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文學(xué)社工作計(jì)劃

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文學(xué)社工作計(jì)劃

  工作計(jì)劃是行政活動(dòng)中使用范圍很廣的重要公文,也是應(yīng)用寫作的一個(gè)重頭戲。機(jī)關(guān)、團(tuán)體、企事業(yè)單位的各級(jí)機(jī)構(gòu),對(duì)一定時(shí)期的工作預(yù)先作出安排和打算時(shí),都要制定工作計(jì)劃,用到“工作計(jì)劃”這種公文。下面是小編收集整理的文學(xué)社工作計(jì)劃范文,歡迎借鑒參考。

  文學(xué)社工作計(jì)劃(一)

  “xxx”文學(xué)社是高級(jí)中學(xué)社團(tuán)之一,這一社團(tuán)的成立是為了營(yíng)造校園文化氛圍;為了激發(fā)學(xué)生文學(xué)閱讀、文學(xué)創(chuàng)作的熱情;為了全面提高學(xué)生素質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生潛力,豐富學(xué)生的課余文化生活;為了增強(qiáng)學(xué)生的思維潛力、審美潛力、創(chuàng)造潛力,積累寫作素材,提高語(yǔ)文愛好者的寫作水平,培養(yǎng)一批語(yǔ)文尖子生,我們語(yǔ)文組將努力把“xxx”文學(xué)社辦成名副其實(shí)的文學(xué)社團(tuán)。

  一、工作目標(biāo):

  1.力爭(zhēng)“xxx”文學(xué)社報(bào)成為校園優(yōu)質(zhì)讀物,個(gè)性化寫作的平臺(tái),校園作家的孵化器。

  2.開展各項(xiàng)文學(xué)活動(dòng),調(diào)動(dòng)文學(xué)社成員參與的用心性,努力培養(yǎng)一批文學(xué)愛好者,和語(yǔ)文尖子生。

  3.辦出富有特色的校報(bào)來(lái)。

  特色之一:真正落實(shí)語(yǔ)文新課標(biāo)的要求,全面提高學(xué)生的寫作潛力,崇尚個(gè)性話寫作,鼓勵(lì)文筆獨(dú)特和形象豐富的作品。

  特色之二:真正立足于校園,既關(guān)注學(xué)生的生活細(xì)節(jié),有關(guān)注學(xué)生的精神世界,培養(yǎng)新時(shí)代的校園新銳寫手,打造校園個(gè)性平臺(tái)。

  特色之三:關(guān)注學(xué)生思想,見證學(xué)生成長(zhǎng),捕捉心里歷程。

  特色之四:加強(qiáng)互動(dòng),展示文學(xué)社團(tuán)及其社員作品模范容校園文學(xué),加強(qiáng)文化交流。

  二、具體措施:

  1.健全文學(xué)社隊(duì)伍,完善各部門工作,要求修改發(fā)行部與記者宣傳部牢固樹立主人翁思想,認(rèn)真作好本職工作。

  2.繼續(xù)辦好兩周一期的文學(xué)社報(bào)。

  3.明確社長(zhǎng)及個(gè)社員義務(wù),分工到位,協(xié)調(diào)管理。

  4.加強(qiáng)指導(dǎo)教師對(duì)文學(xué)社的輔導(dǎo)和指導(dǎo)工作。

  5.做到活動(dòng)定時(shí)間、定地點(diǎn)、定資料。

  6.有序開展活動(dòng)。

  三、文學(xué)社要求:

  1.文學(xué)社成員每周一上交一篇稿子,叫修改部副社長(zhǎng)處,副社長(zhǎng)收齊后交給主管老師。

  2.鼓勵(lì)非文學(xué)社學(xué)生投稿,社長(zhǎng)每周一收集高一、高二老師所推薦的優(yōu)秀作文或隨筆。

  3.修改部做到擇優(yōu)出刊。

  四、活動(dòng)開展計(jì)劃:

  凡事欲則立,不欲則廢,為了更好地開展工作,透過開展形式多樣的活動(dòng),調(diào)動(dòng)文學(xué)社成員的用心性,增進(jìn)各成員間的相互了解,加強(qiáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,培養(yǎng)各成員的綜合潛力。本學(xué)期的具體活動(dòng)開展安排如下:

  第三周:召開社長(zhǎng)、副社長(zhǎng)及專門負(fù)責(zé)人會(huì)議。

  第四周:社報(bào)審閱,召開全體文學(xué)社社員會(huì)議,學(xué)習(xí)本學(xué)期文學(xué)社活動(dòng)計(jì)劃,布置下一周活動(dòng)資料及任務(wù)。面向全校學(xué)生招收社員(報(bào)名者帶近期習(xí)作一篇,各語(yǔ)文備課組老師推薦文學(xué)社修改部人員。)

  第五周:舉辦一次作文講座,并出第一期社刊。

  第六周:社報(bào)審閱,文學(xué)閱讀交流會(huì)。

  第八周:“xxx”校園杯征文比賽,對(duì)參賽作品評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng),頒發(fā)獎(jiǎng)品,獲獎(jiǎng)作品也會(huì)在“xxx”社報(bào)上與同學(xué)們見面。

  第九周、第十周其中考試復(fù)習(xí),停止活動(dòng)。

  第十一周:1、文學(xué)社社員培訓(xùn),并出第二期社刊.

  第十二周:開展文學(xué)講座活動(dòng)。

  第十四周:古詩(shī)文朗誦活動(dòng)。出第三期社刊

  第十五周:名著導(dǎo)讀活動(dòng)。

  第十七周:出第四期社刊。

  第十八周:文學(xué)社活動(dòng)總結(jié)。

  期望“xxx”文學(xué)社全體成員更用心主動(dòng)地參與、支持“xxx”的各項(xiàng)工作,展示“xxx”文學(xué)社團(tuán)的風(fēng)采,讓“xxx”文學(xué)社這個(gè)舞臺(tái)的節(jié)目更精彩,吸引更多的文學(xué)愛好者聚集在我們的周圍。

  文學(xué)社工作計(jì)劃(二)

  在網(wǎng)絡(luò)生活日益豐富的今天, 各類文學(xué)社也如雨后春筍般,相繼拔節(jié)而出?;蛟S,創(chuàng)建一個(gè)文學(xué)社很簡(jiǎn)單。但是,要想把文學(xué)社做大做強(qiáng),我想,還是需要花費(fèi)一番心血的。

  穿行于各個(gè)文學(xué)社,你也許會(huì)發(fā)現(xiàn),有的文學(xué)社做得風(fēng)生水起,有聲有色,而有的文學(xué)社卻冷冷清清,門可羅雀。那么,在同樣的條件之下,為什么差距會(huì)那么大?

  我覺得,每個(gè)文學(xué)社的發(fā)展與壯大,都與其創(chuàng)建人的領(lǐng)導(dǎo)才能、管理員的綜合素質(zhì)、以及其寫手?jǐn)?shù)量和質(zhì)量是密不可分的。下面,筆者就以上幾個(gè)方面談?wù)勛约旱目捶ā?/p>

  一、創(chuàng)建人的核心作用

  對(duì)于一個(gè)文學(xué)社而言,創(chuàng)建人的個(gè)人魅力和領(lǐng)導(dǎo)才能在其發(fā)展中起著至關(guān)重要的作用。這里的“個(gè)人魅力”,一方面是指其人格魅力,另一方面是指其文字魅力。這里的“領(lǐng)導(dǎo)才能”,一方面是指其管理能力,另一方面是指其社交溝通能力。

  1、一個(gè)優(yōu)秀的版主,首先應(yīng)該具備較強(qiáng)的“引力”。這里所說的“引力”,其內(nèi)涵是比較廣泛的,與“個(gè)性、學(xué)識(shí)、素養(yǎng)”等等有關(guān), 也與其文字帶給人的吸引力有關(guān)。

  2、作為一個(gè)優(yōu)秀的版主,還尚需具備較強(qiáng)的“親和力”。能把一個(gè)管理團(tuán)隊(duì)經(jīng)營(yíng)成一個(gè)有“家”的感覺的整體,的確不容易。版主與管理群組成員之間,應(yīng)該是一種親密無(wú)間、輕松愉悅的相處交流關(guān)系。如何在管理組內(nèi)創(chuàng)造團(tuán)結(jié)和諧的氛圍,也算是一門學(xué)問。

  3、優(yōu)秀的版主,要善于發(fā)現(xiàn)和挖掘管理人才。一個(gè)優(yōu)秀的管理員,無(wú)異于版主的左膀右臂。他不僅可以為你分憂,而且可能帶動(dòng)整個(gè)管理群。

  4、版主的率先垂范帶頭作用。很多文學(xué)社都制定了較為詳盡的管理員規(guī)范,但真正要落到實(shí)處,不太容易。因?yàn)楹芏辔膶W(xué)社的管理員都是無(wú)償服務(wù),沒有利益制約, 是否遵守規(guī)范,全靠自覺。因此,版主應(yīng)當(dāng)好領(lǐng)頭雁。

  二、管理員的綜合素質(zhì)問題

  一個(gè)管理員,可以說是文學(xué)社的排頭兵。做得好,可以促進(jìn)文學(xué)社的健康良性發(fā)展。做得不好,輕則影響社的發(fā)展,重則導(dǎo)致整個(gè)文學(xué)社的衰亡。因此,管理員的綜合素質(zhì)很重要。

  1、必須具備過硬的文學(xué)功底。老話說:“打鐵需本身硬”,沒有過硬的文學(xué)功底, 寫不出好文章,更不談去評(píng)論他人的作品。

  2、需要有奉獻(xiàn)精神。做文學(xué)社的管理, 需要奉獻(xiàn)時(shí)間和熱情。一方面需要時(shí)間帶頭寫作和發(fā)帖, 另一方面需要時(shí)間看帖、編輯和點(diǎn)評(píng)??刺?、編輯和點(diǎn)評(píng),是一件很細(xì)膩的事情,所以需要投入很多精力和熱情。沒有足夠的熱情,管理是做不好、做不長(zhǎng)的。

  3、需要懂編輯配圖等知識(shí)。咱農(nóng)村有句老話:三分的人才,七分的打扮。那么,對(duì)于文章,是七分的文采,三分的打扮。合適的字體、顏色和配圖,無(wú)疑會(huì)給文章添彩。給樓主的文章“打扮”,一方面是為了讓人賞心悅目,以便更好地推薦,另一方面也體現(xiàn)了對(duì)作品的重視。

  4、需要較為嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真。作為管理員,對(duì)待文友的作品,該有十分的認(rèn)真態(tài)度。不能有完成任務(wù)的心態(tài),不能敷衍作者。既為管理,該拿出一定的欣賞水平,以中肯的態(tài)度評(píng)論樓主的文章。作為管理,對(duì)文章應(yīng)有自己獨(dú)到的見解,切不可人云亦云。

  5、善用溝通技巧。評(píng)論文章,是與文友交流的一種渠道。一段點(diǎn)評(píng),不僅可以看到你對(duì)文章的觀點(diǎn), 也可以看到你對(duì)樓主的態(tài)度,是真誠(chéng)熱情,還是冷淡敷衍,我想我們是可以從評(píng)論中感知一二的。

  6、善用幽默風(fēng)趣的語(yǔ)言。一段善意而又能令人發(fā)笑的評(píng)論,無(wú)疑會(huì)給文友留下深刻的印象。輕松愉悅的發(fā)帖和賞閱環(huán)境,可以吸引更多的文友參與。

  三、寫手的數(shù)量和質(zhì)量問題

  一個(gè)文學(xué)群組,有多少人不重要,重要的是會(huì)寫的人有多少。擁有較多優(yōu)秀的寫手,自然就有很多優(yōu)秀的作品, 擁有較多優(yōu)秀作品,也自然就能擁有很多的讀者。如此,形成良性循環(huán), 不愁文學(xué)社不紅火。網(wǎng)絡(luò)里,優(yōu)秀寫手很多,如何才能讓他們?cè)敢獾阶约旱慕M發(fā)帖呢?這是很多文學(xué)社共同關(guān)心的問題。在此,筆者有如下建議:

  1、主動(dòng)出擊,網(wǎng)羅優(yōu)秀寫手。這就要求我們管理員要走出去,多到其他社去看。如此,才能發(fā)現(xiàn)人才。

  2、發(fā)現(xiàn)好的寫手,記得及時(shí)加為好友。方便在合適的時(shí)候發(fā)出邀請(qǐng)。

  3、邀請(qǐng)朋友加入,一定要有足夠的真誠(chéng),這就需要使用一些公關(guān)技巧了。

  4、及時(shí)關(guān)注發(fā)帖新人。讓文友感受到文學(xué)社的熱情態(tài)度,是留住人才的基本措施。

  5、嘗試設(shè)立“最佳人氣榜”和“優(yōu)秀新人新作榜”,以周或月為單位。亦可以建立其他激勵(lì)機(jī)制。

  6、開展對(duì)優(yōu)秀作品和熱門文章的點(diǎn)評(píng)和討論,增進(jìn)文友之間的溝通。

  寫在結(jié)尾:其實(shí),梅花做管理的時(shí)間并不長(zhǎng)。由于才疏學(xué)淺,也并不能完全勝任管理的角色。只是,希望自己對(duì)文學(xué)社發(fā)展的一點(diǎn)淺見,能有拋磚引玉的功效。期待大家群策群力,踴躍發(fā)言,為文學(xué)社的發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。衷心感謝朋友們對(duì)梅花的厚愛與支持。

  文學(xué)社工作計(jì)劃(三)

  一、指導(dǎo)思想

  為了落實(shí)“一生一特長(zhǎng)”辦學(xué)思想,豐富同學(xué)們的課余生活,增強(qiáng)學(xué)生的思維潛力、審美潛力、創(chuàng)造潛力,提高同學(xué)們的口語(yǔ)表達(dá)潛力和寫作水平。為此,校園語(yǔ)文組全體成員在校園教導(dǎo)處的領(lǐng)導(dǎo)下,參與校園書香校園的建立,特成立文學(xué)社,旨在提高學(xué)生語(yǔ)文的學(xué)習(xí)與理解,提升閱讀和寫作水平,促進(jìn)全校學(xué)生文學(xué)素養(yǎng)和個(gè)性特色的發(fā)展。讓文學(xué)社團(tuán)成為我校社團(tuán)工作的一面旗幟,成為我校語(yǔ)文教學(xué)研究構(gòu)成一個(gè)亮點(diǎn),為學(xué)生文學(xué)素養(yǎng)提高搭建一個(gè)舞臺(tái)。

  二、活動(dòng)目的:

  1、拓寬學(xué)生視野,豐富學(xué)生的課余生活,在文學(xué)社實(shí)踐活動(dòng)中提高語(yǔ)文素養(yǎng),培養(yǎng)社員留心觀察主動(dòng)探究、團(tuán)結(jié)合作、勇于創(chuàng)新的精神。

  2、培養(yǎng)學(xué)生的寫作興趣,提高學(xué)生交流、表達(dá)潛力和文學(xué)鑒賞潛力,進(jìn)一步發(fā)揮學(xué)生特長(zhǎng),培育文學(xué)新苗。

  3、深化素質(zhì)教育,透過文學(xué)社開展的閱讀交流、參觀采訪、投稿發(fā)表作品等活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,同時(shí)讓學(xué)生體驗(yàn)合作與成功的喜悅。

  三、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、建立健全的文學(xué)社管理章程。聘請(qǐng)校長(zhǎng)擔(dān)任文學(xué)社顧問。聘請(qǐng)校園優(yōu)秀語(yǔ)文教師擔(dān)任培訓(xùn)導(dǎo)師。

  2、加強(qiáng)學(xué)習(xí)培訓(xùn),提高社員的綜合素質(zhì)。如:如何進(jìn)行采訪報(bào)道、如何搜集整理素材,包括指導(dǎo)社員學(xué)會(huì)一些常用的應(yīng)用文及詩(shī)歌等一些文體的寫作。

  3、爭(zhēng)取在校園支持下,透過文學(xué)社顧問及其他熱心教育人士的幫忙,落實(shí)好文學(xué)社外出采風(fēng)、專題講座、習(xí)作研討、修改社刊等各項(xiàng)活動(dòng)按計(jì)劃有序進(jìn)行。

  四、文學(xué)社活動(dòng)資料

  1、向校園紅領(lǐng)巾廣播站發(fā)表自己的優(yōu)秀作品,并用心參與本社的各項(xiàng)討論。

  2、鼓勵(lì)學(xué)生勇于競(jìng)爭(zhēng),用心參加各級(jí)各類的寫作競(jìng)賽,并用心投稿。

  3、在校園開展活動(dòng)的時(shí)候,以小記者的身份進(jìn)行采訪,試著撰寫新聞報(bào)道。

  4、在全校范圍內(nèi)以社團(tuán)的名義開展寫作辯論詩(shī)歌朗誦等比賽,陶冶參與者情操,鍛煉參與者潛力,豐富校園文化生活。

  5、開展讀書活動(dòng),帶領(lǐng)學(xué)生閱讀經(jīng)典文學(xué)作品,學(xué)會(huì)做讀書筆記,寫讀后感。并交流觀點(diǎn),展開探討,構(gòu)成“求同存異”的學(xué)術(shù)風(fēng)氣。

  6、圍繞寫作開展一些活動(dòng),例如游戲參觀等。文學(xué)社的社員的習(xí)作盡量和平時(shí)的周記日記結(jié)合起來(lái),力求不給他們?cè)黾宇~外的負(fù)擔(dān)。

  7、請(qǐng)校內(nèi)外專家學(xué)者開展系列講座,拓寬視野,增長(zhǎng)見識(shí)。(利用網(wǎng)絡(luò)讓學(xué)生觀看一系列的文學(xué)講座)

  五、活動(dòng)要求

  1、文學(xué)社團(tuán)小組要有活動(dòng)計(jì)劃,每次活動(dòng)務(wù)必嚴(yán)格按計(jì)劃進(jìn)行,并做好相關(guān)記錄。

  2、輔導(dǎo)老師要準(zhǔn)時(shí)到崗,不早退,預(yù)備鈴響,準(zhǔn)時(shí)到指定活動(dòng)地點(diǎn),下課鈴未響,學(xué)生不得提前脫離活動(dòng)狀態(tài);

  3、活動(dòng)小組要切實(shí)加強(qiáng)安全教育,認(rèn)真落實(shí)安全措施,教師自始自終擔(dān)任指導(dǎo)工作,輔導(dǎo)教師如有特殊狀況,需事先向教導(dǎo)處請(qǐng)假,并通知到本組所有成員。

  4、輔導(dǎo)老師要做好活動(dòng)期間的常規(guī)教育和管理工作,建立點(diǎn)名制度,活動(dòng)結(jié)束后,要安排學(xué)生打掃教室,持續(xù)教室整潔,對(duì)學(xué)生的教育要加強(qiáng)與班主任、家長(zhǎng)的聯(lián)系。

  5、對(duì)各輔導(dǎo)老師進(jìn)行科學(xué)合理的評(píng)價(jià),注重過程性評(píng)估和活動(dòng)展示的考核。

  六、文學(xué)社組織

  顧問:xxx

  總負(fù)責(zé):xxx

  負(fù)責(zé)人及輔導(dǎo)老師:xxx

  各年級(jí)社員:20—25名

  七、文學(xué)社的常規(guī)活動(dòng)時(shí)間:

  每周三課外活動(dòng)

  文學(xué)社工作計(jì)劃(四)

  一、指導(dǎo)思想:

  開展更加豐富多彩的文學(xué)活動(dòng),形式靈活多樣化,使同學(xué)喜聞樂見,盡可能發(fā)揮每位社員的才干,為同學(xué)文學(xué)水平的提高帶給有利條件。加強(qiáng)計(jì)劃與指導(dǎo),使活動(dòng)向規(guī)范化、經(jīng)?;l(fā)展,讓活動(dòng)取得實(shí)效與長(zhǎng)效,從而使文學(xué)社活動(dòng)蓬蓬勃勃發(fā)展,成為校園文化的一道亮麗風(fēng)景。

  二、工作計(jì)劃:

  1、繼續(xù)完善文學(xué)社的規(guī)章制度,完善文學(xué)社組織結(jié)構(gòu),爭(zhēng)取讓文學(xué)社成為校園一道亮麗的宣傳窗口。

  2、定期完成社刊《雛鷹》的修改發(fā)行工作。提高刊物和稿件的質(zhì)量。

  3、建立文學(xué)社社員檔案資料卡,包括學(xué)生詳細(xì)資料,星級(jí)評(píng)定、作文發(fā)表登記等。

  4、繼續(xù)開展文學(xué)講座,以擴(kuò)大文學(xué)社成員的視野,提高文學(xué)修養(yǎng)。并將文學(xué)講座作為另一形式的文學(xué)社成員大會(huì)。講座邀請(qǐng)校外或校內(nèi)的一些優(yōu)秀老師與社員們進(jìn)行交流,使社員們更深入地了解文學(xué),提高自己的文學(xué)鑒賞潛力

  5、用心配合校園每一次活動(dòng),撰稿并向紅領(lǐng)巾廣播站投稿。

  6、本著公平公正的原則,做好稿件的數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)工作。

  7、學(xué)期末召開表彰大會(huì),對(duì)學(xué)期中表現(xiàn)優(yōu)秀的通訊員社員頒發(fā)獎(jiǎng)品和榮譽(yù)證書。

  8、開設(shè)寨里河鎮(zhèn)中心小學(xué)文學(xué)社網(wǎng)站,增設(shè)文學(xué)社qq群,為文學(xué)社成員帶給交流平臺(tái),多方位完善、展示文學(xué)社形象,提高文學(xué)社的影響力。

  9、為了豐富社員文學(xué)生活,開拓社員的視野,積累寫作素材,文學(xué)社計(jì)劃在本學(xué)期開展一次采風(fēng)活動(dòng),并在社員采風(fēng)后寫下的較好文章以供日后展出。

  xx、本學(xué)期文學(xué)社工作要開展得要認(rèn)真仔細(xì),透過多種渠道宣傳提高刊物的影響力。用心開展校際交流,將優(yōu)秀文章寄往有關(guān)報(bào)刊雜志等。

  文學(xué)社工作計(jì)劃(五)

  “xxx”文學(xué)社是高級(jí)中學(xué)社團(tuán)之一,這一社團(tuán)的成立是為了營(yíng)造校園文化氛圍;為了激發(fā)學(xué)生文學(xué)閱讀、文學(xué)創(chuàng)作的熱情;為了全面提高學(xué)生素質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生潛力,豐富學(xué)生的課余文化生活;為了增強(qiáng)學(xué)生的思維潛力、審美潛力、創(chuàng)造潛力,積累寫作素材,提高語(yǔ)文愛好者的寫作水平,培養(yǎng)一批語(yǔ)文尖子生,我們語(yǔ)文組將努力把“xxx”文學(xué)社辦成名副其實(shí)的文學(xué)社團(tuán)。

  一、工作目標(biāo):

  1.力爭(zhēng)“xxx”文學(xué)社報(bào)成為校園優(yōu)質(zhì)讀物,個(gè)性化寫作的平臺(tái),校園作家的孵化器。

  2.開展各項(xiàng)文學(xué)活動(dòng),調(diào)動(dòng)文學(xué)社成員參與的用心性,努力培養(yǎng)一批文學(xué)愛好者,和語(yǔ)文尖子生。

  3.辦出富有特色的校報(bào)來(lái)。

  特色之一:真正落實(shí)語(yǔ)文新課標(biāo)的要求,全面提高學(xué)生的寫作潛力,崇尚個(gè)性話寫作,鼓勵(lì)文筆獨(dú)特和形象豐富的作品。

  特色之二:真正立足于校園,既關(guān)注學(xué)生的生活細(xì)節(jié),有關(guān)注學(xué)生的精神世界,培養(yǎng)新時(shí)代的校園新銳寫手,打造校園個(gè)性平臺(tái)。

  特色之三:關(guān)注學(xué)生思想,見證學(xué)生成長(zhǎng),捕捉心里歷程。

  特色之四:加強(qiáng)互動(dòng),展示文學(xué)社團(tuán)及其社員作品模范容校園文學(xué),加強(qiáng)文化交流。

  二、具體措施:

  1.健全文學(xué)社隊(duì)伍,完善各部門工作,要求修改發(fā)行部與記者宣傳部牢固樹立主人翁思想,認(rèn)真作好本職工作。

  2.繼續(xù)辦好兩周一期的文學(xué)社報(bào)。

  3.明確社長(zhǎng)及個(gè)社員義務(wù),分工到位,協(xié)調(diào)管理。

  4.加強(qiáng)指導(dǎo)教師對(duì)文學(xué)社的輔導(dǎo)和指導(dǎo)工作。

  5.做到活動(dòng)定時(shí)間、定地點(diǎn)、定資料。

  6.有序開展活動(dòng)。

  三、文學(xué)社要求:

  1.文學(xué)社成員每周一上交一篇稿子,叫修改部副社長(zhǎng)處,副社長(zhǎng)收齊后交給主管老師。

  2.鼓勵(lì)非文學(xué)社學(xué)生投稿,社長(zhǎng)每周一收集高一、高二老師所推薦的優(yōu)秀作文或隨筆。

  3.修改部做到擇優(yōu)出刊。

  四、活動(dòng)開展計(jì)劃:

  凡事欲則立,不欲則廢,為了更好地開展工作,透過開展形式多樣的活動(dòng),調(diào)動(dòng)文學(xué)社成員的用心性,增進(jìn)各成員間的相互了解,加強(qiáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,培養(yǎng)各成員的綜合潛力。本學(xué)期的具體活動(dòng)開展安排如下:

  第三周:召開社長(zhǎng)、副社長(zhǎng)及專門負(fù)責(zé)人會(huì)議。

  第四周:社報(bào)審閱,召開全體文學(xué)社社員會(huì)議,學(xué)習(xí)本學(xué)期文學(xué)社活動(dòng)計(jì)劃,布置下一周活動(dòng)資料及任務(wù)。面向全校學(xué)生招收社員(報(bào)名者帶近期習(xí)作一篇,各語(yǔ)文備課組老師推薦文學(xué)社修改部人員。)

  第五周:舉辦一次作文講座,并出第一期社刊。

  第六周:社報(bào)審閱,文學(xué)閱讀交流會(huì)。

  第八周:“xxx”校園杯征文比賽,對(duì)參賽作品評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng),頒發(fā)獎(jiǎng)品,獲獎(jiǎng)作品也會(huì)在“xxx”社報(bào)上與同學(xué)們見面。

  第九周、第十周其中考試復(fù)習(xí),停止活動(dòng)。

  第十一周:文學(xué)社社員培訓(xùn),并出第二期社刊

  第十二周:開展文學(xué)講座活動(dòng)。

  第十四周:古詩(shī)文朗誦活動(dòng)。出第三期社刊

  第十五周:名著導(dǎo)讀活動(dòng)。

  第十七周:出第四期社刊。

  第十八周:文學(xué)社活動(dòng)總結(jié)。

  期望“xxx”文學(xué)社全體成員更用心主動(dòng)地參與、支持“xxx”的各項(xiàng)工作,展示“xxx”文學(xué)社團(tuán)的風(fēng)采,讓“xxx”文學(xué)社這個(gè)舞臺(tái)的節(jié)目更精彩,吸引更多的文學(xué)愛好者聚集在我們的周圍。

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