2017年春季學校體音美組工作計劃(2)
2017年春季學校體音美組工作計劃
2017年春季學校體音美組工作計劃(三)
新學期體音美組以黨的教育方針為指導,學習和實踐科學發(fā)展觀，貫徹實施《國家學生體質(zhì)健康標準》，深化教科研課改，積極創(chuàng)新面向全體學生,切實做到“健康第一”的指導思想,認真學習教師職業(yè)道德規(guī)范，全面開展學校“陽光體育活動”，推進我校“身體健康、心理健康、品行健康”的“陽光少年”工程，以活動、培訓為載體，促進教師專業(yè)成長為目標，以小課題研究為突破口，提高學生自主、創(chuàng)新性學習能力。培養(yǎng)學生綜合實踐能力，培養(yǎng)學生的鑒賞能力、欣賞能力、體育競技能力，通過音樂興趣小組、美術興趣小組、體育興趣小組，發(fā)現(xiàn)人才、培養(yǎng)人才，采用形式多樣的小型競賽活動，促進學校體音美健康、協(xié)調(diào)的發(fā)展，豐富和提高學生的課余文化生活，結合學校實際情況，從實際出發(fā)，強化管理，注重實效，用飽滿的熱情，扎實的工作作風，良好的工作效率，努力開創(chuàng)體音美組工作的新格局。
一、 教學教研活動：
1、 加強教研組和備課校小組的實效性，積極開展雙周一次的備課組活動和每月兩次的教研組活動，認真學習、領會新《課標》，重視各學科的特點，改進教學方法，努力實踐自主、合作、探究性學習。深入開展課堂中“三維目標”的落實，抓好教研組和備課組的管理，切實提高教科研水平。
2、 以體育教學工作為重點，在深化課堂教學提高學生的綜合素質(zhì)和綜合實踐能力的同時，積極落實體育新課標在教學中的應用，領悟新課標的內(nèi)涵。努力提高課堂教學質(zhì)量，有計劃、有目標、有針對性提高培養(yǎng)青年教師(代課)課堂教學能力，積極參加校級、區(qū)級小課題研究工作，觀摩區(qū)、市級體育研討課，通過當前的體育鍛煉和具體的保健措施，促進學生的身心健康，奠定終身體育的基礎。
3、 音樂和美術教學要初步理解創(chuàng)新對人的發(fā)展及國家振興的重大意義，在美術和音樂教學教研活動中不墨守陳規(guī)，敢于創(chuàng)新，通過探討各種不同的藝術形式、表現(xiàn)手法及創(chuàng)作方式，使學生在參與中感受出美的旋律，逐步提高學生的獨立思考能力，能夠在學習過程中產(chǎn)生疑問，并提出個人見解，具有初步的獨立構思，表現(xiàn)主題與內(nèi)容的能力。
4、 公正合理的對學生進行的評價，采用教師評價、小組評價、自我評價等方式，來促進學生學習積極性，根據(jù)學校實際情況，形成具有本學科特點的評價方式，使學生的自尊心、自信心得到全面提高。
5、 加強課堂教學中九年級中考項目的指導，利用早操、課間操和課外活動時間進行分組訓練工作，提高學生綜合素質(zhì)能力。
6、 鞏固和提高“兩基”和“陽光體育”工作成果，切實做好體音美工作資料的編寫、收集、歸檔保管工作，繼續(xù)開展學校“陽光體育”和“興趣小組”活動。
二、 教師自身素質(zhì)和業(yè)務學習：
1、 體音美教師要加強業(yè)務學習，充實自身修養(yǎng)，參加繼續(xù)教育培訓，加強教學技能的提高，體育教師要利用業(yè)余時間來鍛煉身體，保持良好的身體素質(zhì)、技能和技巧，把球類、田徑、體操等技能和姿勢，以標準的身姿展現(xiàn)給學生。在課堂教學中加強體育鍛煉，培養(yǎng)學生的吃苦耐勞、勇敢頑強的精神。
2、 音樂教師加強教學實踐和研究，把學生喜聞樂見的音樂形式融進教學中去，結合興趣小組的培養(yǎng)，把專業(yè)技能展示給學生。使學生喜歡音樂、欣賞音樂、熱愛音樂。
3、 美術教師要培養(yǎng)學生的審美能力、鑒賞能力及繪畫能力，從教學中感悟到美、從繪畫中欣賞到美，陶冶了學生的情趣，培養(yǎng)了學生的興趣，使學生綜合素質(zhì)得到提高，全面體現(xiàn)了素質(zhì)教育。
三、 學生課余活動和業(yè)余競賽
本學期根據(jù)學校的整體工作安排，正確處理好體育教學、群體、競賽活動的相輔相成關系。對“大課間”活動、“兩操兩活動”的管理要加大力度，有所創(chuàng)新。要能夠做到“大課間”活動，時間、內(nèi)容、人員、管理、“四落實”。教師安排好學生的課外活動，組織和參加水區(qū)第十二屆中小學生田徑運動會、乒乓球等活動，教育學生愛護公物，愛護草坪、樹木，培養(yǎng)學生保護環(huán)境意識。本組通過成立美術興趣小組、音樂興趣小組、籃球隊等培養(yǎng)人才、發(fā)現(xiàn)人才，學校田徑隊要利用課余時間，科學合理的訓練，為積極備戰(zhàn)區(qū)、市各項田徑比賽打好一個堅實的基礎。
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