感謝信是重要的禮儀文書(shū)，感謝信是集體單位或個(gè)人對(duì)關(guān)心、幫助、支持本單位或個(gè)人表示衷心感謝的函件。感謝信是文明的使者，從文體來(lái)說(shuō)，它屬于應(yīng)用文體。下面是小編給大家?guī)?lái)的致客戶的感謝信，歡迎大家閱讀參考，我們一起來(lái)看看吧!

　　致老師的感謝信(一)

　　尊敬的王文清老師：

　　您好!

　　我是來(lái)自伊川縣實(shí)驗(yàn)高中高一(22)班的一名學(xué)生，我叫王晨蕊。謝謝您將這些寶貴的知識(shí)財(cái)富贈(zèng)予我們，我代表實(shí)驗(yàn)高中全體師生向您表示衷心的感謝!

　　您是令我們十分敬佩的人，自一九六二年您大學(xué)畢業(yè)后，便致力于教育事業(yè)，在教學(xué)之余，您筆耕不輟，先后發(fā)表多篇關(guān)于作文教學(xué)的論文。并且探索出了記敘文和議論文寫(xiě)作的規(guī)律性門徑，使作文教學(xué)有了科學(xué)的訓(xùn)練序列。您在教學(xué)事業(yè)上的貢獻(xiàn)，是大多中學(xué)生學(xué)習(xí)道路上的指明燈。您將畢生所學(xué)融匯在這些著作上，將知識(shí)的財(cái)富小心翼翼地放進(jìn)書(shū)本中，最終使它成為我們學(xué)習(xí)寫(xiě)作路途上的一輪明月，照亮我們的縷縷思緒，讓我們?cè)诿悦５那髮W(xué)路上找到正確的方向。謝謝您!

　　在學(xué)習(xí)的路上，我們不缺勤奮，也有著堅(jiān)定的信念;我們不畏困難，也勇敢向前;我們足夠努力，并且每一天都更加頑強(qiáng)地拼搏著。而我們所缺少的，正是在我們一往無(wú)前追夢(mèng)路上的引路人。您就宛如那涓涓小溪，引導(dǎo)著我們將語(yǔ)言碎片匯聚成為知識(shí)的江海。雖然我從未見(jiàn)過(guò)您，但您對(duì)我們的厚愛(ài)將會(huì)是我們前進(jìn)的動(dòng)力。我仰慕您的敬業(yè)奉獻(xiàn)，我敬仰您的高尚品格，我相信在您的指導(dǎo)下，我們中學(xué)生的作文一定會(huì)愈來(lái)愈出彩。

　　歲月載書(shū)夢(mèng)，春秋亦飛鴻。

　　在我高中三年的學(xué)習(xí)時(shí)光中，有幸能得到您的贈(zèng)書(shū)，更有幸學(xué)習(xí)您的思想境界。您是值得我們?nèi)プ鹁?、去學(xué)習(xí)的教育家，您是無(wú)數(shù)學(xué)子求學(xué)路上的引導(dǎo)者。因?yàn)槟?，使我們明白語(yǔ)言也是有規(guī)律的;因?yàn)槟?，給我們創(chuàng)造了在文學(xué)方面更上一層樓的機(jī)會(huì);因?yàn)槟?，讓我們遇到了文學(xué)的美。

　　謝謝您，為我們的學(xué)習(xí)繪上濃墨重彩的一筆!

　　祝您身體健康，笑顏常駐!

　　伊川縣實(shí)驗(yàn)高中 王晨蕊

　　致老師的感謝信(二)

　　尊敬的南苑中學(xué)陸鑫老師:您好!

　　那是在2014年年底，我女兒由于急患重型再生障礙性貧血需骨髓移植，對(duì)于一個(gè)原本并不富裕的農(nóng)村家庭來(lái)說(shuō)，高昂的醫(yī)療費(fèi)就是天文數(shù)字，只能向社會(huì)求助。您在同學(xué)的朋友圈看到這求助信息，毫不猶豫地伸出了仁愛(ài)之手，慷慨捐助了2000元!對(duì)于您一位普通老師來(lái)說(shuō)，2000元不是一個(gè)小數(shù)目，但您胸懷大愛(ài)，無(wú)私捐助，幫助我們渡過(guò)了難關(guān)，使我深深感到病魔無(wú)情人有情，深深感受到您偉大的愛(ài)心和崇高的人格!在這里我謹(jǐn)代表全家對(duì)您的仁愛(ài)之心和慷慨義舉表示最誠(chéng)摯的感謝!

　　在您及其他社會(huì)好心人的幫助下，孩子成功地進(jìn)行了骨髓移植手術(shù)，經(jīng)過(guò)了四年的恢復(fù)，目前正在高中年級(jí)讀書(shū)。

　　最后，再次向您和您的家人表示最崇高的敬意，萬(wàn)語(yǔ)千言匯成兩個(gè)字：感謝!

　　受助孩子的母親：夏曉燕

　　致老師的感謝信(三)

　　五一勞動(dòng)節(jié)將至，高考也隨之進(jìn)入了倒計(jì)時(shí)。在最后的沖刺階段，陪伴著莘莘學(xué)子的是全國(guó)每一位高三年級(jí)的老師。南京大學(xué)感動(dòng)于每一位高三教師的執(zhí)著努力和不懈培養(yǎng)，特在此向每一位光榮的園丁致以五一勞動(dòng)節(jié)的問(wèn)候和祝福——你們辛苦了!

　　你們肩負(fù)壓力與期待。高考是決定學(xué)生命運(yùn)的重要起點(diǎn)，考生肩負(fù)著決定自身命運(yùn)的壓力，而你們，高三的教師們承受的壓力又怎會(huì)比學(xué)生少?當(dāng)你們站在講臺(tái)面對(duì)那五六十張充滿期待的面孔時(shí)，當(dāng)你們多次舍棄午休為學(xué)生答疑時(shí)，當(dāng)你們又深夜點(diǎn)亮臺(tái)燈準(zhǔn)備明天的教案時(shí)，當(dāng)你們不厭其煩地敦促學(xué)生咬牙堅(jiān)持時(shí)，當(dāng)你們終于目送著即將畢業(yè)的這批學(xué)生走上考場(chǎng)時(shí)……無(wú)數(shù)的你們?cè)跓o(wú)數(shù)的瞬間與高考考生相伴，作為他們的教育者，也作為他們的引領(lǐng)者，為了考場(chǎng)上學(xué)生的心理狀態(tài)與發(fā)揮揪心，為了今年高考題目的難度與類型而擔(dān)憂，為了學(xué)生的成績(jī)、甚至學(xué)生的前途而焦慮。

　　你們孜孜不倦，永不懈怠。高三，是對(duì)莘莘學(xué)子心理與生理的一次人生試驗(yàn)，而對(duì)于你們，也是一段嘔心瀝血，精疲力竭的旅程。面對(duì)一批又一批學(xué)生，演繹著苦心不負(fù)的故事。你們深知高考對(duì)于每一位學(xué)子的意義，所以當(dāng)你們決定踏上陪伴他們的征途之時(shí)，你們已經(jīng)做好了“化作春泥更護(hù)花”的準(zhǔn)備，你們已經(jīng)決定放棄自己原本可以輕松許多的生活，甚至放棄了自己的身體健康與家庭幸福。而今年，你的苦心澆灌，又會(huì)見(jiàn)證無(wú)數(shù)朵花朵的綻放。

　　你們指引學(xué)生前行，明燈高懸。高三階段是學(xué)生步入社會(huì)前的最后一年，所以高三的教師不僅要教給學(xué)生知識(shí)，更要以身作則地培養(yǎng)和樹(shù)立學(xué)生正確的人生觀和價(jià)值觀，幫助學(xué)生了解社會(huì)、學(xué)會(huì)為人處事、學(xué)習(xí)獨(dú)立生活。此時(shí)的您們，是指引學(xué)生踏向未來(lái)征途的明燈，是守望學(xué)生正直成長(zhǎng)的燈塔，熠熠閃爍，引領(lǐng)征途。

　　一直以來(lái)，南京大學(xué)都非常重視與中學(xué)保持的密切聯(lián)系，致力于探索高等教育與基礎(chǔ)教育之間人才培養(yǎng)的有效銜接，努力與高中教師共同為選拔拔尖創(chuàng)新型人才作出努力。同時(shí)，南京大學(xué)也與全國(guó)多所重點(diǎn)中學(xué)合作，積極搭建平臺(tái)，助力中學(xué)教師和管理骨干的培訓(xùn)和成長(zhǎng)。每年暑假，我校都將舉辦全國(guó)重點(diǎn)中學(xué)骨干教師研討班，邀請(qǐng)來(lái)自全國(guó)各地中學(xué)的百余名骨干教師在我校進(jìn)行為期6天的研討學(xué)習(xí)。我們一直認(rèn)為，每一位辛勤的高中老師都是南京大學(xué)感謝的對(duì)象，是你們向南京大學(xué)輸送了一批又一批的優(yōu)秀人才。值此五一節(jié)來(lái)臨之際，南京大學(xué)也組織在校學(xué)生發(fā)起了“感謝園丁”的活動(dòng)——校內(nèi)79個(gè)學(xué)生團(tuán)隊(duì)，書(shū)寫(xiě)了700多張明信片，寄往全國(guó)各大優(yōu)質(zhì)生源學(xué)校，送上南大學(xué)生對(duì)于高三教師的祝福和感謝!

　　借此機(jī)會(huì)，我們希望南京大學(xué)能和更多的中學(xué)建立密切的合作關(guān)系，也衷心地歡迎高三教師推薦自己的學(xué)生前來(lái)南京大學(xué)讀書(shū)學(xué)習(xí)。

　　最后，南京大學(xué)向您，向如您一樣奮斗在高考一線的老師們表示最真誠(chéng)的謝意以及最崇高的敬意。謝謝你們。祝愿你們身體健康，工作順利!

　　南京大學(xué)普通本科招生辦公室

　　致老師的感謝信(四)

　　尊敬的神墨教育機(jī)構(gòu)老師：

　　我要真誠(chéng)的對(duì)你們說(shuō)一聲：謝謝你們，為了孩子的成長(zhǎng)，你們辛苦了!

　　看見(jiàn)孩子在這里一天天變化，快樂(lè)的成長(zhǎng)，作為家長(zhǎng)心里萬(wàn)分高興的，我要發(fā)自內(nèi)心的說(shuō)：神墨的老師們，你們是偉大的，值得尊敬的。

　　你們的工作總是那么認(rèn)真負(fù)責(zé)，對(duì)每一個(gè)孩子都細(xì)心教育，每一道題作業(yè)，都認(rèn)真批改你們的敬業(yè)精神，讓人崇敬，說(shuō)你們是最稱職的人民教師，你們當(dāng)之無(wú)愧。

　　在圣誕即將到來(lái)之際，作此書(shū)以祝愿神墨所有老師圣誕快樂(lè)，萬(wàn)事如意。

　　同時(shí)對(duì)所有家長(zhǎng)朋友說(shuō)句真心話：“選擇神墨教育，絕對(duì)是最正確的選擇”

　　~神墨教育學(xué)員吉飛宇家長(zhǎng)

　　致老師的感謝信(五)

　　親愛(ài)的楊老師：

　　您好!

　　我是周鑫的爸爸，不知道您還記不記得我。剛剛和鑫鑫通過(guò)電話，他現(xiàn)在在學(xué)校很好，還加入了學(xué)生會(huì)，提到了考大學(xué)前的往事，我們父子倆都無(wú)比的感慨，也由衷的想跟您道謝，感謝鑫鑫高考前遇到您這么負(fù)責(zé)，有耐心的老師，在國(guó)慶和中秋佳節(jié)到來(lái)之前，給您寫(xiě)下這封感謝信，也提前祝您節(jié)日快樂(lè)!

　　2016年9月26日，這一天我永遠(yuǎn)都會(huì)記得，我的老婆，鑫鑫的媽媽因車禍永遠(yuǎn)的離開(kāi)了我們。我們家從此發(fā)生了翻天覆地的變化，鑫鑫因?yàn)閶寢尩碾x開(kāi)，傷心不已，從此一蹶不振，成績(jī)一落千丈整天沉迷于游戲中無(wú)法自拔。

　　鑫鑫從小到大跟著母親，孩子母親是一位老師，一直教導(dǎo)他成長(zhǎng)。我經(jīng)常出差,家里大大小小的事兒都是我愛(ài)人操心,她突然不在了,感覺(jué)這個(gè)家也沒(méi)個(gè)家的樣子了。兒子從小到大都比較依賴媽媽，愛(ài)人去世后，兒子把媽媽經(jīng)常穿的一套衣服掛在了自己的房間里，經(jīng)常盯著這套衣服看。我知道媽媽的離開(kāi)對(duì)他打擊是有多么的大，剛好那時(shí)我的工作也遇到了一些問(wèn)題，在處理好了鑫鑫媽媽的后事后，我就出差去了北京，鑫鑫我也沒(méi)怎么管。

　　直到有天接到鑫鑫班主任的電話說(shuō)：“鑫鑫爸爸，你好!我是鑫鑫的班主任，鑫鑫現(xiàn)在成績(jī)一落千丈，有時(shí)還逃課，上課也不聽(tīng)講，整天在課堂上睡覺(jué)，找他談話，他也什么都不說(shuō)，這次調(diào)考他只考了400多分，這個(gè)成績(jī)上本科都難啊!鑫鑫以前是很愛(ài)學(xué)習(xí)的，也是我們班沖刺重點(diǎn)大學(xué)的苗子，現(xiàn)在怎么成了這樣啊!距離高考只剩下不到半年的時(shí)間，您能方便到學(xué)校來(lái)和我談?wù)剢?”我告訴了老師，孩子?jì)寢屓ナ赖氖虑?，也告知了他我現(xiàn)在在外出差不方便回來(lái)，等我過(guò)幾天回來(lái)再談。鑫鑫的老師聽(tīng)了我的話，狠狠的罵了我一頓?！澳灰幻τ诠ぷ鳎活櫤⒆?，鑫鑫已經(jīng)失去了媽媽，現(xiàn)在是他最需要您的時(shí)候，您卻為了工作，一點(diǎn)都不顧孩子。您掙再多錢也不能為鑫鑫買一個(gè)重點(diǎn)大學(xué)，如果您現(xiàn)在還不放下手上的工作，回來(lái)看看鑫鑫，您以后一定會(huì)后悔的?！睊炝穗娫捄?，我思考了很久，我覺(jué)得鑫鑫班主任說(shuō)的對(duì)，我立馬把手頭的工作交接好，回了家。

　　回武漢后，我立馬去了鑫鑫的學(xué)校，找了他的班主任，和班主任談了很久，班主任告訴我，鑫鑫現(xiàn)在的成績(jī)真的很不理想，以現(xiàn)在的成績(jī)別說(shuō)考重點(diǎn)大學(xué)，上本科都難， 其實(shí)鑫鑫的基礎(chǔ)還是有的，就是升入高三后太頹廢，第一輪復(fù)習(xí)完全沒(méi)有上，您可以在外面找個(gè)輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)，幫助鑫鑫把第一輪復(fù)習(xí)補(bǔ)上，再找個(gè)老師給他把英語(yǔ)基礎(chǔ)補(bǔ)習(xí)一下，鑫鑫的英語(yǔ)成績(jī)一直不好，還有半年的時(shí)間，我相信鑫鑫還是有希望可以考上一本學(xué)校的。

　　離開(kāi)學(xué)校后，我在學(xué)校附近的網(wǎng)吧找了鑫鑫，把他拽回了家，我們大吵了一架。我問(wèn)他：你還要頹廢到什么時(shí)候，你看看你現(xiàn)在這個(gè)樣子，你媽媽看到了會(huì)有多心痛。他大吼：你別提我媽，你整天忙于工作，有關(guān)心過(guò)我，關(guān)心過(guò)我媽嗎?我媽離開(kāi)后，你還是整天忙于工作，家里就我一個(gè)人，回到家我就看到我媽媽為我忙碌的身影，你知道我有對(duì)痛苦嗎?那晚我們父子倆抱頭痛哭，我說(shuō)爸爸知道錯(cuò)了，爸爸已經(jīng)放下了所有工作，陪你備考，我們好好學(xué)習(xí)，考個(gè)好大學(xué)好嗎?

　　第二天，鑫鑫很早就起床去了學(xué)校，放學(xué)回來(lái)后我跟鑫鑫談了談，我說(shuō)我和你班主任談了，班主任說(shuō)你現(xiàn)在第一輪復(fù)習(xí)都沒(méi)有上，英語(yǔ)基礎(chǔ)一直不好，爸爸跟你在外找個(gè)補(bǔ)習(xí)老師，跟你補(bǔ)習(xí)一下，你看好嗎?鑫鑫好像是重新燃起了學(xué)習(xí)的欲望，說(shuō)好的，就回房間學(xué)習(xí)了。

　　通過(guò)在網(wǎng)上咨詢，多方對(duì)比我就選擇了快學(xué)教育，當(dāng)晚就和快學(xué)的一個(gè)老師電話聯(lián)系了，說(shuō)明天可以帶孩子過(guò)來(lái)試聽(tīng)，給孩子的學(xué)習(xí)情況做個(gè)全面的檢測(cè)。第二天晚上我就帶孩子去了校區(qū)，遇到了楊老師您，第一次見(jiàn)面看著您，就覺(jué)得您非常的和藹可親。和您面談中，我把孩子的具體情況跟您說(shuō)了，您說(shuō)您要和孩子單獨(dú)談一下，當(dāng)時(shí)您和孩子談完后，就看著你們笑著走出了教室，那是鑫鑫媽媽離開(kāi)后，我第一次看他笑，當(dāng)時(shí)我就決定讓孩子在這里學(xué)，孩子也告訴我他愿意在這里跟著楊老師學(xué)。

　　因?yàn)榫嚯x高考不到半年時(shí)間，高三的時(shí)間非常的緊，鑫鑫放棄了晚上自習(xí)的時(shí)間，到校區(qū)跟著您一對(duì)一學(xué)習(xí)英語(yǔ)，每晚我都接他從學(xué)校到校區(qū)上課，您也非常的耐心和負(fù)責(zé)，等我們來(lái)上課，有時(shí)候鑫鑫有不懂的問(wèn)題，您也會(huì)幫助他到上課到很晚，甚至拖堂。鑫鑫跟著您學(xué)后，我發(fā)現(xiàn)他不僅找了學(xué)習(xí)上的動(dòng)力，自信心也增強(qiáng)了很多，您給他上完課后，回到家，他也還會(huì)把您給他講的題目反復(fù)的鞏固消化，有時(shí)候他累的趴在桌上就睡了!看著他的變化我非常的欣慰也很心疼，不過(guò)他高考路上還有我和您陪伴著他，我想他媽媽看著他現(xiàn)在的變化，也會(huì)感謝您的。

　　經(jīng)過(guò)半年的學(xué)習(xí)，鑫鑫成績(jī)進(jìn)步真的很大，您為孩子付出的努力我也都看在眼里，高考時(shí)我們一起陪著他，看著他自信的走出考場(chǎng)向我們走來(lái)，那一刻真的很幸福。成績(jī)出來(lái)后，我們高興的給您打電話報(bào)喜，鑫鑫對(duì)著電話那頭的您大喊，楊老師，我做到了，我完成了我們的約定，我也幫媽媽實(shí)現(xiàn)了愿望，我考上華中師范大學(xué)啦!

　　上大學(xué)前，我問(wèn)鑫鑫，當(dāng)時(shí)楊老師跟你說(shuō)了什么讓重拾信心的啊!他告訴我，他說(shuō)補(bǔ)習(xí)前，你和他約定要幫助他考上華中師范大學(xué)，因?yàn)檫@是鑫鑫媽媽生前想讓鑫鑫考的學(xué)校，鑫鑫的媽媽當(dāng)了十幾年的老師，當(dāng)年高考因?yàn)榉謹(jǐn)?shù)不夠，沒(méi)能如愿上這所學(xué)校，就開(kāi)玩笑說(shuō)希望鑫鑫能考上這所學(xué)校，雖然這只是媽媽當(dāng)時(shí)的一句玩笑話，鑫鑫卻把媽媽的這句話深深的扎在了心底，并為之努力。

　　此刻，鑫鑫帶著媽媽的夢(mèng)想正在桂子山下學(xué)習(xí)。未來(lái)的他我想一定也會(huì)像您，像他媽媽一樣成為一名優(yōu)秀的人民教師，幫助無(wú)數(shù)和他曾經(jīng)一樣有夢(mèng)想的孩子考入理想大學(xué)的。

　　好了，就寫(xiě)這么多了，太多的話也無(wú)法表達(dá)我對(duì)您的感謝，十一假期等鑫鑫回家，我?guī)е析稳タ赐?最后祝您身體健康，工作順利!

　　此致敬禮

　　周鑫父親