學(xué)生感謝老師的感謝信
老師是偉大的職業(yè)，他們?nèi)硇牡亟倘擞?，十年?shù)木，百年樹(shù)人，作為學(xué)生，有很多感謝的話要對(duì)老師說(shuō)。下面是小編給大家?guī)?lái)的感謝老師的信，歡迎大家閱讀參考，我們一起來(lái)看看吧!
學(xué)生感謝老師的感謝信(一)
親愛(ài)的袁老師：
您好，我們是高三(11)班的同學(xué)，聽(tīng)到您生病住院的消息，我們?nèi)嗤瑢W(xué)都非常焦急和非常關(guān)心您，我們都希望您快點(diǎn)好起來(lái)，回到我們身邊，用你獨(dú)特的，幽默的語(yǔ)言給我們上課。這些日子以來(lái)，同學(xué)們常常問(wèn)起，強(qiáng)哥在哪里?強(qiáng)哥什么時(shí)候回來(lái)?雖然您與我們相處只有短暫的一個(gè)多月，卻讓我們感受到您課堂的樂(lè)趣，深深地喜歡上您的課堂，讓我們無(wú)時(shí)無(wú)刻不被愛(ài)所深深圍繞和滋潤(rùn)著。老師，您不是歌唱家，卻讓語(yǔ)言文字知識(shí)如音符般在我們心里跳動(dòng);老師，您不是牧師，卻用個(gè)人魅力影響我們不斷追求科學(xué)和進(jìn)步。老師，這僅僅的一個(gè)多月，您為我們付出太多太多，可惜再華麗的語(yǔ)言也無(wú)法表達(dá)對(duì)您的尊敬和懷念。但是我們?nèi)嗤瑢W(xué)打心底的歌頌?zāi)?，感恩您，為你加油，為您打氣，祝愿我們的?qiáng)哥早日康復(fù)，回到我們的課堂來(lái)，我們?nèi)嗤瑢W(xué)都等著您。強(qiáng)哥，加油!
高三(11)班全體同學(xué)
學(xué)生感謝老師的感謝信(二)
敬愛(ài)的啟蒙老師：
您好!
在小學(xué)的六年時(shí)間中，有歡笑、有淚水。在小學(xué)的六年飛逝中，我懂得了如何與人交流，在小學(xué)的六年的難忘歲月里，我交上了許多朋友，啊，老師，是否您還記得這些事，我并不知道?？稍谒槿~的流轉(zhuǎn)中，我始終忘不了您。。。
記得那是剛開(kāi)學(xué)的一天，是您將我領(lǐng)入教室，那時(shí)我還小，椅子都要費(fèi)好大功夫爬上去，當(dāng)時(shí)我不知道黑板是什么東西。就拿粉筆將他涂得與墻一般顏色就出去了，結(jié)果一回來(lái)，那個(gè)小小的，低低的“白板”又變黑了。這時(shí)，您偏走進(jìn)來(lái)，給我講黑板的用處，這些大多數(shù)我也講不清了，但我有一段特別深刻。我們老師與黑板一樣，能將知識(shí)傳遞給我們，不計(jì)回報(bào)。
我還記得那一次考試，讓我感到心驚肉跳，因?yàn)槲遗履鸀槲沂?，那一年，我?lái)到了主席臺(tái)前。因?yàn)楫?dāng)時(shí)有幾個(gè)同學(xué)來(lái)觀看，我也不知道我是不是能選中，您向我投來(lái)了親切的目光，使我充滿了信心。這一次考試，我是做出了許多努力，夜以繼日的學(xué)習(xí)，所以我一定要拿全年級(jí)第一，終于報(bào)完了4到17名，第三名，第二名都不是我，我心情又一次墜入谷底。您的帶有鼓勵(lì)的目光又投了過(guò)來(lái)，我又一次充滿了信心，終于，校長(zhǎng)報(bào)出了我的名字，第一名：陳添。您將獎(jiǎng)品從校長(zhǎng)手上拿過(guò)來(lái)頒給我，我就被歡呼的同學(xué)們圍住了，而您呢?似乎也被忘卻了。
啊，老師，您如此的為我們勞累，而我們卻無(wú)以回報(bào)，我此刻的心情猶如那句“十年樹(shù)木，百年樹(shù)人，插柳之思，終身難忘”。
祝您
身體健康!
您的學(xué)生：
2016年6月5日
學(xué)生感謝老師的感謝信(三)
敬愛(ài)的胡老師：
您好!
在這六年的時(shí)間里，我受到了您無(wú)微不至的關(guān)懷與照顧，學(xué)校的綠樹(shù)上的葉子落了又漲，而那些葉子無(wú)一例外的都要報(bào)答他們的哺育者那棵樹(shù)，他們用自己的力量把自己的生命化成地下的泥土，來(lái)保護(hù)哺育他們的綠樹(shù)。
我們何嘗不是呢?在去交作業(yè)的路上，我們看見(jiàn)您為我們操心的面容，看見(jiàn)您精心為我們制作的課件，看見(jiàn)您為我們?cè)诤诎迳蠈?xiě)下的每一個(gè)字，歷歷在目，銘記在心……
我知道，你有時(shí)會(huì)發(fā)脾氣，迫不得已就要說(shuō)多說(shuō)幾句，我們何嘗不知道，您是在關(guān)心我們呢?鄰近科室總抱著一大疊本子，我總害怕你會(huì)疲憊不堪而不再關(guān)心我……
“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。”
這句詩(shī)雖是寫(xiě)給母親的，但我覺(jué)得最贊揚(yáng)您是最恰當(dāng)?shù)模蚁Ｍ梢耘阄覀兏酶?amp;hellip;…您對(duì)我們的恩情何時(shí)才能報(bào)完啊?我也知道你也許會(huì)忘記我，但是您的發(fā)絲和皺紋將是我們相處的見(jiàn)證，時(shí)光飛逝，你我都要上去，昨天已成為過(guò)去，讓我們期盼更美好的未來(lái)!
還有一個(gè)月，只有一個(gè)月，我們就要分別了。在這里我要對(duì)您說(shuō)：“老師，謝謝您!您對(duì)我們的恩賜，我將銘記于心，請(qǐng)您相信，明天您一定會(huì)為我們而榮光!”
祝
青春常在!
學(xué)生感謝老師的感謝信(四)
親愛(ài)的汪老師：
您好!您一定很驚訝吧!因?yàn)檫@是我第一次給您寫(xiě)信!
汪老師您為我花了不少心思，操了不知多少個(gè)的心。汪老師您就像花園里的園丁一樣，教給了我不少的知識(shí)，使我成為了品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
記得在2014年，長(zhǎng)沙晚報(bào)組織了小記者的活動(dòng)。只要自己多參與活動(dòng)，踴躍投稿，作品就能在長(zhǎng)沙晚報(bào)上發(fā)表，還能得到稿費(fèi)，這是多么光榮的一件事啊!但是我不愛(ài)寫(xiě)作文，作品很難發(fā)表。在您的鼓勵(lì)下我才踴躍的投稿。在我的腦海中清楚地記著，我投的第一篇稿件是《我是韶山小導(dǎo)游》，很榮幸作品在長(zhǎng)沙晚報(bào)上發(fā)表了，得了稿費(fèi)。謝謝您，汪老師!
汪老師，每當(dāng)我想起您鼓勵(lì)我們寫(xiě)作文的時(shí)候，我都能發(fā)出我的最高水平，寫(xiě)出最棒的作文。汪老師您對(duì)我真好!
祝您工作順利，長(zhǎng)命百歲!
學(xué)生感謝老師的感謝信(五)
敬愛(ài)的項(xiàng)老師：
您好!
我是畢業(yè)于瑞安市第四實(shí)驗(yàn)小學(xué)的邱泉，很高興能認(rèn)識(shí)您這么一位優(yōu)秀的老師——這是我們之間的緣分。
第一次看見(jiàn)您，是在8月29日。齊耳短發(fā)，方框眼鏡，笑時(shí)眼睛便瞇成了一條縫。多么慈祥的老師!我想。
次日，您為我們介紹了您獨(dú)特的教學(xué)方法，還和我們聊了您的愛(ài)好。您喜歡讓同學(xué)們拓展課外的內(nèi)容，看書(shū)、看報(bào)、看新聞——那一瞬間，我覺(jué)得您是世界上最好的老師。而當(dāng)您說(shuō)到您到過(guò)中國(guó)83個(gè)名勝古跡時(shí)，同學(xué)們都驚訝不已，嘴巴成了“o”形。
為了讓您更深地了解我，我想通過(guò)這次寫(xiě)信的機(jī)會(huì)向您介紹介紹：
我來(lái)自美麗的瑞安市湖嶺鎮(zhèn)，這里有雄偉壯觀的“浙南第一山”金雞山，也有中國(guó)民俗攝影基地黃林……不知道您有沒(méi)有看過(guò)《溫州一家人》，主人公周萬(wàn)順的家就在湖嶺哦!
老師，我的愛(ài)好有很多，其中最愛(ài)的就是看書(shū)、寫(xiě)作與繪畫(huà)了。
讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神。我猶愛(ài)看各類書(shū)籍，古今中外，我都喜歡。您上周給我們推薦的《人生不設(shè)限》，我看了。震撼人心!一個(gè)出生就沒(méi)四肢的人，父母絕望過(guò)，他也失望過(guò)，跌倒了一次又一次，被嘲笑了一天又一天，仍堅(jiān)貞不屈，勇敢笑對(duì)人生，終于從一無(wú)所有到無(wú)所不能——他的人生多么精彩!正因?yàn)樗挠啦谎詶壓蜆?lè)觀，才換來(lái)了今天的輝煌。
寫(xiě)作，我以童話為主。有空，就和朋友寫(xiě)篇接龍，豐富生活。我有自己的博客，從一年級(jí)到現(xiàn)在，寫(xiě)了八百多篇，有文章，有資料，還有喜訊。歡迎老師去瞧瞧!對(duì)了，我非常喜歡投稿，目前已有許多作品刊發(fā)。
繪畫(huà)也是我的愛(ài)好之一。無(wú)聊時(shí)，我喜歡拿著一大堆畫(huà)筆，找一個(gè)安靜的地方，涂涂畫(huà)畫(huà)，覺(jué)得不錯(cuò)，也拿去投稿。
要問(wèn)我最喜歡看什么節(jié)目，我會(huì)毫不猶豫地回答：“《中國(guó)漢字聽(tīng)寫(xiě)大會(huì)》!”易錯(cuò)詞，生僻字，看起來(lái)很枯燥，實(shí)際上都是一個(gè)個(gè)富有生命的孩子，也有喜怒哀樂(lè)。
昨天是全國(guó)第31個(gè)教師節(jié)，我給您做了一張賀卡，不知道您是否收到，但還是要說(shuō)一句：教師節(jié)快樂(lè)!
祝項(xiàng)老師：
青春常駐，
身體健康!
您的學(xué)生：
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