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教學主任工作職責精選7篇

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教學主任需要師德良好,善于溝通協(xié)調,有團隊協(xié)作精神和大局意識;以下是小編精心收集整理的教學主任工作職責,下面小編就和大家分享,來欣賞一下吧。

教學主任工作職責篇1

1.協(xié)助、配合園長做好幼兒園的各項工作,認真履行崗位職責。

2.負責全園的教育教學管理和教研教改工作。指導老師開展教學活動,保證幼兒園教育教學活動正常進行。

3.有計劃地開展專題教研或科研活動,深入教育___線檢查,指導班上生活管理、衛(wèi)生保健、教育活動情況。

4.協(xié)助園長做好保教人員思想工作和培養(yǎng)青年教師,定期組織教師業(yè)務學習和教科研活動。有計劃地做好教具的征訂和添置工作。

5.負責教師的檢查、督促、指導工作。

6.做好家長溝通和社區(qū)聯(lián)系工作。

7.深入班級,做好日常教學管理工作,有計劃指導培養(yǎng)教師。

教學主任工作職責篇2

1.規(guī)劃本園課程,制定園所學期教學計劃。

2.負責全園教師的日常教學行為管理。

3.根據(jù)教師及園所實際情況組織教研活動,定期對保教人員進行業(yè)務考核。

4.做好全園相關教學、教研方面的會議記錄。

5.定期或不定期的組織全園教師進行觀摩課評比活動。

6.組織召開家長會,聽取家長的意見和要求,加強家長和幼兒園間的良性溝通

教學主任工作職責篇3

1、監(jiān)控和支持校區(qū)的教學質量;

2、管理學術團隊,進行在職培訓,培養(yǎng)學術人員梯隊;

3、綜合管理校區(qū)學術部,保證教學工作的嚴謹、提高家長滿意度和學生的升學率;

4、負責師資管理體系建設,包括培訓、指導并促進師資隊伍穩(wěn)定及優(yōu)化、提升;

5、協(xié)調及處理日常發(fā)生的臨時性突發(fā)性事務。

教學主任工作職責篇4

1、具有扎實的教學專業(yè)能力,評課、議課經(jīng)驗豐富,能帶領老師集體教研;

2、能結合學校工作計劃何教學改革方向制定教學計劃;

3、有管理的高度何格局,能引領和指導一線教師成長;

教學主任工作職責篇5

1、根據(jù)教學目標完成全年學員續(xù)課升讀及轉介紹的任務指標;

2、組織每周校區(qū)教學活動,指導教師的演課教學,指導教師處理學員學習過程中出現(xiàn)的問題、檢查學生課程學習狀況及有效地給予家庭指導方案;

3、管理教師調課時間表,調度教室,班級進度、新生入學受理等教務管理工作;

4、教學團隊人員包含中教和外教的建立、補充、培養(yǎng)、發(fā)展,全面提升教學團隊的教學質量,保證學員上課質量保證和家長滿意度。

教學主任工作職責篇6

1、負責至少一個中心學校的學術教學管理工作

2、負責學校授課教師的專業(yè)素質提升,組織教研活動,確定教研的主題、內(nèi)容、形式和執(zhí)行

3、負責教師的監(jiān)督和考核評價體系及執(zhí)行,負責教學督導的工作

4、對教學服務模式進行優(yōu)化,含學生服務、家長服務、教師服務等

5、了解學生學習情況,聽取教學意見,搜集學生和教師雙方的教學反饋信息

6、全面負責教學的展開,教學相關培訓以及老師的管理,從而達成教學目標

7、培訓新老師

教學主任工作職責篇7

1、負責分校的教學教務工作,教學研訓及教案教務的執(zhí)行與落實;

2、負責分校各項工作的統(tǒng)籌、協(xié)調、指導、決策,合理使用和分配學校的教學資源;

3、處理各項家長咨詢及突發(fā)事件的處理;

4、配合市場部制定分校招生計劃,配合招生,安排好招生課的各項工作;

5、根據(jù)總部研訓部的計劃,結合分校實際做出分校學期工作計劃,組織教研,督促研訓組長按研訓部計劃制定教研計劃,不斷改良;

6、制定分校年度教學進度計劃,監(jiān)督教學各項大賽的實施;

7、對接各項總部各部門的相關教學工作,完成總部制定的各項目標。

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