在當(dāng)下這個(gè)社會(huì)中，感謝信應(yīng)用范圍愈發(fā)廣泛，感謝信跟其他書信一樣，也是表情達(dá)意的一種工具。你知道寫感謝信需要注意哪些問題嗎？下面是小編整理的致教師的感謝信，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

致教師的感謝信1

敬愛的老師們：

節(jié)日快樂！

請?jiān)试S學(xué)生在教師節(jié)送上我們深深的祝福。當(dāng)學(xué)生邁入大學(xué)殿堂，是您的第一聲問候、第一句囑托，拂去遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)的我們心中的愁緒，讓我們滿懷希望望向遠(yuǎn)方。

您告訴我們：健康快樂，微笑生活。我們記得您的叮囑，在學(xué)業(yè)和生活旅程中感悟著大學(xué)之道。此刻，正秋風(fēng)拂過，似您親切的叮嚀；桃李芬芳，如您溫暖的撫慰。九月，又是一張張稚嫩的臉龐，步入知識(shí)的殿堂，開啟了青春的奮斗旅程。我看見，您又帶著心中無限的愛和希望，開始了一天天忙碌的時(shí)光。諄諄教誨，巧妙啟發(fā)，耐心勸導(dǎo)，悉心關(guān)懷。一個(gè)個(gè)平凡的日子，我們感受著您為師的風(fēng)范、對(duì)信仰的堅(jiān)守和對(duì)生命的博愛。

三尺講臺(tái)見證了您的辛苦，潔白的粉筆書寫了您的一生。您的名字樸實(shí)無華，卻深深根植于我們的心中。春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干，作為人類靈魂的工程師，您們傾盡自己的心血，只愿換來學(xué)生的一絲明悟，別無他求。正是這種成就他人卻不求回報(bào)的精神，身懷博學(xué)卻虛懷若谷的品質(zhì)贏得了世人的敬重。您那赤誠的愛，喚醒了我們心底的力量，讓我們自信，讓我們堅(jiān)毅剛強(qiáng)。此時(shí)此刻，請?jiān)试S我們代表全校同學(xué)向我們敬愛的老師們真誠地道一聲：老師，您辛苦了！

父母之愛，讓我們感受到養(yǎng)育的艱辛；朋友之愛，讓我們體悟到分享的快樂；而老師之愛，讓我們享受到了不求回報(bào)，無私關(guān)懷的博大之愛。飲其流者思其源，學(xué)其成者感吾師。唯有盡心學(xué)業(yè)方是對(duì)您重托與辛勞的報(bào)答，唯有正身明德方能讓您欣慰怡然。

春秋作古，師恩難忘。無論我們身處何方，您的微笑和諄諄教導(dǎo)將伴隨我們一生，您所傳授的知識(shí)、賦予的關(guān)愛，也將成為我們傳遞愛與微笑，敢于擔(dān)當(dāng)不辱使命的永恒力量。我們定會(huì)不負(fù)老師們的期許，在今后的學(xué)習(xí)生活中，以良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、堅(jiān)定的意志品質(zhì)，追求卓越的精神，正直為人、砥礪品質(zhì)、追求真知，以智慧和能力服務(wù)社會(huì)，報(bào)恩報(bào)國！我們會(huì)以百倍的努力譜寫人生優(yōu)美動(dòng)聽的旋律。

只言片語難表拳拳之心，萬般感謝謝不盡似海深情。最后，衷心地祝福老師們節(jié)日快樂、幸福安康、桃李滿天下！

感謝人：

日期：

致教師的感謝信2

尊敬的各位老師及家屬：

鼠咬天開一歲去，牛氣沖天迎新年。站在xx年歲末，我們有許多值得回憶。在即將過去的一年里，全校教職員工勤勤懇懇，為學(xué)校的發(fā)展做出了巨大的貢獻(xiàn)，學(xué)校被授予東臺(tái)市文明單位、鹽城市文明單位、鹽城市模范學(xué)校、鹽城市語言文字規(guī)范化示范學(xué)校等榮譽(yù)稱號(hào);中考獲得東臺(tái)市教學(xué)質(zhì)量優(yōu)勝獎(jiǎng)，并被表彰為東臺(tái)市教育工作先進(jìn)集體。在這一年里，我們與祖國同呼吸共命運(yùn)，積極參與為汶川地震災(zāi)區(qū)捐款的活動(dòng);我們根據(jù)上級(jí)主管部門的要求，組織面向社會(huì)和家長的教學(xué)開放周活動(dòng)。全體教職員工表現(xiàn)出國家和學(xué)校主人公的責(zé)任意識(shí)、大局意識(shí)。學(xué)校發(fā)展的每一步、取得的每一點(diǎn)成績，都是你們辛勤工作的結(jié)果，都是各位家屬大力支持的結(jié)果。在此，學(xué)校衷心感謝你們，向你們致以崇高的敬意，并向所有的家屬表達(dá)誠摯的感謝!

展望xx年，我們的工作任重道遠(yuǎn)，為了學(xué)校的發(fā)展，為了每一位教職員工的發(fā)展，為了每一位學(xué)生的發(fā)展，我們還需要更加努力的工作，我們還需要得到所有家屬的大力支持。學(xué)校發(fā)展的豐碑上，將永遠(yuǎn)鐫刻著所有教職員工的榮譽(yù)，鐫刻著所有家屬的榮譽(yù)。

學(xué)校再次感謝你們!

此致

敬禮

感謝人：

日期：

致教師的感謝信3

尊敬的各位家長：

難忘的20年即將過去，我們又迎來嶄新的20年。在過去的日子里，我們同孩子們朝夕相處，見證了孩子們的茁壯成長，我們感到無比幸福和快樂!

幾年來我園致力于實(shí)現(xiàn)“讓入園幼兒健康快樂發(fā)展”的辦園宗旨，認(rèn)真實(shí)施《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》創(chuàng)建幼兒園三大特色：環(huán)境特色、課程特色、活動(dòng)特色。教師隊(duì)伍年輕化專業(yè)化，做到一周兩次教研，一個(gè)月一次賽講，半個(gè)月一次業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，每個(gè)月一次主題活動(dòng)，建立幼兒園網(wǎng)站，形成幼兒園、家長、教師三方面的教育網(wǎng)絡(luò)。不斷改善園舍美化環(huán)境，購置先進(jìn)的電教設(shè)備，寢室、廚房衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)化，各種設(shè)施規(guī)范化。盛市、縣領(lǐng)導(dǎo)多次檢查受到認(rèn)可和好評(píng)，主管縣長曾鼓勵(lì)我們努力創(chuàng)辦精品幼兒園。

20年，也是我們喜獲豐收的一年，經(jīng)過3年來的申報(bào)和不斷完善，我園有幸于20年10月20日被佳木斯市教委授予“市級(jí)一類幼兒園”的光榮稱號(hào)，這一成績的取得，得益于上級(jí)各主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)，得益于我園全體教職員工，團(tuán)結(jié)一心，努力拼搏，積極進(jìn)取，更得譽(yù)于廣大幼兒家長的大力支持。雖然我們在過去的工作中存在諸多不足，但家長朋友們給予了我們極大的包容和理解，借此機(jī)會(huì)，我代表孫晶幼兒園向一直關(guān)心支持我們工作的家長們表示衷心的感謝!

今年11月本人榮幸的被省教委推薦參加教育部國家幼兒園園長的培訓(xùn)，在幼兒管理、教學(xué)活動(dòng)、隊(duì)伍建設(shè)、辦園方向等多方面進(jìn)行了系統(tǒng)的學(xué)習(xí)。因此，20年，我決心帶領(lǐng)全園教職工將繼續(xù)堅(jiān)持“讓入園幼兒健康快樂發(fā)展”的辦園宗旨，在抓好幼兒智力開發(fā)和科學(xué)飲食的同時(shí)，注重對(duì)幼師素質(zhì)的提高和工作能力的培養(yǎng)，加強(qiáng)幼兒園各項(xiàng)管理工作，努力打造精品園，以不辜負(fù)市級(jí)一類幼兒園的光榮稱號(hào)，也絕不辜負(fù)家長和社會(huì)各界對(duì)我們的期望。

值此元旦即將到來之際，祝家長朋友們節(jié)日快樂!身體健康!祝我們的寶寶們在新的一年里健康快樂的成長!

感謝人：

日期：

致教師的感謝信4

尊敬的各位老師們：

“未曾提筆淚漣漣，苦讀寒窗十幾年。師恩若泉深似海，不知感謝如何言！”老師為學(xué)生付出太多太多，而得到的又很少很少，我們學(xué)生深知老師辛苦啊！做老師辛苦，做語文老師更辛苦，雖說語文是從小學(xué)到大，但要學(xué)通學(xué)透卻是很難，一位語文老師需要水平很高，而且每教一篇課文，就要用心去感受這文章，才能了解文章的寓意，才能在課堂上讓學(xué)生感受這寓意，欣賞這文章。您是一位很優(yōu)秀的語文老師課上得很生動(dòng)，很好，最難得的是每一節(jié)課上您的臉上都洋溢著美麗的笑容。您不單是學(xué)生的老師還是學(xué)生的朋友，您敬業(yè)奉獻(xiàn)，愛生如子。您是我見過最好的老師！

綠樹陰濃，夏日漸長，畢業(yè)的日子慢慢臨近；在即將離別之際，我們滿懷對(duì)諸位老師及工作人員的感激，滿懷對(duì)大氣所這個(gè)溫暖集體的眷戀，我們深深感謝你們在過去三年中對(duì)我們學(xué)習(xí)和生活的孜孜不倦的關(guān)愛和循循善誘的教導(dǎo)。

三年前，我們聚集到大氣所；從那時(shí)起，我們就深深知道，在這里不再是一個(gè)人的孤身前行；所里的領(lǐng)導(dǎo)，研部的老師，導(dǎo)師及諸位老師，以及相關(guān)的工作人員，為我們創(chuàng)造了良好的生活環(huán)境，營造了和諧的學(xué)習(xí)氛圍；你們的關(guān)心和幫助，激勵(lì)與鼓舞，伴隨著我們每一個(gè)或深或淺的腳步，每一次或大或小的成長。

在我們心中，我們一直都知道，我們的每一次邁步都有著你們的支持和幫助，每一次成長都傾注著你們的辛勞和汗水；我們心懷感激，盡管有許多人，我們不曾熟悉，甚至不曾遇到過，但我們的感激一直都在，盡管不曾表達(dá)出來，但是，不表達(dá)并不表示不存在，只是這份關(guān)愛太重，而言語太輕，所以我們將感激寄放在心里，并化作學(xué)習(xí)的動(dòng)力。

風(fēng)老鶯雛，雨肥梅子，三年的時(shí)間一晃而過。三年里，我們在這個(gè)溫暖的集體中日漸成熟，諸位老師不僅為我們打開了科學(xué)探索的大門，教會(huì)我們?nèi)绾螌W(xué)習(xí)，更教會(huì)了我們?nèi)绾巫鍪拢?如何做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。師訓(xùn)如酒，久釀沉香，我們不會(huì)忘記。

畢業(yè)在即，我們將繼續(xù)前行；但是，我們不會(huì)忘記在大氣所度過的歡樂時(shí)光，不會(huì)忘記領(lǐng)導(dǎo)、老師的深切關(guān)愛，不會(huì)忘記導(dǎo)師的諄諄教誨，我們不會(huì)忘記，是大家的關(guān)心和慈愛，才有了我們收獲的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

在這里，我們輕輕揮手，卻不僅僅是作別，更是致意，祝福我們可親可敬的老師們生活順意！祝愿大氣所輝煌更勝往昔！

再次說聲謝謝，王老師及其他一起幫助我兒子健康快樂成長的稽山中學(xué)的老師們，你們辛苦了！祝愿你們心想事成，合家快樂！

此致

敬禮！

致教師的感謝信5

敬愛的老師：

您好!

此時(shí)，您也許還在燈下認(rèn)真地批改作業(yè)，您也許還在全神貫注地制作著明天的課件，您也許還在專心地準(zhǔn)備著教案?；璋档暮谝估?，當(dāng)繁星伴著我進(jìn)入夢鄉(xiāng)時(shí)，您也許還在明燈下辛勤地工作著。老師，此時(shí)此刻我想由衷地對(duì)您說：“您辛苦了。”

父母給予我生命，讓我能真實(shí)地活在這個(gè)世界上，而老師您給予我的卻是靈魂，讓我的精神世界不斷地豐富起來!我如同敬愛我的父母親一樣敬愛您。是父母給了我生命之根，讓我看到了這個(gè)五彩繽紛的世界，而您卻教會(huì)了我如何去認(rèn)識(shí)這個(gè)世界，是您用知識(shí)的鑰匙打開了我那一扇天真稚嫩的心門，教會(huì)我如何去感恩，如何去欣賞，如何去面對(duì)，如何去體會(huì)平凡而真實(shí)的生活。

當(dāng)我犯錯(cuò)誤時(shí)，在您嚴(yán)厲的訓(xùn)斥的背后，我看到的是苦口婆心。

當(dāng)我遇到挫折時(shí)，在您清晰嚴(yán)肅的教導(dǎo)背后，我看到的是用心良苦。

當(dāng)我碰到疑難時(shí)，在您不厭其煩的解析背后，我看到的是孜孜不倦。

如果說我是度過嚴(yán)冬的小草，那么您便是那溫暖的春風(fēng)，提醒我在春日里蘇醒;如果說我是奔騰的河流，那么您便是堅(jiān)固的堤壩，教我要有張有弛;如果說我是那將要沖出地平線的朝陽，那么您就是一雙磅礴的手，托起我徐徐上升!

敬愛的老師，是您打開我蒙蔽的雙眼，教我去洞察這個(gè)世界。

是您讓我看到了自己不為人知的一面，讓我去發(fā)揮我的專長。

是您給我滋潤了人生的哲理，讓我在一次次錯(cuò)誤的磨練中學(xué)會(huì)分析事物的本領(lǐng)。

您給予我精當(dāng)?shù)闹R(shí)點(diǎn)，卻讓我暢游在無限的知識(shí)的海洋中，讓我更好地去實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值!

敬愛的老師，您所給予我的，不僅僅是書本的知識(shí)，也給了我做人的道理，為人處事的原則，知難而上的勇氣和實(shí)現(xiàn)自我人生價(jià)值的真諦!

感謝人：

日期：

致教師的感謝信6

尊敬的***班全體老師：

你們好！我是***的家長。***進(jìn)入回民區(qū)回族第一幼兒園學(xué)習(xí)已經(jīng)半個(gè)學(xué)年了。在過去半學(xué)年的集體生活中，在各位老師的悉心教導(dǎo)下，我們的孩子逐漸適應(yīng)了幼兒園的生活。同時(shí)，對(duì)外界事物的認(rèn)知、對(duì)社會(huì)常識(shí)的接受、還有在禮節(jié)禮貌、認(rèn)識(shí)人物、辨識(shí)數(shù)字、顏色等方面也都取得了不小的進(jìn)步，這是我們一家人最感到高興和欣慰的事情。為此，我們對(duì)幼?。ǘ┌嗳w老師對(duì)***的愛心、關(guān)心和細(xì)心，表示衷心的感謝！謝謝你們，你們辛苦了！回想起孩子剛剛送入回族第一幼兒園時(shí)，孩子突然間走出了家這個(gè)熟悉的小環(huán)境，來到了一個(gè)陌生的大集體中，這里平時(shí)沒有嬌縱著她的爸爸媽媽和爺爺奶奶，而是教育她開始走向成長之路的老師們和其他一群和她一樣的孩子們，她的生活發(fā)生了巨大的變化，她的小小內(nèi)心世界也面臨著巨大的沖擊。在***剛?cè)雸@的一段時(shí)間里，孩子中午不好好睡覺，是幾位老師每日無微不至的關(guān)心和愛護(hù)，使得孩子慢慢適應(yīng)了幼兒園的生活，為此老師付出了很多的辛苦和愛心。

記得在20xx年1月XX日，孩子在幼兒園把便便拉到褲子里了，李超老師不嫌棄臟，不嫌棄臭，給孩子洗了內(nèi)褲，還打著溫水給孩子洗了屁股，我們特別感動(dòng)，真心感謝老師們。在幼兒園學(xué)習(xí)的過程中，老師們耐心教導(dǎo)著孩子怎么上廁所，怎么穿（脫）衣服鞋子，怎么和同學(xué)們相處，怎么利用各種文體用具進(jìn)行娛樂。

***在幼兒園每天都是那么開心，那么高興。在我們看來，回族第一幼兒園無論是硬件設(shè)施還是師資力量都是非常雄厚的，只要把孩子送到學(xué)校、送到老師身邊，那我們作為父母的一切擔(dān)心都是多余的。幼?。ǘ┌嗨奈焕蠋熞詷O大的愛心、耐心、信心、責(zé)任心關(guān)心著她、愛護(hù)著她，用鼓勵(lì)、賞識(shí)、引導(dǎo)等教育方法幫助她，把愛滲透到孩子學(xué)習(xí)生活的各個(gè)方面，用愛滋潤著孩子幼小的心靈。有時(shí)在我們接孩子回家的路上，她就會(huì)告訴我們說今天老師教他們唱歌了，教他們畫畫了，帶他們玩游戲了等等。回到家后，還模仿著老師的樣子，打開家里的識(shí)字掛圖、寶寶畫冊、兒歌小書等教我們認(rèn)字、畫畫、唱兒歌?？粗⒆右稽c(diǎn)一滴的進(jìn)步，我們的心里別提有多高興了！我們也深深明白，孩子的這些變化都離不開全體老師辛勤的教導(dǎo)。

在對(duì)孩子的教育過程中，四位老師對(duì)我們家長也周到熱情，經(jīng)常同我們保持良好的聯(lián)系溝通，讓我們能及時(shí)了解孩子在幼兒園的具體表現(xiàn)。四位老師整天與孩子們相伴左右，不僅要認(rèn)真完成教學(xué)課程，還要關(guān)心孩子的“吃喝拉撒”，工作量很大，十分辛苦，但你們毫無怨言，總是滿面笑容的把快樂帶給孩子。

就讓這封感謝信來表達(dá)我們對(duì)全體老師的感激之情，是你們給了***快樂的時(shí)光，教會(huì)了她許多許多,讓她真正的開始走上了成長的道路。

家長：xxx

20xx年1月3日

致教師的感謝信7

敬愛的張老師：

您好！

“一日為師，終身為父”，時(shí)光已匆匆流去，我們已經(jīng)在不知不覺中升到了五年級(jí)，而在這一段美妙?yuàn)A雜著快樂的學(xué)習(xí)生活中，當(dāng)然離不開老師的教誨與悉心呵護(hù)，而您，就像是一位給予我們學(xué)識(shí)和呵護(hù)的“辛勤而偉大的園丁”，伴隨我們走過一年又一年的小學(xué)生活……

開學(xué)第一天，我們剛剛步入小學(xué)，個(gè)個(gè)都顯出一絲恐懼和不安。有些同學(xué)連教室都沒找到。現(xiàn)在想想真是可笑。上學(xué)時(shí)，我心里會(huì)琢磨：“老師是誰？會(huì)不會(huì)很兇？”但當(dāng)您出現(xiàn)在我們眼前，一切顧慮都打消了，您當(dāng)時(shí)給我的第一印象是溫婉、親切、讓人覺得很溫暖的大姐姐，即使到現(xiàn)在也是如此感覺。第一天您就對(duì)我們特別好，笑呵呵的，仿佛之前就認(rèn)識(shí)似的，還耐心地幫我們添飯、發(fā)書、講規(guī)矩，這些在當(dāng)時(shí)都給我留下了很深的印象。

之后，您又開始耐心地給我們講課，從最簡單的“a、o、e”，一直講到現(xiàn)在的短篇課文，一遍不懂再講第二遍、二遍不懂再講第三遍……從一年級(jí)到現(xiàn)在，我們的副班主任換了不知多少了，而您卻一直留了下來，繼續(xù)教導(dǎo)著我們。個(gè)別淘氣一點(diǎn)兒的同學(xué)，有時(shí)也不免要惹您生氣，您在這方面可不含糊，總是徹徹底底地教育那些同學(xué)一番。雖然挨了罵受了處罰，但這些都是包含著您的良苦用心?。?/p>

一二年級(jí)時(shí)，我們都不大懂事（其實(shí)現(xiàn)在也還是不懂事），處處需要您操勞，甚至在當(dāng)時(shí)您的嗓子幾乎每天都是沙啞的，我聽著都覺得很揪心?，F(xiàn)在我們都長大了，懂事了，我們需要真摯地對(duì)您說一聲：對(duì)不起！您辛苦了！現(xiàn)在我們已經(jīng)是高年級(jí)了，再有一兩年就即將離開校園，邁向初中。所以在這剩下一兩年中，我們更要珍惜師生間的第五個(gè)教師節(jié)，在這里，我想對(duì)您說：“老師，辛苦了！”

祝您

身體健康！

xxx

20xx年xx月xx日

致教師的感謝信8

敬愛的老師們：

當(dāng)我拿到錄取通知書的時(shí)候，三年來的點(diǎn)點(diǎn)滴滴涌上心頭，無論是成長歷程中的風(fēng)雨還是生活的瑣事，你們都給予我適時(shí)的點(diǎn)撥和孜孜不倦的教誨。

我是個(gè)農(nóng)村來的孩子，從小父母就教育我“讀書是唯一出路”可我并沒有把學(xué)習(xí)放在第一位，始終貪玩淘氣。我的成績與前面的同學(xué)有著較大的差距，只能排到三、四十名左右，父母由此而不安，而我卻毫不在意。

20xx年9月我進(jìn)入了句容碧桂園學(xué)校國內(nèi)中學(xué)部。面對(duì)入學(xué)測試只有18分的英語成績，我十分的“心安理得”。是老師的話語讓我清楚地認(rèn)識(shí)到自己的處境，一句句的教誨伴隨著我一步步的蛻變，每一句都使我刻骨銘心。

老師對(duì)我的指導(dǎo)是意蘊(yùn)深長的，老師對(duì)我的關(guān)心也是無處不在的。你們激發(fā)我學(xué)習(xí)的興趣，傳授我學(xué)習(xí)方法，教會(huì)我生活的技能。我生病不在少數(shù)，每次老師都給予我母親般的關(guān)照，其實(shí)無論生病亦或平日里，老師對(duì)于我們的關(guān)愛從不停歇。我們是老師至親的孩子，你們用汗水澆灌著我們成長，傾盡你們的心血讓我們走上人生正確的軌道。

感謝母校讓我遇見了我的老師，感謝母校輕松上進(jìn)的學(xué)習(xí)生活氛圍!

老師，你們辛苦了!是你們讓我知道世上無難事，只怕有心人 !

老師，無論將來我成為挺拔的喬木,還是低矮的灌木,我都將以生命的翠綠向你們致敬!

此致

敬禮!

感謝人：xx

20xx年xx月xx日

致教師的感謝信9

親愛的父母朋友：

自活動(dòng)區(qū)環(huán)境創(chuàng)設(shè)以來，我班家園攜手，共同圍繞一個(gè)主題——我和泡泡做朋友，不斷為寶寶們創(chuàng)設(shè)一個(gè)“有準(zhǔn)備的環(huán)境”做出了努力，至上周的活動(dòng)區(qū)活動(dòng)指導(dǎo)展評(píng)中，寶寶們在活動(dòng)中自主地探究，愉快地合作，在玩耍中學(xué)習(xí)，在快樂中成長！在此，衷心地感謝各位家長朋友對(duì)班級(jí)的環(huán)境創(chuàng)設(shè)作出的支持和配合。

特別是感謝王xx的媽媽為班級(jí)制作了區(qū)域名稱掛牌；感謝梅xx的媽媽為班級(jí)定做的小柜子和小方桌；感謝熊xx媽媽為班級(jí)購買的娃娃家玩具；感謝果果、元元、月月、徽徽等寶寶為班上的自然角和書吧帶來豐富的材料；還有各位家長精心制作的泡泡毛毛蟲。

有了各位家長朋友的支持，才讓我們班級(jí)的環(huán)境創(chuàng)設(shè)工作得以更順利的開展；有了您們的幫助，才讓我們區(qū)域活動(dòng)的材料更加豐富充實(shí)；有了您們的配合，才讓我們托一班這個(gè)大家庭越來越美麗、溫馨！

感謝您們！

托一班老師

20xx年12月3日

致教師的感謝信10

敬愛的老師：

請您萬忙之中，忙里偷閑看完我寫給你的感謝信。我雖然寫得不好但我是出自內(nèi)心的感激之情。

xx老師，有您的關(guān)愛，使我懂得感恩。人，應(yīng)該常常懷著一顆感恩的心。古人說得好：“滴水之恩，應(yīng)當(dāng)涌泉相報(bào)?！蔽易罡卸鞯睦蠋熓悄?我的班主任xx老師!

我是去年從廣州增城市一所中學(xué)轉(zhuǎn)回來的。由于廣州教材與湖北不同步，插班摸底考試成績?nèi)嗟挂弧Ｊ悄慌轮锌級(jí)毫邮樟宋疫@個(gè)特差生。

xx老師，在我有問題不懂時(shí)您會(huì)耐心的幫我講解，所以我要用最優(yōu)異的成績來報(bào)答您。當(dāng)我取得不理想的成績時(shí)，迎來的不是老師的責(zé)罵，而得到的是老師幫我找出錯(cuò)誤的根源，分析原因，指點(diǎn)學(xué)習(xí)方法。您為了鼓勵(lì)我，您在學(xué)校宣傳欄貼像張榜表揚(yáng)我：“不比智力比努力，不比起步比進(jìn)步。”當(dāng)我取得好成績時(shí)，迎來的是老師慈祥的微笑和表揚(yáng)，當(dāng)我做錯(cuò)事時(shí)，您會(huì)用嚴(yán)歷的目光看著我，我要改正錯(cuò)誤報(bào)答您。記得有一次，我?guī)蛣e人抄襲作業(yè)被您發(fā)現(xiàn)了，您嚴(yán)厲批評(píng)了我，并與我講明道理，抄襲作業(yè)不是互相幫助而是一種不良習(xí)慣，聽了老師的話，我從心里感謝xx老師。

人人都說老師像蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人;老師像園丁，每天辛辛苦苦、勤勤懇懇地培育幼苗。是呀!不錯(cuò)的，xx老師不就是這樣的嗎?每天默默無聞地工作，任勞任怨地培育祖國的花朵。

我要感謝我的xx老師。xx老師，您不僅是我們學(xué)習(xí)道路上的引路人，更是我們的知心朋友。在課堂上，氣氛總是這樣的活躍，為什么呀?因?yàn)槟鸀槲覀儎?chuàng)造了快樂。您在上語文課時(shí)，總是愛講些您小時(shí)候的一些美好回憶，總愛使我們開心。課堂上，再也不是死氣沉沉的，而是那樣地快樂活躍。我們都愛上語文課，更喜歡那個(gè)在課堂上娓娓動(dòng)聽講述的您。雖說，您是我們的老師，可在我眼里，您更像我們偉大的母親。您時(shí)時(shí)刻刻都在保護(hù)著您的50多個(gè)孩子，在生活上無微不至地關(guān)心我們。天氣轉(zhuǎn)熱時(shí)，看到某個(gè)同學(xué)還穿著厚厚的衣服，您總會(huì)親切地說：“快脫下吧，別熱壞了!”上體育課時(shí)，同學(xué)們紛紛脫下衣服，圖個(gè)涼快。一會(huì)兒，您看我們休息夠了，總會(huì)對(duì)我們說：“快穿上衣服，別感冒了!”體育中考訓(xùn)練您幫我們在后背墊一條毛巾吸汗以防感冒。您對(duì)我們這么好，可有時(shí)我們卻那么不懂事，經(jīng)常給您惹麻煩?，F(xiàn)在想起來我們的心中有一種說不出的慚愧：對(duì)不起，我們錯(cuò)了!

xx老師，千言萬語說不盡您的好，只能凝成一句話：“謝謝!謝謝!”感謝您潤物無聲的慈母愛，感謝您錚錚教誨的嚴(yán)師愛!

回想往事，老師對(duì)我的關(guān)懷與愛比冬天的陽光還要溫暖，您用知識(shí)和露水培育滋潤著我們，老師像慈祥的母親細(xì)心的關(guān)愛和教導(dǎo)我們。

是您xx老師把我這個(gè)倒第一的后進(jìn)生用一年的耐心教育，使我在年級(jí)進(jìn)了156位，在班里進(jìn)了十多位，以比較理想的成績考上了高級(jí)中學(xué)。

老師，請您相信我，我升入xx一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，做一名優(yōu)秀的學(xué)生，取得更好的成績報(bào)答xx老師。

此致

敬禮!

xxx

xxxx年xx月xx日

致教師的感謝信11

尊敬的各位老師：

您好!值此一年一度的“六一”兒童節(jié)到來之際，我僅代表小朋友的親友團(tuán)，向中一班的各位老師一年來辛苦的操勞表示衷心的感謝和誠摯的慰問

一年來，孩子們的點(diǎn)滴成長飽含著您的艱辛勞動(dòng)，我們家長看著孩子快樂成長和進(jìn)步心里十分高興，這說明在三位老師把全部的心血和愛都傾注到孩子身上，使孩子在幼兒園不僅得到了和諧的發(fā)展，也得了綜合提高，我們作為家長心里十分高興。

翟老師作為業(yè)務(wù)骨干，十分注重觀察孩子的心理和情緒上的變化，在孩子情緒異常的時(shí)候及時(shí)談心，了解孩子在園生活學(xué)習(xí)中的困難，及時(shí)幫助孩子排除不良情緒，使孩子真正感受到幼兒園如同家一般的溫暖。在學(xué)習(xí)知識(shí)和鍛煉能力方面，她能夠大膽的嘗試，讓孩子充分發(fā)揮創(chuàng)造力和能動(dòng)性，使孩子在自理能力方面得到長足的進(jìn)步。

感謝人：

日期：

致教師的感謝信12

尊敬的x老師：

您好！

這封感謝信是學(xué)生我專門為您好寫的，感謝您從開學(xué)以來到現(xiàn)在的25 天里為我們辛苦地付出。

老師，您辛苦了！

“未曾提筆淚漣漣，苦讀寒窗十幾年。師恩若泉深似海，不知感謝如何言！”老師為學(xué)生付出太多太多，而得到的又很少很少，我們學(xué)生深知老師辛苦啊！做老師辛苦，做語文老師更辛苦，雖說語文是從小學(xué)到大，但要學(xué)通學(xué)透卻是很難，一位語文老師需要水平很高，而且每教一篇課文，就要用心去感受這文章，才能了解文章的寓意，才能在課堂上讓學(xué)生感受這寓意，欣賞這文章。您是一位很優(yōu)秀的語文老師課上得很生動(dòng)，很好，最難得的是每一節(jié)課上您的臉上都洋溢著美麗的笑容。您不單是學(xué)生的老師還是學(xué)生的朋友，您敬業(yè)奉獻(xiàn)，愛生如子。您是我見過最好的老師！

此致

敬禮！

xxx

20xx年xx月xx日

致教師的感謝信13

尊敬的教師：

新年好!

新年的鐘聲即將送走充滿回憶的一年，在這辭舊迎新、喜慶祥和的日子里，我謹(jǐn)代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子全體成員向你們——長期理解支持、默默奉獻(xiàn)的家屬們致以最崇高的敬意和最誠摯的感謝!同時(shí)真誠地道一聲：你們辛苦了!

“百年大計(jì)，教育為本;教育大計(jì)，教師為本。”長期以來，我校全體教師忠誠黨的基礎(chǔ)教育事業(yè)，以校為家，立足本職，愛崗敬業(yè)，淡泊名利，無私奉獻(xiàn)，他們承載著家庭的重托，寄情于祖國的未來，創(chuàng)造了我校教育教學(xué)的一次次新輝煌!

我們深知：一個(gè)個(gè)榮譽(yù)的取得，離不開您大力的理解和支持，“軍功章有他(她)的一半，也有你的一半!”感謝您!感謝那些幾年、十幾年、幾十年站在背后，用愛情、親情、尊重、寬容和理解與中老師們共同承擔(dān)風(fēng)雨的親人們!因?yàn)橛心銈儯麄兠β档迷偻硪舶残?因?yàn)橛心銈?，他們再疲憊也感到溫馨。你們是堅(jiān)強(qiáng)的后盾，你們是心靈的港灣!是你們的任勞任怨、鼎力支持，是你們的深明大義、無私奉獻(xiàn)才成就了教師的偉大，才鑄就了教育的輝煌!因?yàn)槟銈儯覀兊睦蠋煵判θ轄N爛，我們的學(xué)校才蒸蒸日上!

目前，在您的關(guān)心支持和教師們的敬業(yè)奉獻(xiàn)下，我校的各項(xiàng)工作井然有序，教師敬業(yè)愛生，學(xué)生勤奮好學(xué)，校園文化怡人，呈現(xiàn)出一派生機(jī)勃勃、欣欣向榮的可喜景象。我們相信：有廣大師生的團(tuán)結(jié)奮斗、不斷進(jìn)取，有廣大家屬的大力支持、理解寬容，中的明天一定會(huì)更加美好，基礎(chǔ)教育的未來一定會(huì)更加燦爛!

嶄新的一年即將到來!衷心希望您在新的一年里，一如既往地關(guān)心、理解、支持我校的各項(xiàng)工作，關(guān)注學(xué)校發(fā)展，共商師生未來!

最后，恭祝您及家人：新春快樂!身體健康!闔家幸福!萬事如意!

此致

敬禮!

感謝人：

日期：

致教師的感謝信14

敬愛的侯老師

您好！我是您的學(xué)生，xxx。您知道嗎，在我的腦海里，最好的老師便是您！老師，是您的聲音，讓我們慢慢長大。當(dāng)我們傷心時(shí)，您就用您那柔美的聲音安慰我們，讓我們不再傷心；當(dāng)我們犯錯(cuò)時(shí)，您就用和藹的聲音說：“沒事，下次記著別這樣了！”這讓我們知錯(cuò)就改；當(dāng)我們成績不理想時(shí)，是您用那甜美的聲音鼓勵(lì)著我們，讓我們下次更上一層樓；當(dāng)我們發(fā)言緊張時(shí)是您在一旁鼓舞我們；當(dāng)我們不守紀(jì)律時(shí)，便是您用嚴(yán)厲的聲音讓我們?nèi)肓苏?！是您的眼睛讓我們約束自己，發(fā)揮自我。您嚴(yán)厲的目光，往往在我們上課不認(rèn)真聽講時(shí)出現(xiàn)；當(dāng)您的眼睛笑瞇瞇的瞇成一條縫時(shí)，總在我們?nèi)〉煤贸煽兪浅霈F(xiàn)；您紅紅的眼睛出現(xiàn)時(shí)，我們就知道要做好，不讓您累；當(dāng)您瞟一瞟我們時(shí)，我們就知道您在暗示我們上課別開小差。這就是您！

您就是太陽，在我們感到冷時(shí)，照耀我們，讓我們感到溫暖；您是一把雨傘，把雨擋著，而而自己卻被淋著；您就是一盞明亮的燈，在我們不知去向的暗暗的小道里，照耀著我們前行的路；您就是露珠，用自己的青春滋養(yǎng)著我們這些無名的小草；您就是蠟燭，照亮了我們的人生，而自己卻慢慢的消逝；您就是指南針，在茫茫大海里指點(diǎn)我們?nèi)松娜ハ颉Ｔ?個(gè)春夏秋冬里，四季在轉(zhuǎn)變，月圓又月缺，葉子綠到黃，花開花落，燕子去了又回，您卻仍然沒變，還是一樣愛我們，還是一樣照顧我們，在無數(shù)個(gè)日子里，雖然歲月在飛逝，青春之花也在慢慢凋謝，枯萎，您卻還是關(guān)心我們，幫我們指點(diǎn)迷津！您用心血如父母般將我們從一個(gè)懵懂的小孩，把我們教導(dǎo)到鳥兒長滿豐羽！

畢業(yè)了，等到我們也上了中學(xué)時(shí)，您居然像小孩兒一樣哭了，邊哭邊笑……您是我的好老師，師恩難忘，謝謝您！老師！誰言寸草心，報(bào)得三春暉！

學(xué)生：xxx

20xx年xx月xx日

致教師的感謝信15

尊敬的校長：

您好!

值此新春佳節(jié)即將到來之際，作為貴校一名子弟的家長，謹(jǐn)在此向您致以節(jié)日的問候，祝您新年萬事如意，心想事成。并對(duì)貴校三(一)班班主任周靜老師的崇高師德和可敬職業(yè)精神提出表揚(yáng)。

我是貴校三(一)班楊笑同學(xué)的家長，我孩子在貴校就讀期間，得到了周靜老師的悉心教育。幾年來孩子德智體各方面均衡發(fā)展，健康成長，讓家長倍感欣慰自豪。孩子坦言各方面深受周靜老師的影響，也讓家長對(duì)周靜老師尊重之感油然而生。

XX年12月的一天，我家孩子在住校期間因扁桃體炎引發(fā)高燒，周靜老師及時(shí)將孩子患病的消息告知家長。然而種種原因，家長無法及時(shí)趕到學(xué)校。對(duì)此家長不禁憂心如焚。周靜老師獲知這一情況后，急忙勸慰家長不要著急，并自告奮勇地承擔(dān)起看護(hù)孩子的責(zé)任。當(dāng)天，周靜老師代學(xué)生家長為孩子聯(lián)系醫(yī)生，看病就診，并主動(dòng)為我們孩子墊付了救治的醫(yī)藥費(fèi)。同時(shí)，周老師始終與家長保持聯(lián)系，及時(shí)將孩子就診的各種情況通報(bào)家長，至晚間十時(shí)半左右，周老師還來電告訴家長，孩子病情穩(wěn)定，高燒已退，并已安靜入眠，讓家長放心。周末，當(dāng)家長看到孩子活蹦亂跳地從學(xué)校歸來，家長不禁為周靜老師這種想家長之所想，急家長之所急的可敬職業(yè)精神深深感動(dòng)。

事后，我來到貴校，意欲當(dāng)面酬謝貴校周老師，均被其婉言謝絕，并稱自己不過是履行了教師的職責(zé)。作為家長，在感動(dòng)之余，自思無以回報(bào)，唯有致書校長，以表對(duì)貴校培育了像周老師這樣可親可敬的好老師的殷切謝意，并祝貴校新年大展鴻圖，事業(yè)興旺。此致

敬禮