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幼兒園的年度工作計劃

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  工作也有這樣的計劃,我們要明確這個月要完成什么任務(wù),然后把任務(wù)進一步細化成周、日,就是這周要完成哪些事情,今天要完成什么事情,明天要完成什么事情。這篇關(guān)于《幼兒園的年度工作計劃》的文章,是小編為大家整理的,希望對大家有所幫助!

  幼兒園的年度工作計劃

  一、指導思想

  以《幼兒園工作規(guī)程》、《幼兒園管理工作條例》為準繩,以《幼兒園教育指導綱要》(試行)精神為指南,以提高保教質(zhì)量為中心,以教研教改為動力,科學合理組織幼兒的一日活動,培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)新精神和實踐能力,爭創(chuàng)一流服務(wù)。

  二、本學期工作目標

  1、加強教師專業(yè)培訓,幫助教師快速成長。

  2、抓實教學活動研討,以點帶面促進全園整體教學水平的提高。

  3、加大家長工作的宣傳力度,結(jié)合《指南》精神,推動家園一致的和諧教育。

  4、加強幼兒區(qū)域游戲和戶外活動的監(jiān)督,保證幼兒游戲時間,充分滿足幼兒游戲愿望。

  5、重視安全、保健,為幼兒全面打造安全健康的教育環(huán)境。

  6、組織教師參觀學習,讓教師走出去多參觀多學習。

  7、開展教研活動,加強同行間的交流,開拓教師的視野,進一步推動我園教育教學工作的發(fā)展。

  三、工作措施

  (一)規(guī)范常規(guī)教學,優(yōu)化課程體系

  1、加強日常教育教學活動的監(jiān)督和管理,在一日活動正?;幕A(chǔ)上,督促教師備好課、上好課、積極開展隨堂聽課、評課活動,要求教師每周互聽互評課不得少于一節(jié);每月上交質(zhì)量較高的教學筆記、教案。

  2、深入開展區(qū)角、體育、戶外等游戲活動,積極創(chuàng)設(shè)適合幼兒年特點的游戲活動內(nèi)容,把游戲化教學滲透到各項教育活動。積極開展幼兒體育鍛煉活動,加強游戲活動的指導,通過游戲活動的開展,讓幼兒在滿足快樂的同時,增長知識和經(jīng)驗,獲得各種能力的發(fā)展。

  3、制定日常工作量化考核表,月工作量化表,使班級工作規(guī)范化,幼兒一日教育教學活動優(yōu)質(zhì)化,同時也促使教師更加專業(yè)化。

  四、本期月工作安排

  八月份

  1、全員進行分辦工作,各班教師進行班級衛(wèi)生打掃。

  2、組織全園教師對本班進行主題墻與區(qū)角環(huán)境布置。

  3、組織教師學習《指南》,開展豐富多彩的教研活動。

  4、教師按時完成各項班級計劃、教案、領(lǐng)取教材及教學用具。

  九月份

  1、各班幼兒進行常規(guī)訓練,培養(yǎng)良好的區(qū)域常規(guī)。

  2、各班第二周開展家長會,推薦產(chǎn)生家委會名單,召開幼兒園家委會會議。

  3、組織教師開展簡筆畫基本功訓練。

  4、迎"教師節(jié)"開展教師才藝比拼。

  十月份

  1、有業(yè)務(wù)園長帶頭進行推門課聽課、評課活動。

  2、教師進行早讀書識字游戲比賽。

  3、各班結(jié)合重陽節(jié)開展敬老活動

  十一月份

  1、各班教師進行公開課比賽。2、各班教師組織幼兒進行"慶元旦"聯(lián)歡活動。十二月份、元月份1、開展元旦慶?;顒印?、各項工作總結(jié)、資料整理。3、學期總結(jié),各班教師對幼兒進行評估總結(jié)。

  幼兒園的年度工作計劃范文

  一.指導思想

  根據(jù)園務(wù)工作計劃的要求,以《幼兒園教育指導綱要》為準繩,以《3-6歲兒童學習與發(fā)展指南》為指導,以提高教師的教科研水平為目的,堅持理論聯(lián)系實際,牢固樹立以人為本的教育思想,開展集體備課、定期進行課題研討和教學經(jīng)驗交流活動,提高教師的教育技能。本學期教研工作主要有以下幾點:

  二.加強理論學習,提高教師理論水平

  教師在工作之余,要堅持學習,及時轉(zhuǎn)變觀念,以先進的教育理念武裝頭腦,以科學的教育方式組織學習,以飽滿的教育熱情對待孩子。為此本學期我們通過有目的地定期開展教科研學習活動和自學相結(jié)合,提高教師理論水平。

  1.積極借閱幼教刊物,學習新的教育理念和新的教學方法,做好理論學習筆記,并且要學以致用,把所學理論與自己教學實踐相結(jié)合,同時,積極參與本園觀摩活動,努力提高自身教育理論及授課水平。

  2.進一步學習《3-6歲兒童學習與發(fā)展指南》,對《指南》將深入學習貫徹、積極探索、切實落到實處。積極參與教師再培訓教育。

  三.注重業(yè)務(wù)培養(yǎng),提高保教質(zhì)量

  1.本學期我們將實行新的保教常規(guī)制度,以進一步落實和促進幼兒園保教工作。新的制度力求將關(guān)注的目光投向幼兒一日生活中的各個生活環(huán)節(jié)、集中教育活動、游戲教育活動以及保教人員學習和日常工作常規(guī)方面。幼兒園期望通過這種常規(guī)制度的導向引導大家注重落實一日保教規(guī)范,注重提高教育教學能力,注重幼兒的游戲教學,使幼兒園的保教工作真正落到實處。

  按計劃落實保教管理。結(jié)合保教一線的具體問題,經(jīng)常深入一線,觀摩活動,及時有效地實施保教管理,對教學過程、一日保教活動進行探討,思考并提出適宜的意見與建議。切實為保教一線服好務(wù)。

  2.根據(jù)本段、本班實際情況科學合理制定各類計劃。本學期調(diào)整為每周五上交紙質(zhì)周計劃、每月27日上交各類紙質(zhì)計劃(反思、觀察記錄、外出學習記錄等)以便及時發(fā)現(xiàn)問題及時解決,進一步進行規(guī)范和指導。

  四.扎實開展教研活動,真正發(fā)揮其輻射作用

  1.研討是調(diào)動教師主動參與培訓的重要形式,建立教研活動制度,它能為每個人提供較充分的表達思想、觀點的機會,讓思想和觀念在不斷交流的過程中得到提升,本學期我們采取的研討方式有:

  (1)分年級組研討。教研組長發(fā)揮示范引領(lǐng)作用,提高教研實效,本學期教研重點針對新教材、區(qū)域活動、《指南》

  解讀、等主題教育活動等進行研討,對在教學活動中出現(xiàn)的問題要提出來,大家相互討論,找出解決辦法,并適時做好資料積累(備查),避免以后在教學中走彎路,達到事半功倍的效果。

  (2)集中研討。扎實推進“周二教研日”和“每聽必評”兩項制度。利用骨干教師的示范作用,以結(jié)對帶教的形式,以老帶新的方法幫助新教師快速成長。

  2.環(huán)境創(chuàng)設(shè)要為教育教學服務(wù)。區(qū)域環(huán)境按照幼兒智力發(fā)展需要,有計劃、有目的、有層次地投放游戲材料,提高區(qū)域游戲活動水平,本學期還將開展環(huán)境創(chuàng)設(shè)比賽。

  3.不斷反思,善于總結(jié)。反思是教師的一種自我提高的有效形式,在幼兒在一日活動中,教師認真組織幼兒深入觀察幼兒一日生活中的行為和反應(yīng),進行分析,并不斷調(diào)整計劃,改進教育行為,最終促進幼兒的學習和發(fā)展。

  四.以服務(wù)家長為宗旨,切切實實做好家長工作

  1.開學初,各班精心設(shè)計家長園地版面,做到美觀新穎,題材多樣。根據(jù)本班幼兒的實際情況,及時填寫“家園聯(lián)系手冊”。本學期計劃召開家長座談會一次;向家長開放半日活動一次;設(shè)立“園長信箱”,積極采納家長的好建議;以電話聯(lián)系、家訪等多種形式繼續(xù)開展好家訪活動;各班每月一次更換家長園地,增強家長對自己孩子情況的掌握及對園里工作的了解。

  2.繼續(xù)發(fā)動家長為幼兒自制足夠數(shù)量的體育玩具,開展豐富多彩的體育活動,鼓勵幼兒積極參與,培養(yǎng)幼兒參加體育活動的興趣。

  3.本學期將在期初期末進行兩次家長問卷調(diào)查,以找到我們工作的不足和優(yōu)勢,更好地為孩子服務(wù)。月份工作安排

  九月份:

  1、關(guān)于戶外活動音樂及內(nèi)容形式的選擇

  2、年級組主題一通研、主題二通研、

  3、年級組集體備課

  4、家長會材料研討

  5、區(qū)域活動展評十月份

  1、年級組主題三通研、集體備課

  2、教學能手教師說課、磨課、評課

  3、家長開放日方案研討、親子運動會方案研討

  4、《指南》解讀

  5、外出學習匯報(暫定)

  十一月份:

  1、園內(nèi)普聽課說課、評課

  2、“親子運動會”經(jīng)驗交流

  3、年級組主題四通研、集體備課

  4、關(guān)于米羅可兒創(chuàng)意美術(shù)活動中不同材料活動的開展(如水粉、水墨、剪紙等

  5、區(qū)域活動經(jīng)驗交流

  十二月份:

  1、年級組主題五通研、集體備課2、慶元旦活動。

  3、研討:如何寫好幼兒評語。

  4、米羅可兒創(chuàng)意美術(shù)經(jīng)驗交流

  5、彈唱基本功比賽一月份:

  1、年級組主題六通研、集體備課

  2、課題方案制定、研討

  3、效果展示材料準備

  4、學期總結(jié)座談會

  幼兒園的年度工作計劃

  一、指導思想

  本期根據(jù)教育局、湯山教辦工作重點為指導,以《幼兒園工作規(guī)程》、《幼兒園管理工作條例》為準繩,以《幼兒園教育指導綱要》(試行)精神為指南,以提高保教質(zhì)量為中心,以教研教改為動力,科學合理組織幼兒的一日活動,培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)新精神和實踐能力,爭創(chuàng)一流服務(wù)。

  二、本學期工作目標

  1、加強教師專業(yè)培訓,幫助教師快速成長。

  2、抓實教學活動研討,以點帶面促進全園整體教學水平的提高。

  3、加大家長工作的宣傳力度,結(jié)合《指南》精神,推動家園一致的和諧教育。

  4、加強幼兒區(qū)域游戲和戶外活動的監(jiān)督,保證幼兒游戲時間,充分滿足幼兒游戲愿望。

  5、重視安全、保健,為幼兒全面打造安全健康的教育環(huán)境。

  6、組織教師參觀學習,讓教師走出去多參觀多學習。

  7、開展教研活動,加強同行間的交流,開拓教師的視野,進一步推動我園教育教學工作的發(fā)展。

  三、工作措施

  (一)規(guī)范常規(guī)教學,優(yōu)化課程體系

  1、加強日常教育教學活動的監(jiān)督和管理,在一日活動正?;幕A(chǔ)上,督促教師備好課、上好課、積極開展隨堂聽課、評課活動,要求教師每周互聽互評課不得少于一節(jié);每月上交質(zhì)量較高的教學筆記、教案。

  2、深入開展區(qū)角、體育、戶外等游戲活動,積極創(chuàng)設(shè)適合幼兒年特點的游戲活動內(nèi)容,把游戲化教學滲透到各項教育活動。積極開展幼兒體育鍛煉活動,加強游戲活動的指導,通過游戲活動的開展,讓幼兒在滿足快樂的同時,增長知識和經(jīng)驗,獲得各種能力的發(fā)展。

  3、制定日常工作量化考核表,月工作量化表,使班級工作規(guī)范化,幼兒一日教育教學活動優(yōu)質(zhì)化,同時也促使教師更加專業(yè)化。

  四、本期月工作安排

  七月份

  認真寫黨的群眾路線教育實踐活動個人對照檢查材料

  八月份

  1、認真參加教辦組織的師德師風培訓活動。

  2、組織全園教師對本班進行主題墻與區(qū)角環(huán)境布置。

  3、組織教師學習《指南》,開展豐富多彩的教研活動。

  4、教師按時完成各項班級計劃、教案、領(lǐng)取教材及教學用具。

  九月份

  1、各班幼兒進行常規(guī)訓練,培養(yǎng)良好的區(qū)域常規(guī)。

  2、各班第二周開展家長會,推薦產(chǎn)生家委會名單,召開幼兒園家委會會議。

  3、組織教師開展簡筆畫基本功訓練。

  4、迎“教師節(jié)”開展尊師愛幼活動。

  十月份

  1、有業(yè)務(wù)園長帶頭進行推門課聽課、評課活動。

  2、教師進行“五項”技能訓練。

  3、各班結(jié)合重陽節(jié)開展敬老活動

  十一月份

  1、各班教師進行公開課比賽。

  2、各班教師組織幼兒進行“慶元旦”聯(lián)歡活動。

  十二月份、元月份

  1、開展元旦慶祝活動。

  2、各項工作總結(jié)、資料整理。

  3、學期總結(jié),各班教師對幼兒進行評估總結(jié)。

  五、人員分工

  1、李守瓊主持全面工作;

  2、徐娜娜主持業(yè)務(wù)園長;

  3、冉群英主持教務(wù)工作;

  4、譚先容主持后勤工作;

  5、大班班主任:楊正英教師:徐洪芳保安:楊正紅

  6、中班班主任:彭曼教師:雷大蓉保安:楊芝梅

  7、小班班主任:楊秀粟教師:徐娜娜


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