寫給老師感的感謝信
寫給老師感的感謝信
老師是我們的成長路上的指路人,那么關(guān)于寫給老師的感謝信,應(yīng)當(dāng)怎么寫呢?下面是小編收集的寫給老師感的感謝信,歡迎借鑒參考。
寫給老師感的感謝信(一)
給xx老師的一封感謝信
親愛的xx老師:
你好!能夠成為你的學(xué)生,我感到非常榮幸!因?yàn)樵谀愕恼n堂里,我們都感到很輕松和開心,沒有絲毫的緊張和壓抑感!以至每次放學(xué)了,我們都舍不得走!你真的是一個(gè)特優(yōu)秀的好老師!
我特別喜歡你把我們當(dāng)小孩子看,然后夸獎(jiǎng)我們,我們都知道“善言一句三冬暖,惡言一句六月寒?!边@樣我們會(huì)覺得跟你呆在一起感到挺溫馨,自己的棒!呵呵!
然后我覺得你特別親切,很好打交道!在課堂上,我們不僅僅是師生關(guān)系,更是朋友關(guān)系!
最后我特別喜歡你的詩意課堂,讓我們周邊的一切事物都充滿詩情畫意,這正象征著“構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)”!與時(shí)代背景相符合!
真心的希望你以后還能成為我們的老師,給我們傳授你淵博的詩意課堂知識(shí)!
祝老師身體健康!合家歡樂!萬事如意!
您的學(xué)生xxx
xx年x月x日
寫給老師感的感謝信(二)
三生有幸。人,最難得的,是幸運(yùn)。比如拔得頭籌。比如中得大獎(jiǎng)。比如雪中送炭。又比如覓得良人。
我們的幸運(yùn),在人生起步的幼兒園。
剛剛?cè)雽W(xué),一諾表現(xiàn)得很新鮮,興奮,甚至期待。前兩天表現(xiàn)很好。不哭不鬧。詐一脫離家人的依賴,我本有點(diǎn)擔(dān)心他不適應(yīng),沒想到很贊。隨即覺得安慰,有一種瞬間長大的感覺。
可惜,堅(jiān)持都沒到第三天,便開始了每天都哭的囧狀。他這后知后覺又唯心自我的表達(dá)方式讓我都費(fèi)心頭疼,何況照看整個(gè)班級(jí)孩童的老師。
四位老師輪番開導(dǎo),疏解,陪伴和哄誘,均收效甚微。我也每天在和他相處的過程中,小心翼翼地解釋為什么要上學(xué),為什么要離開爸媽和小朋友在一起,為什么要乖乖聽老師話。探及他的反應(yīng),效果也不理想。
近一個(gè)月,每天都如此。但去了還是哭。一個(gè)班那么多小朋友,都是新生,每天面對(duì)不是這個(gè)就是那個(gè)哭的孩子,真是難為老師了,想象中的畫面自己都不寒而栗,更何況已身在其中的老師。
老師隔三差五和我溝通,我也沒有其他好辦法。因?yàn)橐恢Z自有主見又些許倔強(qiáng)。就在我們都無解又失望時(shí),他突然開竅,變得接受事實(shí),收斂起他的哭鬧。
真的是突然,如茅塞頓開,讓我們覺得欣慰。我想與老師朝夕相處,又有老師的教導(dǎo)和關(guān)心,細(xì)節(jié)之處一如水滴慢慢滴進(jìn)他的心,溫暖彌漫。變得習(xí)慣。
等等正好和他相反,送來那一會(huì)兒會(huì)哭,吃早飯的時(shí)候就已安靜下來,變得乖巧。嘴巴又甜。只是,吃飯有些挑食,胃口精細(xì),不怎么吃飯和水果,喂又喂不進(jìn),也讓老師頭疼得不得了。
等等是班里最小的孩子,但記憶力很好,能記住班里每位同學(xué)的名字。漸漸認(rèn)識(shí)到上學(xué)是生活中必不可少的事,除了感冒很嚴(yán)重缺席外,其他時(shí)間都按時(shí)去,還拿到全勤的小獎(jiǎng)狀。
這些小小的成長,進(jìn)步,我們都看在眼里。每天回家玩著玩著就能脫口而出的三字經(jīng),詩歌;表達(dá)語言的詞匯組織能力;待人接物的禮貌用語,都在他們小小的腦袋里裝載,記憶,又被他們復(fù)述,運(yùn)用在生活中。
每個(gè)孩子都在自己的家庭環(huán)境中塑造了不同的性格,會(huì)出現(xiàn)層出不窮又不重復(fù)的問題,經(jīng)驗(yàn)豐富又從一而終的老師著實(shí)不易。
我們覺得在這樣負(fù)責(zé)任的老師教導(dǎo)下,孩子們內(nèi)心快樂,學(xué)識(shí)豐富,見多識(shí)廣,我們安心,踏實(shí),十足妥帖。
最初給予孩子愛的是父母。但最初給予孩子指引的一定是老師。
謝謝一諾口中每天絮叨的甘姥爺,彭姥爺,孟姥爺,孫姥爺。
我們張家的兩個(gè)孩子比其他小朋友操心多,累心多,還望老師多擔(dān)待。他們調(diào)皮卻也可愛。童言無忌卻又口出精彩。是你們給予他們最初的人生彩排,啟蒙路上感恩有你在。
寫給老師感的感謝信(三)
敬愛的老師:
您好!
老師,您已經(jīng)教我們語文一年多了,對(duì)我的教育,我終身難忘。我想對(duì)您說:老師,謝謝您!
在去年里,當(dāng)我做了不對(duì)的事情時(shí),又是您及時(shí)對(duì)我進(jìn)行了教育;當(dāng)我遇到語文的題不會(huì)做的時(shí)候,您給了的幫忙……我想對(duì)您說:“謝謝您,我的老師!
因?yàn)樵谀愕恼n堂里,我們都感到很簡單和開心,沒有絲毫的緊張和壓抑感!以至每次放學(xué)了,我們都舍不得走!你真的是一個(gè)特優(yōu)秀的好老師!
老師您說過在課堂上,我們不僅僅僅是師生關(guān)系,更是朋友關(guān)系!能夠成為你的學(xué)生,我感到十分榮幸!
老師您還叫我們用感情朗讀課文、文章。以前,我們說話都是一個(gè)一個(gè)的吐出來的,您來的時(shí)候就讓我們回家練吐字要快,此刻我們和您的吐字都差不多了,而且還用感情朗讀課文。您朗讀的時(shí)候聲調(diào)優(yōu)美、感情動(dòng)人,您的課就像磁鐵一樣充滿了新引力。就連班上學(xué)習(xí)最不好的,也都在直著腰,津津有味的聽著,我們同學(xué)都十分喜歡上您的語文課。
如果我們是美麗的花朵,您就是辛勤的園叮如果我們是一根根蠟燭,您就是一根根火柴,有了老師我們才能夠茁壯的成長、大放光芒!老師,大家都說您培養(yǎng)著祖國的棟梁;我卻要說,您就是祖國的棟梁。正是您,支撐起我們一代人的脊梁!啊,老師,您的精神,永記我心!您多像那默默無聞的樹根,使小樹茁壯成長,又使樹枝上掛滿豐碩的果實(shí),卻并不要求任何報(bào)酬。
我真情的說:“老師,謝謝您!”
最后,祝崔老師身體健康、工作順利、萬事如意!
此致!
敬禮!