上半年少先隊(duì)工作計(jì)劃3篇

　　學(xué)校少先隊(duì)工作計(jì)劃是大隊(duì)輔導(dǎo)員從少先隊(duì)工作者和指導(dǎo)者的身份出發(fā),來(lái)表述的對(duì)學(xué)期或?qū)W年少先隊(duì)工作的打算。本文是學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的上半年少先隊(duì)工作計(jì)劃，僅供參考。

　　一：上半年少先隊(duì)工作計(jì)劃

　　一、指導(dǎo)思想：

　　以黨的精神為指導(dǎo)，以貫徹落實(shí)《中共中央、國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德教育的若干意見(jiàn)》為重點(diǎn)，樹立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，突出少先隊(duì)工作的針對(duì)性和實(shí)效性，夯實(shí)基礎(chǔ)，豐富載體，開拓創(chuàng)新，進(jìn)一步推進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)工程，做好組織、引導(dǎo)、服務(wù)少年兒童和維護(hù)少年兒童合法權(quán)益的工作，促進(jìn)少年兒童“勤奮學(xué)習(xí)、快樂(lè)生活、全面發(fā)展”。力爭(zhēng)做到常規(guī)工作扎實(shí)，重點(diǎn)工作突出，特色工作鮮明，力求使少先隊(duì)工作服務(wù)于學(xué)校的總體發(fā)展和少年兒童的健康成長(zhǎng)。

　　二、工作要點(diǎn)及目標(biāo)

　　(一)、組織輔導(dǎo)員認(rèn)真學(xué)習(xí)《萊州市學(xué)校工作常規(guī)》和《少先隊(duì)輔導(dǎo)員工作綱要》，強(qiáng)化大德育意識(shí)，牢固樹立以人為本的思想，做到管理育人、教書育人、服務(wù)育人。

　　(二)、深化常規(guī)工作，為少年兒童的健康成長(zhǎng)創(chuàng)造條件。

　　1、加強(qiáng)德育工作小組的領(lǐng)導(dǎo)，完善學(xué)校、家庭、社會(huì)共建共育網(wǎng)絡(luò)。做好少先隊(duì)輔導(dǎo)員的聘任、聘用機(jī)制，認(rèn)真落實(shí)輔導(dǎo)員的各項(xiàng)待遇。

　　2、加強(qiáng)輔導(dǎo)員隊(duì)伍的建設(shè)，平時(shí)利用工作例會(huì)、輔導(dǎo)員培訓(xùn)，對(duì)輔導(dǎo)員工作加大指導(dǎo)力度，加強(qiáng)與輔導(dǎo)員的聯(lián)系，多聽(tīng)取廣大中隊(duì)輔導(dǎo)員的意見(jiàn)，引導(dǎo)廣大輔導(dǎo)員多開展貼近實(shí)際、貼近生活、貼近少年兒童的豐富多彩的活動(dòng);同時(shí)繼續(xù)完善輔導(dǎo)員考核制度，完善評(píng)價(jià)和激勵(lì)機(jī)制，使廣大輔導(dǎo)員能以更加高昂的熱情投入少先隊(duì)工作。

　　3、繼續(xù)加強(qiáng)養(yǎng)成教育，引導(dǎo)隊(duì)員進(jìn)行自我管理。各中隊(duì)可以通過(guò)設(shè)立班級(jí)小管理員的方法，使隊(duì)員們?nèi)巳擞袓徫唬巳擞胸?zé)任，促使隊(duì)員養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣;同時(shí)大隊(duì)部通過(guò)各項(xiàng)常規(guī)評(píng)比以及紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗的設(shè)立，要求廣大隊(duì)員能嚴(yán)格要求自己，將優(yōu)秀的品德和良好的行為體現(xiàn)在日常所作所為中。

　　4、充分利用網(wǎng)絡(luò)資源，做好學(xué)少網(wǎng)信息報(bào)送工作，通過(guò)中隊(duì)培訓(xùn)幫助隊(duì)員掌握信息報(bào)送方法，引導(dǎo)廣大隊(duì)員上好學(xué)少網(wǎng)。

　　5、做好德育陣地建設(shè)。建立不同的校內(nèi)外德育基地，成立小廣播、黑板報(bào)、評(píng)比欄、圖書角、隊(duì)室、閱覽室、興趣小組、派出所、司法所、烈士陵園、工廠企業(yè)等，基地活動(dòng)要做到經(jīng)?；?、序列化、規(guī)范化，做好活動(dòng)的研究工作，推動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)的縱深發(fā)展。

　　(三)堅(jiān)持以人為本，深入開展少先隊(duì)各項(xiàng)教育活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生快樂(lè)參與，健康成長(zhǎng)。

　　1、繼續(xù)堅(jiān)持重大節(jié)日活動(dòng)制度，本學(xué)期，以學(xué)雷鋒月、安全教育日、清明節(jié)、藝術(shù)月、六、一國(guó)際兒童節(jié)等節(jié)日為契機(jī)，開民各種紀(jì)念活動(dòng)，旨在通過(guò)活動(dòng)，豐富隊(duì)員課余生活，使廣大隊(duì)員在活動(dòng)中接受教育，在活動(dòng)中享受成長(zhǎng)的快樂(lè)。

　　2、開展以《我心中的奧運(yùn)》主題活動(dòng)和《慶祝改革開放30周年》為代表的豐富多彩的德育實(shí)踐活動(dòng)，增強(qiáng)學(xué)生的愛(ài)國(guó)意識(shí)，以?shī)W運(yùn)會(huì)召開為契機(jī)，將“理想信念、習(xí)慣養(yǎng)成、文明守紀(jì)、法制環(huán)保、安全衛(wèi)生”等教育內(nèi)容進(jìn)行融合，開展特色活動(dòng)，不斷提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，擴(kuò)展學(xué)校的德育品牌。

　　3、加強(qiáng)“五老”和校外輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)，定期開展教育活動(dòng)，做好共建共育工作。完善少先隊(duì)小干部的選拔、任用、獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制，充分發(fā)揮學(xué)生自我教育、自我管理功能，定期組織學(xué)生干部會(huì)議和學(xué)生代表會(huì)議，積極倡導(dǎo)學(xué)生參與學(xué)校民管理德育隊(duì)伍實(shí)行“目標(biāo)化管理”，開學(xué)之初，與中隊(duì)輔導(dǎo)員簽訂崗位目標(biāo)責(zé)任書，明確今后的努力方向，增強(qiáng)德育實(shí)效。同時(shí)，健全德育激勵(lì)機(jī)制，修訂完善各種考核評(píng)價(jià)制度，使德育工作有章可循。

　　4、開展以“節(jié)約一滴水、一度電、一張紙、一粒米”為主要內(nèi)容的節(jié)約資源“四個(gè)一”活動(dòng)。具體設(shè)想如下：在日常生活中，引導(dǎo)學(xué)生尋找身邊的浪費(fèi)資源現(xiàn)象和節(jié)約資源的典型事例，從平常的學(xué)習(xí)、生活、行為等細(xì)小方面，從自我做起，節(jié)約行動(dòng)付諸于身邊的小事，加強(qiáng)平時(shí)的宣傳教育，不只要規(guī)范自己，還要帶動(dòng)身邊的家人、親朋好友，在全社會(huì)形成節(jié)約每一份資源的氛圍。開展一次手抄報(bào)評(píng)比和主題班隊(duì)活動(dòng)，出好一期黑板報(bào)。

　　上半年少先隊(duì)工作計(jì)劃二：

　　一、指導(dǎo)思想

　　以人為本，以德為先，以培養(yǎng)少年兒童實(shí)踐能力為核心內(nèi)容，以公民道德建設(shè)實(shí)施綱要為指導(dǎo)，狠抓養(yǎng)成教育，以愛(ài)國(guó)主義教育為主線，以少先隊(duì)活動(dòng)為載體，開展豐富多彩的教育活動(dòng)，把我校的少先隊(duì)工作推上一個(gè)新的臺(tái)階。

　　二、工作思路

　　轉(zhuǎn)變觀念，熱情服務(wù)，穩(wěn)抓常規(guī)，追求創(chuàng)新，加強(qiáng)>實(shí)踐報(bào)告，體驗(yàn)為主，講求實(shí)效。

　　三、工作要點(diǎn)

　　(一)加強(qiáng)少先隊(duì)基礎(chǔ)建設(shè)

　　1.加強(qiáng)學(xué)校輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)。聘請(qǐng)家長(zhǎng)社會(huì)各界人士為校外少先隊(duì)輔導(dǎo)員，積極挖掘社會(huì)資源，開拓少先隊(duì)員的學(xué)習(xí)、活動(dòng)的空間，讓隊(duì)員能夠有更多的機(jī)會(huì)鍛煉自己，展示自我，增強(qiáng)實(shí)踐能力。

　　2.健全少先隊(duì)組織，培養(yǎng)少先隊(duì)干部。學(xué)期初，開展大、中隊(duì)委的>培訓(xùn)工作，培養(yǎng)隊(duì)員管理少先隊(duì)、熱愛(ài)少先隊(duì)的主人翁情感。組織班隊(duì)干部培訓(xùn)，建全隊(duì)委學(xué)習(xí)、交流制度。選拔有責(zé)任心的隊(duì)員組成紅領(lǐng)巾文明禮儀監(jiān)督崗、國(guó)旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)，努力讓更多的隊(duì)員參與到少先隊(duì)陣地的建設(shè)和管理中來(lái)。

　　(二)建設(shè)一個(gè)基礎(chǔ)扎實(shí)的少先隊(duì)活動(dòng)陣地

　　1. 建好尚書廣播站。確保硬件過(guò)關(guān)，培訓(xùn)好播音員，使得每周一次的尚書廣播能夠受到全校歡迎。

　　2. 建好紅領(lǐng)巾校園文化宣傳欄。及時(shí)更換內(nèi)容，營(yíng)造優(yōu)雅、活潑、趣味與知識(shí)并存的文化氛圍。

　　(三)堅(jiān)持不懈做好各項(xiàng)常規(guī)工作

　　1. 抓好隊(duì)員的文明禮儀、思想道德教育。通過(guò)紅領(lǐng)巾文明禮儀監(jiān)督崗每日進(jìn)行的檢查督促，通過(guò)定期的專題活動(dòng)、美德少年的評(píng)比 ，使得隊(duì)員擁有高尚的思想道德情操，自覺(jué)養(yǎng)成良好言行習(xí)慣，爭(zhēng)做小紳士、小淑女。

　　2. 抓好少先隊(duì)各項(xiàng)常規(guī)評(píng)比考核。每日對(duì)隊(duì)員的行為規(guī)范進(jìn)行的檢查，對(duì)每周一次的中隊(duì)活動(dòng)的開展情況進(jìn)行抽查，每月進(jìn)行中隊(duì)陣地建設(shè)評(píng)比，對(duì)輔導(dǎo)員各項(xiàng)工作的落實(shí)情況進(jìn)行考核、調(diào)查，評(píng)選優(yōu)秀中隊(duì)及優(yōu)秀少先隊(duì)員、輔導(dǎo)員。

　　3. 抓好每周一次的升旗儀式。做好升旗手、護(hù)旗手、主持人的選拔、培訓(xùn)，做好>演講稿件審核，以確保高質(zhì)量完成升旗儀式。

　　4. 抓好雛鷹爭(zhēng)星活動(dòng)。把雛鷹爭(zhēng)星活動(dòng)同學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)定相結(jié)合，以雛鷹爭(zhēng)星為載體，結(jié)合學(xué)校各類教育活動(dòng)，利用班隊(duì)活動(dòng) ，對(duì)學(xué)生進(jìn)行綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)，使各類教育活動(dòng)既有“星”可循又能自主創(chuàng)新，既要簡(jiǎn)化和規(guī)范雛鷹爭(zhēng)星活動(dòng)的操作順序，又要使雛鷹爭(zhēng)星活動(dòng)落到實(shí)處，一如既往地按年級(jí)段完成爭(zhēng)星活動(dòng)，保持雛鷹爭(zhēng)星活動(dòng)良性發(fā)展。

　　四、具體工作安排

　　三月份 讓我們做小雷鋒

　　1.開展“學(xué)雷鋒活動(dòng)月”活動(dòng)。

　　通過(guò)“介紹雷鋒人物、講述雷鋒>故事、觀看雷鋒電影、學(xué)習(xí)雷鋒精神”等一系列活動(dòng)，教育隊(duì)員“為他人、為集體、為社會(huì)”為主題做一件好事，培養(yǎng)隊(duì)員的服務(wù)意識(shí)，開展“天天雷鋒日，人人志愿者”服務(wù)活動(dòng)。

　　一、二年級(jí)：“介紹雷鋒人物、講述雷鋒故事、觀看雷鋒電影、學(xué)習(xí)雷鋒精神”活動(dòng)。

　　三、四年級(jí)：“為他人、為集體、為社會(huì)”為主題做一件好事。

　　五、六年級(jí)：開展“天天雷鋒日，人人志愿者”服務(wù)活動(dòng)。

　　2.慶祝三八婦女節(jié)，“感恩、回報(bào)”教育活動(dòng)。

　　各中隊(duì)以“媽媽，真好!”為主題開展活動(dòng)，要求隊(duì)員了解自己的媽媽，感受媽媽的愛(ài)，并為媽媽做一件事。

　　3.植樹節(jié)“人人爭(zhēng)當(dāng)護(hù)綠使者”活動(dòng)。

　　設(shè)計(jì)一句護(hù)綠提示語(yǔ)，自制一塊護(hù)綠廣告牌，完成一件護(hù)綠任務(wù)。進(jìn)行“植樹節(jié)”教育，各中隊(duì)開展“我做護(hù)綠小使者”綠地認(rèn)養(yǎng)活動(dòng)。

　　一、二年級(jí)：設(shè)計(jì)一句護(hù)綠提示語(yǔ)。

　　三、四年級(jí)：完成一件護(hù)綠任務(wù)。

　　五、六年級(jí)：自制一塊護(hù)綠廣告牌。

　　四月份 讓我們走進(jìn)春天

　　1.祭奠革命烈士、瞻仰革命先烈，開展傳統(tǒng)節(jié)日--“清明節(jié)”活動(dòng)。

　　開展綜合實(shí)踐活動(dòng)--網(wǎng)上祭英烈。結(jié)合“看革命電影，讀革命書籍，講革命故事，開主題班會(huì)，學(xué)革命精神”開展系列主題活動(dòng)。

　　2.“走進(jìn)春天，享受自然”系列活動(dòng)。

　　(1)護(hù)綠。感受校園綠意，了解校內(nèi)樹木，形綠意識(shí)。(一、二、三年級(jí))

　　(2)賞花。欣賞春日里的植物，拍攝相關(guān)圖片，也可手繪植物圖片。(四、五、六年級(jí))

　　五月份 讓我們學(xué)會(huì)自護(hù)

　　1.“我是勞動(dòng)小能手”系列活動(dòng)。

　　慶祝五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)，開展“我是勞動(dòng)小能手”教育實(shí)踐活動(dòng)。

　　2.“學(xué)會(huì)自護(hù)”防震應(yīng)急演練。

　　了解相關(guān)防震防火知識(shí)，學(xué)會(huì)自救自護(hù)的辦法，進(jìn)行全校“5.12”防震應(yīng)急演練。

　　六月份 讓我們一起過(guò)節(jié)

　　1.慶祝國(guó)際兒童節(jié)系列活動(dòng)。

　　2.“快樂(lè)六月”表彰活動(dòng)。表彰本學(xué)期“校園十佳少先隊(duì)員”。

　　3.部署少先隊(duì)暑期工作及《致家長(zhǎng)一封信》。

　　上半年少先隊(duì)工作計(jì)劃三：

　　一、指導(dǎo)思想：

　　以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的十八屆五中全會(huì)提出的要推動(dòng)社會(huì)主義文化大發(fā)展、大繁榮精神，依照?qǐng)F(tuán)區(qū)委和學(xué)校德育工作的整體部署，以“培養(yǎng)和灌輸少年兒童對(duì)黨和社會(huì)主義祖國(guó)的樸素感情”這一新時(shí)期少先隊(duì)根本任務(wù)為宗旨，以推動(dòng)少先隊(duì)文化建設(shè)發(fā)展為己任，在少先隊(duì)員中深入開展理想信念教育，幫助少先隊(duì)員形成積極健康向上的生活態(tài)度和奮斗精神，樹立奮斗成就人生的價(jià)值觀念。以爭(zhēng)當(dāng)四好少年為實(shí)施途徑，健全爭(zhēng)章體系，開展豐富多彩的體驗(yàn)教育活動(dòng)，繼續(xù)推進(jìn)我校的少先隊(duì)工作再上新臺(tái)階。

　　二、任務(wù)目標(biāo)：

　　少先隊(duì)建設(shè)有機(jī)化 少先隊(duì)活動(dòng)有序化 少先隊(duì)文化有形化

　　三、主要工作：

　　(一)返璞歸真抓養(yǎng)成

　　1、組織隊(duì)員認(rèn)真學(xué)習(xí)《小學(xué)學(xué)生日常行為規(guī)范》，修改完善《一日常規(guī)評(píng)分細(xì)則》，通過(guò)晨會(huì)、班隊(duì)活動(dòng)、廣播、電視臺(tái)、黑板報(bào)等多種形式加強(qiáng)教育，以文明禮儀教育為抓手，讓學(xué)生懂規(guī)范，守規(guī)范，從小養(yǎng)成良好的行為和道德習(xí)慣，成為守紀(jì)律、有禮貌、有文化的一代新人。

　　2、積極推進(jìn)紅領(lǐng)巾監(jiān)督工作改革，期初組織相關(guān)輔導(dǎo)員老師召開少先隊(duì)值勤工作問(wèn)詢會(huì)，群策群力，以保證值勤制度既合情合理，又能在學(xué)校養(yǎng)成教育中發(fā)揮應(yīng)有的監(jiān)督促進(jìn)作用。開展“每日發(fā)布”活動(dòng)，導(dǎo)護(hù)老師指導(dǎo)當(dāng)天值勤員工作，提出值得推崇借鑒的或需要注意改進(jìn)的做法。

　　3、進(jìn)一步提高隊(duì)干部常規(guī)協(xié)管能力，發(fā)揮他們主人翁精神。加強(qiáng)隊(duì)干部培訓(xùn)，邀請(qǐng)身邊有經(jīng)驗(yàn)、有思想的輔導(dǎo)員分批對(duì)隊(duì)干部進(jìn)行培訓(xùn)，使其成為協(xié)助輔導(dǎo)員管理大隊(duì)、中隊(duì)的得力助手，讓他們最大程度參與養(yǎng)成教育管理，最大程度發(fā)揮工作的積極性和主動(dòng)性。各中隊(duì)要定期組織召開隊(duì)干部培訓(xùn)會(huì)議，了解“背后的故事”，及時(shí)做好輔導(dǎo)，并認(rèn)真做好記錄，隊(duì)部將于期中、期末組織抽查或調(diào)研。

　　(二)內(nèi)外兼修強(qiáng)建設(shè)

　　1、加強(qiáng)輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)。

　　(1)提倡做學(xué)習(xí)型輔導(dǎo)員。培養(yǎng)一支素質(zhì)優(yōu)良、精干實(shí)效、開拓進(jìn)取的輔導(dǎo)員隊(duì)伍，學(xué)習(xí)是使每一名輔導(dǎo)員不斷進(jìn)步的唯一途徑。要認(rèn)真學(xué)習(xí)《少先隊(duì)輔導(dǎo)員工作綱要》，明確少先隊(duì)輔導(dǎo)員在少年兒童每個(gè)年齡階段的具體任務(wù);提倡輔導(dǎo)員老師適當(dāng)閱讀《輔導(dǎo)員》《少先隊(duì)活動(dòng)》等雜志，不斷提高輔導(dǎo)員的工作水平和能力，積極撰寫少先隊(duì)工作管理經(jīng)驗(yàn)，用研究的眼光不斷提升中隊(duì)、大隊(duì)管理效益。

　　(2)努力為輔導(dǎo)員創(chuàng)造良好的工作環(huán)境。學(xué)校少先隊(duì)部積極聽(tīng)取輔導(dǎo)員老師合理化建議，從實(shí)際出發(fā)，盡可能為輔導(dǎo)員的成長(zhǎng)與發(fā)展創(chuàng)造更為有利的條件。把輔導(dǎo)員取得的榮譽(yù)、獎(jiǎng)勵(lì)，如少先隊(duì)工作論文、創(chuàng)新活動(dòng)案例評(píng)比等，作為輔導(dǎo)員考核的重要依據(jù)。

　　2、積極探索少先隊(duì)文化建設(shè)。

　　“文化”已成為新時(shí)期少先隊(duì)工作的關(guān)鍵詞。我們要努力探索少年兒童喜聞樂(lè)見(jiàn)的文化載體、文化形式，深入研究少先隊(duì)文化的內(nèi)涵及其功能和作用，從而使少先隊(duì)組織更具吸引力、凝聚力和影響力，更好的履行團(tuán)結(jié)、教育和引導(dǎo)少年兒童的職能。

　　(1)努力培植班隊(duì)個(gè)性文化。一方面，借助教師專業(yè)發(fā)展的平臺(tái)，發(fā)展輔導(dǎo)員的專業(yè)素養(yǎng)和專業(yè)特色，以教師的特色帶動(dòng)班級(jí)的特色的創(chuàng)造;另一方面，總結(jié)我校優(yōu)秀班隊(duì)管理集體的經(jīng)驗(yàn)，依據(jù)我校已結(jié)題的“植根于兒童文化的小學(xué)德育實(shí)效性研究”課題的研究成果，以文化為載體，發(fā)展和創(chuàng)新班級(jí)特色活動(dòng)、特色項(xiàng)目。

　　(2)文化浸潤(rùn)少先隊(duì)組織。教育少先隊(duì)員堅(jiān)持佩戴紅領(lǐng)巾和少先隊(duì)干部標(biāo)志，充分發(fā)揮少先隊(duì)干部組織在隊(duì)的建設(shè)及教育課程改革中的重要作用。中隊(duì)輔導(dǎo)員要選拔一批骨干隊(duì)干部做大隊(duì)委，參與紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗，對(duì)于這部分同學(xué)既要重視指導(dǎo)又要學(xué)會(huì)放手，既要多方磨練也要倍加關(guān)愛(ài)。選取實(shí)際案例或典型事跡開展中隊(duì)、大隊(duì)干部培訓(xùn)，做到有的放矢，切忌空洞說(shuō)教。充分利用好采蜜園及各班訂閱的隊(duì)報(bào)、隊(duì)刊，讓學(xué)生在閱讀中拓展視野，增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，提升能力。鼓勵(lì)師生投稿，對(duì)于在少先隊(duì)刊物上發(fā)表文章的學(xué)生要給予表?yè)P(yáng)和獎(jiǎng)勵(lì)。

　　(3)豐富少先隊(duì)陣地文化。利用好板報(bào)、櫥窗等文化宣傳陣地，增強(qiáng)少先隊(duì)文化的感染力，開展好每周的甜甜廣播和電視臺(tái)放映工作。充分發(fā)揮電視媒體的功能，及時(shí)轉(zhuǎn)播優(yōu)秀的欄目、節(jié)目，如中央臺(tái)《感動(dòng)中國(guó)人物評(píng)選頒獎(jiǎng)晚會(huì)》《走基層——開往春天的校車》等，通過(guò)組織收看、交流心得、組織中隊(duì)活動(dòng)等手段讓這些可知可感的人物、事件觸及學(xué)生靈魂，占領(lǐng)學(xué)生的思想。各中隊(duì)要培養(yǎng)一批有能力的少先隊(duì)員作為宣傳骨干，根據(jù)每月德育重點(diǎn)，結(jié)合本班實(shí)際確立好主題，正常更新每月一期的黑板報(bào)或手抄報(bào)。少先隊(duì)部將定期組織檢查。

　　(4)深入貫徹儀式文化。堅(jiān)持搞好周一升旗儀式，努力提高升旗儀式的效果，做到既規(guī)范又有教育意義。繼續(xù)抓好鼓號(hào)隊(duì)、國(guó)旗護(hù)衛(wèi)班訓(xùn)練，做到訓(xùn)練有目的、有要求、有紀(jì)律、有效果。期初輔導(dǎo)員要組織學(xué)生學(xué)習(xí)升國(guó)旗時(shí)的禮儀常識(shí)，各班音樂(lè)老師要幫助學(xué)生復(fù)習(xí)唱好國(guó)歌(包括隊(duì)歌)，隊(duì)部要培訓(xùn)升旗儀式上的小指揮，讓全體隊(duì)員會(huì)唱國(guó)歌，真正唱響雄渾的國(guó)歌。同時(shí)，每位隊(duì)員要認(rèn)真聆聽(tīng)國(guó)旗下講話，隊(duì)部將組織值勤員加強(qiáng)集會(huì)紀(jì)律檢查。

　　(三)全面推進(jìn)興活動(dòng)

　　本學(xué)期，我們要全面開展少先隊(duì)活動(dòng)觀摩，期初由各班申報(bào)中隊(duì)活動(dòng)觀摩時(shí)間，隊(duì)部正常持續(xù)組織好觀摩，期末我們將繼續(xù)評(píng)選“特色班級(jí)”、“特色序列活動(dòng)”。各班的中隊(duì)活動(dòng)、班會(huì)課方案，要提前兩天送少先隊(duì)總部備案，以便組織觀摩、評(píng)選。

　　1、主題活動(dòng)提升道德風(fēng)尚

　　緊跟時(shí)代步伐，運(yùn)用閱讀、展覽、影像等手段，大力宣傳全國(guó)道德模范人選和通州好人的感人事跡，大力弘揚(yáng)中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)美德。本學(xué)期，結(jié)合區(qū)級(jí)“在社會(huì)做個(gè)好公民”中小學(xué)生德育主題活動(dòng)，圍繞孝親敬長(zhǎng)、敢擔(dān)責(zé)任、節(jié)儉樸素、寬容大度、勤勞刻苦、樂(lè)善好施、知恩圖報(bào)等，開展走訪、競(jìng)賽、服務(wù)、評(píng)選、宣傳等活動(dòng)，“六·一”節(jié)將表彰道德標(biāo)兵、道德模范。各中隊(duì)可以結(jié)合本班實(shí)際，自主設(shè)計(jì)一些相關(guān)的主題隊(duì)活動(dòng)，宣講傳統(tǒng)美德的意義，把道德教育和養(yǎng)成教育結(jié)合起來(lái)，提高學(xué)生涵養(yǎng)。

　　2、組織好“民族精神代代傳”活動(dòng)

　　結(jié)合“學(xué)雷鋒”活動(dòng)、清明掃墓、端午節(jié)、勞動(dòng)節(jié)等幾個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日和主題活動(dòng)，以弘揚(yáng)和培育以愛(ài)國(guó)主義為核心的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一、愛(ài)好和平、勤勞勇敢、自強(qiáng)不息的偉大民族精神為主題，以豐富多彩的體驗(yàn)教育活動(dòng)為載體，通過(guò)形式多樣的學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)，引導(dǎo)少年兒童以少先隊(duì)中隊(duì)、小隊(duì)的組織形式，開展一系列活動(dòng)，教育引導(dǎo)少年兒童了解民族精神的豐富內(nèi)涵，感受民族精神的偉大力量，逐步樹立民族自尊心和自豪感，從小立志為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興做好全面準(zhǔn)備。

　　3、扎實(shí)推進(jìn)與落實(shí)“雛鷹爭(zhēng)章”活動(dòng)

　　本學(xué)期，根據(jù)《少先隊(duì)輔導(dǎo)員工作綱要》對(duì)各年級(jí)基礎(chǔ)章目的爭(zhēng)章要求，和校級(jí)活動(dòng)相結(jié)合，爭(zhēng)校級(jí)雛鷹章，如一年級(jí)爭(zhēng)“星星火炬章”、二年級(jí)爭(zhēng)“自理章”、“文明章”等。通過(guò)各年級(jí)開展的爭(zhēng)章活動(dòng)，鼓勵(lì)少年兒童從日常生活及學(xué)習(xí)的具體環(huán)節(jié)入手，通過(guò)定章、爭(zhēng)章、考章、頒章、護(hù)章，不斷為自己確立新的目標(biāo)，發(fā)現(xiàn)自己的潛能，看到自己的進(jìn)步，證明自己的成功。并把爭(zhēng)章活動(dòng)作為少先隊(duì)員素質(zhì)發(fā)展的評(píng)價(jià)體系和獎(jiǎng)勵(lì)手段的工作。

　　四、具體安排

　　二月份：

　　本月是新學(xué)期的第一個(gè)月，學(xué)校少先隊(duì)總結(jié)寒假工作、制定新學(xué)期工作計(jì)劃;同時(shí)，各中隊(duì)輔導(dǎo)員還應(yīng)引導(dǎo)學(xué)生為自己指定新學(xué)期計(jì)劃。

　　 制定新學(xué)期少先隊(duì)工作計(jì)劃、中隊(duì)工作計(jì)劃。

　　 新值勤員分工安排及工作培訓(xùn)。

　　 第一次衛(wèi)生檢查。

　　 輔導(dǎo)員會(huì)議第一次培訓(xùn)交流。

　　 甜甜廣播臺(tái)、電視臺(tái)正常開播，組織觀看《感動(dòng)中國(guó)人物評(píng)選》《走基層——開往春天的校車》

　　等專題片。

　　 中隊(duì)活動(dòng)觀摩申報(bào)。

　　 修訂《小學(xué)學(xué)生一日常規(guī)細(xì)則》，完善值勤制度。

　　 制訂落實(shí)逐周常規(guī)教育重點(diǎn)。

　　 制定特色班級(jí)建設(shè)計(jì)劃。

　　三月份：

　　3月5日是毛澤東同志“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”題詞紀(jì)念日;3月8日是國(guó)際勞動(dòng)?jì)D女節(jié);3月12日是賴寧犧牲紀(jì)念日。各中隊(duì)輔導(dǎo)員要綜合以上教育內(nèi)容，抓住有利時(shí)機(jī)，結(jié)合本班實(shí)際，以學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)為主線，開展各項(xiàng)教育活動(dòng)。

　　 開展學(xué)雷鋒系列活動(dòng)。

　　 慶三八活動(dòng)：享受親情，感謝母親!

　　 開展“3.12”綠色校園、綠色生活主題活動(dòng)。

　　 訓(xùn)練鼓號(hào)隊(duì)，培訓(xùn)新一批“國(guó)旗隊(duì)”護(hù)旗手。

　　 組織中隊(duì)活動(dòng)觀摩。

　　 主題黑板報(bào)檢查。

　　 啟動(dòng)“百佳”標(biāo)兵評(píng)選活動(dòng)。

　　四月份：

　　革命傳統(tǒng)教育是四月份少先隊(duì)活動(dòng)的鮮明主題。春回大地，鶯歌燕舞，改革開放促進(jìn)了社會(huì)發(fā)展，民富國(guó)強(qiáng)。利用清明節(jié)全社會(huì)都在緬懷革命先烈的濃厚氣氛，結(jié)合時(shí)代特點(diǎn)，進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育和革命傳統(tǒng)教育，是一年中的最佳時(shí)機(jī)。

　　 鼓號(hào)隊(duì)集訓(xùn)。

　　 值勤員工作心得交流，方法培訓(xùn)。

　　 組織清明踏青、祭掃烈士墓活動(dòng)。

　　 舉行“喜看家鄉(xiāng)新變化”活動(dòng)。

　　 中隊(duì)活動(dòng)觀摩。

　　 組織期中衛(wèi)生抽查。

　　 繼續(xù)評(píng)選“百佳”小標(biāo)兵

　　 班級(jí)管理、主題德育活動(dòng)開展情況檢查小結(jié)。

　　五月份：

　　五月份是少先隊(duì)傳統(tǒng)的“愛(ài)勞動(dòng)月”，又被成為“紅五月”。因?yàn)橛?ldquo;五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)、“五四”青年節(jié)、“五卅”運(yùn)動(dòng)紀(jì)念日。因此，本月要結(jié)合這些節(jié)日、紀(jì)念日開展革命傳統(tǒng)教育和體驗(yàn)教育。

　　 電視臺(tái)、廣播站正常播放。

　　 分年級(jí)開展主題勞動(dòng)教育實(shí)踐活動(dòng)。

　　 中隊(duì)主題活動(dòng)觀摩。

　　 籌備慶祝“六一”頒獎(jiǎng)活動(dòng)。

　　 板報(bào)、手抄報(bào)抽查。

　　 值勤員工作反饋調(diào)研。

　　 分年級(jí)組進(jìn)行養(yǎng)成教育達(dá)成度考核。

　　六月份：

　　本月一日是國(guó)際兒童節(jié)，對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō)是一個(gè)喜慶的日子。學(xué)校大隊(duì)部組織好慶?；顒?dòng)，另外，本月又是學(xué)年的最后一月，面對(duì)著期末考試，校大隊(duì)部應(yīng)發(fā)動(dòng)學(xué)生認(rèn)真復(fù)習(xí)，積極迎考。

　　 吳慰祖獎(jiǎng)勵(lì)基金“百佳”小標(biāo)兵頒獎(jiǎng)活動(dòng)。

　　 慶祝“六一”兒童節(jié)，開展游園活動(dòng)。

　　 “特色班級(jí)建設(shè)”考核、評(píng)比。

　　 中隊(duì)活動(dòng)觀摩小結(jié)，評(píng)選優(yōu)秀主題活動(dòng)。

　　 期末大隊(duì)干部會(huì)議，評(píng)選優(yōu)秀值勤員。

　　 評(píng)選特色班級(jí)、文明班級(jí)、優(yōu)秀班級(jí)。

　　 期末衛(wèi)生大掃除。

　　 學(xué)生暑期生活指導(dǎo)。