初三畢業(yè)班感謝信合集
感謝信與表?yè)P(yáng)信有許多相似之處，所不同的是感謝信也有表?yè)P(yáng)信的意思，但是重點(diǎn)在感謝。今天給大家?guī)?lái)一些初三畢業(yè)班感謝信合集，希望可以幫助到有需要的同學(xué)!
初三畢業(yè)班感謝信合集【1】
這三年來(lái)，我們?cè)诖煺壑谐砷L(zhǎng)，在磨練中堅(jiān)強(qiáng)，而最讓我們感到有可靠、安慰感的，是我們的各科老師。我們二班，在班主任王老師的帶領(lǐng)、各科老師的協(xié)助下，向德、智、體、美全面發(fā)展，經(jīng)過(guò)三年的共同努力，創(chuàng)造了一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛(ài)、互幫互助的班級(jí)，作為班級(jí)的一份子，我深感驕傲與自豪。
語(yǔ)文老師李帆，上課有趣，引人入勝，與同學(xué)親近。她常常用她的微笑，帶動(dòng)班級(jí)的積極情緒，在高三后期，我們學(xué)習(xí)壓力大，感到自己很苦，可她讓我們張弛有度的度過(guò)了最后的日子，當(dāng)然我們也不負(fù)所托，語(yǔ)文方面屢創(chuàng)佳績(jī)!
數(shù)學(xué)老師李少波，為人誠(chéng)懇，待人和善。我們班女生偏多，數(shù)學(xué)科目相對(duì)較弱，可是李老師一直不拋棄，不放棄，盡力尋找解決問(wèn)題的方法。他有時(shí)會(huì)為我們考差而懊惱，可事實(shí)上，他從來(lái)沒(méi)有向我們發(fā)過(guò)一次火，他有的，只是相信與鼓勵(lì)!
英語(yǔ)老師蔣仕瓊，和善可親，樂(lè)觀向上，常常勉勵(lì)我們。她是高三才開(kāi)始教我們班的，可是她盡心盡力，作為英語(yǔ)課代表的我，真心明白其中的不易。蔣老師從來(lái)沒(méi)有放棄過(guò)任何一個(gè)英語(yǔ)差的學(xué)生，她總是心平氣和的回答問(wèn)題，讓學(xué)生感到放松!
英語(yǔ)老師周曉芬，笑容可掬，親切隨和。周老師是從高一教我們到高二完的，在這期間，我們班在周老師的帶領(lǐng)下，在英語(yǔ)方面取得了優(yōu)異的成績(jī)。周老師的治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，認(rèn)真負(fù)責(zé)，使我們有了好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，進(jìn)而取得了好的成績(jī)!
物理老師張志容，為人爽朗，性格直率。張老師勉勵(lì)同學(xué)的方式，有所不同，但同學(xué)們都知道，這是張老師對(duì)大家好才這樣的。當(dāng)我們成績(jī)不理想時(shí)，張老師表現(xiàn)出來(lái)的信心，使得好些物理不理想的同學(xué)重拾信心，其中也包括我。
化學(xué)老師王心杰，治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，計(jì)劃有序。王老師豐富的知識(shí)，多彩的教學(xué)，精彩的邏輯，使得班上好多同學(xué)，稱(chēng)其為“男神”!王老師總是信任我們，相信我們，他的這種精神，使得班上能擰成一股繩。學(xué)習(xí)上，他指引我們方向;班級(jí)中，他帶領(lǐng)我們前進(jìn)!
生物老師張亞萍，待人親切，溫柔暖心。張老師的生物課堂，是活躍的，是生動(dòng)的，是充滿歡笑的。在高三后期，我們壓力增大，作業(yè)增多，她總是會(huì)考慮到大家，然后為我們減負(fù)。她總是耐心回答我們的問(wèn)題，相信、勉勵(lì)偶爾考差了的我們!
棠外，給了我們多姿多彩的大舞臺(tái)，我的生活，也從原來(lái)的黑白無(wú)常，到現(xiàn)在的五彩斑斕。學(xué)校的社團(tuán)活動(dòng)，讓我們能有更多的朋友;學(xué)校的各種活動(dòng)，讓我們的生活充滿歡樂(lè)。因?yàn)樘耐?，我得已與我的朋友們相遇;因?yàn)樘耐猓业靡呀Y(jié)識(shí)各個(gè)風(fēng)格迥異的老師;因?yàn)樘耐?，我得已相信?mèng)想并不遙遠(yuǎn)……
感謝各位辛勤工作的老師，感謝棠外提供的良好的教學(xué)環(huán)境，我希望母?？梢暂x煌不斷，喜事連連!
初三畢業(yè)班感謝信合集【2】
尊敬的華一初校領(lǐng)導(dǎo)和全體畢業(yè)班老師：
你們好!
我們是華一初屆九年級(jí)畢業(yè)班全體家長(zhǎng)，欣聞我校九年級(jí)畢業(yè)班學(xué)生在武漢市中考中有252名學(xué)生成績(jī)?cè)?00分以上，中考高分段人數(shù)占全區(qū)70%，120名學(xué)生以優(yōu)異的成績(jī)被華一高中部錄取，以絕對(duì)優(yōu)勢(shì)取得洪山地區(qū)升學(xué)率第一，鄭如同學(xué)以577的高分名列武漢市第三名，洪山區(qū)第一名，覃梓濟(jì)同學(xué)以高分被華師一附中理科實(shí)驗(yàn)班錄取，李新蓮等六位體育特長(zhǎng)生被華師一附中錄取，袁順平、程羽彤被華師一附中藝術(shù)班錄取的令家長(zhǎng)們振奮的中考優(yōu)異成績(jī)，我們九年級(jí)畢業(yè)班全體家長(zhǎng)向?qū)W校表示衷心的祝賀，向九年級(jí)全體畢業(yè)班老師辛勤的教育表示衷心的感謝!成績(jī)的取得，是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)先進(jìn)的辦學(xué)理念的成果，是老師們辛勤教育的成果，也是同學(xué)們努力讀書(shū)的成果，這些成績(jī)進(jìn)一步提升了我們學(xué)校在洪山地區(qū)乃至武漢市的形象和聲譽(yù)。
四季更替，時(shí)光荏苒，不知不覺(jué)我們九年級(jí)畢業(yè)班的學(xué)生在學(xué)校校領(lǐng)導(dǎo)和班主任及各任課老師的教育中走過(guò)了三年光陰，這三年，是孩子們變化最大的三年，是孩子們從兒童走向陽(yáng)光少年的三年，是孩子們?nèi)松^、價(jià)值觀初步形成的三年，在這個(gè)人生重要時(shí)期，我們無(wú)悔的選擇了華一初中，三年的初中學(xué)習(xí)，證明我們的選擇是正確的，華一初對(duì)每個(gè)學(xué)生是負(fù)責(zé)的、盡心的，在學(xué)校和各科老師的悉心指導(dǎo)下，我們的孩子在美麗的校園中健康成長(zhǎng)，快樂(lè)學(xué)習(xí)，積極向上，在學(xué)校組織的軍訓(xùn)中、社會(huì)實(shí)踐中、校運(yùn)動(dòng)會(huì)中、元旦聯(lián)歡會(huì)中，學(xué)會(huì)了關(guān)心人、幫助人，懂得感恩，勇于擔(dān)當(dāng)。孩子們點(diǎn)點(diǎn)滴滴的變化無(wú)不僡注了學(xué)校和老師們的一片真心、愛(ài)心及深厚的責(zé)任心。
我們的孩子是幸福的，這三年，特別是初三畢業(yè)班這一年，我們的語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、物理、化學(xué)、思品一個(gè)個(gè)滿懷自信的老師們，站在三尺見(jiàn)方的講臺(tái)上，引經(jīng)據(jù)典，引領(lǐng)學(xué)生們攀登知識(shí)的高峰，尊敬的老師們，是你們的辛勤奉獻(xiàn)、愛(ài)崗敬業(yè)，諄諄教導(dǎo)，換來(lái)了學(xué)生們成績(jī)的攀升，激勵(lì)著學(xué)生們成人成材。感謝你們犧牲自己的時(shí)間為學(xué)生們輔導(dǎo)，感謝你們不斷的鼓勵(lì)和開(kāi)導(dǎo)他們，為他們加油，感謝你們針對(duì)每個(gè)學(xué)生不同的特點(diǎn)制定出不同的沖刺目標(biāo)。您們不僅是知識(shí)的傳播者，更是孩子們心靈世界的開(kāi)拓者、情感意志的塑造者。三尺講臺(tái)，樹(shù)起了你們高高的形象，兩尺教鞭，揮灑著您們美麗的人生。孩子們的每一次進(jìn)步每一分成績(jī)的提高都凝聚著老師們的心血，你們的言行是留給孩子寶貴的精神財(cái)富，你們的無(wú)私奉獻(xiàn)使更多學(xué)生成為棟梁之材。
三年的時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝，然而受教雖短、師恩太長(zhǎng)。如今我們帶著母校賦予我們的自信、責(zé)任的高尚品格即將告別華一初，我們不會(huì)忘記學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們的諄諄教誨和殷切期望，不會(huì)懈怠的走向更遠(yuǎn)的天地，因?yàn)?，今天我們因?qū)W校而自豪，明天學(xué)校一定因我們而驕傲!
我們不會(huì)忘記在華一初度過(guò)的學(xué)習(xí)和歡樂(lè)時(shí)光。華一初，我們無(wú)悔的選擇!我們將無(wú)盡的懷念留給自己，將誠(chéng)摯的祝福送給可親可敬的老師，祝愿老師們身體健康，合家安康!
祝愿華一初的明天更輝煌!
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二○_年七月二十三日
初三畢業(yè)班感謝信合集【3】
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：
正值北大附中收獲的季節(jié)，點(diǎn)擊家校平臺(tái)熟悉的界面，有一種依依不舍的感覺(jué)，是啊，北大附中深圳南山分校陪伴我的孩子在這度過(guò)了她難忘的初中三年，雖然中考成績(jī)未出，但我堅(jiān)信北大附中學(xué)子一定行、一定優(yōu)秀。
昨天孩子回校參加初中畢業(yè)典禮，捧回了“優(yōu)秀學(xué)生”獎(jiǎng)狀和畢業(yè)證書(shū)。當(dāng)我從孩子手上接過(guò)該獎(jiǎng)狀時(shí)，更多的感想是想親口對(duì)她的老師們說(shuō)聲“謝謝您”當(dāng)我的朋友們征詢北大附中校況時(shí)，我會(huì)不容思考地推薦它“北大附中”，因?yàn)檫@有很多兢兢業(yè)業(yè)的園丁，有教壇精英，更有如母親般的生活老師的默默關(guān)懷學(xué)生，重新點(diǎn)擊著那一封封老師來(lái)郵，足有厚厚一本有幾十封，這一封封信多則上千字、幾百字，少則也的近百字，飽浸了北大師者心。
特別是九(四)班王東亮班主任老師老師，眾所周知原因九(四)班前身是相對(duì)散漫的班，由于于教師與學(xué)校雙向選擇種.種客觀光是班主任老師就換了二個(gè)，家長(zhǎng)學(xué)生也一度迷茫，但自從王東亮老師接手該班后明顯地看出班的班風(fēng)好獲得“優(yōu)秀自主班級(jí)”，王老師也如師中父般關(guān)心孩子的點(diǎn)滴進(jìn)步，記不清多少次王老師下班之余給我們郵來(lái)宇捷的每一個(gè)進(jìn)步、思想、生活、學(xué)習(xí)情況，就算公辦學(xué)校負(fù)責(zé)的老師家訪也做不到那么細(xì)致，且他逢郵必復(fù)，接聽(tīng)家長(zhǎng)電話總是那么耐心，他與我們共同溝通探討教育幫助宇捷更好發(fā)展的方法，遇有好的家教文章又總是很及時(shí)地郵給班中學(xué)生的家長(zhǎng)們，臨近中考前夕王老師又及時(shí)地替他們?cè)O(shè)法減壓，并請(qǐng)家長(zhǎng)配合，往事雖逝但仍如昨天那么親切，因?yàn)橛辛诉@樣一位好老師的無(wú)私付出，才讓宇捷他們學(xué)而有趣，德智體美勞全面綜合發(fā)展，才有了孩子的年年三好生獎(jiǎng)。
還有語(yǔ)文老師孫曉菊一字一句為她改作文，性格開(kāi)朗的數(shù)學(xué)于翔老師，英語(yǔ)老師廖丹，歷史老師王玉寶，還有那如母親般的生活豐老師，正是有了這樣一支優(yōu)秀老師，才能讓宇捷這三年來(lái)在眾老師的傳道解惑讓宇捷從一個(gè)小學(xué)生成長(zhǎng)為一名優(yōu)秀的初中生，孩子腆態(tài)掩飾不了她對(duì)恩師的感激，眼看著她就要離開(kāi)北大附中又踏上又一求學(xué)征途，這將是她成長(zhǎng)的美好回憶，也是我們家長(zhǎng)永遠(yuǎn)回味的黨校，因?yàn)檫@有一批優(yōu)秀的老師們。
所以，當(dāng)我的朋友問(wèn)起我小孩讀書(shū)的這所學(xué)校，我會(huì)向他們首薦“北大附中南山分?！保沂呛苷嬲\(chéng)的推薦免費(fèi)做“廣告”，但絕非虛假?gòu)V告。
最后，向你們建議，對(duì)這樣好的班主任老師、老師，除了留他們的人，更要留住他們的心。他們桃李遍天下。愿附中不斷培育英才。
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20_年_月_日
初三畢業(yè)班感謝信合集【4】
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：
昨天孩子回校參加初中畢業(yè)典禮，捧回了“優(yōu)秀學(xué)生”獎(jiǎng)狀和畢業(yè)證書(shū)。當(dāng)我從孩子手上接過(guò)該獎(jiǎng)狀時(shí)，更多的感想是想親口對(duì)她的老師們說(shuō)聲“謝謝您”當(dāng)我的朋友們征詢北大附中校況時(shí)，我會(huì)不容思考地推薦它“北大附中”，因?yàn)檫@有很多兢兢業(yè)業(yè)的園丁，有教壇精英，更有如母親般的生活老師的默默關(guān)懷學(xué)生，重新點(diǎn)擊著那一封封老師來(lái)郵，足有厚厚一本有幾十封，這一封封信多則上千字、幾百字，少則也的近百字，飽浸了北大師者心。
特別是九(四)班王東亮班主任老師，眾所周知原因九(四)班前身是相對(duì)散漫的班，由于于教師與學(xué)校雙向選擇種.種客觀光是班主任就換了二個(gè)，家長(zhǎng)學(xué)生也一度迷茫，但自從王東亮老師接手該班后明顯地看出班的班風(fēng)好獲得“優(yōu)秀自主班級(jí)”，王老師也如師中父般關(guān)心孩子的點(diǎn)滴進(jìn)步，記不清多少次王老師下班之余給我們郵來(lái)孩子的每一個(gè)進(jìn)步、思想、生活、學(xué)習(xí)情況，就算公辦學(xué)校負(fù)責(zé)的老師家訪也做不到那么細(xì)致，且他逢郵必復(fù)，接聽(tīng)家長(zhǎng)電話總是那么耐心，他與我們共同溝通探討教育幫助孩子更好發(fā)展的方法，遇有好的家教文章又總是很及時(shí)地郵給班中學(xué)生的家長(zhǎng)們，臨近中考前夕王老師又及時(shí)地替他們?cè)O(shè)法減壓，并請(qǐng)家長(zhǎng)配合，往事雖逝但仍如昨天那么親切，因?yàn)橛辛诉@樣一位好老師的無(wú)私付出，才讓孩子他們學(xué)而有趣，德智體美勞全面綜合發(fā)展，才有了孩子的年年三好生獎(jiǎng)。
還有語(yǔ)文老師一字一句為她改作文，性格開(kāi)朗的數(shù)學(xué)老師，英語(yǔ)老師，歷史老師，正是有了這樣一支優(yōu)秀老師，才能讓孩子這三年來(lái)在眾老師的傳道解惑讓孩子從一個(gè)小學(xué)生成長(zhǎng)為一名優(yōu)秀的初中生，孩子腆態(tài)掩飾不了她對(duì)恩師的感激，眼看著她就要離開(kāi)北大附中又踏上又一求學(xué)征途，這將是她成長(zhǎng)的美好回憶，也是我們家長(zhǎng)永遠(yuǎn)回味的黨校，因?yàn)檫@有一批優(yōu)秀的老師們。
最后，向你們建議，對(duì)這樣好的班主任、老師，除了留他們的人，更要留住他們的心。他們桃李遍天下。愿附中不斷培育英才。
此致
敬禮!
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20_年_月_日
初三畢業(yè)班感謝信合集【5】
敬愛(ài)的老師：
您好!
老師，您已經(jīng)教我們語(yǔ)文一年多了，對(duì)我的教育，我終身難忘。我想對(duì)您說(shuō)：老師，謝謝您! 在去年里，當(dāng)我做了不對(duì)的事情時(shí)，又是您及時(shí)對(duì)我進(jìn)行了教育;當(dāng)我遇到語(yǔ)文的題不會(huì)做的時(shí)候，您給了的幫助我想對(duì)您說(shuō)：“謝謝您，我的老師!
因?yàn)樵谀愕恼n堂里，我們都感到很輕松和開(kāi)心，沒(méi)有絲毫的緊張和壓抑感!以至每次放學(xué)了，我們都舍不得走!你真的是一個(gè)特優(yōu)秀的好老師!老師您說(shuō)過(guò)在課堂上，我們不僅僅是師生關(guān)系，更是朋友關(guān)系!能夠成為你的學(xué)生，我感到非常榮幸!
老師您還叫我們用感情朗讀課文、文章。以前，我們說(shuō)話都是一個(gè)一個(gè)的吐出來(lái)的，您來(lái)的時(shí)候就讓我們回家練吐字要快，現(xiàn)在我們和您的吐字都差不多了，而且還用感情朗讀課文。您朗讀的時(shí)候聲調(diào)優(yōu)美、感情動(dòng)人，您的課就像磁鐵一樣充滿了新引力。就連班上學(xué)習(xí)最不好的，也都在直著腰，津津有味的聽(tīng)著，我們同學(xué)都非常喜歡上您的語(yǔ)文課。
如果我們是美麗的花朵，您就是辛勤的園叮如果我們是一根根蠟燭，您就是一根根火柴，有了老師我們才可以茁壯的成長(zhǎng)、大放光芒!老師，大家都說(shuō)您培養(yǎng)著祖國(guó)的棟梁;我卻要說(shuō)，您就是祖國(guó)的棟梁。正是您，支撐起我們一代人的脊梁!啊，老師，您的精神，永記我心!您多像那默默無(wú)聞的樹(shù)根，使小樹(shù)茁壯成長(zhǎng)，又使樹(shù)枝上掛滿豐碩的果實(shí)，卻并不要求任何報(bào)酬。我真情的說(shuō)：”老師，謝謝您!“
最后，祝崔老師身體健康、工作順利、萬(wàn)事如意!此致!敬禮!
此致
敬禮!
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20_年_月_日
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