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個人學(xué)習(xí)短期計劃3篇

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  計劃是在行動之前制定的,它以實現(xiàn)今后的目標(biāo),完成下一步工作和學(xué)習(xí)任務(wù)為目的。本文是學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的個人學(xué)習(xí)短期計劃,僅供參考。

  個人學(xué)習(xí)短期計劃篇一:

  通過2個月全面、深入的培訓(xùn),不僅豐富了我的理論知識,還提高了我的急救意識和監(jiān)測水平。為進一步學(xué)習(xí)和熟練重癥病人??谱o理知識和技能。包括專科疾病知識、護理要點、專科用藥,各種儀器的基本性能和使用方法,對各種化驗指標(biāo)的檢查和意義等,學(xué)習(xí)各種疾病健康教育的原則和方法,充實健康教育內(nèi)容,提高自身能力。我制定了以下學(xué)習(xí)計劃,具體安排如下:

  第一個月:

  1. 熟悉本科室的環(huán)境,物品放置,各班的工作職責(zé),重癥醫(yī)學(xué)科的各項規(guī)章制度。

  2. 熟悉重癥醫(yī)學(xué)科各種儀器的使用和觀察,儀器的管理、清潔、消毒及保養(yǎng)方法。如呼吸機、除顫儀、心電監(jiān)測儀等。

  3. 熟悉重癥醫(yī)學(xué)科的感染控制制度和感染監(jiān)測措施。

  4. 動脈血氣分析標(biāo)本的采集及結(jié)果的分析、判斷,中心靜脈壓的監(jiān)測等。

  第二個月:

  1. 加強本科室常見疾病的專科理論知識的學(xué)習(xí)和操作技能的培訓(xùn)。

  2. 熟練掌握專科護理常規(guī),如氣管切開病人的護理、器官插管病人的護理、胸腔引流管病人的護理、頭部引流管的護理等。

  3. 掌握意識、瞳孔的觀察,生命體征的監(jiān)測,昏迷病人的護理,重型顱腦損傷、顱內(nèi)占位性病變術(shù)前、術(shù)后的護理。

  4. 繼續(xù)加強護理文件書寫的培訓(xùn)、檢查工作,進一步完善護理監(jiān)測記錄單的內(nèi)容,確保護士及時、客觀、真實、完整地完成護理記錄,確保醫(yī)療護理安全。

  第三個月:

  1. 必須熟練掌握各種重癥病人的病情觀察,能及時發(fā)現(xiàn)病情的變化,并作出準(zhǔn)確的判斷。

  2. 危重患者的搶救能及時、準(zhǔn)確、高效的配合醫(yī)生完成。

  3. 結(jié)合ICU醫(yī)療新技術(shù)、新項目,開展相應(yīng)的護理新技術(shù)。

  4. 配合醫(yī)療工作,學(xué)習(xí)和引進實用的護理新技術(shù)、新項目,積極在護理實踐中推廣應(yīng)用,收集和整理護理科研資料,提高論文發(fā)表率。

  個人學(xué)習(xí)短期計劃篇二:

  隨著課程改革的深入,對教師的要求很高,因此,我要不斷提高自己的理論水平和專業(yè)知識水平。按時完成學(xué)校安排的各項任務(wù),注意提高自己的文化素質(zhì),苦練扎實的基本功,腳踏實地地抓好教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),通過自主學(xué)習(xí)來滿足現(xiàn)代教育的需要,全面提高教學(xué)水平,根據(jù)自己的實際情況特制定個人學(xué)習(xí)計劃。

  一.自我剖析

  (一)優(yōu)勢分析

  1.能認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程理念,掌握新的教學(xué)方法

  2.能在教學(xué)中熟練應(yīng)用多種教育手段,能夠制作教學(xué)課件,使學(xué)生感受到現(xiàn)代化的教學(xué)方式。

  3.能夠堅持學(xué)習(xí),不斷創(chuàng)新,大膽嘗試各種教學(xué)方法,不斷提升教學(xué)水平,有主動學(xué)習(xí)的意識。

  4.關(guān)愛每一名學(xué)生,發(fā)現(xiàn)其優(yōu)點,并且不斷去表揚、鼓勵,激勵其學(xué)習(xí)的信心,在學(xué)生的不斷進步中,感受教師職業(yè)的美好。

  5.能協(xié)調(diào)好學(xué)校、社會、家長的關(guān)系,幫助家長解決教育孩子的過程中出現(xiàn)的問題,并給予合理的建議。

  (二)存在問題

  1.注重的主要學(xué)科的教學(xué),忽略了其他藝術(shù)學(xué)科的發(fā)展必要。

  2.對于差生的鼓勵性學(xué)習(xí)機制還有待于進一步研究。

  二.學(xué)習(xí)目標(biāo)

  1.認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會新課標(biāo),掌握自己所教學(xué)科的學(xué)科特點,教的最優(yōu)化要落實到學(xué)的最優(yōu)化,形成自己的教學(xué)風(fēng)格。

  2.繼續(xù)探索生活化、情境化的創(chuàng)設(shè)方法,掌握生活化、情境化的課堂風(fēng)格。

  3.使自己具備一定的教學(xué)科研能力。多看書,多參加學(xué)校舉行的各種活動,力爭多出去學(xué)習(xí)。

  4.樹立終身學(xué)習(xí)的理念。教師終身學(xué)習(xí)應(yīng)具備五種能力:學(xué)習(xí)能力、教育科研能力、適應(yīng)現(xiàn)代教學(xué)能力、研究學(xué)生能力、自我調(diào)控能力。

  5.更新教育觀念,不斷學(xué)習(xí)與反思,勤動筆,勤動腦,不斷拓寬自己的知識視野,增加自身的知識含量,持之以恒。

  三.學(xué)習(xí)安排

  (一)師德方面

  通過學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》基本要求和教育部《關(guān)于加強中小學(xué)教師職業(yè)道德建設(shè)的若干意見》、《公民道德建設(shè)實施綱要》等條例法規(guī),牢固樹立“育人先做人,正人先正己”的意識,要求別人做到,自己堅決要做到。牢固樹立“學(xué)校無小事,事事都育人;教師無小節(jié),處處作表率”的意識,以教書育人為本職,做學(xué)生、教師的表率。 牢固樹立“寧守清貧,不損師德”的意識,發(fā)揚教師高風(fēng)亮節(jié)、“紅燭”精神,廉潔從教,維護自身“愛崗敬業(yè)、淡泊名利、無私奉獻、執(zhí)著追求、探索創(chuàng)新”的美好形象。

  (二)業(yè)務(wù)方面

  1.認(rèn)真學(xué)習(xí)新課標(biāo),不斷更新教學(xué)理念,教學(xué)方法。對學(xué)生進行細(xì)致深入的分析,制定具體的工作計劃并認(rèn)真執(zhí)行,根據(jù)實際情況采取靈活的手段,認(rèn)真探索好的方法,個別情況作個別輔導(dǎo),通過多種途徑來提高學(xué)生學(xué)習(xí)的質(zhì)量。

  2.加強學(xué)習(xí),掌握正確的教育觀點、基本規(guī)律和基本方法,進行教育實踐,結(jié)合教學(xué),教會孩子從小做起,關(guān)心國家大事,樹立遠(yuǎn)大理想。

  3.平時多閱讀優(yōu)秀的教育名著,學(xué)習(xí)先進的教育理念,以他們的例子來激勵自己,多觀察、多總結(jié),從學(xué)生實際來總結(jié)提高,積極撰寫教育論文,努力讓自己成為一名知識型教師。

  (三)其他方面

  1.充分利用網(wǎng)絡(luò)資源,與網(wǎng)上的教育專家在線交流。

  2.搜集各種教學(xué)視頻,提高教育教學(xué)能力。

  3.選擇一些優(yōu)秀的教育教學(xué)案例進行閱讀,特別是名家于永正的《于永正教學(xué)實錄》、竇桂梅的《竇桂梅閱讀教學(xué)精品錄》。

  4.訂閱報刊雜志選擇學(xué)習(xí),如《小學(xué)語文教師》雜志。

  5.閱讀一些有關(guān)教師專業(yè)發(fā)展書籍,如:《給教師的建議》、《教育的智慧與真情》書籍。

  6.在閱讀學(xué)習(xí)各類書籍時,閱讀有同感時及時加以評論并寫一些隨感,有機會可加進自己的日志,與志同道合者一起討論。

  7.對于理論性較強的著作,應(yīng)反復(fù)閱讀,加強記憶。認(rèn)為比較適用于自己實際教學(xué)時,寫些隨感,聯(lián)系實際,及時運用。

  8.積極參加學(xué)校組織的小繼教培訓(xùn),按時完成作業(yè)。

  個人學(xué)習(xí)短期計劃篇三:

  有人說大學(xué)生最不缺的就是時間,時間觀念的淡薄,使得大多數(shù)的人都把制定學(xué)習(xí)計劃的事拋之腦后,仔細(xì)想想,從進入大學(xué)到現(xiàn)在,我們浪費了多少時間?到了大三下學(xué)期,面對學(xué)習(xí)課業(yè)和下半年實習(xí)就業(yè)的壓力,才知道好好制定和落實本學(xué)期的學(xué)習(xí)計劃是非常必要的。

  一、學(xué)習(xí)計劃

  (一)這學(xué)期學(xué)習(xí)的主要科目有:高級英語、現(xiàn)代文秘實用文體寫作、漢譯英翻譯課程、初級日本語、詞匯學(xué)、英美文學(xué)史、英美概況共7門科目。

  (二) 顧好學(xué)習(xí)科目的同時,本學(xué)期要參加的考試有:

  1.全國計算機二級考試(3月份)

  2.英語專業(yè)4級TEM-4(4月份)

  3.大學(xué)英語6級CET-6(6月份)

  這學(xué)期的學(xué)科和考試都較多,必須合理分配學(xué)習(xí)和生活的時間,以達到最理想的效果。

  二、計劃中的具體時間分配

  對于學(xué)習(xí)科目和考試我做了以下時間分配:

  周一:①預(yù)習(xí)現(xiàn)代文秘實用文體寫作 ②復(fù)習(xí)全國計算機二級考試筆試部分 ③背英語單詞

  周二:①預(yù)習(xí)詞匯學(xué)、英美文學(xué)史 ②上機操作:復(fù)習(xí)全國計算機二級機試部分 ③做四級閱讀

  周三:①預(yù)習(xí)現(xiàn)代文秘實用文體寫作、日語、英美概況 ②聽四級聽力、fast reading

  周四:①預(yù)習(xí)高級英語 ②背英語單詞 ③六級cloze 周五:①復(fù)習(xí)高級英語、日語 ②做四、六級真題

  周六:去上計算機培訓(xùn)課

  周日:做一周總結(jié)、整理筆記、復(fù)習(xí)一周功課

  三、計劃采用的主要學(xué)習(xí)方法(網(wǎng)上學(xué)習(xí)、與老師同學(xué)進行交流探討、電話咨詢、完成作業(yè)和網(wǎng)上自測等):

  1.合理安排時間,抽出時間網(wǎng)上學(xué)習(xí),進行網(wǎng)上歷年真題自測等。

  2.如果遇到問題及時咨詢老師和同學(xué),制定一本自己的錯題本,把錯題記錄下來,方便復(fù)習(xí)。

  3.多和老師進行溝通,請教學(xué)習(xí)方法。

  4.每天堅持早睡早起,堅持早上進行早讀;養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,堅持正確的學(xué)習(xí)方法。

  5、認(rèn)真按時完成作業(yè)做好一周整理。

  四、注意事項:

  1.提高學(xué)習(xí)效率切記以下幾點:①要對自己有信心 ②善于利用時間 ③把握好選題做題技巧 ④靜下心來,排除干擾

  2. 三月份主要投入時間和精力在全國計算機二級考試上;四月份主要準(zhǔn)備英語專業(yè)四級TEM-4考試;五月及六月份主要準(zhǔn)備大學(xué)英語6級CET-6考試。

  3.多關(guān)注時事,多看書看報,開闊視野。

  以上各項便是我對于本學(xué)期的大體計劃。僅僅制定一個計劃是不夠的,關(guān)鍵還是執(zhí)行計劃的能力,既然制定了計劃,就要增強自己實行計劃的勇氣。新學(xué)期,新打算,也為新的目標(biāo)努力。不留遺憾地過有計劃的大學(xué)生活。

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