2017年教研處工作計(jì)劃范文

　　教研處根據(jù)學(xué)校工作安排，創(chuàng)造性地、積極有效地組織和開(kāi)展各項(xiàng)工作，深化課堂教學(xué)改革，推進(jìn)“有效課堂教學(xué)”活動(dòng)的實(shí)施，努力打造一支高素質(zhì)科研型的教師隊(duì)伍，使學(xué)校教科研水平走上新臺(tái)階。以下是學(xué)習(xí)啦小編為你精心整理的關(guān)于2017年教研處工作計(jì)劃范文的內(nèi)容，希望你喜歡。

　　2017年教研處工作計(jì)劃范文(一)

　　為促進(jìn)我校“科研興校、科研興教”戰(zhàn)略的進(jìn)一步落實(shí)，加強(qiáng)教育科研的管理，實(shí)現(xiàn)科研處管理工作的規(guī)范化、科學(xué)化、制度化，提高學(xué)校教育科研的水平和效益，提高全體教師的素質(zhì)，迎接省級(jí)示范性高中驗(yàn)收“回頭看”、新課程實(shí)施?，F(xiàn)制定本學(xué)期工作計(jì)劃如下：

　　1.加強(qiáng)教師培訓(xùn)。督促和檢查高中基礎(chǔ)部教師對(duì)哈師大附中沙洪澤校長(zhǎng)著的《教育──為了人的幸?！返膶W(xué)習(xí)，進(jìn)行兩次集中培訓(xùn)，時(shí)間為9月份一次、 11月份一次，內(nèi)容為：研究性學(xué)習(xí)指導(dǎo)和現(xiàn)代教育評(píng)價(jià)理論培訓(xùn)。

　　2.做好省級(jí)示范性高中驗(yàn)收“回頭看”的相關(guān)準(zhǔn)備。為創(chuàng)建辦做好材料準(zhǔn)備的謀劃工作，準(zhǔn)備好屬于科研處的相關(guān)材料，協(xié)同高中教務(wù)處準(zhǔn)備好教師展示課。

　　3.同高中教務(wù)處相配合，組織推進(jìn)校本教材的編寫(xiě)。

　　4.督促和檢查還沒(méi)有結(jié)題的“十五”課題的研究與結(jié)題工作，已經(jīng)申報(bào)的“十一五”課題組織開(kāi)始研究，并做好新的申報(bào)。

　　5.關(guān)注課程改革的方向，研究我校課程改革的突破口和實(shí)施辦法，對(duì)教育評(píng)價(jià)進(jìn)行探索，特別是要在原有的《課堂教學(xué)評(píng)價(jià)表》基礎(chǔ)上，制定新的更符合課程改革、符合我校情況的《課堂教學(xué)評(píng)價(jià)表》。

　　6.與初、高中教務(wù)處相配合推動(dòng)課程改革，協(xié)同教務(wù)處組織好課改實(shí)驗(yàn)課、青年教師匯報(bào)課等，特別是做好評(píng)課。

　　7.整理、編輯、印制第三期《教改論壇》和本學(xué)期的兩期《課改快訊》。

　　8.及時(shí)收集和整理教師科研成果，做好宣傳和推廣工作，促進(jìn)成果轉(zhuǎn)化。

　　9.加強(qiáng)與學(xué)校各部門(mén)、各教研組、備課組的聯(lián)系和溝通，相互協(xié)作。發(fā)揮群體優(yōu)勢(shì)，實(shí)現(xiàn)科研與教研的緊密結(jié)合，促進(jìn)學(xué)校科研、教研、培訓(xùn)三位一體的管理模式的形成和完善。

　　2017年教研處工作計(jì)劃范文(二)

　　過(guò)去的一學(xué)期，我校深入推進(jìn)新課程改革，積極參與xx省教育廳組織的“課內(nèi)比教學(xué)、課外訪萬(wàn)家”活動(dòng)，圍繞“努力構(gòu)建有效課堂，切實(shí)抓好減負(fù)增效，有效促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展、教師專業(yè)發(fā)展、學(xué)校特色發(fā)展”這條工作主線，實(shí)現(xiàn)了xx高中教育教學(xué)工作又一次跨越和發(fā)展。經(jīng)省教育廳評(píng)估審查通過(guò)，我校已經(jīng)跨入全省新課改第一批樣本試驗(yàn)學(xué)校的行列，我校在新課改活動(dòng)中不斷涌現(xiàn)出的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)及豐碩成果起到良好的示范和引導(dǎo)作用，目前正在全市乃至全省總結(jié)推廣。

　　2017年，我校進(jìn)入“有效課堂”構(gòu)建的強(qiáng)勢(shì)發(fā)展期，面對(duì)國(guó)家教育發(fā)展的機(jī)遇和區(qū)域教育競(jìng)爭(zhēng)的壓力，新學(xué)期教學(xué)口必須強(qiáng)化不進(jìn)則退的憂患意識(shí)、稍縱即逝的機(jī)遇意識(shí)和只爭(zhēng)朝夕的發(fā)展意識(shí)，變壓力為動(dòng)力，化機(jī)遇為助力，龍馬精神，跨越發(fā)展。

　　一、指導(dǎo)思想

　　切實(shí)把促進(jìn)學(xué)生的健康成長(zhǎng)作為一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，進(jìn)一步貫徹落實(shí)全國(guó)及省市教育工作會(huì)議精神，全方位推進(jìn)高中課程改革，努力構(gòu)建有效課堂，進(jìn)一步探索減負(fù)增效的有效途徑，解決好我校目前教育教學(xué)中存在的問(wèn)題，在促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展、教師專業(yè)發(fā)展、學(xué)校特色發(fā)展方面取得新的成果。

　　二、工作思路

　　更新觀念、落實(shí)常規(guī)、制度管理、科學(xué)評(píng)價(jià)、減負(fù)增效、提升質(zhì)量。

　　三、工作目標(biāo)

　　1、貫徹落實(shí)《省教育廳在全省中小學(xué)開(kāi)展“課內(nèi)比教學(xué)、課外訪萬(wàn)家”活動(dòng)的通知》和市教育局《關(guān)于在全市中小學(xué)開(kāi)展“課內(nèi)比教學(xué)、課外訪萬(wàn)家”活動(dòng)的通知》精神，結(jié)合《十堰市“課內(nèi)比教學(xué)”活動(dòng)實(shí)施方案》和我校“帶教制”活動(dòng)及學(xué)校正在開(kāi)展的“有效課堂”驗(yàn)收活動(dòng)，確保我校“課內(nèi)比教學(xué)”活動(dòng)有效實(shí)施，切實(shí)提高全校廣大教師的教育教學(xué)能力，達(dá)到錘煉教學(xué)基本功，促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)的目的。

　　2、加強(qiáng)教學(xué)的規(guī)范管理，落實(shí)逐層負(fù)責(zé)制和崗位責(zé)任制，增強(qiáng)教師的責(zé)任意識(shí)。實(shí)施“績(jī)效考核”，鼓勵(lì)全體教師不斷完善自我，認(rèn)真履行崗位職責(zé)，并形成強(qiáng)烈的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。樹(shù)立“以教師為主導(dǎo)，以學(xué)生為主體，以有效為主線，以提高為目的”的教學(xué)理念，培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

　　3、以減負(fù)增效、提高質(zhì)量為重點(diǎn)，統(tǒng)籌確立學(xué)校的科研課題，圍繞“有效課堂教與學(xué)行為研究”，繼續(xù)開(kāi)展課堂教學(xué)有效性的專題研究，探索有效課堂教學(xué)模式，完善生本教育實(shí)施策略，進(jìn)一步落實(shí)構(gòu)建高效課堂的行動(dòng)方案。

　　4、扎實(shí)有效做好2017屆高考備考工作，在2016屆高考取得的輝煌成績(jī)的基礎(chǔ)上要再創(chuàng)佳績(jī)。要以“加強(qiáng)雙基、發(fā)展智能”為備考思想，認(rèn)真領(lǐng)會(huì)“作業(yè)高考化、課堂問(wèn)題化”精神實(shí)質(zhì)，落實(shí)“容量大、歸納全、訓(xùn)練強(qiáng)”的先進(jìn)備考做法，繼續(xù)推進(jìn)師生共同參與編寫(xiě)原創(chuàng)題的研究活動(dòng)，確保2017年高考目標(biāo)的完成。

　　四、工作要點(diǎn)

　　(一)教學(xué)工作要點(diǎn)

　　1、探索具有本校特色的課程體系，促進(jìn)學(xué)校課程特色化、多元化發(fā)展。學(xué)校的任何活動(dòng)都是課程，課程改革意義重大，全體教師必須共同參與整合建立大的課程觀，使學(xué)校課程達(dá)到“四化”的要求，即：①國(guó)家課程校本化。開(kāi)足開(kāi)齊國(guó)家課程，針對(duì)實(shí)質(zhì)，基于標(biāo)準(zhǔn)，二次開(kāi)發(fā)，形成學(xué)校自己的標(biāo)準(zhǔn)和標(biāo)高。在上學(xué)期實(shí)踐探索的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步落實(shí)各年級(jí)“學(xué)科拓展課”的開(kāi)設(shè)計(jì)劃和實(shí)施工作。②校本課程品牌化。對(duì)已經(jīng)開(kāi)發(fā)出的30多門(mén)校本課程進(jìn)一步精加工，爭(zhēng)取將無(wú)線電制作、汽車(chē)發(fā)展史、生命教育、識(shí)圖制圖及更多的校本課程打造成為品牌課程。③學(xué)生課程個(gè)性化。結(jié)合訪萬(wàn)家活動(dòng)，適應(yīng)學(xué)生個(gè)性發(fā)展，形成培養(yǎng)優(yōu)秀個(gè)性品質(zhì)的課程，為學(xué)生終身發(fā)展打好基礎(chǔ)。④家庭課程有效化。針對(duì)許多不合格的家庭教育的負(fù)面影響，訪萬(wàn)家、尋背景，與監(jiān)護(hù)人共同制定促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)的家庭教育方式方法，形成有效的家庭教育課程。

　　2、深入推進(jìn)“課內(nèi)比教學(xué)”活動(dòng)，進(jìn)一步轉(zhuǎn)變廣大教師的教學(xué)觀念和教學(xué)

　　行為，促進(jìn)教師刻苦鉆研教學(xué)業(yè)務(wù)，努力創(chuàng)新教學(xué)方式，不斷提高教學(xué)能力，使我校教師隊(duì)伍素質(zhì)得到整體提高。引導(dǎo)教師進(jìn)一步學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，培養(yǎng)教師地硬的專業(yè)技能，引爆教師的潛能，使全體教師以淵博的知識(shí)、高昂的激情、得力的方法營(yíng)造出最為有效的課堂。

　　本學(xué)期，結(jié)合全市開(kāi)展的“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)，學(xué)校將舉辦教師七項(xiàng)教學(xué)技能競(jìng)賽和師德師風(fēng)經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng)，并對(duì)優(yōu)勝者進(jìn)行表彰。組織以教研組或?qū)W科備課組為單位的聽(tīng)課、講課和評(píng)課活動(dòng)，搭建教師展示自我、互相學(xué)習(xí)、共同提高的比武平臺(tái)，并為全市和全省即將開(kāi)展的教學(xué)比武競(jìng)賽做好充分準(zhǔn)備。實(shí)錄各備課組推薦的優(yōu)秀課堂并及時(shí)上傳至校園網(wǎng)絡(luò)，幫助老師們?cè)谟^摩、學(xué)習(xí)和反思中不斷提高課堂教學(xué)能力

　　3、深入構(gòu)建有效課堂。構(gòu)建有效課堂是學(xué)校始終不渝追求的教學(xué)目標(biāo)。根據(jù)幾年的實(shí)踐，學(xué)校初步總結(jié)出了有效課堂的標(biāo)準(zhǔn)：激活課堂、優(yōu)化問(wèn)題、有效效評(píng)課、突出思維;教學(xué)策略：加強(qiáng)雙基、發(fā)展智能;教學(xué)方法：課堂問(wèn)題化、作業(yè)高考化;教學(xué)特征：容量大、歸納全、訓(xùn)練強(qiáng);教學(xué)氛圍：知識(shí)的超市、生命的狂歡。要求教師共同遵循，發(fā)揚(yáng)光大，掌握構(gòu)建有效課堂的核心技術(shù)，探尋有效課堂的內(nèi)在規(guī)律，為減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)，本學(xué)期起，逐步淡出市場(chǎng)教輔資料，以高考考綱為標(biāo)準(zhǔn)，定位于學(xué)校和學(xué)生的實(shí)際，從高一開(kāi)始，教師自己集體編制教輔資料，建立學(xué)校自己的資料庫(kù)和試題庫(kù)。

　　4、爭(zhēng)取2017年高考取得更好成績(jī)。本屆高三學(xué)生是新課改后的第一屆，備考工作意義重大，“舉校保高三”是新學(xué)期工作的主旋律。要認(rèn)真總結(jié)2016年高考備考的經(jīng)驗(yàn)，扎實(shí)有效地做好備考方案，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)，定期研究備考方略，及時(shí)調(diào)整優(yōu)化備考狀態(tài)、方法和步驟，把備考工作做到極致和更佳，共同譜寫(xiě)2017年高考的新華章。

　　5、堅(jiān)持做好常規(guī)教學(xué)檢查、做到檢查到位，反饋及時(shí)，整改有效。學(xué)會(huì)“每天思考一個(gè)問(wèn)題”、“每天整改一個(gè)問(wèn)題”，從小處抓起，注重實(shí)效。堅(jiān)持深入課堂，重點(diǎn)開(kāi)展對(duì)薄弱學(xué)科的調(diào)研活動(dòng)，進(jìn)一步端正學(xué)生對(duì)信息技術(shù)、通用技術(shù)、音樂(lè)、美術(shù)、體育等課程的學(xué)習(xí)態(tài)度，加強(qiáng)教學(xué)考核工作，提高任課老師的業(yè)務(wù)能力和管理能力，保證課堂教學(xué)質(zhì)量。規(guī)范教師教學(xué)工作和學(xué)生學(xué)習(xí)活動(dòng)，以“評(píng)教評(píng)學(xué)十一條”為標(biāo)準(zhǔn)，認(rèn)真做好評(píng)教評(píng)學(xué)工作。繼續(xù)實(shí)施“推門(mén)聽(tīng)課”制度，嚴(yán)把課堂教學(xué)質(zhì)量關(guān)。

　　6、舉辦好學(xué)校第二屆“科技節(jié)”活動(dòng)，通過(guò)科技小作品的制作和展示、學(xué)科常識(shí)競(jìng)賽和趣味知識(shí)競(jìng)賽、科學(xué)小實(shí)驗(yàn)等多種形式，激發(fā)學(xué)生參與活動(dòng)的興趣，多出作品，出好作品。

　　7、關(guān)愛(ài)學(xué)生，賞識(shí)學(xué)生，召開(kāi)不同形式的學(xué)生會(huì)、教師會(huì)、家長(zhǎng)會(huì)，全面了解情況，征求意見(jiàn)，有效推動(dòng)教學(xué)工作的開(kāi)展。

　　(二)教科研工作要點(diǎn)

　　1、加大課堂教學(xué)改革研究力度。結(jié)合新課程實(shí)施，將“綜合實(shí)踐課程活動(dòng)”和“學(xué)科拓展課程”作為重點(diǎn)研究項(xiàng)目，確定由學(xué)校、年級(jí)、教研組、備課組及教師個(gè)人組成的各級(jí)各類研究小課題。

　　2、進(jìn)一步規(guī)范校本教研活動(dòng)。

　?、侔?ldquo;四定”(地點(diǎn)、時(shí)間、人員、內(nèi)容)原則開(kāi)展好校本教研活動(dòng);

　?、谝?guī)范集體備課，提高集體備課的質(zhì)量;

　?、奂哟髮ｎ}研究活動(dòng);

　?、芤?guī)范地開(kāi)展好課堂教學(xué)評(píng)估活動(dòng);

　?、堇?ldquo;校園博客”這一平臺(tái)，發(fā)揮其在教研活動(dòng)中的交流、互動(dòng)、提升作用。

　　3、以青年教師培養(yǎng)為抓手，優(yōu)化師資隊(duì)伍建設(shè)，培養(yǎng)一支教學(xué)觀念新、教學(xué)能力強(qiáng)、一專多能的現(xiàn)代化教師隊(duì)伍。通過(guò)教師在教學(xué)實(shí)踐中不斷反思自己的教學(xué)行為(問(wèn)課)，提升教學(xué)實(shí)踐的合理性，逐步實(shí)現(xiàn)從經(jīng)驗(yàn)性教師向智慧型教師發(fā)展，從而不斷提高自身素質(zhì)的目標(biāo)。

　　4、充分發(fā)揮特級(jí)教師、星級(jí)教師、教研組長(zhǎng)和備課組長(zhǎng)的專業(yè)引領(lǐng)和示范作用，鼓勵(lì)他們認(rèn)真履行骨干教師的職責(zé)和義務(wù)，并按相關(guān)規(guī)定做好對(duì)他們的管理與考核工作。

　　(三)其他工作

　　1、配合學(xué)?；I建人文書(shū)館和科學(xué)館工作及對(duì)新完工的建筑進(jìn)行命名的工作，深化校園文化建設(shè)，進(jìn)一步提升學(xué)校教學(xué)環(huán)境，打造科技校園、數(shù)字校園、書(shū)香校園、綠色校園、文化校園、平安校園、運(yùn)動(dòng)校園，營(yíng)造積極濃郁的校園氛圍，改善學(xué)校的軟環(huán)境。

　　2、配合相關(guān)部門(mén)，結(jié)合學(xué)科教學(xué)，進(jìn)一步做好學(xué)生會(huì)組織的各類社團(tuán)工作，面向全體學(xué)生，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，關(guān)注學(xué)生的持續(xù)發(fā)展與終身發(fā)展，并讓學(xué)生在人文素養(yǎng)與人文情懷方面有涵養(yǎng)，有識(shí)見(jiàn)，有特長(zhǎng)，有技能。

　　xx高中教研處

　　2017年2月6日

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