教學主任工作職責_教學主任是干什么的
教學主任需要對授課教師教學質量進行監(jiān)控，督導，積極發(fā)現(xiàn)問題并提出解決問題的方案;以下是小編精心收集整理的教學主任工作職責,下面小編就和大家分享，來欣賞一下吧。
教學主任工作職責篇1
1、負責協(xié)助園長做好教育管理工作，應站在全園認真制定教學計劃，并做好記錄和總結。
2、工作勤奮，以身作則，秉公辦事，作風端正，敢于承擔責任。所有事情起到模范榜樣的作用和公平作用。不準用職權包庇或隱瞞問題。
3、負責組織好幼兒、教師和班級的各種評比活動并及時總結、分析。
4、積極參加各項學習，不遲到、早退或無故缺席。
5、遵紀守法，帶頭執(zhí)行本園各項制度及規(guī)定。
6、對幼兒、家長、同事態(tài)度熱情，說話、辦事講究藝術。
7、負責全體教師日常教學工作的檢查、考核及獎勵分配，做好教學教玩具的資料收集、整理工作。
8、根據園務計劃，組織大型主題活動(如家長會、半天開放日、主題班會、主題活動等),發(fā)動教師共同商討、獻計獻策。
9、負責教師的課程培訓，聽課，評課和范課以及公開課的憑量工作。
10、負責園所的檔案管理與教學物品的保管工作。
教學主任工作職責篇2
1：負責Scratch課程設計，根據不同年齡學生課堂表現(xiàn)，優(yōu)化現(xiàn)有課程體系。
2：負責Scratch課程體系研究。
3：對現(xiàn)有教師團隊的教學研究，磨課、備課、教師培訓等;
4：完善現(xiàn)有教學平臺，對于課程線上和線下的差異提出意見;
5：關注課程對于學生以及家長的反饋做出判斷，結合數(shù)據分析優(yōu)化部分課程;
6：及時學習和了解最新課程以及競品課程;
教學主任工作職責篇3
1.全面負責托育班級管理，主持各項管理工作;
2.指導和管理教師按照標準化課程體系進行課程教授;
3.指導和管理教師按照幼兒一日流程進行幼兒看護養(yǎng)育;
4.組織教師、保育員的業(yè)務學習，提高教師團隊的專業(yè)能力，指導教師團隊進行教研工作;
5.負責組織和主持家庭育兒講座以及相關家?；顒?。
教學主任工作職責篇4
一、協(xié)助園長教育教學管理工作。
二、根據園務要求制定教研計劃，組織教研組學習活動、做好教研工作總結，定期向園長匯報教研組工作。
三、督促教師認真制定教育計劃，撰寫教育筆記，定期進班看活動，對教師進行指導幫助，并組織園內教師互相觀摩、學習，提高教師的業(yè)務水平。
四、協(xié)助園長對園內教師的考核工作，安排好園內教師病事假的代班。
五、負責對教案的檢查，周日計劃的制定，并督促執(zhí)行。
六、負責執(zhí)行維護IB教學課程，做好課程的監(jiān)管和日常教學事務，協(xié)調官方及集團各部門工作。
教學主任工作職責篇5
1、主持教務部日常管理工作，熟悉教務管理的流程;
2、負責教師隊伍與教務工作人員的協(xié)調配合;
3、負責教學秩序的檢查和教學效果的監(jiān)管工作及對對教學中出現(xiàn)的特殊情況的追蹤了解;
4、解決教師遇到的各種問題，協(xié)助教學部對教師進行培訓及考核，對不合格教師進行整改或淘汰;
5、提升教學管理服務水平，完成本部門續(xù)約任務。
教學主任工作職責篇6
帶領教研團隊根據公司的理念研發(fā)課程、教具、教材，定期交付教研成果;
教師隊伍的培養(yǎng)和培訓，對一線教研進行過程的不定期輔導和巡視;
融匯公司教育理念，帶領教研團隊消化吸收，融入教學之中;
搭建整個教研體系的考評、評優(yōu)、培訓的機制，為教研儲備人才;
教學主任工作職責篇7
1.負責中心的課程安排
2.負責中心教學質量的不斷提升
3.統(tǒng)籌安排與家長的教學質量溝通
4.提升續(xù)費率和轉介紹率
5.負責教學研討
6.負責教學老師的招聘和考核
7.負責尋教師的培訓和提升
8.負責自己學生的教學
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