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2017年大學生社會實踐活動計劃

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2017年大學生社會實踐活動計劃

  在在校大學生中,存在著一個普遍性的問題,那就是缺乏對社會需求與自身素質(zhì)的了解與認識,這使得大學生頭腦中的"社會"與真實的社會有著很大的差距。所以,在暑期社會實踐過程中,要去塑造自己,發(fā)現(xiàn)自身所存在的不足。與社會融為一體。下面是學習啦小編整理的2017年大學生社會實踐活動計劃,希望對大家有所幫助!

  2017年大學生社會實踐活動計劃(一)

  今年我校暑假社會實踐活動以“實踐創(chuàng)新求發(fā)展,產(chǎn)業(yè)騰飛促和諧”為主題,引導青年學生同人民群眾緊密結合,積極投身改革開放和現(xiàn)代化建設的偉大實踐,認真學習貫徹黨的十七大精神,高舉中國特色社會主義偉大旗幟,以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,深入貫徹落實科學發(fā)展觀,勤于學習,勇于實踐,磨練意志,增長才干,努力實現(xiàn)全面發(fā)展。今年我校的大學生暑假社會實踐活動將分為一般項目和重點項目。

  2017社會實踐重點項目申報

  重點項目將由校團委確定項目主題、內(nèi)容和要求,并面向全校學生進行招投標。參與競標的實踐團隊必須向校團委實踐部上交重點項目投標書。校團委將針對投標書進行第一輪書面審核,第二輪將舉行答辯會以確定最后的重點項目。為節(jié)約資源,今年重點項目將和黨員學習科學發(fā)展觀暑假實踐相結合,因此每個重點項目團隊中必須要有黨員參加。對于重點項目實踐團隊,要求配備專門的聯(lián)系人,并須定期向校團委實踐部匯報項目進展,并向有關媒體報道其相關事跡。為了進一步發(fā)揮我校社會實踐活動“科技服務地方”的優(yōu)勢,使同學們在體驗基層生活的同時能夠獲得一定的實踐成果,建議成立以研究生為主的實踐團隊。同時建議各學院組成重點項目聯(lián)合實踐團隊,其成績將分別計入各學院,這可以和組織建設中的院系共建聯(lián)系起來。

  一、活動安排

  (一)宣傳和立項階段(2017年5月—6月初)

  重點項目由校團委向各院系和校直屬學生組織開展宣傳并招收課題。各實踐團隊應于2017年6月1日前向校團委上交社會實踐重點項目競標書,校團委將在6月1日至6月5日間進行第一輪初審,并在BBS上予以公示。2017年6月10日,將組織競標答辯會確定重點項目,評委將由各對應領域?qū)<液蛨F委老師組成。重點項目落選者將根據(jù)其意向,可選擇放棄或直接轉化為一般項目。

  (二)項目準備階段(2017年6月)

  已確定的實踐項目,在此期間應進一步做好實踐活動的準備,并完善項目計劃。在6月份將組織聯(lián)系人會議和團長會議。7月初,校團委將組織暑假社會實踐活動出發(fā)儀式,各院系應派代表隊伍參加,所有重點項目實踐團隊必須參加。

  (三)項目實施階段(2017年7月、8月)

  校團委將要求重點項目團隊設立專門的聯(lián)系人,以便于掌握重點項目團隊的最新情況。

  (四)總結和答辯階段(2017年9月)

  各院系團委應當在暑假社會實踐活動結束后及時進行總結,應在開學后兩周內(nèi)將總結材料、參加評選的項目材料報送校團委。校團委將組織相關的實踐項目進行答辯。

  二、總結和表彰

  重點項目將直接參加校團委組織的答辯,不占用學院的推薦名額。其中前十六名將作為上海交通大學的代表參加上海市的暑假社會實踐評選。落選的項目將根據(jù)情況授予“優(yōu)秀項目獎”。

  三、上交材料

  重點項目的材料由實踐團隊直接向校團委實踐部提交,需要提交的文件包括競標書和項目成員表,需要交紙質(zhì)稿和電子稿。

  電子稿提交方式:*用戶/密碼:xueyuan,文件置于:“上傳區(qū)”——“重點項目”。文件包括:競標書和團隊成員信息表。

  紙質(zhì)稿提交方式:2017年5月20日至6月1日,12:30—13:30和18:30—20:30,提交至校團委社會實踐部辦公室(逸夫樓202)。

  注:請同時將電子稿發(fā)到m供學院備案。

  附件:上海交通大學2017年大學生暑期社會實踐活動

  重點項目招投標通知

  暑期社會實踐是當代大學生高揚愛國主義旗幟走進社會,投身改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設的第一步;是當代大學生理論與實踐相結合,增長本領、磨煉意志、汲取能量的大熔爐;是當代大學生培養(yǎng)敢于承擔、樂于奉獻優(yōu)良品德的最好課堂。上海交通大學開展暑期社會實踐活動以來,始終堅持打造創(chuàng)新思維、強化服務意識、注重實踐成效的宗旨,鼓勵學生積極參與暑期實踐活動。2017年我校暑期社會實踐活動將繼續(xù)以社會發(fā)展為大背景,號召全體同學立足上海、面向全國、舉目世界,以考察、調(diào)研、服務等方式關注社會熱點、聚焦產(chǎn)業(yè)革新、服務地方經(jīng)濟、傳遞友愛力量。為進一步鞏固和發(fā)展我校暑期社會實踐活動的優(yōu)勢,在“參與面廣、項目量大”的基礎上進一步強調(diào)“推精品、重實效”,為此,校團委在深入調(diào)研的基礎上確定了“十二項暑期社會實踐重點項目”,并以招標形式向全校學生征集。

  一、招投標方案:

  1、報名

  欲參加競標的實踐團隊,要完成競標書(競標書見附錄六),并在規(guī)定的時間內(nèi)向校團委報名。競標書應包括項目和團隊的基本信息、項目概況、項目可行性分析和資金預算。

  2、初步評選

  第一輪評選活動將由校團委組織,針對將對遞交上來的競標書進行形式上的審查,即團隊是否符合招標要求,是否具有可操作性。通過的團隊將予以公示,對于沒有通過的團隊將予以電話通知并說明落選原因。

  3、第二輪評選

  第二輪,將由校團委組織相關領域的專家學者組成評選團,對參加競標的團隊進行評選。評選將以答辯形式進行,答辯將分為三個階段:1)項目說明階段,實踐團隊將有五到十分鐘的時間對自己的項目進行說明;2)專家提問階段;3)專家評選階段。評選將對項目的可行性、科學性、創(chuàng)新性和時代性等進行審查。評選將以打分的形式進行,得分最高的將勝出。另外,如果得分前幾名的團隊都非常優(yōu)秀,校團委將根據(jù)各團隊的意愿,以得分最高的團隊牽頭進行優(yōu)化重組,合并為一個團隊。落選的團隊將根據(jù)其意向,可選擇放棄或直接轉化為一般項目。中標團隊將填寫重點項目登記表。

  二、招投標要求:

  1、本次暑假社會實踐活動與黨員學習科學發(fā)展觀社會實踐相結合,重點項目的團隊中必須要有黨員參加。

  2、重點項目的團隊中,要求配備專門的聯(lián)系人,并須定期向校團委匯報項目進展,并向有關媒體報道相關事跡。要求文筆較好,有一定寫通訊的經(jīng)驗。

  3、為了進一步發(fā)揮我校社會實踐活動“科技服務地方”的優(yōu)勢,在體驗基層生活的同時能夠獲得一定的實踐成果,建議成立以研究生為主的實踐團隊。

  4、建議各學院組成重點項目聯(lián)合實踐團隊,以加強學院聯(lián)系。

  5、獲得過校級以上獎項的實踐團隊將優(yōu)先予以考慮。

  6、已聯(lián)系到社會實踐單位的實踐團隊優(yōu)先考慮。

  三、招投標時間

  1、報名時間

  紙質(zhì)稿于5月20日至6月1日(節(jié)假日除外)每天的12:30—13:30,18:30—20:30可將完整的競標書交至校團委實踐部辦公室(逸夫樓202)。

  電子稿請于6月1日前,上交至FTP://202.120.61.15,用戶/密碼:xueyuan,文件置于:“上傳區(qū)”——“重點項目”。

  2、初選時間

  6月5日,將進行第一輪評選。評選出的項目團隊將于6月5日-6月10日在BBS的Practice板上進行公示。

  3、第二輪評選

  6月10日(星期三)校團委將組織專家組對通過第一輪的招標項目組織進行競標答辯。最終中標團隊將在BBS上公示。詳情見以后下發(fā)的通知。

  四、招標項目

  1、主題:熱愛地球節(jié)能環(huán)保我先行

  關鍵詞:新能源節(jié)能減排技術

  項目要求:以全國或部分區(qū)域、城市、鄉(xiāng)村為例關注我國新能源和可再生能源的研究與開發(fā),如太陽能光熱利用、發(fā)電、生物質(zhì)能高效利用和地熱能的利用等。或了解目前中國節(jié)能減排技術的研究和利用現(xiàn)狀、存在的問題并提出可行性建議。

  2、主題:國企改革何去何從

  關鍵詞:國企改革體制技術革新

  項目要求:以上海等國有企業(yè)聚集的城市或區(qū)域為例,調(diào)研國企改革中成功和失敗的案例、了解國企改革存在的困境和發(fā)展瓶頸,分析國企改革的必要性以及國企改革中體制、技術等突破創(chuàng)新的可行性。為國企改革出謀劃策,并以“思源計劃”為橋梁促成校企聯(lián)合共同為國企尋找改革的出路。

  3、主題:我看先進制造業(yè)

  關鍵詞:先進制造業(yè)戰(zhàn)略產(chǎn)業(yè)人才培養(yǎng)科研支持

  項目要求:了解先進制造業(yè)的含義和意義,分析先進制造業(yè)在我國工業(yè)化的進程中如何以改革開放和科技進步為動力、增強自主創(chuàng)新能力、促進產(chǎn)業(yè)結構優(yōu)化升級。以實際案例,如大飛機、大火箭、大煉油、大乙烯、大造船等項目分析我國培養(yǎng)發(fā)展戰(zhàn)略產(chǎn)業(yè)的優(yōu)勢和劣勢,結合大學本身探討如何學校如何為先進制造業(yè)的發(fā)展培養(yǎng)先進人才、提供科研支持。

  4、主題:聚焦上海金融服務產(chǎn)業(yè)發(fā)展

  關鍵詞:金融危機金融中心

  項目要求:由美國次貸危機引起金融危機是對全球金融行業(yè)的一次重新洗牌,面對這個機遇,通過調(diào)研等形式來認識和解決如下問題:如何發(fā)揮上海在全球經(jīng)濟坐標系中的后發(fā)優(yōu)勢?上海應如何應對金融危機的沖擊以及金融危機結束后世界產(chǎn)業(yè)發(fā)展格局可能的調(diào)整?該如何走出困境并尋找到上海建設國際金融中心的陽光大道?并結合交大金融學院設立等實際情況,分析交大在上海“兩個中心”建設中能發(fā)揮的作用。

  5、主題:聚焦上海國際航運中心建設

  關鍵詞:國際航運航運中心

  項目要求:《國務院關于推進上海加快發(fā)展現(xiàn)代服務業(yè)和先進制造業(yè)建設國際金融中心和國際航運中心的意見》的發(fā)布確立了上海“航運中心”的建設目標,通過調(diào)研考察等形式比較分析國內(nèi)外港口航運業(yè)的發(fā)展趨勢,研究上海建立國際航運樞紐港的軟硬環(huán)境優(yōu)勢,并為如何在上海建立現(xiàn)代化港口綜合運輸體系和現(xiàn)代航運服務管理體系提供可行性分析報告。為青年學子投身上海“兩個中心”的建設架設一座溝通橋梁。

  6、主題:就業(yè)AND創(chuàng)業(yè)我們?nèi)绾位瘜ふ覚C會

  關鍵詞:就業(yè)創(chuàng)業(yè)

  項目要求:2017年大學畢業(yè)生在想些什么?做些什么?請以樣本調(diào)研和采訪的方式了解當今畢業(yè)生尤其交大畢業(yè)生在面對金融危機時如何看待就業(yè)壓力、如何尋找就業(yè)機會、如何開展創(chuàng)業(yè)活動等。在此基礎上分析2017畢業(yè)生的就業(yè)創(chuàng)業(yè)形勢和就業(yè)創(chuàng)業(yè)心理,并對存在問題提出解決方案。

  7、主題:新農(nóng)村建設及科技下鄉(xiāng)調(diào)研。

  關鍵詞:新農(nóng)村科技下鄉(xiāng)

  項目要求:深入農(nóng)村、走進基層,考察在黨的十六屆五中全會作出了加快社會主義新農(nóng)村建設的重大決定后,農(nóng)村的規(guī)劃與建設,以及所取得的成果。了解科技下鄉(xiāng)的推進情況,分析當前存在的困難以及今后的發(fā)展發(fā)向,為推進新農(nóng)村的建設出謀劃策。

  8、主題:支持西部義務支教

  關鍵詞:西部支教

  項目要求:基于我國西部經(jīng)濟欠發(fā)達,響應黨中央號召,深入西部貧困地區(qū),為當?shù)氐陌l(fā)展獻計獻策,組織支教團隊進行短期的支教活動,建立起和當?shù)卣?、學校的長期聯(lián)系,并建設新的社會實踐基地,進一步完善原有實踐基地。

  9、主題:醫(yī)療改革醫(yī)療服務

  關鍵詞:醫(yī)改醫(yī)療服務

  項目要求:2017年4月7日《中共中央國務院關于深化醫(yī)藥衛(wèi)生體制改革的意見》發(fā)布,新一輪醫(yī)療改革正式開始了。經(jīng)過數(shù)月的發(fā)展后,新一輪的醫(yī)改的實施情況如何,在實際操作中存在著怎樣的問題?這需要我們的學子去調(diào)研,并在研究分析的基礎上提出意見。同時可以組建醫(yī)療服務隊,依托我校廣泛的醫(yī)療社會實習基地基礎,為醫(yī)療落后的地區(qū)提供醫(yī)療服務。

  10、主題:世博,城市在行動

  關鍵詞:世博城市志愿者

  項目要求:在迎接2010的日子里,通過調(diào)研去了解世博的建設者在做些什么?世博的志愿者準備好了嗎?上海人民將以怎樣的新面孔迎接四方賓客?請以某個和某些方面看看這座城市在為世博忙碌著什么。

  1、主題:心系天府情暖人間

  關鍵詞:災區(qū)重建幫助

  項目要求:災區(qū)在重建,而我們能為他們做些什么?請用實踐的腳步走進災區(qū),調(diào)研災區(qū)人民現(xiàn)實存在的困難,幫助他們走出心理的陰影,幫助他們建設溫暖的家園,幫助孩子們探索知識、尋找快樂……我們能做的還有很多!

  2、新時期信息產(chǎn)業(yè)新發(fā)展

  關鍵詞:信息技術信息產(chǎn)業(yè)信息中心

  項目要求:信息技術是科技創(chuàng)新的前沿領域,也是新軍事變革的核心驅(qū)動力;信息技術產(chǎn)業(yè)已成為國民經(jīng)濟的主導產(chǎn)業(yè),成為國際競爭的戰(zhàn)略制高點。擁有著信息學科特長的交大學子,如何將社會實踐活動和自己的專業(yè)知識結合,為上海建設信息中心,為祖國信息產(chǎn)業(yè)的騰飛貢獻自己的一份力量。

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