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初一班主任工作計劃2017

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初一班主任工作計劃2017

  班主任是班集體的組織者、管理者的指導(dǎo)者,加強常規(guī)教育、行為規(guī)范訓(xùn)練,形成良好班風(fēng)是班主任任重要職責(zé)之一。如何制定初一班主任工作計劃?下面是學(xué)習(xí)啦小編收集整理關(guān)于初一班主任工作計劃以供大家參考學(xué)習(xí),希望大家喜歡。

  初一班主任工作計劃篇一

  本人擔(dān)任七年級3班的班主任,我將從本班學(xué)生的實際情況出發(fā)做好班級管理工作。本班有學(xué)生40人,男生20人,女生20人。經(jīng)過開學(xué)至今這幾天的觀察我發(fā)現(xiàn),我發(fā)現(xiàn)個別學(xué)生紀律觀念差,行為習(xí)慣有些散漫。根據(jù)班級的情況,本學(xué)期我的工作計劃如下:

  一、培養(yǎng)良好的班風(fēng)

  提出班級的總體奮斗目標,以班訓(xùn)為指針,使同學(xué)們振奮精神,共同為班級的未來努力奮斗,形成“班榮我榮,班恥我恥”的觀念,增強班集體的凝聚力。培養(yǎng)學(xué)生的“主人翁”意識,人人爭做班級的小主人。抓好班級一日常規(guī),抓好自習(xí)課紀律,提高課堂效率。利用班會等課余時間,對學(xué)生進行行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。作為班主任,本人要做到早上早到教室、平時多去教室,及時糾正學(xué)生的不良習(xí)慣,盡快養(yǎng)成良好的行為規(guī)范,逐步形成守紀、進取、勤奮的班風(fēng)。

  二、選拔、培養(yǎng)班干部

  擔(dān)任班主任后,首先注意選拔培養(yǎng)班級的積極分子,物色班干部,組成班委,讓學(xué)生初步學(xué)習(xí)自己管理自己。首先,幫助班委樹立威信;其次,鼓勵班委大膽工作,指點他們工作方法;第三,嚴格要求班干部在知識、能力上取得更大進步,在紀律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用;第四,培養(yǎng)班干部團結(jié)協(xié)作的精神,要能夠通過班干部這個小集體建立正確、良好的班風(fēng),帶動整個班集體開展批評與自我批評,形成集體的組織性、紀律性和進取心。

  三、做好個別學(xué)生的教育工作

  在組織學(xué)生開展集體活動的同時,注意對學(xué)生進行個別教育工作。對于班級里一些較特殊的學(xué)生,他們或是學(xué)習(xí)差,或是性格孤僻,或是頑皮搗蛋。做好這些特殊學(xué)生的教育工作。具體做法如下: 對于個別學(xué)生的教育,保持正確的態(tài)度,做到思想上不歧視,感情上不厭惡,態(tài)度上不粗暴。對后進生要一分為二,善于發(fā)現(xiàn)后進生身上的積極因素,特別是要注意培養(yǎng)后進生的自尊心和自信心,做到動之以情,曉之以理。 對個別學(xué)生的教育工作要對癥下藥,教育個別生首先要找出個別生特殊在什么地方,有的學(xué)生學(xué)習(xí)成績不理想,有很強的自卑感,造成性格孤僻,不和群。有的是精力過剩,人很聰明,而班級生活對他來說很不滿足,在缺乏正確引導(dǎo)的情況下就會搞出“惡作劇”。總之,對個別學(xué)生要區(qū)別對待,對癥下藥,因材施教。定期與學(xué)生談心交流,了解學(xué)生的思想動態(tài),及時疏導(dǎo)解決學(xué)生的問題。

  四、對學(xué)生進行法制安全教育

  對學(xué)生的法制安全教育要做到:時時處處都得講、時時處處都得做。讓學(xué)生遵紀守法,如果發(fā)現(xiàn)問題及時處理,及時上報,想盡辦法把問題隱患控制在萌芽狀態(tài),把影響和損失降到最低點。

  五、學(xué)校教育與家庭教育相結(jié)合

  平時,把學(xué)生在校的各方面的表現(xiàn)反饋給家長,及時與家長溝通,使家長對孩子在校情況作到心中有數(shù),請家長協(xié)助鼓勵或幫助學(xué)生,作好學(xué)生的思想工作,同時,向家長了解學(xué)生在家的表現(xiàn),及時找到問題所在,對癥下藥。結(jié)合學(xué)生的表現(xiàn),與家長共同探討解決問題的方法,并對下一步工作做好安排,形成家長、教師、學(xué)生三位一體的教育模式。

  計劃只是一個期望,一個目標。本人將在本學(xué)年中,不斷向優(yōu)秀班主任學(xué)習(xí),同時加強班主任工作的理論學(xué)習(xí),努力抓好各項常規(guī)工作,從班級的日常管理工作做起,協(xié)助任課教師,積極創(chuàng)造良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng),努力把七年級三班打造成一個文明進步的班集體。

  初一班主任工作計劃篇二

  一、指導(dǎo)思想

  以學(xué)校德育教育的思路為指導(dǎo),結(jié)合我班學(xué)生的實際情況,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和道德意識,增強學(xué)生的自我激勵、自我教育、自我管理的能力,積極探索個性培養(yǎng)的途徑。把本班建成具有“勤學(xué)、守紀、團結(jié)、向上”的班風(fēng),把學(xué)生培養(yǎng)成為有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人,做一位合格的社會主義建設(shè)者和接班人

  二、本學(xué)期工作重點

  大力指導(dǎo)學(xué)生干部工作,依靠干部及班集體的力量,形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。加強后進生的教育轉(zhuǎn)化工作,用“激勵教育”、“成功教育”等科學(xué)手段,引導(dǎo)、轉(zhuǎn)化后進生。

  組織學(xué)生進行安全、衛(wèi)生、紀律、法制、理想及愛國主義、集體主義等思想教育;廣泛開展愛校、愛班等活動;學(xué)習(xí)“校規(guī)”、“校紀”,切實落實《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范實施細則》。

  嚴格實施德育、紀律分80分加分、扣分制度,制定《值日生安排》、《班干部值日安排》、《德育分考核細則》等班規(guī)并嚴格實行。利用班會課或課余時間開展形式多樣的主題班會,豐富學(xué)生業(yè)余生活。爭取在本學(xué)期的班風(fēng)優(yōu)秀班評比中獲兩次以上流動紅旗。

  三、 班主任工作思路

  1.以人為本,教育學(xué)生成為一個正直,善良,智慧,行為規(guī)范,健康的人。

  2.教會學(xué)生發(fā)現(xiàn)自己的潛力,挖掘自己的潛力,要有團隊精神和參與意識。

  3.教會學(xué)生有效的學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)效率,讓學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  4.組織學(xué)生積極參加由各科老師策劃組織的學(xué)習(xí)興趣小組,調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)和探索的積極性,使其特長得到充分發(fā)揮。

  5.繼續(xù)與學(xué)生交流,關(guān)愛每一個學(xué)生,走進每一個學(xué)生的心里,成為學(xué)生的真正意義上的朋友,為學(xué)生排憂解難,樹立信心。

  6.認真上好每一節(jié)課,認真抓好課堂紀律,積極參加學(xué)校組織的各種活動,讓班級永遠充滿活力,積極,向上,永爭第一。

  7.繼續(xù)做好班級的好生帶差生的工作。

  8.讓每一個孩子都用好心情和微笑迎接每一天!

  四、 具體措施

  每天

  1、認真考勤,班級遲到、早退現(xiàn)象,缺勤情況要調(diào)查清楚,及時和家長溝通,安排班干部檢查班級衛(wèi)生,督促值日生工作,檢查各科科代表收作業(yè)情況。

  2.要求早操、健操,快,靜,齊,做操動作要到位,及時表揚和鼓勵。眼操按時做,動作要規(guī)范。

  3.上好數(shù)學(xué)課,認真批改作業(yè),關(guān)注學(xué)生的聽課和學(xué)習(xí)情況,及時處理班級發(fā)生的問題。

  4.關(guān)注班級學(xué)生的生活情況,幫助他們解決困難,管理好學(xué)生的午餐。

  5.自習(xí)課的管理,要養(yǎng)成學(xué)生自覺上自習(xí)的習(xí)慣。

  6.堅持經(jīng)常到班級巡視,加強班級管理。

  7.提醒學(xué)生記好作業(yè),認真完成,做好課前預(yù)習(xí),課下復(fù)習(xí)。

  每周

  1.大組評比,每周評出一個先進組,各組之間換坐位。

  2.組織好班會,班會主題根據(jù)學(xué)校,班級的情況確定,利用班會來滲透素質(zhì)教育。提高學(xué)生的整體素質(zhì)。同時指出上周出現(xiàn)問題及具體的改善方法,集思廣益,讓學(xué)生出主意,想辦法,每個學(xué)生都有發(fā)言的機會,也可以由同學(xué)來總結(jié)和組織,以學(xué)生為主體,發(fā)揮他們的組織能力,每個人都應(yīng)該抓住這個鍛煉機會。

  3.周五放學(xué)以前對一周情況進行小結(jié),及時表揚先進典型,指出存在的不足,不當面批評學(xué)生,讓孩子們都帶著愉快心情回家。

  4.每周要找同學(xué)交流思想,關(guān)注學(xué)生的思想狀態(tài),及時發(fā)現(xiàn)和處理問題,特別是班級的一些行為習(xí)慣差的學(xué)生,不能放棄對他們教育。

  5.堅持每周一次的班委例會,充分發(fā)揮他們的才能,傾聽他們的建議,為打造班級良好的學(xué)習(xí)氛圍,提高學(xué)習(xí)成績,改變不良的行為習(xí)慣獻計獻策。要求每一個班委一定要以身作則,真正起到表率作用。

  每月

  1.參加學(xué)校統(tǒng)一的月考,統(tǒng)計月考的成績,獎勵進步的學(xué)生。

  2.利用家校平臺和家長聯(lián)系,讓家長及時了解學(xué)生在校的情況。

  3.堅持寫班主任手記,記下學(xué)生的點點滴滴,找出自己的不足,及時總結(jié)和反省!每次和學(xué)生談話的都有記錄。

  4.善于發(fā)現(xiàn)人才,給更多的學(xué)生鍛煉能力的機會。

  五、具體工作安排:

  新學(xué)期第一個月,主抓常規(guī)管理。組織學(xué)生報到,了解學(xué)生假期活動情況,充分利用開學(xué)第一節(jié)班會課,進行收心教育。和學(xué)生一起制定本學(xué)期班級管理制度、獎懲制度。

  第3周:做好學(xué)生思想教育工作、安全教育工作。

  第4周:制定學(xué)生文明禮儀基本規(guī)范。

  第5周:組織學(xué)生出一期以文明禮儀教育為主題的黑板報。

  第6周:組織學(xué)生觀看文明禮儀專題圖片。

  第7周:配合校團委“校園文明小使者”評選。

  第8周:組織學(xué)生干部參加學(xué)生干部培訓(xùn)會。

  第9周:做好學(xué)生思想教育工作、安全教育工作。

  第10周:積極組織學(xué)生參加逃生演練。

  第11周:積極組織學(xué)生參加法制安全教育講座。

  第12周:做好學(xué)生思想教育工作、安全教育工作。

  第13周:組織學(xué)生參加數(shù)學(xué)知識比賽。

  第14周:與學(xué)生共同進行數(shù)學(xué)典型案例討論。

  第15周:配合政教處,向?qū)W生征集感恩教育征文。

  第16周:組織好感恩教育主題班會。

  第17周:布置一份愛心家庭作業(yè)。

  第18周:梳理、分析學(xué)生成長檔案;整理各類材料。

  第19周:開展向我身邊的榜樣學(xué)習(xí)活動。

  第20周:積極配合政教處組織的班級管理團隊經(jīng)驗交流、評比。 第21周:做好學(xué)生思想教育工作、安全教育工作。

  第21周:做好假期安全教育,安排好學(xué)生放假事宜。

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