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2017職高班主任工作計劃范文

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2017職高班主任工作計劃范文

  一轉(zhuǎn)眼,職高已經(jīng)開學了,作為職高班主任,你的工作計劃制定了嗎?下面是學習啦小編收集整理關于職高班主任工作計劃范文的資料,希望大家喜歡。

  職高班主任工作計劃范文篇一

  本學期繼續(xù)擔任管企二班的班主任;為把班級管理好,有效開展班主任工作,我特制定如下計劃:

  一、指導思想:在學校領導下,以突出體現(xiàn)學生主體為中心,加強對學生的思想教育、道德教育、法制教育、心理健康教育、責任教育、理想教育,提高學生自我教育能力、自主管理能力,培養(yǎng)學生具有健全人格,具有拼搏進取精神,爭創(chuàng)就業(yè)優(yōu)秀率100%。

  二、主要工作

  1.做好學生思想教育工作,指導學生從思想、知識、心理、身體、面試等方面做好準備,穩(wěn)定情緒,以良好的精神狀態(tài)去參加招聘會。

  2.認真上好班會課。利用各種形式的班會課對同學們進行思想教育,調(diào)動學生學習的積極性,培養(yǎng)學生良好的品格、修養(yǎng)等。有計劃地安排一些主題班會,提高每一次的班會課的質(zhì)量。

  3.實行班干部輪流值日負責制,嚴格考勤,嚴格控制自習課紀律。配合開展學校的各項活動,持之以恒地抓好學生的日常行為規(guī)范教育。

  4.多與家長溝通。要有嚴格的請假制度,樹立安全意識,遇到特殊情況及時與家長聯(lián)系。

  5.組織好學生參加就業(yè)招聘會等工作,整理好學生的各項檔案資料,對學生負責。

  三、學風建設:

  1、經(jīng)常與各門學科的任課教師進行溝通,了解學生情況,做好協(xié)調(diào)工作。

  2、做好后進生轉(zhuǎn)化工作。

  3、做好自習課的自我管理工作,提高學生的學習積極性。

  四、具體工作安排

  三月

  1、迎接縣教育局開學檢查

  2、開展學雷鋒活動月活動

  3、召開主題班會《就業(yè)與我》

  4、對部分思想負擔較重的學生進行心理輔導。

  四月

  1、召開主題班會《就業(yè),你準備好了嗎?》

  2、安全、衛(wèi)生全面大檢查

  3、做好就業(yè)招聘會工作。

  職高班主任工作計劃范文篇二

  本期按照學校的安排,我和歐丹老師共同擔任了職高20XX級春班的班主任工作。該班共有人數(shù)26人。男生22人,女生4人,來自我區(qū)11所學校,經(jīng)過一周以來與學生的接觸,初步熟悉和了解本班學生的家庭情況,學生在原小的表現(xiàn)和學習情況,學生的興趣和特長等。根據(jù)學生的具體情況,經(jīng)過我們的認真分析,有針對性地提出我班的班級工作計劃。

  一.以常規(guī)教育為先導,具體問題具體措施:

  1.我班學生有一部分是在原校表現(xiàn)極差的突出人物,是原班級非常希望甩掉的包袱,這部分學生各方面習慣均差。時間觀點差,紀律觀點差,行為規(guī)范差,缺乏勞動衛(wèi)生的習慣,更不具備自覺學習的習慣,整天坐立不安,連睡覺的時候也無法安靜。在摸清楚情況以后。結合學校開學工作的要求,組織學生認真學習“學生一日常規(guī)”,“規(guī)范學生寢室管理”。按照半軍事化要求,規(guī)范學生內(nèi)務,加強學生遵守紀律、尊重老師、團結同學、照顧弱小等行為規(guī)范的教育。

  2.加強對學生的勞動衛(wèi)生指導:

  我班學生在家庭還是獨生子女,不缺乏嬌生慣養(yǎng),在家庭中各種勞動幾乎是父母包辦,父母對他們是關愛有加,甚是溺愛。大部分學生沒有勞動觀點,既不情愿參加勞動,即使參加了勞動也是干不成事,或是敷衍了事、缺乏責任心。因此在管理工作中,我們要加強指導,手把手教。并幫助學生加強責任感。要求把衛(wèi)生做到滿意為止,培養(yǎng)學生對集體負責的精神。

  二.加強班風和學風建設:

  本班是新成立的班級。人員關系復雜,在充分了解學生的基礎上,作出了建立臨時班委的決定,且編制齊全。在班主任老師和各科任老師的指導下,逐步學會工作方法。以次推動班級管理,樹立班級正氣。并且在老師的監(jiān)督和指導下逐漸步入學習生活正軌,力所能及地要求學生掌握必要的文化知識,培養(yǎng)專業(yè)興趣,且加強學法指導。

  以活動為主線,貫穿于學生學習生活始終。

  因為春班學生文化基礎弱,如果僅是要求他們學習好,遵守紀律好,那只能是對牛彈琴,極不現(xiàn)實。所以結合學校的要求,擬訂開展活動教育,讓學生在活動中發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點、特點,讓其樹立信心,也增近學生方面的了解,增進團結和友誼。

  1.2月下旬開展參加大學城,了解我區(qū)城市化建設的步伐,鼓勵學生學好文化專業(yè)知識升入高職院校學習。

  2.3月上旬開展校內(nèi)學雷鋒送溫暖活動,積極為柴高同學獻愛心。

  3.3月中旬開展環(huán)保教育,結合“植樹節(jié)”的到來,為學校培育菊花新苗。

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