老師為孩子盡心盡力，作為父母，看到孩子的進(jìn)步也是倍感欣慰，感謝起老師來了。下面是小編給大家?guī)淼慕o老師的感謝信，歡迎大家閱讀參考，我們一起來看看吧!

　　給老師的一封感謝信(一)

　　尊敬的德強(qiáng)學(xué)校小學(xué)部領(lǐng)導(dǎo)：

　　您好!

　　我是學(xué)前二班于琬桐的家長(zhǎng),自從孩子來到了咱們德強(qiáng)學(xué)前班, 無論在學(xué)習(xí)習(xí)慣還是行為規(guī)范方面,均有了很大進(jìn)步,這離不開學(xué)校的培養(yǎng)和老師的關(guān)愛。

　　孩子剛?cè)雽W(xué)時(shí),作為家長(zhǎng)，我既感慨時(shí)光飛逝,又夾雜忐忑不安的思緒。一段時(shí)間下來,看到孩子每天都能樂觀期待學(xué)前班生活,我在欣慰的同時(shí)，也慶幸于琬桐能遇到像江月瀅老師這樣真誠溫暖、寬嚴(yán)相濟(jì)、公平善良的好老師。

　　我跟孩子爸爸希望孩子能自信陽光不失童真,所以日常對(duì)孩子的管教并不嚴(yán)格,再加之之前的幼兒園老師的偏愛,以致于孩子行為規(guī)范上有缺失,自理能力并不強(qiáng)。孩子本身性格外向活潑,規(guī)則意識(shí)弱,比較好說好動(dòng)。所以剛上學(xué)前班時(shí)狀況層出不窮,但江老師都耐心的跟家長(zhǎng)溝通,幫孩子在適應(yīng)中逐步規(guī)范,一一化解。

　　記得剛?cè)雽W(xué)的第一個(gè)月,孩子小便時(shí)不小心弄濕了外褲,江老師得知家長(zhǎng)沒在市區(qū)不方便給孩子送褲子,在征得家長(zhǎng)同意后,幫孩子換上了往屆同學(xué)閑置的外褲,讓孩子體會(huì)到了江老師媽媽般的溫暖;在學(xué)習(xí)上,孩子跟班級(jí)其他同學(xué)差距很大,江老師安撫家長(zhǎng)焦慮心情之余,還不斷地鼓勵(lì)、表揚(yáng)孩子幫助孩子一步步趕了上來。

　　江老師因材施教,教學(xué)中注重細(xì)節(jié),制定各種形式的激勵(lì)制度,總能發(fā)現(xiàn)孩子的閃光點(diǎn)，時(shí)刻鼓勵(lì)、積極引導(dǎo)孩子，培養(yǎng)孩子陽光快樂、自信樂觀的好品格。

　　記得孩子曾跟班級(jí)女同學(xué)發(fā)生過一些小矛盾 ,對(duì)方家長(zhǎng)比較激動(dòng)地找我，江老師知道后及時(shí)的跟兩個(gè)孩子溝通了解，并讓孩子面對(duì)面地說明情況。巧妙地讓兩個(gè)同學(xué)都認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤、互相道歉，及時(shí)化解了小矛盾。另一方面，江老師還勸家長(zhǎng)不要把孩子的世界想得太復(fù)雜，理解家長(zhǎng)的心情，但不要讓孩子間的小誤會(huì)上升到家長(zhǎng)矛盾。

　　作為學(xué)生家長(zhǎng)，這一年江老師給予我們的感動(dòng)有很多，絕不僅僅是這幾件事。相信這份感動(dòng)學(xué)前二班的每位家長(zhǎng)也都能感受得到。在此，我發(fā)自內(nèi)心地感激江老師為孩子們付出的一切，感激德強(qiáng)學(xué)校能在選拔人才的時(shí)候選拔出江月瀅老師這般“手持戒尺，眼中有光”的好老師。愿德強(qiáng)的明天越來越好!

　　學(xué)前二班于琬桐家長(zhǎng)

　　2019年5月24日

　　給老師的一封感謝信(二)

　　尊敬的三中校領(lǐng)導(dǎo)：

　　您好!

　　我是貴校高三十二班學(xué)生高雪蓮的媽媽，我的女兒高雪蓮參加了2019年普體生考試。女兒在訓(xùn)練素質(zhì)專項(xiàng)中，貴校蘭琳琳老師，不顧自己身體的傷痛，為孩子付出了太多心血，投入了太多精力，作為家長(zhǎng)，我懷著一顆知恩圖報(bào)的心，自愿地、發(fā)自內(nèi)心地向貴校領(lǐng)導(dǎo)和老師，表達(dá)出自己的感激之情。女兒高雪蓮因?yàn)橹霸谔m琳琳老師的帶領(lǐng)下參加過乒乓球市運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽相熟，從去年十一月份起，開始選擇跟從蘭琳琳老師進(jìn)行素質(zhì)專項(xiàng)訓(xùn)練，由于之前女兒是零基礎(chǔ)，比較難，但是蘭琳琳老師卻沒有放棄，在短短的五六個(gè)月的時(shí)間里，孩子的成績(jī)得到了大幅度提升，每日的訓(xùn)練，蘭琳琳老師都任勞任怨，風(fēng)雨無阻。常常犧牲自己周六周日的休息時(shí)間，甚至是寒假的時(shí)間，帶領(lǐng)女兒訓(xùn)練，全心付出予孩子。更讓我們感激的是在寒假的一次訓(xùn)練中，蘭琳琳老師因?yàn)槭痉逗捅Ｗo(hù)孩子，雙手骨折，期間我們家長(zhǎng)一度想要放棄，但蘭琳琳老師卻帶傷堅(jiān)持，從未間斷對(duì)女兒的訓(xùn)練，我們家長(zhǎng)深受感動(dòng)，不愿辜負(fù)老師的堅(jiān)持和努力，才有重拾信心。更讓我們家長(zhǎng)感動(dòng)的是，今年清明節(jié)那天，天灰蒙蒙的，風(fēng)特別大，我五點(diǎn)多到學(xué)校準(zhǔn)備接孩子去老人家過節(jié)，來到操場(chǎng)，看見蘭老師瘦小的身影在大風(fēng)中指導(dǎo)我家孩子和另一個(gè)男生，我特別感動(dòng)，說過清明節(jié)，讓蘭老師早些回家，但蘭老師卻堅(jiān)持留下來繼續(xù)帶男生訓(xùn)練，因?yàn)樗f，難得操場(chǎng)人少，抓緊機(jī)會(huì)多練練。這件事情深深地影響了我，也激勵(lì)了女兒，更加努力地不辜負(fù)蘭老師的付出。

　　春風(fēng)化雨，師恩難忘，想想女兒所有的變化，家長(zhǎng)都看在眼里，從最初的不理解，埋怨老師的嚴(yán)格要求，到最后的努力訓(xùn)練。是蘭老師的敬業(yè)和執(zhí)著化解了女兒，讓女兒懂得了感恩和珍惜。

　　雖然蘭老師多次拒絕家長(zhǎng)向領(lǐng)導(dǎo)表達(dá)感激之情，但這份感動(dòng)時(shí)時(shí)蠢動(dòng)自己，以上都是家長(zhǎng)真實(shí)、真誠地表達(dá)，在孩子即將畢業(yè)離校之際，特寫此感謝信給貴校領(lǐng)導(dǎo)及各位師生，以弘揚(yáng)師德，感念師恩。

　　給老師的一封感謝信(三)

　　尊敬的南充高中校領(lǐng)導(dǎo)和各位老師們：

　　您們好!

　　我是貴校高2015級(jí)3班黃涵同學(xué)的家長(zhǎng)，黃涵同學(xué)能在今年的高考中取得較好的成績(jī)，我知道，除了孩子自身的努力外，更多的是來自學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和各位老師的精心指導(dǎo)。都說大恩不言謝，但此時(shí)此刻，我最想表達(dá)的還是向?qū)W校各位領(lǐng)導(dǎo)、班主任常洪老師及各位科任老師致以誠摯而衷心地感謝!

　　而欣聞南高整體更是取得了驕人的成績(jī)，真是威武大南高，又續(xù)新傳奇哪!

　　一、囊括南充市文科總分前12名和全市理科總分前34名，校史最佳!

　　二、理科第一名李芷冰700分，裸分列全省前三。10名同學(xué)進(jìn)入全省文理科總分前100名，校史最佳!

　　三、據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，南高一本上線2133人(2017年1884、2016年1649人)，二本上線3689人(2017年3233、2016年2652人)，穩(wěn)居全省前三，校史最佳!

　　四、高2015級(jí)1班全班學(xué)生平均分660.5分(歷史記錄為2012級(jí)1班628分)，“最牛班級(jí)”再創(chuàng)新高，校史最佳!

　　五、預(yù)計(jì)清華北大錄取有望突破20人(歷史記錄為2003年17人)，校史最佳!

　　另據(jù)最新消息，黃皓蕾同學(xué)已被北京大學(xué)錄取!余睿姿同學(xué)獲得香港中文大學(xué)獎(jiǎng)學(xué)金且自選專業(yè)!吉翔同學(xué)成為中國(guó)音樂學(xué)院該專業(yè)在四川唯一錄取的學(xué)生!

 

　　回憶真的是一道泄洪的閘門，一旦打開，奔騰的水勢(shì)慢不下來。南高三年，我的孩子能一步一步走到今天，我感慨萬千，往事歷歷在目……

　　南高是一所擁有九十余年輝煌辦學(xué)歷史的巴蜀名校，是群英薈萃之地!南高集結(jié)了川東北片區(qū)優(yōu)秀的老師和學(xué)生?？既肽细呤俏覀兗议L(zhǎng)和孩子最大的心愿。

　　三年前，孩子跌跌撞撞,越過趕考路上的風(fēng)雨泥濘，最終如愿以償。一踏進(jìn)南高的校園，我和孩子的步履沒有想像中的輕快，反而沉重了許多!孩子考入南高的興奮尚未褪去，叛逆期如約而來，加上入學(xué)考試成績(jī)?nèi)嗟箶?shù)第三，讓我這個(gè)家長(zhǎng)措手不及，學(xué)校招生辦的老師打電話關(guān)切詢問我孩子入學(xué)考試成績(jī)?yōu)楹稳绱瞬焕硐?。班主任常老師也打來了電話，耐心地傾聽我的講述，并安慰鼓勵(lì)著我。常老師的話我依稀記得：他告訴我入學(xué)考試并不代表什么，前幾屆有一孩子也是岳池的，入學(xué)考試全校倒數(shù)，后來經(jīng)過三年的奮力拼搏，高考成績(jī)?nèi)ｍ様?shù)，期待孩子第一次月考的華麗轉(zhuǎn)身!常老師用這個(gè)特殊的個(gè)例鼓勵(lì)我和孩子，這也算是南高給我和孩子喝的第一碗心靈雞湯吧!當(dāng)時(shí)我暗下決心，孩子南高三年，一定不讓老師失望，爭(zhēng)取創(chuàng)造奇跡，成為常老師的學(xué)生中又一個(gè)傳奇!

　　第一次月考孩子如約華麗轉(zhuǎn)身，我說不出對(duì)常老師和所有科任老師的感謝，他們具有對(duì)全班倒數(shù)的孩子都能一視同仁、全力幫扶的高貴師德。我相信黃涵是常老師在三班第一個(gè)成功轉(zhuǎn)化的孩子!我也相信三班的每一個(gè)同學(xué)都是常老師心中最閃亮的珍珠!南高的每一個(gè)孩子都是南高最獨(dú)特、最亮麗的風(fēng)景線!在接下來的一次又一次考試中，孩子的成績(jī)起起落落，但總體一直向上，叛逆也一次又一次的在反復(fù)，但陣勢(shì)一次比一次減弱。有一次孩子語文考到了全班倒數(shù)第一。成績(jī)一出來，常老師在食堂找孩子談心，并請(qǐng)孩子吃飯，與孩子共進(jìn)晚餐，在輕松的氛圍中就如何提高語文成績(jī)和孩子進(jìn)行了溝通和交流。

　　三年里，孩子一路走來，淚水伴著汗水，辛苦伴著心酸，歷經(jīng)了破繭成蝶的痛楚，終于走得自信與從容。有志者，事競(jìng)成，孩子高考中發(fā)揮正常，不負(fù)家校重望，考出了理想的成績(jī)。

　　孩子所在的三班是一個(gè)溫暖的大家庭，有著優(yōu)秀的師資和優(yōu)異的學(xué)伴，南充市理科狀元李芷冰就在三班。畢業(yè)晚會(huì)上班長(zhǎng)用詼諧的語言詮釋了孩子們心中的老師們是何等神奇!班主任常洪老師，間歇性嚴(yán)厲高冷，持續(xù)性溫柔暖心。確認(rèn)過眼神，是他的多面常老大;確認(rèn)過水平，是大南高的英語標(biāo)桿。數(shù)學(xué)梁紅星老師，頭腦聰慧蓋世無雙，教學(xué)細(xì)心圈粉無數(shù)。語文葉茂老師，多才多藝盡顯語文魅力，亦莊亦諧詮釋春風(fēng)化雨。物理胡文老師，與其說是一個(gè)被物理耽誤了的段子手，不如說是一個(gè)用歡笑激發(fā)熱愛的好老師?；瘜W(xué)楊灝老師，儼然一座“盡可能利用每分每秒傳授知識(shí)”的豐碑。生物何利彬老師，減負(fù)不減質(zhì)，添樂又添分，擁有這樣的仙女老師是孩子們八輩子的幸運(yùn)。體育李旭林老師，剛中帶柔粗中有細(xì)，偶有嗔怪實(shí)為關(guān)心，課堂嚴(yán)謹(jǐn)又不失風(fēng)趣，促身體強(qiáng)健助力學(xué)習(xí)。三班的孩子更是傳奇不斷，高考分?jǐn)?shù)650分以上的孩子有20人之多，給老師們也給自己交出了人生滿意的答卷!

　　“桃李不言，下自成蹊”，相信貴校因?yàn)橛兄@樣一支師德高尚，學(xué)問精煉的教師隊(duì)伍，定會(huì)一直行走在續(xù)寫傳奇的路上!相信唯我南高，山高水長(zhǎng)!

　　祝愿咱南高初心未央、燦爛輝煌，九秩扶搖、百年夢(mèng)圓!

　　給老師的一封感謝信(四)

　　尊敬的衡水濱湖新區(qū)志臻中學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：

　　回首三年時(shí)光，13班的老師們、家長(zhǎng)們、同學(xué)們一起攜手度過。經(jīng)歷了這風(fēng)雨兼程的一千多個(gè)日夜，馬上就到了同學(xué)們收獲的季節(jié)--距離中考還有短短三天了，想著祝福咱們學(xué)校中考大捷，孩子們都能摘到勝利的碩果，同時(shí)又生出了一種對(duì)學(xué)校、對(duì)老師們濃濃的不舍與感激。

　　三年來，孩子們從開始稚嫩懵懂的孩童成長(zhǎng)為一個(gè)個(gè)青春洋溢的堅(jiān)韌少年，這是學(xué)校、老師們傾心傾力的結(jié)果。每天操場(chǎng)、課間無處不在的嘹亮口號(hào)“志臻必勝、我們必勝”始終縈繞在耳邊，它激勵(lì)著同學(xué)們并時(shí)刻提醒著同學(xué)們必勝的信念。是學(xué)校這種無處不在的勵(lì)志教育讓孩子們的潛能不斷激發(fā)，讓他們懂得了堅(jiān)強(qiáng)、學(xué)會(huì)了自立。我們?yōu)榇烁兄x學(xué)校、感謝老師們，在孩子們?nèi)松鸩綍r(shí)教會(huì)了他們堅(jiān)強(qiáng)與自立。

　　在三年的學(xué)習(xí)生活中，老師們的辛苦付出，讓孩子們不斷成長(zhǎng)。有的從“嬌公主”變成了體貼暖人的小棉襖;有的從衣來伸手的“王子”變成了謙恭有禮的翩翩少年，這些變化離不開學(xué)校一貫堅(jiān)持的“立德樹人”的理念灌輸，家長(zhǎng)們看著孩子們?cè)絹碓蕉拢湴磷院乐橛腿欢?，每次放假小黃人就會(huì)成為衡水市的一道獨(dú)特風(fēng)景，他們自信、陽光、有禮，我們?yōu)樾↑S人們而驕傲，我們?yōu)楹⒆觽兡茉谥菊樯蠈W(xué)而自豪。

　　最后祝愿我們志臻中學(xué)不斷培育英才、學(xué)校越辦越好!也對(duì)所有校領(lǐng)導(dǎo)及老師們道一聲你們辛苦了!謝謝你們!

　　初三(13)班全體家長(zhǎng)

　　2019年6月18日

　　給老師的一封感謝信(五)

　　親愛的胡老師：

　　您好!

　　時(shí)光飛逝，歲月如梭，不知不覺中二年級(jí)上學(xué)期又快結(jié)束了。身為楓葉國(guó)際小學(xué)206班的家長(zhǎng)，我們其實(shí)有很多心里話早就想對(duì)您說，作為家長(zhǎng)，我們很清楚自家孩子身上的各種不足，想到一位生活老師要照顧著一群毛小孩的日常生活，心里還挺擔(dān)心：擔(dān)心孩子們會(huì)貪玩不好好吃飯，擔(dān)心他們晚上亂踢被子會(huì)睡不好，擔(dān)心他們?cè)缙鸫┮孪词贤侠?hellip;…事實(shí)證明，我們的擔(dān)心完全是多余的。

　　在這一年多的日子里，您總是不厭其煩地用最樸實(shí)的行動(dòng)，溫柔的言語來一遍又一遍的教導(dǎo)孩子們應(yīng)該這樣做，不能那么做。孩子們的一些微妙變化，我們都有目共睹。周末放假在家，他們就會(huì)早起疊好被子，穿衣洗漱自己安排，用過的杯子、看過的書本會(huì)整齊放回原處，做任何事情都不再耍小性子，有時(shí)還會(huì)像小老師一樣教育人。

　　每天晚上等孩子們熟睡后，你會(huì)挨個(gè)寢室檢查，看到有孩子又踢被子了，您會(huì)悄悄地幫他們蓋上，看到有孩子額頭出汗了，您會(huì)幫他們擦去汗水;等周末去接孩子們放學(xué)時(shí)，您都會(huì)親切的提醒家長(zhǎng)們“您家的孩子有點(diǎn)咳嗽，回家了還要多喝熱水、注意保暖”， “天冷要給您家的孩子換厚一點(diǎn)的棉被了”，“您家的孩子這周流了一次鼻血，回家多觀察一下”……

　　每當(dāng)換季的時(shí)候，您都會(huì)提前為孩子們準(zhǔn)備好常用的藥品，以備不時(shí)之需;為了讓孩子們多喝水，您每天變著法的給孩子們煮枇杷水、梨子汁、羅漢果……

　　感謝您，一直以來這么全心全意的照顧、教導(dǎo)著孩子們，讓他們從什么都依賴父母的小頑童，變成了一個(gè)個(gè)“獨(dú)立小能手”。既開心又不開心，開心的是他們長(zhǎng)大懂事了，不開心的是我們要松開他們的小手，讓他們向上飛了。

　　您為了孩子們更好的學(xué)習(xí)生活,給予他們露水般的滋潤(rùn)和精心的呵護(hù)，解決了我們的后顧之憂。為此，我們206班的所有家長(zhǎng)向您表示衷心的感謝!

　　武漢楓葉國(guó)際小學(xué)206班全體家長(zhǎng)

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