老師是偉大的職業(yè)，他們引導我們學生學習，無論是人生的還是生活上的，對學生有很大的影響。下面是小編給大家?guī)淼闹吕蠋煹母兄x信，歡迎大家閱讀參考，我們一起來看看吧!

　　給老師的一封感謝信(一)

　　學員感言：

　　我是一名退伍軍人，我深知比起很多有文憑有學業(yè)的人來說，可能我的基礎知識差一些，但是在部隊讓我學到吃苦耐勞，努力進取的優(yōu)良作風，讓我養(yǎng)成很好的生活習慣。

　　想要和得到之間只有一步之遙那就是做到。退午之后首先想到的就是需要一份務實的工作。于是我來到達內每一天與計算機打交道。我埋頭苦學，一坐應當是十幾個小時，現(xiàn)在我找到了屬于自己的工作，感謝各位老師對我的關懷、幫助和指導。

　　我相信僅僅是一個開始，未來還有更長的路需要走，我相信有志者、事竟成。

　　給老師的一封感謝信(二)

　　學員感言：

　　尊敬的各位老師，親愛的各位同學們，我是包頭中心UID1712班，很榮幸用這樣的方式來和大家交流。

　　我是一個普通院校畢業(yè)生，畢業(yè)后由于自己對IT行業(yè)的追求，使自己在5年以前就從事到這個行業(yè)當中來，由于IT行業(yè)的更新?lián)Q代，技術水平的提高，同時由于自己不是系統(tǒng)的學習設計，所以漸漸不能滿足于企業(yè)的需求。

　　于是帶著目標來到達內進修，短短的幾個月時間過去了，企業(yè)老師也給我找到了自己心儀的工作。在工作中我得心應手，一天慎至能快速完成幾十幅海報。那種感覺真是暢汗淋離…..

　　雖然工作很累，但是在累也享受著工作帶來的快樂!

　　感謝各位老師，更感謝達內使我變的更加優(yōu)秀!

　　給老師的一封感謝信(三)

　　學員感言：

　　大家好，我是一名來自包頭中心的JA學員，同時我也是我們班的班長，每次企業(yè)問我為什么問我為什么當班長時，我總是三言兩語的就說明了原由。

　　我是一個極積、勤奮、熱心的人，班里只要沒有人做的事我就去做，測試不通的我就想方設法去解決，哪個同學遇到什么問題我就第一時間去幫助他。也許這就是這個原因，一個一個的解決問題，一點一滴的進步，我并非科班出生，也得到所有企業(yè)對我的認可。

　　我相信以我對工作熱忱，技術的追求一定可以實現(xiàn)自己的開發(fā)夢想，也使自己變得更加完美。

　　給老師的一封感謝信(四)

　　To my dear 俞璐老師：

　　今天是8.22，離我決定寫感謝信的日子都過去了一周了，一來是我這個拖延癥的毛病實在是厲害，二來是遲遲不知道怎么提筆。該正式點寫感謝信，還是隨意點，抬頭寫誰，諸如此類的問題一直沒有想好。最后決定還是這樣寫一封非正式的感謝信吧。

　　首選感謝俞老師非常認真地幫我準備各類翻譯和遞交資料。出國是件費心費力又麻煩的事情，各種蓋章，各種證明，各種資料，讓我偶爾非常崩潰，還好在這過程中，俞老師一直非常耐心的指導我如何去做。當遇到一些我很困惑的問題時，她都一一耐心解答，并給予解決方案，甚至為了我特地打電話給總部幫我咨詢一些問題。這些我都銘記在心，記得申請時為了存款證明的事情，俞老師幫我打了好多電話，讓我感到非常的暖心以及安心，最后順利拿到了存款證明。平時要和國外學校那邊溝通，俞老師也是非常及時，而且替我把宿舍申請，繳費等事情一一弄好，省去了我自己再去和學校溝通的麻煩。

　　其次要感謝俞老師的還有一點，就是她真的非常有耐心，而且平時也會給我一些方法性的指導，會順帶教會我一些事情該怎么做，才會比較好的完成。在暑假期間我一直四處跑，常常不能及時回復俞老師的留言，她每次都會特地打電話和我確認一些事情，以免耽誤了時間。也多虧有她在，我在外地才能安心的做自己的事情。后來回到家，我的作息時間又非常不穩(wěn)定，常常是晝伏夜出。于是經常大半夜去咨詢俞老師問題，那已經過了她的下班時間，可是俞老師還是非常有耐心的給我一一解答。白天我又常在睡覺，俞老師特地挑我差不多起床的時間再打電話給我。這些小事，都讓我覺得俞老師非常的貼心。說起來自己也覺得慚愧，因為我到處跑以及晝伏夜出，給俞老師帶來了額外的負擔，還好她總是很耐心，從來沒嫌棄我，哈哈。所以說俞老師真的是我遇到的一個非常非常耐心，超級有責任感，還非常溫柔的老師啊。

　　這段時間承蒙俞老師的幫助，我真的非常感謝，所以我這個萬年不寫中文文章的人 也主動想寫封感謝信來謝謝俞老師。請俞老師忽略我的標點錯誤，語法錯誤，以及邏輯混亂，哈哈，畢竟心意最重要嘛~ 感激之余，聊寄數(shù)言以表吾心之萬一。

　　With love，

　　Alice

　　王同學

　　給老師的一封感謝信(五)

　　尊敬的晏老師:

　　您好!感謝您對孩子悉心指導!

　　剛來試聽，就認為您是一位針對孩子較弱地方，有辦法的老師;接下來的時間，孩子的每一次測試都有進步，很不容易!特別是有一次臨時有急事，孩子不能來，您卻冒著傾盆大雨早已到達……

　　在高考之前，晏老師和德玉團隊不僅靈活調整培訓時間，而且與孩子留住溫馨瞬間，以此激勵。

　　果然，這次被孩子譽為“The final boss!”的考試中，在很多學生考完喊難，甚至有的學生哭了的情景下，孩子取得了理想成績，實現(xiàn)了自我突破，為孩子登上高點的平臺奠定了基礎。

　　其實培訓的老師很多，像晏老師這樣針對性特別強的老師少;培訓的老師多，像晏老師這樣能穩(wěn)定孩子成績的老師少;培訓的老師多，像晏老師這樣在重大考試中提高孩子成績的少……

　　衷心感謝晏老師!祝您闔家幸福!快樂安康!

　　學生王穎的家長

　　2017.7.9