中學(xué)生感謝信的范文3篇
感謝信作為一種日常信件,對維系人們的社交活動(dòng)具有重要意義。本文是學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的中學(xué)生的感謝信的范文,僅供參考。
中學(xué)生感謝信的范文一:
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):
正值北大附中收獲的季節(jié),點(diǎn)擊家校平臺(tái)熟悉的界面,有一種依依不舍的感覺,是啊,北大附中深圳南山分校陪伴我的孩子在這度過了她難忘的初中三年,雖然中考成績未出,但我堅(jiān)信北大附中學(xué)子一定行、一定優(yōu)秀。
昨天孩子回校參加初中畢業(yè)典禮,捧回了“優(yōu)秀學(xué)生”獎(jiǎng)狀和畢業(yè)證書。當(dāng)我從孩子手上接過該獎(jiǎng)狀時(shí),更多的感想是想親口對她的老師們說聲“謝謝您”當(dāng)我的朋友們征詢北大附中校況時(shí),我會(huì)不容思考地推薦它“北大附中”,因?yàn)檫@有很多兢兢業(yè)業(yè)的園丁,有教壇精英,更有如母親般的生活老師的默默關(guān)懷學(xué)生,重新點(diǎn)擊著那一封封老師來郵,足有厚厚一本有幾十封,這一封封信多則上千字、幾百字,少則也的近百字,飽浸了北大師者心。
特別是九(四)班王東亮班主任老師,眾所周知原因九(四)班前身是相對散漫的班,由于于教師與學(xué)校雙向選擇種種客觀光是班主任就換了二個(gè),家長學(xué)生也一度迷茫,但自從王東亮老師接手該班后明顯地看出班的班風(fēng)好獲得“優(yōu)秀自主班級(jí)”,王老師也如師中父般關(guān)心孩子的點(diǎn)滴進(jìn)步,記不清多少次王老師下班之余給我們郵來宇捷的每一個(gè)進(jìn)步、思想、生活、學(xué)習(xí)情況,就算公辦學(xué)校負(fù)責(zé)的老師家訪也做不到那么細(xì)致,且他逢郵必復(fù),接聽家長電話總是那么耐心,他與我們共同溝通探討教育幫助宇捷更好發(fā)展的方法,遇有好的家教文章又總是很及時(shí)地郵給班中學(xué)生的家長們,臨近中考前夕王老師又及時(shí)地替他們設(shè)法減壓,并請家長配合,往事雖逝但仍如昨天那么親切,因?yàn)橛辛诉@樣一位好老師的無私付出,才讓宇捷他們學(xué)而有趣,德智體美勞全面綜合發(fā)展,才有了孩子的年年三好生獎(jiǎng)。
再次表示衷心的感謝!
此致
敬禮
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xx年x月x日
中學(xué)生感謝信的范文二:
叔叔、阿姨: 您們好!
您們不遠(yuǎn)萬里,不辭辛苦,來到我們學(xué)校,看望我們這些山區(qū)的孩子,我代表**中心小學(xué)全體師生對您們的愛心行動(dòng)表示由衷的感謝!是你們給我們送來了溫暖,給予我們物質(zhì)上的支持以及精神上的鼓勵(lì);是你們把黨的溫暖和關(guān)心傳遞給了我們;是你們把中華民族的美德傳遞給我們,使我們從內(nèi)心深處感受到了社會(huì)的溫暖。是你們把理想的翅膀插在我們的身上,感謝您們叔叔、阿姨。
我校地處偏遠(yuǎn)山區(qū),學(xué)生父母常年外出打工,大多為留守兒童,我們多么渴望關(guān)愛和關(guān)心。由于這里地區(qū)條件差,文化水平低,。當(dāng)孩子們拿到你們捐贈(zèng)的書包、字典、文具盒、作業(yè)本、筆等學(xué)習(xí)用品時(shí),我們感到無比幸福。這里每一件物品都展現(xiàn)了你們濃濃的愛心,包含著對我校全體師生的深切關(guān)愛! 我代表全體師生衷心感謝您們的關(guān)心和幫助,我們決不辜負(fù)你們的濃濃真情和愛心,我們要以此為契機(jī),一定更加努力地學(xué)習(xí),以優(yōu)異的成績來回報(bào)您們。,用知識(shí)充實(shí)頭腦,用智慧改變貧窮、改變命運(yùn),。長大后為振興家鄉(xiāng)、振興中華貢獻(xiàn)自己的力量。 您們的幫助,我會(huì)永遠(yuǎn)珍藏在心靈深處,長大后做一個(gè)對社會(huì)有用的人,盡力幫助身邊每一個(gè)需要幫助的人,讓愛心得到傳遞,讓真情永駐人間。 最后,祝叔叔、阿姨們身體健康,工作順利;祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,學(xué)業(yè)有成。
此致
敬禮
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xx年x月x日
中學(xué)生感謝信的范文三:
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!感謝您在百忙中閱讀這封信。
我是安丘人,叫孫秀莉。20xx年1月14日,我乘坐下午一點(diǎn)濟(jì)南到濰坊的動(dòng)車組回家,下車的時(shí)候,我不小心將包落在了車座位上,自己毫無察覺,直到收到陌生人的手機(jī)短信,問我是不是叫孫秀莉,是不是有個(gè)包丟了。原來是坐在我后排的乘客,看到空座位上的包,并看到側(cè)兜里我的明片,及時(shí)主動(dòng)與我聯(lián)系,并說明他仍在前往青島的動(dòng)車上,確認(rèn)是我丟失了包,他就想辦法把包怎么樣盡快還給我。我馬上讓我在青島讀書的兒子去青島火車站接應(yīng)。他在車站等了近一個(gè)小時(shí),直至我兒子急匆匆趕到車站,把包完好無損的交到了我兒子手中。包里有價(jià)值近兩千元的數(shù)碼相機(jī),及我工作的重要材料。因?yàn)槲业牟牧戏浅V匾?,相機(jī)也是新買的。我們一再詢問他的姓名和單位,可他一直堅(jiān)持做好事不留名。事后經(jīng)多方打聽,才知道他是貴校大一的學(xué)生。
在這個(gè)時(shí)代,能發(fā)揚(yáng)雷鋒精神“做好事不留名”、“拾金不昧”精神的人已是非常難得,這也讓我感到了社會(huì)的溫暖,感到了新時(shí)代青年人的精神風(fēng)貌,他是一位優(yōu)秀大學(xué)生的杰出代表!
他的名字叫做趙磊,在感謝這位同學(xué)的同時(shí),我也要感謝貴校為社會(huì)培養(yǎng)出了這樣優(yōu)秀的學(xué)生,感謝他的父母培養(yǎng)出了這樣優(yōu)秀的孩子!我更被這位同學(xué)善良無私的心靈深深感動(dòng)!所以我一定要把我的感謝說出來,
謹(jǐn)以此信表達(dá)我無盡的感激!
此致
敬禮
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xx年x月x日