2017教師黨員個人工作計劃
抓好基層黨建工作,一要領導重視到位,二要責任落實到位,三要考核評價到位,形成領導有力、責任明確、運轉(zhuǎn)有序、保障有力的工作機制,為基層黨建工作協(xié)調(diào)發(fā)展的基本方向。下面是學習啦小編整理的2017教師黨員個人工作計劃,希望對大家有所幫助!
2017教師黨員個人工作計劃(一)
眨眼間,工作已經(jīng)一年多了,回顧這段匆忙而慌亂的日子,從初為人師的興奮與激動,到第一次站上講臺的緊張與不安,一切仿佛就發(fā)生在昨天,仍然歷歷在目。雖然在這期間一直能保持一種飽滿的激情,但是缺乏了一種計劃性的引導,使得自己的道路并不是很順暢。為了能讓自己更快更好得成長和發(fā)展,成為讓組織放心、領導認可、師父滿意、家長承認、學生喜歡的教師,我特別制定了2008年度教師黨員成長計劃。
一、提高思想覺悟:加強政治學習,積極參加學校黨總支、黨小組等各級黨組織開展的政治學習活動。努力樹立科學的世界觀和堅定的共產(chǎn)主義理想和信念;繼續(xù)學習優(yōu)秀黨員的先進事跡,利用學校網(wǎng)站和學習材料,拓寬政治視野,提升自己的思想素質(zhì)。
二、教學發(fā)展目標:能夠獨立處理教材,在教學方法上多向師父學習,早日形成規(guī)范完整的教學套路,進一步豐富經(jīng)驗,教材閱讀中能讀出自己的見解,采用多種教學模式,激發(fā)學生學習語文的興趣。教學路線上走情感感染路線,做學生喜愛的老師。
三、提高教學能力:因為自己經(jīng)過了17年的學習生涯,經(jīng)歷了大學的生活,已經(jīng)以成人的思維開始考慮問題,早就遠離了中學的教材,并且習慣了成人式的教學方法。而剛剛開始的工作熱情又讓我想一吐為快,卻忽略了中學生特有的思維模式。常常以成人化的思維方式和教學方法來傳輸知識,因此不能很好地激發(fā)學生學習的興趣。并且有時候?qū)W生的理解能力不能跟上我的傳授速度,我的意識他們還不能及時理解。所以教學上的成熟和教學方法的改進,也就是教學能力的提高對我來說顯得尤為重要:
1.認真研究教材:正確把握教學大綱,領會教學意圖和教育目標。從整體上把握教材內(nèi)容,了解整套教材體系,熟悉教材,做到融會貫通。抓住本套教材在整套教材中所處的位置和作用,明確教學任務。
2.科學備課:初中語文看似簡單,但是要真正把它上的學生都喜歡都能掌握,卻有一定的難度。尤其是對我這樣的新老師來說,方法和手段的選擇更為困難。怎樣才能讓他們懂學、愛學、喜歡學是備課過程中需要好好考慮和花心思的地方。注重上課過程的高效率,努力利用每一分鐘使學生的知識得到鞏固和發(fā)展,也是教學過程中非常重要的環(huán)節(jié)。
3.認真做好教學反思:對每堂課的成敗及時地進行總結和反思,是對自身教學工作的檢查與評定,是適時總結經(jīng)驗教訓,找出教學中的成功不足的重要過程。將在課上所遇到的問題和失誤及時記錄下來,從主觀和客觀上去尋找原因,并努力尋找解決的方案,使之成為以后教學中的前車之鑒。并且將自身在教學過程中忽然產(chǎn)生的靈感和好的教學方法記錄下來,不斷豐富自己的教學方法。
4.在管理學生方面:由于我比較喜歡孩子,很容易和他們接近,使得有些學生有點“肆無忌憚”。嚴和慈的界限在哪里?我一直在思考這個問題,到底怎么樣處理好老師和學生的關系?所以在接下來的日子里,我要多向有經(jīng)驗的老師請教。
四、自身的完善:
1.自身能力的提高和完善:堅持每天做中招原題,閱讀報刊或雜志,不斷提高自己的學科水平。在拓展自己知識面的同時可以擴大學生的知識面,而不僅限于書本上的知識。
2.加強自身的素質(zhì)教育:首先要保持教師的專業(yè)情懷,熱愛教育事業(yè),熱愛學生,把自己的崗位當做自己的事業(yè)來追求。德國教育學家第斯多惠在教師規(guī)則中明確指出:“我以為教學的藝術,不在于傳授的本領,而在于激勵喚醒,沒有興奮的情緒怎么激勵人,沒有主動性怎么能喚醒沉睡的人。”所以要喚醒學生的學習熱情,首先教師就要具備激情。充滿激情的開展教學工作才能激起學生的激情,從而活躍課堂氣氛,提高學生的課堂參與度,才能真正實現(xiàn)課堂的教學。其次就是要提高個人素質(zhì),教師不僅是傳授知識,而且是育人,所以教師本身的言行舉止都會對學生產(chǎn)生影響。因此更要注重個人品質(zhì)的提高。
3.虛心求教:對于像我一樣剛踏出校門的大學生來說,教學經(jīng)驗的匱乏使教學工作的開展遇到了一定程度的困難。要向師父張琴老師認真學習,師父有豐富的閱歷和成敗的經(jīng)驗,作為新教師的我,想要更快更好是發(fā)展自己就要不斷地向她請教,抓住一切機會學習。并且始終保持“學生”的心態(tài),虛心求教。其次,要多聽師父和魏賽娥老師、沈敏老師等其他優(yōu)秀教師的公開課,因為這些課都是老師們精心準備的,匯集了很多精華,所以能學到很多有用的東西。并且仔細作好評課筆記,參與討論和傾聽。
4.加強師德學習:熱愛本職工作,甘心為教育事業(yè)獻身,是教師道德素質(zhì)的根基,是教師為共產(chǎn)主義理想和信念的實現(xiàn)而奮斗的行為表現(xiàn),這種無私精神對學生的影響至深且遠。作為一名共產(chǎn)黨員在學校里應該是一面旗幟,要努力增強為學生服務的意識,以崇高的思想境界,高尚的道德風貌,無私奉獻敬業(yè)愛崗的精神去培養(yǎng)學生。在教學上,要以學生為主體,要從學生的實際出發(fā),增強他們的學習興趣,善于激發(fā)他們的積極性、主動性、創(chuàng)造性,做學生健康發(fā)展的促進者。
我始終相信一句話:用心,沒有做不好的事!只要我用心,有不足就學習,有困難就探索,我相信自己可以做好每一件事情!爭取早日獲得成績,為學校的發(fā)展一個黨員應有的貢獻。
2017教師黨員個人工作計劃(二)
學校提出了創(chuàng)建學習型黨組織的目標,作為一名黨員教師,下面我結合自己的實際情況,從幾方面來談談自己的學習計劃。
通過這次先進性教育,我深刻地認識到,我的理論學習的意識還比較的缺乏,我的理論修養(yǎng)還是比較的單薄。這將對于我的成長產(chǎn)生不利的影響。在理論學習方面,我首先要在思想上引起足夠的重視;其次,要積極參加學校給我們提供的各種學習的機會,認真學習,多多思考,還要在平時認真閱讀有關理論方面的書報和文章。除了上專業(yè)學習的網(wǎng)站,我要多多去上黨建網(wǎng),自己主動的進行這方面的學習和提高。比如,保證每周兩次的上網(wǎng)學習時間,積極爭取每周一次借閱有關這方面的文章,加強自身的理論水平和理論修養(yǎng)。還要,合理安排好時間,制定自己的讀書計劃,比如《靜悄悄的革命》、《細節(jié)決定成敗》等書籍,并爭取有讀后感,有心的體會,這樣才能讓自己有不斷的提高。
在今后我們創(chuàng)建學習型黨組織的活動中,切實地提高自己的理論修養(yǎng),切實地做到密切聯(lián)系群眾,切實地提高自身的業(yè)務水平,為我們的創(chuàng)建活動貢獻出自己的一份力量。
教師黨員個人工作計劃二:教師黨員個人計劃書(750字)
作為一個教師黨員,首先要加強理論學習,不斷提升綜合素質(zhì);其次發(fā)揮表率作用,保持黨員形象;積極學習新課標,進行課堂教學改革。今后,我將在學校領導的正確領導下,繼續(xù)努力,爭做一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員。
一、加強理論學習,提升綜合素質(zhì)。當今的世界是知識更新的時代,作為一個教師黨員,要樹立終身學習理念,起好表率作用。為此,必須不斷加強學習。
一是要加強政治理論學習。努力學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,學習黨的方針、政策,努力提高政治理論素養(yǎng);
二是要加強人文知識的學習。學習社會、科學、文學、哲學、歷史等方面的知識,努力擴大知識面,拓寬視野,提高人文素養(yǎng)。
三是要加強專業(yè)知識的學習,積極推進教育教學改革,教書育人,為人師表,樂于奉獻,不斷創(chuàng)新,真正做到捧著一顆心來,不帶半根草去,使自己的思想不斷走向成熟。
四、發(fā)揮表率作用,保持黨員形象。在工作中,要時時刻刻注意表率示范作用的發(fā)揮,吃苦耐勞,任勞任怨,以身作則,要時刻樹立良好的個人形象,把塑造良好的個人形象與自覺地維護單位黨組織的形象結合起來,努力增強集體榮譽感,從我做起,從一點一滴小事做起,為營造一個和諧的工作環(huán)境和人文環(huán)境發(fā)揮自己應有的作用。
五、教育教學方面:積極學習新課標,進行課堂教學改革,將新課標的理念融入到自己的教學中去。以主人教育辦學理念指導自己的教育教學工作,著力深化學生德育工作,不斷加強對學生的常規(guī)管理,使每個學生意識到自己是班級、學校、社會的主人,為學生終身發(fā)展奠定基礎。
六、學生安全方面:我始終將學生的安全放在第一位,經(jīng)常對學生進行安全教育,教給學生遇到突發(fā)事件應采取的措施及學會自我保護。安全執(zhí)勤時能做到按時到崗,認真負責,保證學生的安全。
今后,我將在學校領導的正確領導下,繼續(xù)努力,爭做一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員。
2017教師黨員個人工作計劃(三)
黨的群眾路線教育實踐活動是新形勢下加強馬克思主義執(zhí)政黨建設的重大部署,是推進中國特色社會主義偉大事業(yè)的重大舉措。作為學校的一名教師黨員,對學習群眾路線教育實踐活動,我將認真落實科學發(fā)展觀,,充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用,以黨章的要求嚴格要求自己。
為此特制定本年度黨員學習計劃:
一、加強理論學習、作好筆記
作為一個教師黨員,要樹立“終身學習”理念,跟隨時代的發(fā)展,起好表率作用。為此,必須不斷加強以下幾方面的學習。
(一)是要加強政治理論學習。努力學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,學習黨的方針、政策,努力提高政治理論素養(yǎng);
(二)是要加強人文知識的學習,努力擴大知識面,拓寬視野;(三)是繼續(xù)認真全面地學習《黨章》,以《黨章》的要求對照自己,督促自己不斷豐富和提高自己,不斷進步。
二、加強教學水平上培訓和鍛煉
教育教學工作是作為一名教師的基本職責。作為一名新教師,在 教育理論和實踐管理能力等方面的經(jīng)驗都不足。所以我準備在本年度中爭取在工作中做出成績, 多讀專業(yè)書籍,積極探索,不斷創(chuàng)新;堅持每天讀書;勤思考,勤總結的同時認真鉆研教材,認真上好每一堂課。積極學習新課標,進行課堂教學改革,將新課標的理念融入到自己的教學中去。作為低年級語文老師,并著力深化學生德育工作,不斷加強對學生的常規(guī)管理,使每個學生意識到自己是班級、學校、社會的主人,為學生終身發(fā)展奠定基礎。
三、生活中發(fā)揮表率作用,保持黨員形象。
黨的以來,發(fā)表了一系列重要講話,提出了很多新思想、新觀點、新論斷、新要求,宣示了我們黨舉什么旗、走什么路、以什么樣的精神狀態(tài)、朝什么樣的目標繼續(xù)前進的重大問題,涵蓋了我黨治國理政的方方面面,提出了中華民族偉大復興的“中國夢”,深化拓展了黨的精神,體現(xiàn)了深邃的歷史眼光、寬廣的世界視野和堅定的務實態(tài)度。
黨的報告指出,“圍繞保持黨的先進性和純潔性,在全黨深入開展以為民務實清廉為主要內(nèi)容的黨的群眾路線教育活動,著力解決人民群眾反映強烈的突出問題,提高做好新形勢下群眾工作的能力。”為此,我要重點學習相關文件精神,關注中央、教育部關于教育實踐活動的最新精神、最新要求和最新動態(tài)。
在教育實踐活動開展過程中,我們應該牢牢把握這次活動的目標要求,將焦點集聚到作風建設上來,堅持為民務實清廉的主題,認真查找在“四風”方面反映突出的問題,強化宗旨意識;緊緊圍繞學報中心工作,協(xié)調(diào)推進教育實踐活動。
在工作中,我要時時刻刻注意表率示范作用的發(fā)揮,吃苦耐勞,任勞任怨,以身作則,要時刻樹立良好的個人形象,把塑造良好的個人形象與自覺地維護單位黨組織的形象結合起來,努力增強集體榮譽感,從我做起,從一點一滴小事做起,為營造一個和諧的工作環(huán)境和人文環(huán)境發(fā)揮自己應有的作用。同時向身邊的優(yōu)秀黨員學習,以他們?yōu)榘駱?,向發(fā)生在我們身邊的好人好事學習。以自己的行動和言行感染人,為弘揚團結和提高團隊的凝聚力盡上自己的微薄之力。
貫徹黨的群眾路線,既是推動學校教育發(fā)展穩(wěn)定的現(xiàn)實需要,也是辦好人民滿意教育的迫切需要。因此,在新的學期里,我會按照我的學習計劃,爭做一名合格的中共黨員,爭取在新的學期里做出我職業(yè)生涯中的第一個好成績。
2017教師黨員個人工作計劃
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