女生要根據(jù)提示和男生的動(dòng)作猜。男生不能用語言描述,只能用肢體語言。如果男孩沒有讓女孩猜到,男孩需要親自給女孩喂一個(gè)橘子,并喂進(jìn)她的嘴里。猜測(cè)則相反。參加游戲的同學(xué)可以得到一份精美的禮物。)玩3次。

6、男:恭喜獲獎(jiǎng)同學(xué)。請(qǐng)欣賞男女二重唱版本《沒那么簡單》。歡迎__,__!

7、女:大家都知道____,但你也知道愛情的運(yùn)動(dòng)嗎?歡迎__,__給我們帶來一個(gè)《愛情轉(zhuǎn)移》,請(qǐng)大家鼓掌!

8、男:好久沒聽到這么好聽的歌了!好的,請(qǐng)欣賞小品《不差錢》。

9、女:精彩小品結(jié)束后,請(qǐng)欣賞歌曲《情人》。請(qǐng)鼓掌,__!

10、女:每個(gè)男生心里都有一個(gè)夢(mèng)想,為之奮斗的夢(mèng)想。但是,時(shí)光飛逝,當(dāng)這些夢(mèng)想無法實(shí)現(xiàn)的時(shí)候,就有可能成為他一生的遺憾!請(qǐng)欣賞__帶來的歌曲《老男孩》。愛!

11、男:每個(gè)笑起來很有個(gè)性的`人都能說出優(yōu)秀的相聲。讓我們歡迎__帶給我們他個(gè)性的微笑和他的單口相聲!每個(gè)人都鼓掌

12、好的,讓我們進(jìn)入第二場(chǎng)比賽,幸運(yùn)氣球?。ń淌仪懊嫣囟ㄎ恢糜辛鶄€(gè)氣球,其中三個(gè)是專門給男生準(zhǔn)備的,三個(gè)是給女生準(zhǔn)備的。每個(gè)氣球都有一張紙條,上面寫著彩票中獎(jiǎng)?wù)邞?yīng)該做什么,例如:女孩選擇任何一個(gè)在場(chǎng)的男孩,給他一個(gè)溫暖的擁抱。)

13、女:古代東方,有一群人為了夢(mèng)想而奮斗。他們是黃種人!現(xiàn)在請(qǐng)欣賞歌曲《黃種人》,歡迎__,__!

14、女:哇!多么激情的一首歌!請(qǐng)欣賞__,__帶給我們的英文歌《cryonmyshoulder》。有請(qǐng)!

15、m:好吧,一首精彩的英文歌之后,下面兩個(gè)人來說說沖動(dòng)之后會(huì)有什么懲罰。請(qǐng)帶給我們《沖動(dòng)的懲罰》。

結(jié)束語

答:不勞無獲。

我們相信在新的一年里,我們每個(gè)人都會(huì)在自己的花園里努力工作,我們每個(gè)人都會(huì)有一個(gè)富有成效的一年。

a:衷心祝愿廣大師生新年快樂——!

b:衷心祝愿廣大師生在新的一年里健康進(jìn)步——!

甲:五年級(jí)二班20__元旦晚會(huì)結(jié)束了。

一起:祝老師和同學(xué)們新年快樂,一切愿望再次實(shí)現(xiàn)。明年我們還會(huì)見面的!

元旦節(jié)目串詞2024(篇11)

A:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位來賓,

B:敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

ABCD合:大家新年好

C:豬歲已贏十段錦,豬年更上一層樓。

D:豬問平安隨蠟去,豬年財(cái)富報(bào)春來。

A:新的一年希望的鐘聲即將敲響。在此之際,全院師生人人喜氣洋洋,班班張燈結(jié)彩,整個(gè)校園都洋溢著一派節(jié)日熱烈的氣氛。

B:在這一刻,我們已經(jīng)感受到了春的氣息,這是我們祖國的春天,這是我們輕校這個(gè)大家庭的春天,這更是我們每個(gè)人的春天!

C:回顧,我們學(xué)院發(fā)生了巨大的變化,學(xué)院為了讓我們適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展,特開設(shè)許多新的專業(yè)和大專班,在這里我要對(duì)學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)說聲“謝謝”。

D:剛剛邁越的365個(gè)晝夜,仿佛是365個(gè)臺(tái)階,橫亙?cè)谖醇俺煞獾臍v史上,挫折,曾讓心痛。喜悅,我們當(dāng)然洋溢在胸中。春已歸來,讓我們打開蜂箱吧!那里有儲(chǔ)了一冬的甜蜜,今晚就讓我們踏著歌聲的翅膀,向著成功——飛翔!

A:X學(xué)院__年元旦晚會(huì)現(xiàn)在

ABCD合:正式開始!

__年元旦晚會(huì)主持詞《B方案》

(男):新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光,__年元旦如約而至;

(女):在這一刻,我們已經(jīng)感受到了春的氣息,這是我們的'春天,這是我們這個(gè)大家庭的春天,這更是我們每個(gè)人的春天;

(男):今天,我們相約在這里,享受緣分帶給我們的歡樂,享受這段美好時(shí)光;

(女):今天,我們相聚在這里,一起用心來感受真情,用愛來融化冰雪;

(男):今天,我們相聚在這里,敞開你的心扉,釋放你的激情;

(女):今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂的海洋,讓快樂響徹云霄!

(男):__年慶元旦文藝晚會(huì)現(xiàn)在開始!首先,由致新年祝詞!(......)

感謝祝福!讓我們用掌聲把祝福也送給他和他的家人,祝他們新年快樂,身體健康,同時(shí),也把祝福送給在座的每一位,祝大家新的一年萬事如意,心想事成!

(1)(女):燈光和花火一起閃亮,也亮不過我的夢(mèng)想,給我夢(mèng)想我勇敢向前闖,現(xiàn)在的我想唱就唱我最閃亮。

首先請(qǐng)給我們帶來的大合唱《我最閃亮》。

(2)(男):校園的生活是充滿青春活力的,那朗朗的讀書聲,課間的喧鬧聲,操場(chǎng)上奔跑的腳步聲,譜成了美妙動(dòng)聽的校園進(jìn)行曲。

(女):同學(xué)們用他們蓬蓬勃勃的青春活力,在校園中發(fā)現(xiàn)著美,創(chuàng)造著美,詮釋著他們對(duì)藝術(shù)的理解,表達(dá)著他們對(duì)生活的熱愛。

(男):請(qǐng)欣賞由為我們帶來的現(xiàn)代舞《噠噠噠》。

(3)(男):每個(gè)人都渴望自由,渴望有我們自己的天空。

下面請(qǐng)欣賞男生獨(dú)唱《放生》。

(4)(女):父母用辛苦賺來的血汗錢供我們讀書,我們應(yīng)該怎樣去回報(bào),難道像這樣嗎?下面請(qǐng)欣賞給我們帶來的小品《慈母血汗錢,學(xué)子何以報(bào)》,大家掌聲有請(qǐng)。

(5)(女):在一段精彩的小品之后,我們繼續(xù)開心之旅,下面這個(gè)精彩的節(jié)目是帶來的舞蹈《牧民新歌》。

(6)(女):我們熱愛春天,因?yàn)榇禾斐錆M著希望;我們擁抱陽光,因?yàn)殛柟饨o我們溫暖。我們擁抱父母,因?yàn)楦改附o予我們哺育和教導(dǎo),讓我們放飛夢(mèng)想,放飛希望,讓我們放心去飛!請(qǐng)欣賞給我們帶來的大合唱《放心去飛》。

(7)(男):看吧,這是一個(gè)豐收的季節(jié),可愛的女孩們帶著豐收的喜悅載歌載舞,請(qǐng)欣賞《苗嶺連北京》。

(8)(女):用動(dòng)聽的歌喉表達(dá)對(duì)歌唱的熱愛,下面就讓我們欣賞他的風(fēng)采吧!有請(qǐng)帶來的男生獨(dú)唱《冰雨》。

(9)(男):舞起醉人的紅扇,帶著醉人的笑容;風(fēng)兒輕輕的吹,水兒嘩啦啦的流;風(fēng)有情水含笑。下面請(qǐng)欣賞給我們帶來的民族舞《風(fēng)含情水含笑》。掌聲有請(qǐng)!

(10)(女):清清的水,柔柔的情,一個(gè)美麗的姑娘正在翩翩起舞!請(qǐng)欣賞獨(dú)舞《一個(gè)美麗的地方》。

(11)(女):每個(gè)人的青春只有一次,在即將絢爛的時(shí)候,有個(gè)女孩卻悄然離去。但是她并不孤單,所有的心靈緊緊相依。請(qǐng)欣賞話劇《賣火柴的小女孩》

(12)(男):我們來自五湖四海,相聚在這里是一種緣,而家鄉(xiāng)的美,家鄉(xiāng)的情卻讓我思念。請(qǐng)聽歌曲《家鄉(xiāng)》。

(13)(男):青春是那么的火熱,那么充滿激情,猶如夏日的天空,總是高遠(yuǎn)而明麗。我們是那樣的年輕,那樣的朝氣蓬勃,歡樂是今晚的主題,我們將用歡樂來盡情演繹。下面請(qǐng)欣賞現(xiàn)代舞《芭啦芭啦舞》,掌聲有請(qǐng)!

(14)(男):揚(yáng)起你的風(fēng)帆,亮出你的風(fēng)采。請(qǐng)欣賞吉它彈唱《有沒有人告訴你》。

(15)(男):花朵有了綠葉的襯托會(huì)越顯嬌美,果實(shí)有了樹木的滋養(yǎng)才更增豐碩。又是個(gè)齊聚一堂的日子,又是個(gè)豐收的一年。看吧,傣族的姑娘正在講述著藤、枝、葉那古老而神奇的故事。掌聲有請(qǐng)帶來的雙人舞《藤枝葉》。

(16)(男):敞開你的胸懷,宣泄你的煩惱,面朝大海,訴說情懷!請(qǐng)聽給我們帶來的《傷心的?!酚姓?qǐng)。

(17)(男):如果說動(dòng)聽的歌喉可以唱出青春的故事,那么跳動(dòng)的旋律同樣能夠讓我們感受到青春這顆激情澎湃著的心臟。和著動(dòng)感節(jié)拍,讓我們一起欣賞帶來的歌伴舞《Lirefivetonight》。

(18)(男):一段充滿青春活力的勁舞過后,讓我們共同欣賞歌曲《今生最愛》。

(19)(女):有一群美麗的西班牙女郎正向我們走來,下面這個(gè)精彩的節(jié)目是帶來的舞蹈《西班牙女郎》。

(20)古有英雄人物,三分天下;今有男兒志在四方,獨(dú)鄰風(fēng)騷;請(qǐng)欣賞男生獨(dú)唱《曹操》。

(21)(女):一首好聽的《曹操》之后是由給我們帶來的雙人舞《纖夫的愛》

(22)(男):在人生的道路上,我們會(huì)經(jīng)歷挫折,經(jīng)歷失敗,但是,只要我們不斷努力,終會(huì)有成功的一天,因?yàn)椤蛾柟饪傇陲L(fēng)雨后》!下面請(qǐng)欣賞大合唱《陽光總在風(fēng)雨后》

閉幕詞:

(男):追求與夢(mèng)想,盛開了一朵艷麗的花;

(女):奮斗與拼搏,譜寫了一曲騰飛的歌。

(男):花如海,歌如潮。站在新的起跑線上,讓我們共同祝愿:

(合):祝急流勇進(jìn)的再創(chuàng)新的佳績,再鑄新的輝煌!

(男):晚會(huì)到此結(jié)束,再次祝大家新年快樂,萬事如意,心想事成!

(女):朋友們

(合):再見!

元旦節(jié)目串詞2024(篇12)

合:__學(xué)校20__年新年聯(lián)歡晚會(huì)現(xiàn)在開始。

甲:作為__學(xué)校,辦學(xué)幾年來,實(shí)現(xiàn)了另同行刮目相看的業(yè)績。特別在今年這樣一個(gè)充滿挑戰(zhàn)的時(shí)候,一路耕耘,一路汗水。

乙:__學(xué)校這棵幼苗,在__校長為首的__管理者的培育下,在民辦教育云集的的__扎根,不到__個(gè)日子里——完成了發(fā)芽、開花、碩果累累的奇跡。一路艱辛,一路風(fēng)景。

甲:請(qǐng)欣賞民樂合奏《喜洋洋》等。

甲:傣族是我國的云南境內(nèi)的一個(gè)少數(shù)民族,這個(gè)民族的姑娘小伙都能歌擅舞,惟妙惟肖。

乙:是嗎。我只知道傣族有個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日——潑水節(jié),聽你這么一說,我陡然生出到云南一睹舞姿的沖動(dòng)。

甲:別急,省你張機(jī)票。那不——傣族姑娘們來了。請(qǐng)欣賞舞蹈《傣族風(fēng)情》。表演者:小學(xué)部舞蹈團(tuán)。

甲:中華武術(shù),國粹一絕,斗轉(zhuǎn)星移,流傳了無數(shù)動(dòng)人的傳說故事。

乙:是啊,聽說,國際奧委會(huì)正在討論是否將這一國粹列入正式比賽呢。

甲:不管是列入還是不列入,都改變不了中國人對(duì)這一國術(shù)的推崇和喜愛。

乙:請(qǐng)欣賞武術(shù):《太極扇》。表演者:__老師等。

甲:__辦學(xué)兩年來,用他那博大的精神,超群的的氣質(zhì),完成了跨越式的發(fā)展。

乙:從校辦統(tǒng)計(jì)數(shù)字得出,短短的時(shí)間里,我校師生在各級(jí)各類比賽中獲獎(jiǎng)表彰已超過__人次。如今,走在__的師生無論走到哪里,都會(huì)受到各方的關(guān)注。

甲:真是令人驚嘆啊。下面的表演中,有的老師就已在市、省乃至國際的比賽中獲過獎(jiǎng)。

乙:請(qǐng)欣賞合唱《__》。表演者:__老師等。

甲:舞蹈是人類古老的一項(xiàng)藝術(shù)活動(dòng),起先,僅是一種祭祀天神,乞求保佑的方式。

乙:不過,經(jīng)過數(shù)千年的演變,嬗遞,今舞已非彼舞。特別是加入現(xiàn)代音樂的整合后,面貌已經(jīng)渙然一新。

甲:請(qǐng)欣賞舞蹈《千紅》。表演者:__老師。

甲:童年里,媽媽牽著我的小手,行走在鄉(xiāng)村的路上,那年我還小,只覺得路邊的草很綠,花兒很香。

乙:童年里,爸爸是我的'戰(zhàn)馬,我經(jīng)常騎在他的背上,拿著小棍當(dāng)寶劍,揮臂夾臀,馳騁向前。

甲:童年是歌,童年是夢(mèng)。

乙:請(qǐng)欣賞兒童合唱《白龍馬》、《七色光之歌》。表演者:小學(xué)部合唱團(tuán)。

甲:《茉莉花》是一首江蘇民歌,聽說被我們中學(xué)聲樂社的同學(xué)相中,經(jīng)過一番重新包裝、改編,如今,已是“清水出芙蓉,天然去凋飾”——?jiǎng)e有一番滋味。

乙:孩子的創(chuàng)造力的無限的,從這次改變民歌的事例中就可以看出。當(dāng)老師的就是要善于保護(hù)和挖掘這種東西。讓我們?yōu)檫@群可愛的孩子喝彩吧。

甲:請(qǐng)欣賞音樂《茉莉花》。表演者:中學(xué)聲樂社。

甲:芭蕾舞是西方的一項(xiàng)高雅的文化,她的纖細(xì)、雅致、動(dòng)感、協(xié)調(diào),不知征服了多少雙迷戀的眼睛。

乙:鋼琴,莫扎特曾經(jīng)說,如果不以規(guī)模來說的話,一架鋼琴就是一個(gè)樂隊(duì)。

甲:那么芭蕾舞和鋼琴的結(jié)合會(huì)是什么風(fēng)格呢?

乙:請(qǐng)欣賞__。表演者:__老師等。

甲:今天,我們欣賞了許多的舞蹈,可以說,有的柔美多姿,以形取勝,而有的情調(diào)匯入,引人入境。

乙:是啊,好的東西都能在人的心靈深處留下印痕。越是優(yōu)秀的就越深刻。

甲:請(qǐng)欣賞街舞:《__》表演者:中學(xué)舞蹈社。

甲:有些歌,只要第一個(gè)音符響起,你就會(huì)悠然唱起。

乙:聽著這熟悉的旋律,或許會(huì)讓我們讀懂:刻在木板上的名字未必不朽,刻在石頭上的名字也未必千古,而刻在人心靈上的那份懷念,將永遠(yuǎn)不會(huì)磨滅。

甲:一曲老歌、幾多情懷。

乙:請(qǐng)欣賞民歌聯(lián)唱。表演者:小學(xué)部__老師等。

甲:西班牙是個(gè)大家熟悉的國度,那里有古老的羅馬文明以及帶有血腥的斗牛表演。

乙:還有呢?

甲:?

乙:還有火辣多情的的西班牙女郎呀。

甲:看你人不大,懂得還不少!

乙:請(qǐng)欣賞歌曲《西班牙女郎》。表演者:__老師、__老師。

甲:舞蹈是肢體語言的最佳表現(xiàn)形式。踢踏舞就是利用腳在前掌和后跟進(jìn)行表演的一種舞蹈種類。

乙:整齊、韻律、清麗、強(qiáng)勁是踢踏舞的主要特點(diǎn)。

甲:自從去年家長開放日露臉以后,踢踏舞便被廣大師生和家長所接受。

乙:請(qǐng)欣賞踢踏舞。表演者:小學(xué)部五(__)班部分同學(xué)。

甲:中央電視臺(tái)有個(gè)精品的欄目我很喜歡,叫“同一首歌”——不言自明,那里有中華大家庭和睦繁榮的寓意。

乙:是呀,同一首歌以優(yōu)雅、抒情的韻律不知打動(dòng)了多少喜歡它的人們。我也很喜歡。

甲:請(qǐng)欣賞合唱《同一首歌》。表演者:中學(xué)合唱團(tuán)。

元旦節(jié)目串詞2024(篇13)

郭:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位來賓

鄭:親愛的老師,同學(xué)們大家

合:晚上好

陳:大家好,我是來自自動(dòng)化學(xué)院的陳__

張:我是來自信息與通信工程學(xué)院的張__

郭:大家晚上好,我是來自理學(xué)院的郭__

鄭:我是來自機(jī)電學(xué)院的鄭__,這里是“勤音逐夢(mèng),信韻研華”北京信息科技大學(xué)__年研究生新年晚會(huì)的現(xiàn)場(chǎng),歡迎大家的光臨

陳:首先,請(qǐng)?jiān)试S我為大家隆重地介紹蒞臨本次晚會(huì)的各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓,他們是校黨委副書記楊__,副校長韓__,學(xué)生處處長郭__,研究生院常務(wù)副院長王久和,黨委研究生工作部部長李祥貴,計(jì)算機(jī)學(xué)院黨委書記韓俊彥,校團(tuán)委書記賈__,研究生院副院長崔__,計(jì)算機(jī)學(xué)院黨委副書記楊__,政治理論教育學(xué)院黨總支副書記于__。

張:同時(shí)讓我們歡迎來自北京各兄弟院校研究生會(huì)的主要學(xué)生干部代表。

郭:讓我們?cè)僖淮我詿崃业恼坡暁g迎各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓的到來

陳:下面,有請(qǐng)校黨委楊__副書為晚會(huì)致詞。

郭:感謝楊__副書記的新年賀詞?;厥譥_我們熱情洋溢。

鄭:展望__我們迎風(fēng)翱翔。

陳:求學(xué)的路上,是同學(xué)、好友的加油鼓勵(lì),使我們斗志昂揚(yáng)。

張:成長的路上,是領(lǐng)導(dǎo)、老師的指點(diǎn)迷津,是我們不再迷茫。

郭:新年的鐘聲即將敲響,伴隨著冬日里溫暖的陽光,滿懷著喜悅的心情,__年新年,如約而至。

鄭:是啊,滿程收獲的__即將過去,充滿希望與挑戰(zhàn)的__年正微笑著向我們走來。

陳:沒錯(cuò),每年這個(gè)時(shí)候,我們都會(huì)相聚一起,一同辭舊迎新,一起用心來感受真情,用愛來驅(qū)除寒意。

張:今晚,我們就齊聚一堂,回首__,享受那段美好的時(shí)光,追憶緣分帶給我們的快樂。

鄭:今晚我們就用歡歌笑語展望__,伴著跳動(dòng)的音符,伴著四射的燈光,讓我們一同閃亮。

張:下面,我宣布:“勤音逐夢(mèng),信韻研華”北京信息科技大學(xué)__年研究生新年晚會(huì)

(合):現(xiàn)在開始!

1歌曲對(duì)唱風(fēng)吹麥浪

郭:下面請(qǐng)欣賞由_、陳__帶來的歌曲對(duì)唱《風(fēng)吹麥浪》。

2三句半奔跑吧,信息科大

鄭:剛才舞臺(tái)的畫面真美,聽著他們的歌聲,放佛真的有一片麥浪在一涌一涌,

陳:咱的晚會(huì)可不僅畫面美,歌聲美,還為大家準(zhǔn)備了精美的獎(jiǎng)品呢。只要你參與新浪微博互動(dòng),在微博墻上分享你的信韻研華,就有機(jī)會(huì)參加現(xiàn)場(chǎng)抽獎(jiǎng),收獲幸運(yùn)。

鄭:今晚我們將會(huì)有兩輪抽獎(jiǎng),第一輪微博抽獎(jiǎng),參與方式為:手機(jī)短信(移動(dòng)、聯(lián)通、電信)用戶直接發(fā)送互動(dòng)內(nèi)容到10690090091___;手機(jī)彩信用戶請(qǐng)發(fā)送#勤音逐夢(mèng)·信韻研華#+互動(dòng)內(nèi)容到10668____;網(wǎng)頁和微博客戶端直接登錄微博賬號(hào)發(fā)送#勤音逐夢(mèng)·信韻研華#+互動(dòng)內(nèi)容。參與我們的互動(dòng),將有機(jī)會(huì)獲得我們今晚的幸運(yùn)獎(jiǎng)。

陳:第二輪現(xiàn)場(chǎng)抽獎(jiǎng),相信您進(jìn)場(chǎng)時(shí)已經(jīng)把副券放到了晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)的抽獎(jiǎng)箱里,待會(huì)我們將憑副券信息進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)抽獎(jiǎng),三等獎(jiǎng)為臺(tái)式空氣加濕器,二等獎(jiǎng)為小米移動(dòng)電源,一等獎(jiǎng)為ipodshuffle一部,期待您的參與!

鄭:好的,繼續(xù)我們精彩的節(jié)目。接下來下面這個(gè)節(jié)目啊,是用三句半的形式展現(xiàn)了不一樣的信息科大,讓我們跟隨計(jì)算機(jī)學(xué)院張艷華等四兄弟一起《奔跑吧,信息科大》,掌聲有請(qǐng)!

3薩克斯獨(dú)奏暗香

張:愛無處不在,猶如花兒般飄香;暗香浮動(dòng),唯美的縈繞唇尖;

陳:柔情的音符競相跳躍,迸發(fā)出愛的火花;在唯美的時(shí)代,愛悄然降臨,暗香幽蕩;

張:讓我們放慢節(jié)奏,在醉人的薩克斯聲中體會(huì)這綿綿的情意,請(qǐng)欣賞由機(jī)電工程學(xué)院楊瑞__帶來的薩克斯獨(dú)奏《暗香》

4魔術(shù)

鄭:都說音樂是我們的第二種語言,因?yàn)樗幸环N魔力,讓人不用開口說話就能交流。

郭:我知道一個(gè)人他也有魔力,可以從無變到有,把不可能變成可能。

鄭:你說的是魔術(shù)師吧?

郭:沒錯(cuò),今天我們邀請(qǐng)到來自兄弟高校中國人民大學(xué)的魔術(shù)師邵__,帶領(lǐng)我們一起走進(jìn)神秘的魔術(shù)世界,下面就是見證奇跡的時(shí)刻。

(小蘋果舞蹈表演)抽獎(jiǎng)

陳:感謝信息管理學(xué)院杜_(tái)_等同學(xué)精彩的表演。

張:現(xiàn)場(chǎng)的氣氛也是非常的火爆,大家都在線上線下積極參與互動(dòng),就讓我們一起來分享一下微博墻上關(guān)于你的“信韻研華”。

陳:來看一下微博墻……微博名為“__”的寫到……(盡可能對(duì)微博內(nèi)容簡單點(diǎn)評(píng))

張:激動(dòng)人心的抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)就要開始了,我們本輪將會(huì)產(chǎn)生10名幸運(yùn)觀眾,有請(qǐng)抽獎(jiǎng)嘉賓韓秋實(shí)副校長,究竟幸運(yùn)會(huì)光顧誰家?讓我們拭目以待。

陳:我們的抽獎(jiǎng)結(jié)果已經(jīng)出來了,看一下大屏幕,他們是……,幸運(yùn)觀眾可以在晚會(huì)結(jié)束后到后臺(tái)找工作人員領(lǐng)取我們今晚的吉祥羊一只。恭喜你們!

張:再次恭喜你們!沒有獲得獎(jiǎng)品的同學(xué)也不要灰心,我們還有第二輪的抽獎(jiǎng)。接下來燈光回到舞臺(tái),精彩繼續(xù)!

5獨(dú)唱愛不愛我

郭:愛情是世界上永恒的謎,當(dāng)愛情出現(xiàn)時(shí),或羞澀,或無助,或勇敢,或直接。面對(duì)心愛的人,你到底如何選擇,是默默關(guān)注,還是勇敢表達(dá)?與其無緣錯(cuò)過,倒不如直接問一句,你到底愛不愛我!下面請(qǐng)欣賞由我校十佳歌手冠軍金__同學(xué)帶來的歌曲愛不愛我

6古典舞六月茉莉

陳:漫步在時(shí)光的隧道里,我品出了經(jīng)典的內(nèi)涵;

鄭:在這優(yōu)雅的瞬間,我喜歡上了古典的風(fēng)范;

陳:美是多樣性的結(jié)合,最美莫過于雙眸的一剎那感動(dòng);

鄭:接下來,請(qǐng)一起欣賞由校__民舞團(tuán)帶來的古典舞《六月茉莉》

7小合唱愛因?yàn)樵谛闹?/p>

張:晚會(huì)的節(jié)目越來越精彩,我們主持人卻沒能坐下來好好看節(jié)目,真是覺得有些遺憾。

鄭:就是

郭:你可以關(guān)注“信息科大研究生會(huì)”的微信平臺(tái),晚會(huì)結(jié)束后,會(huì)有相關(guān)的報(bào)道能夠讓你領(lǐng)略各個(gè)節(jié)目的風(fēng)采。

鄭:我一直在關(guān)注這個(gè)微信平臺(tái),里面有一期關(guān)于“知青春夢(mèng),行研途路”__年暑期涼山“布拖支教紀(jì)行”的12篇微文連載,你們有關(guān)注嗎?

張:當(dāng)然有,上面記錄了這次布拖支教活動(dòng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,講述了志愿者與孩子們從陌生到熟悉,從初識(shí)到分離的故事。

郭:接下來一曲合唱《愛因?yàn)樵谛闹小?,讓我們跟隨這些志愿者的歌聲,通過視頻畫面,一起走進(jìn)涼山,去感悟他們的故事。

元旦節(jié)目串詞2024(篇14)

1、舞蹈《歡樂中國年》 語文組

在歡歌笑語聲中,我們相信,在樊仲偉董事長的領(lǐng)導(dǎo)下,我們的明天,我們的未來將變得更加美麗,更加繁榮。來吧,朋友,讓我們伴隨這節(jié)奏,跳起舞,唱起歌,共創(chuàng)一個(gè)美好的《歡樂中國年》。

2、歌曲串燒 英語組

激情的曲調(diào)震撼人心,跳動(dòng)的音符演奏著青春的活力。接下來請(qǐng)欣賞一段動(dòng)感十足的歌曲串燒,有請(qǐng)英語組全體教師!

3、河曲民歌《走西口》 霍柳青、劉穎

一曲《走西口》唱進(jìn)了歷史的畫頁,一種純樸的思念和牽掛,從黃土高坡傳來。下面有請(qǐng)霍柳青、劉穎演唱《走西口》。

4、歌曲《櫻花草》 張俊麗 王小艷

時(shí)光飛逝,新的一年即將到來,斗轉(zhuǎn)星移,新的生活又將開始。樹間朵朵櫻花落,化化點(diǎn)點(diǎn)櫻花草。下面請(qǐng)聽張俊麗、王小艷演唱歌曲《櫻花草》。

5、舞蹈《完美的一天》 英語組

廣闊的世界因音樂而變小,音樂世界因有舞蹈而光彩奪目。請(qǐng)欣賞英語組帶來舞蹈《完美的一天》。

6、歌曲《女人花》 劉曉嬌 張楠

長在我心中,真情真愛無人懂,一首歌唱出了眾多女人的心聲,香魂已逝,暗香浮留,尋尋覓覓在這花香中,讓我們共同來追憶梅艷芳的魅力。下面請(qǐng)欣賞劉曉嬌、張楠演唱歌曲《女人花》。

7、歌曲《留什么給你》 李清 劉月琴 喬文香

在這春意融融的時(shí)刻,我們的生活翻開了嶄新的一頁,為了慶祝這嶄新的生活,請(qǐng)我們的李清、劉月琴、喬文香老師為大家獻(xiàn)上《留什么給你》。

8、詩朗誦《領(lǐng)導(dǎo)贊 教師贊》 董文瑞

剛我走向你的時(shí)候,

我原想收獲一縷春風(fēng),

你卻給了我整個(gè)春天;

你讓我怎么感謝您,

當(dāng)我走向你的時(shí)候,

我原想捧起一簇浪花,

您卻給了我整個(gè)海洋。

讓我怎么感謝您?

請(qǐng)欣賞董文瑞老師為大家?guī)碓娎收b《領(lǐng)導(dǎo)贊 教師贊》。

9、歌曲《萬物生》 王美宏

原生態(tài)音樂的野性呼喚、電子樂特有的節(jié)奏沖擊,無間融合形成巨大聽覺震撼,醍醐灌頂,蕩滌心靈,使人如置身天籟細(xì)細(xì)體味人生真諦,進(jìn)而達(dá)到精神上的愉悅。掌聲有請(qǐng)王美宏為大家?guī)怼度f物生》。

10、合唱《大中國》 數(shù)學(xué)組

上下五千年,縱橫九萬里。巍巍昆侖,滔滔黃河,這就是我們的大中國。下面,讓我們用熱烈的掌聲歡迎數(shù)學(xué)組上臺(tái),為我們帶來歌曲:《大中國》。

11、敢問路在何方主持人串詞:

中國四大古典名著,《紅樓夢(mèng)》、《西游記》也被改編成電視劇,而《西游記》當(dāng)中的主題歌《敢問路在何方》,幾乎成了改革者勇于探索者的代名詞。下面請(qǐng)欣賞王麗老師帶來的歌曲《敢問路在何方》。

12、歌曲《傳奇》 張俊麗 劉月琴

只是因?yàn)樵谌巳褐卸嗫戳四阋谎?,再也沒能忘掉你容顏。想你時(shí)你在天邊,想你時(shí)你在眼前,想你時(shí)你在腦海,想你時(shí)你在心田。掌聲有請(qǐng)張俊麗、劉月琴演唱這首耳熟能詳?shù)母枨秱髌妗贰?/p>

13、《軍中綠花》 高俊卿

軍隊(duì)是一朵綠花,軍營是溫暖的家。下面請(qǐng)欣賞高校長演唱歌曲《軍中綠花》。

14、三句半 數(shù)學(xué)組

女:下面這個(gè)節(jié)目非常了得,不可不看!

男:為什么?

女:因?yàn)樗麄儽硌莸氖且粋€(gè)原創(chuàng)節(jié)目,自編、自導(dǎo)、自演,是一個(gè)大手筆呀

男:那我們就趕緊一塊來欣賞吧,有請(qǐng)數(shù)學(xué)組帶來的原創(chuàng)三句半

15、歌曲《筆記》 侯春麗

筆記:每個(gè)人都有自己的故事,有人喜歡藏著,有人喜歡寫筆記,也有人喜歡唱出來,那就請(qǐng)聽聽,筆記。

16、歌曲《瀟灑走一回》 智貴梅 李計(jì)先 高俊卿

生命閃動(dòng)著靈光,歲月燃燒著激情,不管人生有多少風(fēng)雨和曲折,讓我們?yōu)t灑地走過,請(qǐng)欣賞歌曲《瀟灑走一回》,表演者高俊卿,智貴梅,李計(jì)先。

17、歌曲《清華,我向往的地方》 李月鳳

陽光普照,園丁心坎春意暖;雨露滋潤,桃李枝頭蓓蕾紅。掌聲有請(qǐng)李月鳳老師演唱《清華,我向往的地方》。

18、合唱《站起來》 綜合組

女:踏著青春的節(jié)拍,我們歡歌我們狂舞,我們放飛熱情與希望,

男:讓歡笑在臉上蕩漾

女:讓活力在腳下釋放,讓我們一起站起來

男:請(qǐng)欣賞由綜合組來的歌曲《站起來》。

19、歌曲《好日子》 李雪梅

紅紅火火的新年又到了,日子也要過得紅紅火火,好日子不僅要過,還要唱出來,下面就讓我們來一起聽聽我們的好日子到底有多快樂!

20、歌曲《至少還有你》 李清 喬文香

茫茫人生,或喜或悲,回眸處,看見自己走過的長長人生,我們或許會(huì)感嘆一句,人世沉浮,我的身邊,至少還有你。

21、歌曲《大妹子》 董文瑞

一首首歌曲,一段段回憶,穿過歲月,跨越代溝,在你我之間產(chǎn)生共鳴!無論您是70后,80后還是90后!下面請(qǐng)欣賞董文瑞老師帶來歌曲《大妹子》。

元旦節(jié)目串詞2024(篇15)

合:親愛的老師、同學(xué)們,

合:大家新年好!

男:新的鐘聲。

女:新的一年。

男:新的祝福。

女:新的期待。

男:20_年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠(yuǎn)去了。

女:20--年的鐘聲即將敲響。

男:回首往事,我們滿懷豪情。

女:展望未來,我們重任在肩。

男:送你一千個(gè)祝福,祝福里有我的萬語千言。

女:送你一萬個(gè)祈禱,祈禱里是我晶瑩的杯盞。

男:讓歡笑伴著你,歡笑的名字叫燦爛。

女:讓溫馨伴著你,溫馨的名字叫永遠(yuǎn)。

男:我的祝福飄在長風(fēng)里,如歌如夢(mèng)。

女:我的祈禱飄在雪花中,如詩入畫。

男:沒有松風(fēng)的秋,雁去長空。

女:沒有飛雪的冬,乍暖還寒。

男:一夜高風(fēng)凋碧樹,凋不了青春不滅的火焰。

女:滿地余寒露凝香,凝不住你絕美的年華。

男:在這笑聲與歌聲匯成的海洋。

女:在這永恒與溫馨筑就的圣地。

合:我們歡聚在一起。

男:光陰似箭,我們即將迎來新的一年。

女:今天大家在這里歡聚一堂,迎接元旦的曙光。

男:這一刻是美好的。

女:這一刻是溫馨的。

合:這一刻是充滿激情的。

男:讓我們手牽手。

女:讓我們肩并肩。

男:讓我們跳起來。

女:讓我們唱起來。

男:歌唱春天。

女:歌唱未來。

合:歌唱輝煌的_年_班。

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