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2016-2017學年度理科綜合教研工作計劃范文

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  理科綜合教研組的工作開展要充分體現(xiàn)師生主動健康發(fā)展的指導思想,提升學校內(nèi)涵、提高教研品牌,樹立精品意識。那么具體的工作計劃怎么制定呢?下面是學習啦小編帶來關(guān)于2016-2017學年度理科綜合教研工作計劃范文的內(nèi)容,希望能讓大家有所收獲!

  2016-2017學年度理科綜合教研工作計劃范文(一)

  一、指導思想

  根據(jù)學校整體工作安排和教導處的工作計劃,以課程改革為重點,以課堂教學為抓手,立足課堂教學這一主陣地,堅持全體學生的全面發(fā)展,尤其關(guān)注后進生的成長,注重培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神、實踐能力和積極的情感,切實提高教學質(zhì)量。充分發(fā)揮備課組的集體力量,開展校本教研,鼓勵組內(nèi)教師積極參加課題研究,提高我校理科教研組教師整體教學水平。

  二、主要工作

  1、加強理論學習

  加強理論學習,更新教學理念,全面推進素質(zhì)教育理論對實踐的指導作用是巨大的。全體理科老師都要抽出業(yè)余時間學習新理論,以先進的教育理念指導自己的教育教學實踐。積極開展教研活動,領會教材的編寫意圖和特點,認真分析教學內(nèi)容、目標、重點和難點,嚴格執(zhí)行《新課標》的指導思想,改善學生的學習方式,以期達到減負增效的目的。

  2、強化教學常規(guī)的落實,促進師生共同發(fā)展

  抓好“備課”、“上課”、“作業(yè)布置”、“批改”、“課后輔導 ”等重要環(huán)節(jié)。

  (1)、備課:繼續(xù)實行集體備課制,本組教師每人每學期集體備課一次,每位教師應明確樹立集體質(zhì)量意識,切實做好備課過程中的各個細節(jié),充分發(fā)揮備課組的集體智慧,備出優(yōu)質(zhì)課、特色課,全力打造實用課,實行先周備課。

  (2)、上課:在備好課的基礎上,上課前要“溫課”,在教學過程中要目標明確,重點突出,講透知識點,訓練要扎實有效,同時要注意師生活動時間的分配,教學手段要多樣化,充分調(diào)動學生學習理科的積極性,提高課堂教學效率。

  (3)、作業(yè)布置、批改:作業(yè)設計既要在量上有所控制,更要在質(zhì)上有所提高,注意保護學生做作業(yè)的積極性。批改要準確、及時,要有適當?shù)狞c評,尤其關(guān)注后進生的點評,要有一定的糾錯措施。

  (4)、輔導:要做好提優(yōu)補差工作,各位教師要確定好提優(yōu)補差學生名單,要定期的、有計劃的組織好提優(yōu)補差工作,盡力做到措施得力,效果顯著。

  3、加強校本教研,聚焦課堂教學

  (1)、積極參加教科研活動,教師從崗位實踐出發(fā),及時反思,認真研究,撰寫有獨到見解的論文。

  (2)、本學期理科教研組每位老師上一節(jié)校級公開課,每位老師聽、評課不少于十節(jié),要邊聽邊思,做好記錄及時評語,通過相互借鑒取長補短,形成濃厚的教研風氣,不斷提高自身的教學水平。

  (3)、本學期舉辦校級數(shù)理化競賽,理科教研組每位老師認真組織。每位老師根據(jù)學科特點精心組織一次實踐活動,做的激發(fā)學生的學習興趣和實踐能力。

  4、認真抓好畢業(yè)班和非畢業(yè)班教學工作。

  (1)、九年級面臨升學考試的壓力,理科組老師要齊心協(xié)力認真做好教學工作,回顧和總結(jié)上屆九年級畢業(yè)班教學中的得失,根據(jù)本屆畢業(yè)班學生的實際制訂出切實可行的教學計劃,系統(tǒng)全面細致地梳理初中的知識,加強中考命題研究,積極收集中考信息,研究中考試題特點,預測出題方向,理科組的每位教師堅持每月做一套中考題。其他教師也要關(guān)注畢業(yè)班教學,獻計獻策,爭取使我校在中考中取得優(yōu)異成績。

  (2)、做好七、八年級數(shù)學的教學研究與常規(guī)教學,任課教師要面向全體,抓兩頭帶中間,單元測試要收到實效。知識梳理、試卷命題要落實到人。

  5、積累和完善教學資源

  理科組的任課教師要依據(jù)自己的教學對象,要求學生準備一本錯題集,把平時作業(yè)及考試中容易出錯的題和典型習題收錄整理到錯題集中,整理的同時認真分析,尋找問題癥結(jié),是概念不清還是缺乏綜合分析的能力,是理解不透還是知識運用失誤。錯題集是學生積累學習經(jīng)驗綜合學習資料的寶庫,是學生走向成功的鋪路石。

  6、加強教師自身的建設。

  鼓勵教師不斷地學習先進的教學方法,尤其在網(wǎng)絡應用上不斷提升自己的業(yè)務素質(zhì)。

  三、工作措施

  1、組織教師學習教研工作計劃,收集教師的寶貴經(jīng)驗,改進工作措施,努力使自己的教研工作計劃為大家所接受。

  2、 每月對教師的常規(guī)工作進行一次檢查,以督促本組教師及時完成自己的工作。

  3、組織教師開展集體備課、公開課、優(yōu)質(zhì)課活動。

  4、組織教師和學生開展“教法”、“學法”活動,并作好記錄。

  5、組織開展各學課的活動競賽。

  6、組織九年級的學生輔導工作。

  2016-2017學年度理科綜合教研工作計劃范文(二)

  一、指導思想

  堅持按學校第二個五年發(fā)展規(guī)劃制定新一期的工作目標、計劃,根據(jù)初中部教務處工作的要求,以全面提高教育教學質(zhì)量為重點,以實施素質(zhì)教育為目標,以整體推進課堂教學改革為中心,以“以改革求發(fā)展,以質(zhì)量求生存,以服務求信譽,以特色創(chuàng)品牌”為指導思想,以提高教研質(zhì)量與教學質(zhì)量為目標;增強組內(nèi)教師的學習意識,服務意識,質(zhì)量意識,合作意識;以《新課程標準》為指導,全面貫徹落實學校教育教學工作計劃,不斷深化課堂改革,全面提高我組教研水平。

  二、基本情況

  初中部理綜組共有教師12人,其中物理老師6人,化學老師3人,生物老師3人;所有教師都有合格學歷,并有一人有研究生學歷。經(jīng)過長鴻建校以來五年的打拼,本組在教學、教研方面取得了一系列令人滿意的成績,各級教學大賽、教學論文都有多人次獲獎,在理化生奧賽中,學生獲獎人數(shù)總在全縣處于絕對優(yōu)勢。本學年理綜組有初三物理備課組、初三化學備課組、初二物理備課組、初二生物備課組、初一生物備課組等五個備課組。

  三、重點工作

  1、抓好教師集體備課,互相聽、評課。

  2、繼續(xù)深化課改,打造高效課堂。

  3、積極引導本組教師加強業(yè)務理論學習,不斷更新觀念,寫好教學反思,撰寫教學論文。

  4、認真落實每學月的教學常規(guī)檢查工作。

  5、積極開展教研活動,促進教師專業(yè)成長。

  6、積極準備中考是本期工作的重中之重,參加中考的科目有初三物理、化學、初二生物。

  四、工作安排

  (一)二月份:

  1、制訂組工作計劃。

  2、各備課組制定教學計劃、安排教學進度、集體備課的時間和內(nèi)容。

  3、召開第一次教研組會議,傳達學校教科室及初中部教務處精神。

  4、檢查督促備課組按時按要求進行集體備課,做好流程記載和相關(guān)資料的收集。

  5、學月常規(guī)工作檢查。

  (二)三月份:

  1、召開第二次教研組會議。

  2、按照學校要求做好第一次月考的擬題和評卷工作。

  3、組織初三物理、初三化學初賽,組織初二物理競賽,初二生物競賽。

  4、確定初三物理、化學競賽復賽名單,開始進行復賽輔導。

  5、上交教學案例與教研專題報告

  6、學月常規(guī)工作檢查。

  (三)四月份:

  1、根據(jù)學校安排做好期中考試的擬題和評卷工作。

  2、召開第三次教研組會議,并對二、三月份的教學常規(guī)資料進行收集整理,上交教務處。

  3、組織初三物理、化學復賽。。

  4、學月常規(guī)工作檢查。

  (四)五月份:

  1、召開第四次教研組會議。

  2、組織年青年教師與骨干教師的課堂教學經(jīng)驗交流會。

  3、根據(jù)學校安排做好第三次月考的擬題和評卷工作。

  4、編寫復習計劃。

  5、參加優(yōu)秀學案評選活動。

  6、學月常規(guī)工作檢查及小結(jié)。

  (五)六月份:

  1、中考、期終考試。

  2、撰寫教學總結(jié)和論文。

  3、期末資料整理、匯總。

  4、按學校要求做好期末考試的評卷和試卷分析工作。

  5、學期組內(nèi)活動總結(jié)和考核。

  6、組織本組教師參加有關(guān)培訓和繼續(xù)教育。

  7、整理好教研相關(guān)資料,寫好教研組期末總結(jié)。

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