2016-2017小學(xué)秋季德育工作計(jì)劃
2016-2017小學(xué)秋季德育工作計(jì)劃
新的學(xué)期已經(jīng)開(kāi)始,如何做好秋季德育工作計(jì)劃呢?下面是學(xué)習(xí)啦小編收集整理關(guān)于小學(xué)秋季德育工作計(jì)劃的資料,希望大家喜歡。
小學(xué)秋季德育工作計(jì)劃篇一
一、指導(dǎo)思想:
以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),深入學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀,以人為本,以制度管理為抓手,緊緊圍繞增強(qiáng)德育工作的主動(dòng)性、針對(duì)性、實(shí)效性,不斷加強(qiáng)和改進(jìn)我校德育工作,強(qiáng)化責(zé)任,講求實(shí)效。組織、引導(dǎo)、服務(wù)少年兒童開(kāi)展體驗(yàn)實(shí)踐范文網(wǎng)[*]活動(dòng)和道德實(shí)踐活動(dòng),促進(jìn)少年兒童“勤奮學(xué)習(xí)、快樂(lè)生活、全面發(fā)展”,推動(dòng)我校德育工作取得新進(jìn)步、新突破,為創(chuàng)造和諧校園做出積極的貢獻(xiàn)。
二、主要工作:
?、寮訌?qiáng)校園文化建設(shè),充分發(fā)揮校園文化的育人功能
1、發(fā)揮紅領(lǐng)巾廣播站、校園宣傳櫥窗及班級(jí)板報(bào)等文化陣地的宣傳功能,不斷厚實(shí)學(xué)校文化底蘊(yùn),營(yíng)造和諧的校園氛圍。
2、開(kāi)展豐富多彩的主題活動(dòng)。利用“教師節(jié)”、“國(guó)慶節(jié)”、“元旦”等節(jié)日和“一二?九”等重要紀(jì)念日,組織班隊(duì)活動(dòng)、講故事、演講、手抄報(bào)等多種形式的活動(dòng),寓教于樂(lè),陶冶情操。搞好“弘揚(yáng)和培育民族精神月”活動(dòng)。
3、加強(qiáng)少先隊(duì)特色文化建設(shè)。大力加強(qiáng)少年兒童的民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育、人文科學(xué)教育,拓寬少先隊(duì)傳統(tǒng)文化陣地,利用隊(duì)角、黑板報(bào)、櫥窗、手抄報(bào)、紅領(lǐng)巾廣播站等陣地,借用優(yōu)秀的書(shū)籍報(bào)刊,幫助少年兒童汲取豐富的精神食糧。每天下午放學(xué)后十五分鐘,開(kāi)設(shè)紅領(lǐng)巾專(zhuān)題廣播,要組織隊(duì)員認(rèn)真收聽(tīng),及時(shí)宣傳校園內(nèi)的文明佳事。
?、娑喾矫?、多渠道提高學(xué)科德育滲透功能
充分利用班隊(duì)會(huì)課、健康安全課,對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育、身心健康教育。各班主任要利用班隊(duì)活動(dòng)時(shí)間,開(kāi)展主題鮮明、積極向上的班隊(duì)活動(dòng)。心理健康課必須有單獨(dú)的教案,班主任要保存好相關(guān)資料備查。具體內(nèi)容各班主任依據(jù)本班學(xué)生特點(diǎn),參考相關(guān)資料自定,但要求務(wù)必做到針對(duì)性強(qiáng)且切實(shí)有效。
㈢密切家校聯(lián)系,結(jié)合社會(huì)實(shí)踐,構(gòu)建家、校、社會(huì)三維德育網(wǎng)。
重視家庭、社會(huì)與學(xué)校教育的配合,利用校外德育教育基地,進(jìn)一步形成德育教育的合力,定期召開(kāi)形式多樣的家長(zhǎng)會(huì)。班主任要做好家訪工作,和家長(zhǎng)一起做好學(xué)生深入細(xì)致的思想工作。通過(guò)適當(dāng)?shù)那罍贤▽W(xué)生在校及在家情況,落實(shí)常規(guī)要求,使學(xué)生在教師、家長(zhǎng)的指導(dǎo)下,能夠沿著正確的軌跡前進(jìn)。
利用社區(qū)教育的資源,進(jìn)一步深化學(xué)生的素質(zhì)教育。
?、杓訌?qiáng)師德建設(shè)和班主任隊(duì)伍建設(shè)
繼續(xù)努力,建設(shè)一支“師德高尚、業(yè)務(wù)精良、方法靈活”的德育工作隊(duì)伍。師德建設(shè)是教師隊(duì)伍建設(shè)的一項(xiàng)重要內(nèi)容,要不斷充實(shí)師德教范文網(wǎng)[*]育內(nèi)容,每一位教師都要做到關(guān)愛(ài)學(xué)生,理解學(xué)生,尊重學(xué)生,時(shí)時(shí)為師,處處為表。要更新理念,樹(shù)立以人為本的新思想。充分認(rèn)識(shí)德育為首的含義,要樹(shù)立全員育人意識(shí),形成人人、事事、時(shí)時(shí)、處處育人的濃厚氛圍。班主任工作要著眼于細(xì)、活,要扎扎實(shí)實(shí)做好各項(xiàng)工作,要在班級(jí)管理過(guò)程逐步樹(shù)立“沒(méi)有完成時(shí),只有進(jìn)行時(shí)”的理念,永遠(yuǎn)追求完美。不斷充實(shí)自己的經(jīng)驗(yàn),更好地做好自己的班主任工作。
三、各月份工作安排:
九月份:
1、健全少先隊(duì)組織機(jī)構(gòu),制定少先隊(duì)工作計(jì)劃
2、開(kāi)展安全教育宣傳活動(dòng)
3、慶祝第26個(gè)教師節(jié)活動(dòng)
4、開(kāi)展中秋系列活動(dòng)
5、班級(jí)環(huán)境布置
6、開(kāi)展“弘揚(yáng)和培育民族精神月”教育活動(dòng)
十月份:
1、以“歡度國(guó)慶”為主題,進(jìn)行板報(bào)評(píng)比活動(dòng)
2、開(kāi)展建隊(duì)日活動(dòng),組織新同學(xué)入隊(duì)儀式
3、開(kāi)展“我把祖國(guó)比母親”中隊(duì)主題活動(dòng)
4、“四個(gè)好少年”宣傳學(xué)習(xí)活動(dòng)
十一月份:
1、“低碳節(jié)能,綠色校園”為主題,進(jìn)行板報(bào)評(píng)比活動(dòng)
2、少先隊(duì)課題活動(dòng)及輔導(dǎo)員培訓(xùn)
3、開(kāi)展“五講四美三熱愛(ài)”活動(dòng),進(jìn)行手抄報(bào)評(píng)比
十二月份:
1、開(kāi)展“學(xué)偉人、尋足跡、談思想”主題活動(dòng),組織講偉人故事比賽。
2、開(kāi)展“12.9”愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)紀(jì)念活動(dòng)
3、開(kāi)展“手拉手互助”學(xué)習(xí)活動(dòng)
一月份:
1、元旦主題板報(bào)評(píng)比
2、做好資料收集工作和各項(xiàng)工作總結(jié)
3、制定寒假活動(dòng)計(jì)劃,部署暑假生活
小學(xué)秋季德育工作計(jì)劃篇二
一、指導(dǎo)思想
堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),以社會(huì)主義科學(xué)發(fā)展觀為引領(lǐng),嚴(yán)格執(zhí)行《中小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》《公民道德課件下載[*]建設(shè)實(shí)施綱要》,繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的道德法制教育,習(xí)慣養(yǎng)成教育和民族精神教育。完善德育導(dǎo)師制,走德育工作的特色之路。從創(chuàng)新的思路和扎實(shí)的工作入手,以開(kāi)展豐富多彩的體驗(yàn)活動(dòng)為載體,努力探索以學(xué)生為主體,以實(shí)踐為主線,靈魂塑造為主旨的德育工作新模式。
二、工作要點(diǎn)及措施
(一)、抓好德育骨干隊(duì)伍建設(shè),形成德育工作新合力。
1、由校長(zhǎng)室、大隊(duì)部、各班班主任和所有任課教師按照各自的職能開(kāi)展工作,構(gòu)建高效的全員參與、全員育人的德育工作體系。
2、加強(qiáng)對(duì)班主任工作的業(yè)務(wù)培訓(xùn)。貫徹落實(shí)《中小學(xué)生班主任工作規(guī)定》,通過(guò)研討、經(jīng)驗(yàn)交流,剖析新時(shí)期班主任工作的新特點(diǎn),使班主任老師認(rèn)識(shí)到肩負(fù)教育、培養(yǎng)學(xué)生健康成長(zhǎng)的責(zé)任,不斷提高青年班主任的素質(zhì)和管理能力。
3、把創(chuàng)建“文明班級(jí)”作為班級(jí)建設(shè)的重要措施。依據(jù)學(xué)校“天天比”,每周開(kāi)展評(píng)比“文明班級(jí)”活動(dòng),設(shè)流動(dòng)紅旗,切實(shí)從班級(jí)自身出發(fā),各項(xiàng)常規(guī)工作抓細(xì)抓實(shí),學(xué)會(huì)主動(dòng)、科學(xué)、民主管理班級(jí),抓好班風(fēng)班貌建設(shè)。同時(shí)認(rèn)真上好班會(huì)課、晨會(huì)課,經(jīng)常開(kāi)展形式多樣,生動(dòng)活潑的團(tuán)隊(duì)活動(dòng),給學(xué)生提供一個(gè)個(gè)性發(fā)展的空間,使班集體成為促進(jìn)學(xué)生德、智、體、美等諸方面發(fā)展的一個(gè)理想的“家”,班主任工作的管理要更合理化、規(guī)范化。
4、發(fā)揮心理健康輔導(dǎo)教師、班主任的心理輔導(dǎo)作用。
5、開(kāi)展校“優(yōu)秀班主任”評(píng)選,為優(yōu)秀班主任成長(zhǎng)
搭建平臺(tái),不斷提高班主任隊(duì)伍的素質(zhì)。
(二)注重養(yǎng)成教育,抓好常規(guī)管理,優(yōu)化校風(fēng)、學(xué)風(fēng)。
1、加強(qiáng)學(xué)生的習(xí)慣養(yǎng)成教育。本學(xué)期各班要利用晨班會(huì)、認(rèn)真學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》,進(jìn)一步讓學(xué)生明確什么是能做的,什么是不能做的,逐步讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。按照“低起點(diǎn)、嚴(yán)要課件下載[*]求、小步子、經(jīng)常抓”的原則,把常規(guī)教育落實(shí)到實(shí)處。
開(kāi)展衛(wèi)生評(píng)比活動(dòng):以班級(jí)為單位,每日進(jìn)行教室、環(huán)境區(qū)衛(wèi)生檢查,每周進(jìn)行衛(wèi)生評(píng)比,每周五天全a為優(yōu)秀,四天a為良好,三天a為合格。
2、進(jìn)一步規(guī)范校園文明監(jiān)督崗職能,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,讓紅領(lǐng)巾監(jiān)督員對(duì)學(xué)生儀容儀表、集隊(duì)、兩操等實(shí)行自主管理、評(píng)價(jià),每周一將對(duì)綜合評(píng)比優(yōu)秀班級(jí)進(jìn)行表?yè)P(yáng),并頒發(fā)流動(dòng)小紅旗。
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