關(guān)于托管老師的工作職責(zé)2023最新歸納整合
在擔(dān)任托管老師期間,教師要無微不至的照顧好孩子。以下是小編精心收集整理的關(guān)于托管老師的工作職責(zé),下面小編就和大家分享,來欣賞一下吧。
關(guān)于托管老師的工作職責(zé)1
1.負(fù)責(zé)學(xué)生的安全接送,看管學(xué)生的用餐和午休安排
2.監(jiān)督和輔導(dǎo)學(xué)生完成每天的課后作業(yè)
3.保持和家長(zhǎng)日常的溝通工作,及時(shí)做好客情維護(hù)
4.完成后續(xù)服務(wù)工作,定期了解學(xué)員的學(xué)習(xí)情況,建立學(xué)生學(xué)習(xí)檔案,對(duì)學(xué)員進(jìn)行跟進(jìn)服務(wù),挖掘潛在客戶,跟進(jìn)續(xù)費(fèi)工作。
5.收集學(xué)生的反饋信息并及時(shí)做出回復(fù),協(xié)助處理學(xué)生投訴。
6.配合學(xué)校組織的各種教學(xué)活動(dòng)和市場(chǎng)活動(dòng)及完成其他領(lǐng)導(dǎo)安排的工作。
關(guān)于托管老師的工作職責(zé)2
1、安排學(xué)生的接校, 確保學(xué)員的安全;
2、輔導(dǎo)學(xué)員完成當(dāng)天學(xué)校里布置的作業(yè),把控好課堂紀(jì)律;
3、根據(jù)學(xué)生情況,與學(xué)生家長(zhǎng)進(jìn)行有效及時(shí)溝通, 與學(xué)生和家長(zhǎng)建立長(zhǎng)期、 穩(wěn)定、 良好的信任關(guān)系;
4、根據(jù)教學(xué)安排,完成備課、教研等教學(xué)任務(wù)。
關(guān)于托管老師的工作職責(zé)3
1.接送小學(xué)生上學(xué)、放學(xué)。
2.協(xié)助分配午餐晚餐給學(xué)生。
3.整頓學(xué)生紀(jì)律。
4.晚餐后進(jìn)行作業(yè)輔導(dǎo)和定期單元檢測(cè)。
5.有能力、有方法輔導(dǎo)6年級(jí)以下小學(xué)生。
7.能應(yīng)對(duì)家長(zhǎng),每天負(fù)責(zé)任地想家長(zhǎng)反饋學(xué)生學(xué)習(xí)和生活情況。
6.有教學(xué)經(jīng)驗(yàn)者或從事過相關(guān)職位者優(yōu)先考慮。
關(guān)于托管老師的工作職責(zé)4
接送學(xué)生放學(xué),管理學(xué)生吃午飯,睡午覺,晚飯
能獨(dú)立輔導(dǎo)1-6年級(jí)各科功課輔導(dǎo),講解知識(shí)點(diǎn),帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)行預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)
-進(jìn)行學(xué)生的紀(jì)律管理,學(xué)習(xí)跟蹤
-按時(shí)上交工作總結(jié),提出有建設(shè)性的建議以及意見
-定期和家長(zhǎng)溝通(電話,微信等)
關(guān)于托管老師的工作職責(zé)5
1、中小學(xué)作業(yè)輔導(dǎo)、解答孩子學(xué)習(xí)中遇到的語、數(shù)、英問題。
2、中小學(xué)課程培優(yōu),根據(jù)孩子學(xué)習(xí)進(jìn)度,隨時(shí)調(diào)整孩子學(xué)習(xí)內(nèi)容,分析孩子學(xué)習(xí)情況,給孩子做學(xué)習(xí)規(guī)劃,提高孩子學(xué)習(xí)能力及學(xué)習(xí)成績(jī)。
3、懂得設(shè)置問題,激發(fā)孩子思考,讓孩子懂得如何分析題目、如何理解題目、如何解答題目, 激發(fā)孩子自我學(xué)習(xí)能力。
1、大專以上學(xué)歷,師范類院校優(yōu)秀應(yīng)屆畢業(yè)生或退休老師優(yōu)先,接收實(shí)習(xí)生或就近教師兼職;
2、受過專業(yè)教育、寫作等方面的培訓(xùn)為佳;具有一定的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和一定的教學(xué)研究工作經(jīng)驗(yàn);
3、具備教育心理學(xué)知識(shí),較強(qiáng)的授課能力;
4、具有很強(qiáng)的中文表達(dá)能力,普通話標(biāo)準(zhǔn),口齒伶俐;
5、具有較強(qiáng)的親和力,講課生動(dòng)活潑,知識(shí)面寬廣。善于因材施教,根據(jù)學(xué)生不同情況靈活教學(xué);
6、熱愛教育事業(yè),對(duì)小朋友有愛心、有耐心;工作積極主動(dòng)、學(xué)習(xí)能力強(qiáng),責(zé)任心強(qiáng);具備強(qiáng)烈的集體認(rèn)同感和團(tuán)隊(duì)合作精神;良好的溝通、協(xié)調(diào)和組織能力,善于與人合作;
關(guān)于托管老師的工作職責(zé)6
1、按時(shí)接送學(xué)生上下學(xué),保證學(xué)生路上安全;
2、輔導(dǎo)學(xué)生功課、預(yù)習(xí)復(fù)習(xí),解答孩子學(xué)習(xí)疑難問題,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣;
3、維持托管學(xué)生的秩序,要求學(xué)生在托管中心不得有喧嘩吵鬧的現(xiàn)象;
4、及時(shí)主動(dòng)與家長(zhǎng)、老師進(jìn)行溝通,與學(xué)校、老師共同促進(jìn)學(xué)生成長(zhǎng);
5、協(xié)助上級(jí)做好托管中心的招生宣傳工作;
6、負(fù)責(zé)托管中心班級(jí)、設(shè)備的清潔衛(wèi)生工作;
7、協(xié)助學(xué)生、整理內(nèi)務(wù),認(rèn)真執(zhí)行,培養(yǎng)學(xué)生良好的生活習(xí)慣;
8、做好本中心的招生、收費(fèi)、財(cái)務(wù)等日常管理工作。
關(guān)于托管老師的工作職責(zé)7
1、負(fù)責(zé)學(xué)生的安全接送及看管學(xué)生用餐和午休;
2、負(fù)責(zé)監(jiān)督和輔導(dǎo)學(xué)生完成每天的課后作業(yè);
3、保持與家長(zhǎng)開展日常的溝通工作,及時(shí)做好客情維護(hù);
4、完成后續(xù)服務(wù)工作,定期了解學(xué)員學(xué)習(xí)情況,對(duì)學(xué)員進(jìn)行跟進(jìn)服務(wù)工作,挖掘潛在客戶,跟進(jìn)續(xù)費(fèi)工作等;
5、配合學(xué)校組織開展的各種教學(xué)活動(dòng)及完成其他相關(guān)工作等。
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