給大學(xué)輔導(dǎo)員的感謝信范文
當(dāng)苗兒需要一杯水的時(shí)候，絕不送上一桶水;而當(dāng)需要一桶水的時(shí)候，也絕不給予一杯水。適時(shí)，適量地給予，這是一個(gè)好園丁的技藝。我的老師，這也正是您的教育藝術(shù)。下面是學(xué)習(xí)啦小編為大家精心整理的給大學(xué)輔導(dǎo)員的感謝信，希望能給您帶來幫助。
給大學(xué)輔導(dǎo)員的感謝信篇一
敬愛的老師，您們好!
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，自古以來，你們?yōu)榱私虝硕L(fēng)雨兼程、嘔心瀝血，為了哺育祖國(guó)的未來而燃燒自己、鑄就靈魂，當(dāng)您“桃李滿天下”、“待到山花爛漫時(shí)”時(shí)，卻無怨無悔，只在叢中笑!老師，您是人類靈魂的工程師，您是哺育花朵的辛勤園丁。值此全國(guó)上下為您祝賀節(jié)日之時(shí)，我們?nèi)w同學(xué)向你們表示我們最衷心的感謝，并真誠(chéng)的道上一句：老師，你們辛苦了!
做為山東大學(xué)第二醫(yī)院的一名學(xué)生，在這關(guān)鍵的兩年里，非常榮幸來到醫(yī)院，從理論學(xué)習(xí)為主的學(xué)生轉(zhuǎn)變?yōu)榕R床實(shí)踐的醫(yī)務(wù)工作者。由于實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)不足，理論知識(shí)又不能很好的指導(dǎo)實(shí)踐，怕犯錯(cuò)的警鐘時(shí)常掛起，心理負(fù)擔(dān)就更不用說了。而在實(shí)習(xí)工作中，是您耐心的指導(dǎo)，教會(huì)我們?nèi)绾我?guī)范臨床技能操作;如何及時(shí)有效的處理急癥病人;如何準(zhǔn)確、有序、規(guī)范、完整、全面的記錄病程。當(dāng)我們?yōu)樽鲥e(cuò)而感到自責(zé)時(shí)，您又是那么及時(shí)的糾正和鼓勵(lì)。正是因?yàn)橛辛四銈冃燎诘墓ぷ骱透叨鹊呢?zé)任心，讓我們真實(shí)感受到了醫(yī)學(xué)的莊嚴(yán)和神圣。
老師，您是茫茫大海上一盞指引方向的航燈，亮在求知者的眼中;老師，您是人生迷途中一塊永遠(yuǎn)不倒的豐碑，豎在開拓者的心底;老師，您是黑暗里一支燃盡自己照亮別人的蠟燭，始終點(diǎn)燃著學(xué)子心中團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、求是、創(chuàng)新的信念。您遍栽桃李的辛勤向我們展示了您的睿智、您的熱情、您的清癯、您的艱辛!
因?yàn)橛袎?mèng)想，您披星戴月;因?yàn)橛行拍?，您只?zhēng)朝夕!
敬愛的老師，您身體健康、工作順利是我們享受陽(yáng)光的最大資本!
您生活美滿、家庭幸福是我們對(duì)您表示感謝的最大心愿!
老師們，節(jié)日快樂!
此致
敬禮!
xuexila
20xx年x月x日
給大學(xué)輔導(dǎo)員的感謝信篇二
尊敬的老師：
您們好!
又是一個(gè)收獲的季節(jié)，又是一個(gè)感恩的季節(jié)，在這個(gè)特殊的的節(jié)日里，我僅代表07屆商學(xué)院全體頂崗實(shí)生向老師們致以最誠(chéng)摯的節(jié)日祝福!
時(shí)間穿梭，歲月流逝，轉(zhuǎn)眼間我們從一個(gè)個(gè)頑皮稚童到了懂事青年。2年前是老師你把我們領(lǐng)進(jìn)大學(xué)的校門，在2年中感受著老師至親的關(guān)懷。
“師者，所以傳道授業(yè)解惑也”，在課堂上老師老師忙碌的身影歷歷在目，他們把畢生知識(shí)都毫無保留的傳授給我們并耐心教導(dǎo)我們。曾記得我們的一位國(guó)貿(mào)專業(yè)老師經(jīng)常帶病給我們上課，聽著她嘶啞的聲音至今令我難以往懷;我們?cè)跈C(jī)房實(shí)訓(xùn)沒有水喝，她親自燒開水給我們送來喝，像慈母般照顧著我們。
“一日為師，終生為母”，在生活上老師無微不至的關(guān)心照顧著我們。剛進(jìn)入大學(xué)我們還不適應(yīng)大學(xué)生活，老師經(jīng)常來寢室看望我們和我們聊天。記得有一次我們寢室的同學(xué)晚上2點(diǎn)多生病了，撥通老師電話后老師馬上趕過來陪去醫(yī)院，直到早上7點(diǎn)多才回到學(xué)校。在我們感謝之際，老師卻所說這樣的情況時(shí)常發(fā)生，你們不用感謝，這是我們應(yīng)該做的。
“開開心心回家，安安全全返校”每一次節(jié)假日放假回家，商學(xué)院都會(huì)在徐書記的帶領(lǐng)下走訪每一個(gè)寢室，千叮嚀萬囑咐安全第一。
走出校門，回顧讀書生涯的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，校園往事歷歷在目。感恩之心，展商院風(fēng)采：不忘老師辛勤耕耘，不負(fù)老師尊尊教誨。據(jù)初步了解商學(xué)院07屆的頂崗實(shí)習(xí)情況比較樂觀。詢問13個(gè)班級(jí)的同學(xué)，大都數(shù)已經(jīng)在單位實(shí)習(xí)。有在外貿(mào)公司實(shí)習(xí)，物流公司實(shí)習(xí)也有的在工廠跟單，像連鎖班級(jí)的同學(xué)大批都在超市實(shí)習(xí)„„不同的學(xué)生分布在不同的行業(yè)。他們?cè)谧约簫徫簧暇ぞI(yè)業(yè)，刻苦學(xué)習(xí)不負(fù)老師之望。
記得王院長(zhǎng)曾對(duì)我們說過：即使你們走出校門但是師生情意綿綿不斷，永依存;在校，你們以學(xué)校為榮,在外，學(xué)校以你們?yōu)闃s。我們會(huì)以優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)恩師，不辜負(fù)老師對(duì)我們的期待。
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”， 回首昨日，展望明朝，我們感謝老師為我們所做的奉獻(xiàn)。最后向全體老師真誠(chéng)地道一聲：“辛苦了，老師!”并向您們表示最崇高的敬意!愿老師們枝繁葉茂，桃李芬芳滿天下!
此致
敬禮!
xuexila
20xx年x月x日
給大學(xué)輔導(dǎo)員的感謝信篇三
林林：
您好!
一直以來，在我心里你不僅是我的輔導(dǎo)員，也是我的朋友。作為輔導(dǎo)員在生活上你給予我好多幫助和照顧，特別是在大一剛開始的時(shí)候，在那個(gè)我們還對(duì)著這個(gè)校園感到陌生的時(shí)候，你對(duì)我們的關(guān)心和幫助，我都深深的感受得到，一年后的今天我真的心懷感激!但是作為朋友，我更多的是想為你做點(diǎn)什么，但是每當(dāng)這樣想的時(shí)候，我卻無從下手，我一直都是在等著你有事來找我，卻不懂得如何主動(dòng)去為你分擔(dān)。這是我一直想要改進(jìn)的地方，希望在新的一個(gè)學(xué)期里我會(huì)做的更好。
說你見證了我們的成長(zhǎng)，其實(shí)我們也一直關(guān)注著你的改變。你于我的印象首先是從一個(gè)無憂無慮的小孩子，然后是越漸成熟的少女，變成現(xiàn)在是自信自強(qiáng)的女王，任何事都可以處理得很好。(我不是吹,這是很多同學(xué)一致總結(jié)出的)這一點(diǎn)，從著裝上的改變也能體現(xiàn)出。但是我知道，任何事都有兩面，我知道老師背后也承受著很大的壓力，不竟我們不是全部都是好聽話的，我們總是或多或少給老師添加了不必要的麻煩和煩惱。我覺得人跟人的思維跟想法都有差異，所以不是所有的付出都會(huì)得到所有人的肯定，但是看不見不代表它不存在，只要凡事做到位，對(duì)得起良心就行了，有好多事不值得去在乎。說這么多，都是希望老師以后繼續(xù)做好自己，堅(jiān)持自己的原則，你的好大家都看得見。
說了這么多你的，現(xiàn)在來說說我的吧!一年就這樣不知不覺中過去了，回想在過去一年當(dāng)中，有許多時(shí)間都不知所措，有許多時(shí)間都在宿舍里床上度過，有許多時(shí)間都用在微信上的閑聊，有許多時(shí)間都在宿舍扯談。一年過去了，突然發(fā)現(xiàn)自己沒有認(rèn)真讀過幾本書，雖然我們大學(xué)里的圖書館有很多的藏書;突然發(fā)現(xiàn)自己沒有學(xué)到東西，雖然大學(xué)里有很多的可以學(xué)習(xí)東西。
好多東西感覺還沒來得及學(xué)就已經(jīng)過去了，有很多的東西沒有把握好，后悔已經(jīng)談不上了。只知道像你說的新的學(xué)期要有新的開始，但是新的學(xué)期開始，我卻老感覺力不從心，做什么事都是提不起精神，好像事事都不順利?？赡苁莿傞_學(xué)還沒適應(yīng)過來吧!身跟心都還沒回到正常軌道，不過不必?fù)?dān)心，我一定會(huì)努力打起精神來的。
說到新的學(xué)期新的計(jì)劃，除了要把那些所謂的“硬件”拿到外，還想學(xué)會(huì)其他專業(yè)的知識(shí)，因?yàn)殡m然目前讀的是物流專業(yè)，但是以后也很難說就一定是做物流有關(guān)的工作，所以還是要多準(zhǔn)備一下，學(xué)多一點(diǎn)其他專業(yè)的知識(shí)，方便將來有個(gè)準(zhǔn)備。目前自己比較感興趣的專業(yè)是會(huì)計(jì)，希望可以學(xué)會(huì)一點(diǎn)有關(guān)專業(yè)的知識(shí)，起碼最基本的知識(shí)要學(xué)到。還有就是希望可以提高自己的交際能力，多點(diǎn)鍛煉自己的口才，總之按著學(xué)習(xí)計(jì)劃，腳踏實(shí)地去學(xué)習(xí)，并且利用一切可能利用的條件去實(shí)踐。
責(zé)任，并不是別人給的，而是自己成熟的思想內(nèi)定的。我們都說自己長(zhǎng)大了，都說自己成熟了，但我覺得，20歲的我們只是一種假象的成熟。我們對(duì)自己父母具有永遠(yuǎn)都無法推卸的責(zé)任，但是我們卻在無為與墮落當(dāng)中放棄了承擔(dān)的使命。我們的父母仍舊對(duì)我們寵愛有加，仍舊對(duì)我們充滿希望，仍舊對(duì)我們叮嚀囑咐，可是我們呢?是否虧欠了他們什么?我就是深深自責(zé)的其中一個(gè)。在以后的日子里， 我想 除了要努力學(xué)好知識(shí)外，更要懂得增強(qiáng)自己的責(zé)任感，做一個(gè)有責(zé)任感的人在哪一方面都重要。
在這里我向你回望過去，展望未來。希望在過去沒有做好的，新的學(xué)期里，能做得完善。我們一起加油!祝福老師!
此致
敬禮!
xuexila
20xx年x月x日
給大學(xué)輔導(dǎo)員的感謝信相關(guān)文章：