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初三感謝信范文

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  感謝信是文明的使者,從文體來說屬于應用文體。下面是學習啦小編為大家精心整理的初三感謝信,希望能給您帶來幫助。

  初三感謝信篇一:

  敬愛的老師:

  您好!

  老師,您為我們付出了許多汗水。今天我在這里和您談談心里話。

  您是一位關心學生的好老師。記得有一次,我班的一位同學由于身體不舒服,在課堂上有些頭暈。當消息傳到您的耳中時。您就叫那位學生扒在桌面上好好休息。不但如此,還向他問寒問暖。還有一次,一位學生出現(xiàn)了疾病,您也如此對待他。

  有一次,是一天的上午,您給我們講課時,一會打哈欠,一會揉揉鼻子,我們都知道,我們都明白,是你的感冒使得你如此。我想:“老師,您怎么不在講臺上休息一會兒呢?”可是我知道,您是為了我們而在頑強地給我們講課……

  在將近期末考試的時候,老師比我們更為緊張,所以常常放學后多上一節(jié)課,給我們補課。有些學生埋怨老師不應該放學留下。但您不在乎聽他們所講的話。時時幫助不會的學生,教他們解決的方法,給他以容易的理解,讓他能夠明白。我們遇到不會的問題便向您請教,您也耐心地給予我們講解。

  老師,在這里,我要向您獻上一首詩,表達我對園丁真誠的贊頌:

  假如我們是一只小船,

  您就是一對船槳。

  有了船槳的劃動,

  小船才能乘風破浪。

  假如我們是一根蠟燭,

  您就是一根火柴。

  有了火柴的點燃,

  蠟燭才能大放光芒。

  假如我們是茂盛的樹木,

  您就是辛勤的園丁。

  有了園丁的培育,

  樹木才能高大挺秀……

  老師啊,讓我再向您說一聲:“辛苦了!”老師,希望您能搞好班級,讓我們的學習態(tài)度有所改變。敬愛的老師,因時間的關系,下次再談了。

  祝您:

  身體健康!

  xuexila

  20xx年x月x日

  初三感謝信篇二:

  我是一名學生的家長,孩子今年也是剛剛上初三,雖然是男孩,可是學習也還是不錯的,在班里能算做中上游。今年是孩子非常重要的一年,也是面臨第一次人生選擇的時候,中考!別說是孩子,連作為家長的我也是非常擔心,尤其是每次看到孩子因為卷子上的題不會做時焦慮的樣子,我的心中更是在打鼓。

  為了孩子在中考中能考到好成績,我把孩子每次做的卷子收藏了起來,把上面的錯題用紅筆標注了出來,在網上一個個尋找答案。不過每次都只有答案或是很簡單的講解,讓我這個30歲的成年人都看不懂,更別提孩子。在網上逛了一天連一個錯題的精準講解都沒有,讓我不禁更是著急。不過在孩子晚上回來的時候讓我徹底打消了這種疑慮,具體的原因聽我跟您講,這還是要感謝孩子的班主任和超級講師。

  這天晚上孩子放學回來,我發(fā)現(xiàn)孩子的精神狀態(tài)明顯和前兩天不一樣,晚飯也是吃了不少,食欲很好。我很好奇便問了孩子:“今天心情不錯啊,遇見啥好事了?”“哈哈,我確實心情很好,媽媽,想知道原因么?”孩子一臉神秘的說,我不禁更加好奇趕忙追問:“你個臭小子,別賣關子趕緊說!”“媽媽,你看我這個卷子,你掃描下卷子下方的二維碼”孩子從書包拿出卷子說。這卷子上怎么還有二維碼?難不成是廣告?我疑惑的掃描了下卷子中的二維碼,不一會便跳轉到一個網頁,這是........“媽媽,看到了吧,這是我們老師在超級講師這個APP上錄制的微課程,把我們卷子上的錯題都一一講解的很清楚,這下媽媽您真的是再也不用擔心我的學習了,哈哈”我一聽心中不禁大喜,趕忙問:“那這個叫啥講師的真有這么好用?”“是超級講師,當然好用,不只我們班主任,連語文、英語等其他老師也在用呢,微課程做的好還會給老師獎勵呢,而且看微課所耗的流量也巨小呢”孩子一臉興奮的說道。“那這下可好了,真是一個好軟件,看來媽媽是真不用擔心你的學習了,呵呵”我也放心的說道。

  自從卷子上多了這一個小小的二維碼,孩子每次做題的速度和正確率都大大提升了,真是感謝班主任和超級講師,讓一個小小的二維碼架起了學生和試卷之間的橋梁,真的謝謝了,為我們解決了一個大難題!感謝超級講師。

  xuexila

  20xx年x月x日

  初三感謝信篇三:

  我是一名學生的家長,孩子今年也是剛剛上初三,雖然是男孩,可是學習也還是不錯的,在班里能算做中上游。今年是孩子非常重要的一年,也是面臨第一次人生選擇的時候,中考!別說是孩子,連作為家長的我也是非常擔心,尤其是每次看到孩子因為卷子上的題不會做時焦慮的樣子,我的心中更是在打鼓。

  為了孩子在中考中能考到好成績,我把孩子每次做的卷子收藏了起來,把上面的錯題用紅筆標注了出來,在網上一個個尋找答案。不過每次都只有答案或是很簡單的講解,讓我這個30歲的成年人都看不懂,更別提孩子。在網上逛了一天連一個錯題的精準講解都沒有,讓我不禁更是著急。不過在孩子晚上回來的時候讓我徹底打消了這種疑慮,具體的原因聽我跟您講,這還是要感謝孩子的班主任和超級講師。

  這天晚上孩子放學回來,我發(fā)現(xiàn)孩子的精神狀態(tài)明顯和前兩天不一樣,晚飯也是吃了不少,食欲很好。我很好奇便問了孩子:“今天心情不錯啊,遇見啥好事了?”“哈哈,我確實心情很好,媽媽,想知道原因么?”孩子一臉神秘的說,我不禁更加好奇趕忙追問:“你個臭小子,別賣關子趕緊說!”“媽媽,你看我這個卷子,你掃描下卷子下方的二維碼”孩子從書包拿出卷子說。這卷子上怎么還有二維碼?難不成是廣告?我疑惑的掃描了下卷子中的二維碼,不一會便跳轉到一個網頁,這是........“媽媽,看到了吧,這是我們老師在超級講師這個APP上錄制的微課程,把我們卷子上的錯題都一一講解的很清楚,這下媽媽您真的是再也不用擔心我的學習了,哈哈”我一聽心中不禁大喜,趕忙問:“那這個叫啥講師的真有這么好用?”“是超級講師,當然好用,不只我們班主任,連語文、英語等其他老師也在用呢,微課程做的好還會給老師獎勵呢,而且看微課所耗的流量也巨小呢”孩子一臉興奮的說道。“那這下可好了,真是一個好軟件,看來媽媽是真不用擔心你的學習了,呵呵”我也放心的說道。

  自從卷子上多了這一個小小的二維碼,孩子每次做題的速度和正確率都大大提升了,真是感謝班主任和超級講師,讓一個小小的二維碼架起了學生和試卷之間的橋梁,真的謝謝了,為我們解決了一個大難題!感謝超級講師。

  xuexila

  20xx年x月x日

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