小學政教處2016-2017學年度工作計劃

　　政教處的工作以“辦人民滿意的教育”為宗旨，堅持德育為首要地位，以“學生安全為重，養(yǎng)成教育為主”的工作思路，以精心打造安全、衛(wèi)生、健康、文明、和諧校園，提高德育工作實效，制定工作計劃能夠讓工作開展的更加順利。下面是學習啦小編帶來關(guān)于小學政教處2016-2017學年度工作計劃的內(nèi)容，希望能讓大家有所收獲!

　　小學政教處2016-2017學年度工作計劃(一)

　　一、指導思想

　　堅持以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論以及“三個代表”重要思想為指導，認真落實科學發(fā)展觀;堅持社會主義教育方向，全面貫徹黨的教育方針，積極推進素質(zhì)教育，把德育工作擺在素質(zhì)教育的首要地位，樹立育人為本的思想，為開創(chuàng)我校德育工作新局面打下堅實的思想基礎(chǔ)。

　　二、工作目標

　　堅持育人為本，德育為先，以專項德育活動為主線，加強學生思想教育、養(yǎng)成教育和心理健康教育，重常規(guī)管理，狠抓管理細節(jié)，領(lǐng)導、老師做好表率，形成良好的育人環(huán)境，促進德育特色初步呈現(xiàn)。

　　1、環(huán)境衛(wèi)生工作目標

　　結(jié)合我校工作實際，把衛(wèi)生工作為學校的一項形象工作來抓，不斷完善各種衛(wèi)生管理、檢查制度，認真落實衛(wèi)生工作措施，加強對全體師生衛(wèi)生習慣的養(yǎng)成教育，不斷提高他們的衛(wèi)生意識，確保校園時時、處處整潔、優(yōu)美，為全體師生提供一個舒心的學習、工作環(huán)境。

　　2、安全保衛(wèi)工作目標

　　建立、健全各項安全、保衛(wèi)措施，加大對全體學生進行安全知識教育和宣傳的力度，增強全體學生的安全防范意識和自我保護能力，認真抓好各類值班制度的落實，明確分工，責任到人，杜絕各種校園安全事故的發(fā)生，努力爭創(chuàng)讓家長、領(lǐng)導放心，社會各界滿意的“平安校園”。

　　3、紀律法制教育工作目標

　　以《規(guī)范》養(yǎng)成教育為抓手，利用各種機會，采用多種形式，加強對學生的紀律、法制教育，增強學生遵紀守法意識，培養(yǎng)學生遵紀守法的文明習慣，確保學生中無一例嚴重違法事件的發(fā)生。

　　4、校園文化建設(shè)工作目標

　　積極營造良好的育人環(huán)境，濃厚學校文化氛圍，讓濃郁的文化氣息遍布學校每一個角落;通過各項文化活動的開展，使學生的特長有所展示、個性有所張揚、愛好有所培養(yǎng)。不斷提升學校文化建設(shè)的層次和品位，并形成鮮明的文化特色。

　　5、心理健康教育工作目標

　　從學校和學生的實際出發(fā)，遵循學生身心發(fā)展規(guī)律，建立、健全學生心理健康檔案，認真、細致地做好心理健康教育和咨詢、疏導工作，使心理健康教育真正成為我校德育工作的一大特色和亮點。

　　6、師德師風建設(shè)工作目標

　　繼續(xù)深化教師“師德”教育活動，進一步建立和完善師德建設(shè)的長效機制，認真落實師德培訓制度、師德考評機制，建立學生、家長、社會相結(jié)合的師德監(jiān)督機制，建立扶貧幫困的長效機制，不斷提高全體教職工的師德修養(yǎng)，杜絕各種違反師德事件的發(fā)生。

　　7、班主任工作目標

　　不斷完善和加強對班主任工作量化考核的力度，加大對班主任工作的管理和培訓;大膽選拔一批師德優(yōu)良、業(yè)務能力強的年輕教師充實到班主任隊伍中來，努力打造一支愛崗敬業(yè)、管理水平一流的班主任隊伍。

　　8、文體工作目標

　　開展課外豐富多彩文體活動，辦好大型校運動會，增進學生身心健康，積極推進素質(zhì)教育。

　　三、工作思路

　　持之以恒狠抓學校安全團結(jié)，確保學校和諧穩(wěn)定;積極推進德育專項活動，體現(xiàn)育人為本;完善制度建設(shè)，強化責任意識;加強隊伍建設(shè)，全面提高隊伍素質(zhì);加大工作監(jiān)督執(zhí)行力度，樹立學校良好形象。

　　四、工作措施

　　德育是教育全面發(fā)展的一個重要組成部分，是一切教育的根本，是教育內(nèi)容的生命所在，是學校教育的基礎(chǔ)，是整個素質(zhì)教育的靈魂。德育工作效果突出，將直接影響學校的校風建設(shè)和教學管理工作，是各項教育管理工作得以順利開展的前提，是師生完成各項工作的導向、動力和保證。為此，我們將始終把德育工作放在學校教育工作的首位，加強學校的精神文明建設(shè)。

　　1、 加強德育工作領(lǐng)導小組建設(shè)，確保政令暢通

　　把德育列入學校的議事日程，一如既往以校長、德育副校長、政教主任、班主任和班委會為一條線;值周領(lǐng)導、值日教師、治安員為一線;校長、德育副校長、女生輔導教師、班委會為一線。這三條線主要通過“管理”育人。校長、教學副校長、教務主任、教研組長、任課教師為一線，這條線主要通過“教書”來育人。校長、分管副校長、總務主任、各室管理員為一條線，這條線主要通過“服務”來育人。這五條線齊牽，“三管”齊下，努力使學校德育工作形成縱橫交叉、橫管到邊、縱管到底的管理網(wǎng)絡。

　　2、深層入細開展德育專項活動，促進德育工作發(fā)展

　　(1)九月份為“日常行為規(guī)范月”。認真組織學生學習《學生手冊》的制度，嚴格要求學生、教育學生、培養(yǎng)學生養(yǎng)成良好的行為規(guī)范。

　　(2)十月份為“愛國教育”活動月。

　　(3)十一月份為體育活動月。舉行校際運動會，培養(yǎng)學生奮勇拼搏和堅強毅力，培養(yǎng)學生的集體主義精神和團隊精神。

　　(4)十二月份為“熱愛藝術(shù)，追求高雅”活動月，開展豐富多彩的文藝活動，營造濃厚的文化氛圍，豐富學校文化生活，充分展示學生特長和愛好，發(fā)現(xiàn)學生的閃光點，培養(yǎng)學生熱愛藝術(shù)，追求高雅。

　　3、 提高認識，堅持不懈抓常規(guī)

　　(1)抓好起點的養(yǎng)成教育。初一新生，來自我轄區(qū)不同學校，行為不夠規(guī)范，對于這些新同學，入學第一周組織新生培訓，由學校行政會根據(jù)學校的學習、生活管理的有關(guān)規(guī)定提出具體要求。政教處、班主任分別組織新生學習《學生手冊》的有關(guān)內(nèi)容，使學生入學后能很快適應學校的管理制度，增強新生的守紀意識和集體主義意識，養(yǎng)成良好的學習和生活習慣。

　　(2)嚴格“五線管理”的管理體制，實行領(lǐng)導帶頭，層層有責。堅持每天由值周領(lǐng)導和班主任、值日教師、學生會值日制，公布當天一日常規(guī)量化評分結(jié)果，及時表揚好人好事，批評不良現(xiàn)象，每周進行一次小結(jié)，頒發(fā)“流動紅旗”，月末進行總結(jié)，期末評比、表彰。

　　(3)以升旗儀式和國旗下講話、集隊集會、周末總結(jié)、專題講座和板報等為陣地，抓住機遇加強德育教育。

　　(4)強化班級管理功能，各班圍繞學校中心工作，有計劃、有目的、有內(nèi)容上好每周一節(jié)的班會課。

　　(5)由政教處每月組織召開一次班主任會議，學習先進班級管理理論，總結(jié)分析班級管理工作出現(xiàn)的新問題，開展班主任工作經(jīng)驗交流，提高整體管理水平。

　　(6)建立學校、社會和家庭相結(jié)合的德育教育網(wǎng)絡，按時召開學生家長會。

　　4、扎實推行學生綜合測評細則

　　充分認識學生綜合測評在學校管理中的作用和重要意義，認真領(lǐng)會《三合初中學生綜合測評細則》的測評要求，測評方法和步驟。并不折不扣給予落實，每周末按測評辦法內(nèi)容打分，并一式三分填表。每周星期天晚晚夜習將分數(shù)公布第一榜，允許學生在一天內(nèi)提出質(zhì)疑，如確有錯漏，應予以更正。每周星期二之前由班主任交給政教處審核。綜合測評結(jié)果是學生學期評優(yōu)活動的依據(jù)，凡期末綜合測評總分排在全班前3名的由學校授予“文明學生”的榮譽稱號。

　　5、加強對學生的心理健康教育，特別是加強留守兒童、單親兒童、孤兒的心理健康教育，加大學生的心理咨詢和輔導，解決學生成長過程中遇到的種種心理障礙，矯正不健康心理，培養(yǎng)學生健全的人格，讓每一位學生時刻沐浴在健康的陽光中。

　　6、 努力創(chuàng)造良好的育人環(huán)境

　　“存在決定意識”，學生的健康成長需要有一個良好的育人環(huán)境，三合初中師生將警鐘常鳴，牢記歷史問題，突出工作重點，狠抓薄弱環(huán)節(jié)，轉(zhuǎn)變校風、學風，努力創(chuàng)造良好的育人環(huán)境。

　　五、主要工作安排

　　[九月份]

　　1、舉行開學典禮，表彰各類先進，對全體學生進行一次常規(guī)教育。

　　2、各班配備或改選班干部和團干部，政教處負責登記造冊，并做好培訓工作。

　　3、安排好學生的衛(wèi)生值日，對各班衛(wèi)生、自行車停放等常規(guī)管理進行檢查。

　　4、以“教師節(jié)”為主題，各班出好一期黑板報。并組織好慶祝“教師節(jié)”的各項活動。

　　5、認真做好住校生的登記造冊工作(家庭住址、聯(lián)系方式等)。

　　6、組織初一學生認真學習《中學生守則》、《中學生日常行為規(guī)范》。

　　7、組織安排好升旗儀式和國旗下講話。

　　8、與體育組共同做好新學期各班廣播操隊列及進出場次序的安排，確保學生安全。

　　[十月份]

　　1、以“迎國慶”為主題，各班出好一期黑板報。

　　2、組織全校學生開展“慶60大慶”活動。

　　3、邀請司法部門同志到校給全體學生作法制講座。

　　4、召開各班學生代表及部分班主任座談會，了解各班班級管理情況，并以此制定班級管理的整改措施。

　　5、召開部分“后進生”會議，幫助他們端正態(tài)度，改變認識，共同進步。

　　6、評出九月份各班級的量化等級分，并進行實績展示，以促進學校優(yōu)秀班級的培養(yǎng)。

　　[十一月份]

　　1、結(jié)合期中考試動員，對全體學生進行考風考紀教育。

　　2、結(jié)合期中考試情況，召開班主任會議，總結(jié)班級管理工作的經(jīng)驗、教訓，表揚先進，激勵后進，并對下半學期班級管理工作提出新要求。

　　3、結(jié)合期中考試情況，召開全校學生家長會，爭取家長對學校工作的支持。

　　4、結(jié)合期中考試情況，對全體學生進行一次心理健康教育的專題講座，并認真做好部分學生的心理咨詢和疏導工作。

　　5、認真組織好校運會，與體育組共同做好冬季校運動會的各項比賽活動。

　　6、組織評選十月份各班級的量化等級分，并展示實績，倡導一種“學先進、趕先進、爭當先進”的文明之風。

　　[十二月份]

　　1、認真檢查學校常規(guī)管理工作中各項制度、措施的落實情況。

　　2、對全校學生進行一次用水、用電、防火、防盜、交通等為內(nèi)容的安全教育。

　　4、聯(lián)合總務處對全校的教學設(shè)施、學生宿舍進行一次徹底的安全大檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時整改，徹底消除安全隱患，杜絕安全事故的發(fā)生。

　　5、針對學生中存在的心理問題，做到普遍指導與個別疏導相結(jié)合。

　　6、認真組織好“慶元旦”文藝匯演工作，展示師生才藝，豐富學生文化生活。

　　7、組織評選十一月份各年級的量化等級分，，并展示實績，不斷壯大優(yōu)秀班級群體隊伍。

　　[一月份]

　　1、結(jié)合期末考試，繼續(xù)加強對學生進行考風、考紀教育。

　　2、做好各班一學期來的班級量化考核匯總工作，為各班評先、評優(yōu)提供素材。

　　3、做好各班學生評先、評優(yōu)工作。

　　4、做好教師班級的評先、評優(yōu)工作。

　　5、做好學生評語的審查工作。

　　6、寫好政教處工作總結(jié)，團委、各班及時上交各種材料，并做好各種資料的匯總工作。

　　7、召開班主任座談會，認真總結(jié)一學期來在班級和學校管理方面的經(jīng)驗和不足，及時制定整改措施，完善各種制度，更好地指導新學期工作。

　　8、聯(lián)合總務處對全校校產(chǎn)進行一次徹底檢查。

　　9、聯(lián)合總務處認真做好寒假期間的各項安全大檢查。

　　10、安排好寒假值班及校園安全保衛(wèi)工作。

　　11、散學典禮，教育學生過一個安全、愉快的寒假。

　　小學政教處2016-2017學年度工作計劃(二)

　　一、指導思想

　　本學年學校工作要以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，以黨的十八屆三中全會精神為指導，認真貫徹落實中央省市區(qū)有關(guān)教育事業(yè)發(fā)展的指示精神，以打造“規(guī)范、高質(zhì)教育”為總目標，以全面開啟“美麗學校”創(chuàng)建工作為載體，豐富對“美麗”內(nèi)涵的理解，孕育和塑造學校“美麗”文化，推進學校各項工作全新發(fā)展。全面提升學校辦學品質(zhì)，構(gòu)建師生和諧校園，促進學生健康成長，努力辦好讓人民滿意的學校。

　　樹立“回歸生活、回歸生命;重塑倫理、重建理想;平實樸素、扎實推進”的德育工作理念。以基礎(chǔ)文明行為的養(yǎng)成教育為抓手，不斷增強德育工作的實效性;積極發(fā)掘?qū)W校德育領(lǐng)域新亮點，不斷增強德育工作的時效性。努力在實踐中提高德育工作的整體水平，使學校的德育工作能夠常抓常新。為建設(shè)文明幸福新XX作出我們教育工作者應有的貢獻。

　　二、工作思路

　　1、充分認識德育在學校工作中的重要地位，拋棄德育“空對空”的錯誤觀念，將“育人”與“教書”兩者和諧統(tǒng)一，有機結(jié)合。

　　2、建設(shè)一支具有師風正、師德好、師能強，充滿生機活力、合作進取的干部教師隊伍，為德育工作提供扎實的基礎(chǔ)保障。

　　3、創(chuàng)新管理舉措，放低工作重心，抓準解決問題的落腳點，切實培養(yǎng)學生良好的行為習慣。

　　4、積極營造學校特色文化，在傳承中求發(fā)展，創(chuàng)設(shè)具有鮮明特色的校園文化氛圍。

　　5、建好家長學校，發(fā)揮家庭教育的特殊作用，補充學校德育的“盲點”，以期達到“1+1>2”的效果。

　　6、重視學生心理健康教育，樹立“健康>德性>學業(yè)”的育人觀，讓每一個學生都成為“陽光少年”。

　　7、開展特色活動，豐富學生的校園生活，讓學校成為孩子們最向往的地方。

　　三、工作舉措

　?、遄ズ藐犖榻ㄔO(shè) 強化責任意識

　　1、要大力提高師德水準。要引導教師從“經(jīng)師”向“人師”轉(zhuǎn)變，因為教師是學校德育工作的主體力量，培養(yǎng)高素質(zhì)的人才必須有高素質(zhì)的教師，教師的師德狀況如何，直接影響學校的校風、教風、學風建設(shè)和教育質(zhì)量的提高。我們希望教師有這樣的品行——自己就是榜樣。常言道：教育者必先受教育。我們將繼續(xù)關(guān)注教師的日常學習，開展“愛崗敬業(yè)、廉潔從教、為人師表”等主題的教育活動，使全體教師主動適應德育新形勢，實現(xiàn)德育“全員管理、全面管理、全程管理”的良好局面。

　　2、抓好班主任隊伍建設(shè)。班主任隊伍是學校德育的骨干力量。班主任隊伍站在德育的最前沿，守在學校德育的第一道防線，這支隊伍必須是一支先進的隊伍，是一支具有凝聚力、戰(zhàn)斗力的隊伍。所以我們要從思想上武裝班主任隊伍，通過校本培訓、外出學習、本校互助、自我學習等方式學習一些先進的教育管理理念，讓班主任的管理水平在“實戰(zhàn)”中不斷提升。各班主任要力求進取，設(shè)法利用好班級晨間談話、班隊課和思品三塊陣地，組織有效的教育活動。同時，要充分發(fā)揮學生干部的作用，借助學生自我教育和自我管理的優(yōu)勢，有序做好班級工作，積集班級凝聚力、增強團隊向心力，形成良好的班風和校風。

　?、嬷匾曊n堂德育 強化學科滲透

　　各科教學是向?qū)W生進行思想品德教育最經(jīng)常的工作途徑，各位教師要結(jié)合所任學科的特點，隨機、有機滲透道德品質(zhì)的教育。“抓德育就是挖潛力”——所以在授課時必須做到“五有”⑴要有意。要有較強的德育滲透意識，授課前，必須努力挖掘教材中的德育素材，安排好德育滲透點。⑵要有序。要從學科及授課內(nèi)容的特點出發(fā)，根據(jù)學生認識能力，將德育內(nèi)容具體化、層次化，做到循序漸進。⑶要有機。要準確把握德育滲透的契機，將德育內(nèi)容和學科知識有機地結(jié)合起來。⑷要有度。對德育內(nèi)容的滲透力求點到為止，不畫蛇添足。做到使學生既受到思想教育，又掌握學科知識。⑸要有效。滲透要針對實際，講究方法，形式生動，注重實效，避免空洞說教。

　?、缰匾曅睦斫】?播撒心靈陽光

　　健康主要包括生理和心理兩個方面，隨著社會的發(fā)展，人的心理問題也逐漸成為一個普遍的社會現(xiàn)象。學生心理健康問題也擺在了我們的面前。當前社會因心理問題引發(fā)的不幸事件時有發(fā)生，我們要高度重視學生的心理健康問題。心理健康是一門新興的學科，它的許多問題有待于我們?nèi)パ芯?、去探索。目前，我們學校已有韓柳青老師擁有心理健康輔導方面的專業(yè)資質(zhì)，這學期學?？梢越⑿睦斫】凳?，這為我們開展心理輔導工作奠定了一定的基礎(chǔ)。老師們在平時要關(guān)注學生的心理、行為變化，利用各種時機開展心理輔導。我們正在逐步落實德育導師制。

　?、柝S富活動形式 抓好主題教育

　　1、大力開展安全法制教育。安全教育和法制教育是我們一以貫之的工作重點。各教師要把安全教育、法制教育貫穿于日常生活。我們要做到“安全意識在腦中，安全教育帶口中，安全措施落實處”。要求學生在校園內(nèi)不玩危險性的游戲，校外不違反交通規(guī)則，不單獨去河塘戲水，以杜絕可能存在的安全隱患。各教師認真做好值日值周工作，提高責任感，切實履行職責，每周進行一次校園大檢查，做好評比記錄。同時，對學生早到校、晚離?，F(xiàn)象中存在的安全隱患要引起重視，中午在校吃飯的學生要加強管理，保證有良好的用餐秩序。

　　2、積極倡導低碳環(huán)保綠色生活。綠色環(huán)保、低碳經(jīng)濟是社會保持可持續(xù)發(fā)展的必然要求，引導學生從小樹立環(huán)保意識，從我做起，從身邊的小事做起，積極做一名“低碳達人”，要積極搜尋一些環(huán)保案例與小故事教育學生，要組織一些環(huán)?；顒?，讓學生在活動中受到深刻的教育。

　　3、開展節(jié)日活動。各種重要節(jié)日、紀念日中蘊藏著寶貴的道德教育資源，各班級要結(jié)合重大節(jié)日、紀念日開展活動。讓學生在活動中了解節(jié)日的來歷和意義，從中受到影響、教育，豐富他們的人生閱歷。

　?、榫o抓養(yǎng)成教育 提高德育實效

　　1、抓實養(yǎng)成教育。學期初，搞好常規(guī)訓練活動，特別是一年級新生剛進入小學校園，對小學的學習生活習慣一時無法適應，班主任老師要動腦筋、下功夫盡快幫助他們適應小學的學習生活。其他各班也要對《小學生守則》，《小學生一日行為規(guī)范》《中學生守則》的要求進行再強調(diào)、再強化。古話說得好：良好的開端是成功的一半。讓我們一切從新學期開始，把抓好學生的日常行為作為提高教學質(zhì)量的新的增長點，不折不扣做好這項工作。

　　2、完善兩項競賽和紅領(lǐng)巾值日崗制度，將操作方式更加具體化。希望老師們能為我們共同的目標——學生良好習慣的養(yǎng)成，一如既往地支持這項工作，全員參與，達成預期的效果。

　　㈥發(fā)揮整合優(yōu)勢 形成教育合力

　　1、加強學校、家庭、社會的聯(lián)系，形成共同抓好德育工作的合力，有效提高德育教育效果。

　　2、辦好家長學校，提高家教水平。通過家長會、家校聯(lián)系本、告家長書等形式對家庭教育的內(nèi)容、方式、方法進行指導，及時向家長通報學校各方面的情況，宣傳當前教育新理念、新方法。

　　月常規(guī)教育安排：

　　九月份：行為規(guī)范教育月

　　1、開學第一課：講安全，抓常規(guī)，養(yǎng)成良好行為習慣

　　2、衛(wèi)生大掃除

　　3、召開班主任會，研究探討本學期德育工作，開辦政教處信箱(QQ留言或者面談都可以)，廣泛吸收教師和學生的建議，隨時做好改進工作。

　　4、舉行“開學典禮”

　　5、一年級 “新生教育周”活動

　　6、更新班級宣傳窗口

　　黑板報主題：行為習慣養(yǎng)成教育

　　十月、十一月份：創(chuàng)建“美麗班級”月

　　1、開設(shè)班主任論壇，明確急需解決的問題，開展學習交流活動，討論如何創(chuàng)建“美麗班級”

　　2、建立班級公約，形成制度并上墻

　　3、“愛生、愛師”演講比賽

　　4、舉辦家長學校，召開學生家長會

　　黑板報主題：我的班級我的家

　　十二、一月份：安全法制教育月

　　1、開展“精彩人生 與法同行”系列活動

　?、俳M織“法律教育周”活動

　?、陂_展“法律知識進課堂”主題班會

　?、叟e辦法律知識講座

　　2、 “慶元旦，迎新春”主題班會

　　黑板報主題：法在我們身邊

　　二月份： 勤奮好學展示月

　　1、優(yōu)秀班主任自主化管理經(jīng)驗分享交流

　　2、德育資料歸檔

　　3、班級活動主題：積極備考

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