少先隊輔導員個人工作計劃(3)
少先隊輔導員個人工作計劃(三)
一、指導思想：
依據(jù)學校工作計劃，加強學習，堅持以德育為核心，以教學為中心。堅持以“課內(nèi)滲透”為主題，“課外延伸”為增長點。堅持熱愛共產(chǎn)黨，深入開展愛國主義、集體主義和社會主義教育。提倡道德規(guī)范：“愛校守法，明理誠信，友善團結(jié)，勤儉自強，敬業(yè)奉獻”切實幫助隊員做到“以德育人，德智并舉，探究發(fā)展，學會生存.學會做人”。加強培養(yǎng)隊員樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀，讓每一個學生沐浴在愛和希望的陽光中全面扎實推進素質(zhì)教育。
二、工作目標及要求
(一)、學習貫徹“科學發(fā)展觀”重要思想，加強思想道德教育。
要在“科學發(fā)展觀”重要思想的指導下，把少先隊員思想道德教育作為少先隊的首要任務，積極探索構(gòu)建與社會主義公民道德教育體系相銜接、符合少先隊員身心發(fā)展特點的思想道德教育。要按照德育總體目標和少先隊員成長規(guī)律，由淺入深、循序漸進地從行為習慣入手，重點進行社會公德教育，進行愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學、愛社會主義教育。堅持用共產(chǎn)主義的崇高理想引導少先隊員，用黨的光輝歷史鼓舞少先隊員，用社會主義民主和法制精神教育少先隊員，用新小學日常行為規(guī)范和少先隊隊章約束少先隊員，培育他們誠實、勇敢、活潑、團結(jié)的優(yōu)良作風，樹立起遵章守紀、知法守法的自覺意識。
通過有針對性的教育內(nèi)容，實踐性的教育途徑，生動活潑的形式熏陶和啟迪少先隊員，把基本做人、做事的道理轉(zhuǎn)化為少先隊員的情感和意志，成為他們的內(nèi)在品質(zhì)。交流情感，培養(yǎng)交往能力和關(guān)心他人、助人為樂的良好品德。
(二)、強化實踐體驗教育，為我校少先隊的發(fā)展提供有力的保證。
在新形勢下加強少先隊員思想品德教育和創(chuàng)新精神與實踐能力的培養(yǎng)，必須堅持把體驗教育作為少先隊教育的基本途徑。新學期，著重培養(yǎng)少先隊員良好的行為習慣，從而提高自己的全面素質(zhì)。
日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育是少先隊工作的基礎(chǔ)工程，要堅持不懈地抓實抓好。養(yǎng)成教育要著重從生活自理、家務勞動、生活儉樸、吃苦磨練和孝敬父母、尊敬老師、友愛同學等最基礎(chǔ)的規(guī)范做起，貫穿于隊員日常生活、學習、游玩、待人接物等各個方面。
三、具體工作內(nèi)容、措施
(一)體驗教育為基本途徑，切實加強少年兒童思想道德教育。
1、深入開展理想信念教育
本學期，首先要把加強未成年人理想信念教育始終放在未成年人思想道德建設的首位。大隊部將組織同學國旗、紅領(lǐng)巾等知識的介紹，使民族精神代代相傳等活動，宏揚民族精神，引導學生從小養(yǎng)成高尚的思想品德和良好的道德情操，同時，要以愛國主義和傳統(tǒng)美德為主題，利用教師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)、春節(jié)等幾個傳統(tǒng)節(jié)日的文化內(nèi)涵、創(chuàng)新未成年人道德實踐活動為載體，使我校的少先隊活動與加強青少年思想道德教育緊密結(jié)合起來，促進他們身心健康成長。
2、加強少先隊隊干部隊伍建設。
(1)加強少先隊陣地建設。建立好少先隊組織網(wǎng)絡，明確分工和職責。加強少先隊理論的研究，以促進少先隊科研水平的整體提高。繼續(xù)進行流動紅旗的評比活動，促進學校常規(guī)管理工作的提高，努力使少先隊工作制度化、規(guī)范化。
(2)加強班隊建設。班隊建設是學校精神文明的縮影，增強班隊集體的凝聚力、戰(zhàn)斗力，促進文明班風的形成。
(3)在老師的指導下，利用興趣小組的時間開展各類的活動，做到活動有時間、活動有內(nèi)容。
(4)繼續(xù)按德育常規(guī)的要求，切實加強我校少先隊組織自身建設，促進少先隊常規(guī)工作管理的規(guī)范化和制度化。抓好每周一次的班隊活動(班會)課，各中隊必須切實上好班隊活動(班會)課，組織和開展生動活潑的班隊活動。
(5)以“五愛教育”為基本內(nèi)容，從認識自我做起：認識自我存在的價值、認識自強的意義、認識現(xiàn)在的自我;從對小事負責做起;牢記不會做小事的人，也做不了大事。培養(yǎng)隊員愿意做小事，學會做小事。樹立良好的隊風與學風。
(二)強化規(guī)范養(yǎng)成教育，促進學生良好習慣的形成
以幫助隊員“學會做人、學會生存”為方向，以培養(yǎng)隊員善良、文明、守紀、自律、自主、友愛、理想為目標，以日常行為規(guī)范養(yǎng)成為抓手，以校園文化建設為載體。
1、抓好養(yǎng)成教育，培養(yǎng)良好行為習慣。
繼續(xù)組織學生學習新頒布的《中小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》，加強禮儀教育與訓練，以創(chuàng)建優(yōu)秀班集體和文明中隊為載體，并以“好習慣伴我快樂成長”為主題，以“三管六不”，“三別四帶” ( “三管六不”：即管住自己的嘴，不說臟話、粗話;管住自己的手，不亂涂亂畫，不攀摘花草，不亂扔雜物;管住自己的腳，不追逐奔跑，不踐踏草坪;“三別”：即向粗魯告別、向陋習告別、向壞事告別;“四帶”：即把禮儀帶進校園、把微笑帶給同學、把孝敬帶給長輩、把謙讓帶向社會。)為重點，以學生文明禮儀教育為突破口，加強學生行為習慣的養(yǎng)成教育，著重培養(yǎng)學生良好的行為習慣。通過強化常規(guī)工作的檢查、評比制度，調(diào)動學生積極性及自我管理意識，樹立良好的學風和校風。
2、抓好學校常規(guī)，創(chuàng)建積極向上校風。
繼續(xù)抓好各班的常規(guī)評比工作。加強日常行為習慣的檢查監(jiān)督，提高值日質(zhì)量，嚴格執(zhí)行對紅領(lǐng)巾監(jiān)督檢查進行分工落實，加大檢查力度，每周一總結(jié)，及時反饋教育，通過紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗活動促進我校精神文明建設。在學校營造“學禮儀、講文明、懂禮貌”的氛圍，有效培養(yǎng)學生良好的行為習慣，打造和諧的校園環(huán)境。
精心準備每周一的升旗儀式，把國旗下講話作為學校德育工作的重點，努力使每次升旗都能使學生受到一次德育教育。各中隊要積極推薦有特長、為校為班爭光、有進步的隊員為“升旗手”，讓全體隊員學有榜樣，趕有目標。
3、安全教育
深化拓展安全教育，進一步聯(lián)合派出所、村聯(lián)防隊等有關(guān)部門，以“安全伴我行”活動為載體，開展預防少年兒童意外傷害，保護少年兒童生命安全和身體健康活動。深入宣傳，講明道理，學習自護知識、消防知識、交通知識，并在各班積極開展爭創(chuàng)“平安班級”的活
動，在活動中培訓安全知識和安全技能，增強安全防范意識，杜絕一切事故的發(fā)生。
5、發(fā)揮少先隊活動陣地的作用
少先隊要在校園文化建設中發(fā)揮積極作用。以大隊部，紅領(lǐng)巾為活動陣地，積極開展各類小主題教育實踐活動，搞好班級文化建設，建立班級榮譽角等欄目，引導學生做好班級的凈化、綠化、美化，使班級成為學生學習生活的樂園，鍛煉一種能力，形成一個習慣，促進良好校園文化的形成。
四、具體工作安排：
九月份：尊師重教月
1、各班做好入學教育，做好新學期開學工作，制定新學期計劃，德育計劃。
2、深入開展學生的常規(guī)教育活動。組織隊員學習《中小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》。召開一次中隊長會儀。
3、慶祝教師節(jié)。以教師節(jié)作為向隊員進行尊師教育的重要契機，組織六年級出一期以“施恩難忘”為主題的墻報，讓隊員體驗教師工作的辛苦，明白尊敬師長的道理，學會自主學習和自我管理。
4、召開一次學生安全自我防范教育大會。
十月份：愛國主義教育月
1、慶祝國慶節(jié)。組織五年級出一期以 “愛國知識知多少”為主題的黑板報，在隊員中弘揚和培育以愛國主義教育為核心的偉大民族精神。
2、介紹少先隊建隊歷史;開展“我為隊旗添新彩”主題活動。
3、“重陽老人節(jié)”以“敬老、愛老、孝敬”為主題，開展敬老系列活動以及感恩教育，弘揚中華民族的傳統(tǒng)美德。
4、古詩美文誦讀啟動儀式。
十一月份：安全法制教育月
1、引導隊員開展“我的期中報告”主題活動，讓隊員認真總結(jié)半學期里自己各方面的表現(xiàn)，學會客觀的評價自己，看待別人，針對自己的不足，隊員之間相互支招。
2.11月9日消防安全日，了解消防知識，對學生進行安全教育。
3、學生心理健康教育。
十二月份：快樂成長月
1、“12.9”愛國運動紀念活動。
2、以班級為單位組織籌備元旦慶?；顒?，開展書法、美術(shù)、手抄報展評等系列活動。
一月份：辭舊迎新、學期總結(jié)月
1、評選優(yōu)秀少先隊員、優(yōu)秀班干部、優(yōu)秀班級等。
2、教育學生勤學樂學，組織學生進行有效復習。
3、做好學期工作總結(jié)，資料歸檔。
4、安排寒假活動。
土地坳鎮(zhèn)中心完小大隊部
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