2017年小學(xué)生社會實(shí)踐活動計劃(2)
2017年小學(xué)生社會實(shí)踐活動計劃
2017年小學(xué)生社會實(shí)踐活動計劃(二)
暑假將至，為引導(dǎo)學(xué)生過一個有意義的暑假，根據(jù)“貴陽市關(guān)于開展職業(yè)教育活動周的通知”精神，結(jié)合開陽縣職業(yè)技術(shù)學(xué)校2017年5月4日下午4:30召開的會議精神，學(xué)?，F(xiàn)組織學(xué)生在暑假期間進(jìn)行社會實(shí)踐活動，使學(xué)生能在活動中“受教育、長才干、作貢獻(xiàn)”，達(dá)到“我愛開陽我的家”的教育目的。為使活動順利進(jìn)行，特制定本暑假社會實(shí)踐活動方案。
一、成立領(lǐng)導(dǎo)小組
組 長：黃立影
副組長：席德軍、劉啟、張永昆
成 員：李發(fā)勇、蔣興建、黃維、姚宏亮、簡興云、蘭 剛、周先柯、王洪富、孫宏武、楊毓高、王忠林、王金波、謝德江、毛軍、胡元平、趙國敏、劉子輝、鄧 林、楊春梅、唐苞、楊武堅、王志海、聶昊、陳光明、姜福英、何榮飛、聶開權(quán)、盧騰及各班班主任
二、活動主題
我愛開陽我的家，我為社會做貢獻(xiàn)
三、指導(dǎo)思想和活動內(nèi)容
(一)、指導(dǎo)思想
將學(xué)生的校園學(xué)習(xí)生活與社會實(shí)踐相結(jié)合，讓學(xué)生走出校園，走向社會，關(guān)注開陽的社會發(fā)展與變化，更加關(guān)注、更加熱愛自己的家園。同時讓學(xué)生在自己所學(xué)專業(yè)知識如何為社會服務(wù)方面進(jìn)行調(diào)研，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識。
(二)、活動內(nèi)容
1、以“職業(yè)教育活動周”為實(shí)踐活動內(nèi)容。在前期“小手拉大手 文明齊步走”活動基礎(chǔ)上，通過“我當(dāng)一名職教宣傳員”志愿服務(wù)、“做家鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)建設(shè)人接班人”的實(shí)踐活動，動員自己本村民組(學(xué)生家庭所在的自然村寨)初三畢業(yè)未考上普通高中的青少年到職校就讀，從而學(xué)好技能建設(shè)家鄉(xiāng)，為社會經(jīng)濟(jì)建設(shè)作出貢獻(xiàn)。
2、結(jié)合專業(yè)特點(diǎn)，學(xué)生就所學(xué)專業(yè)如何為社會服務(wù)方面進(jìn)行調(diào)研，培養(yǎng)學(xué)生初步的創(chuàng)業(yè)意識。
四、社會實(shí)踐的組織形式及具體過程
(一)、組織形式
各班班主任根據(jù)學(xué)生地域分布情況，讓學(xué)生在本村民組(學(xué)生家庭所在的自然村寨)開展活動。班主任負(fù)責(zé)檢查、了解學(xué)生活動進(jìn)行情況，學(xué)生處負(fù)責(zé)檢查各班級活動開展情況。
(二)、實(shí)施過程
1、各班班主任在學(xué)生假期開始前，要對學(xué)生進(jìn)行社會實(shí)踐活動安全、目的、意義的教育與引導(dǎo)，讓學(xué)生明確社會實(shí)踐活動的內(nèi)容、任務(wù)以及預(yù)期的效果。將“開陽縣職業(yè)技術(shù)學(xué)校學(xué)生社會實(shí)踐報告冊”發(fā)放給學(xué)生，指導(dǎo)學(xué)生填寫“開陽縣職業(yè)技術(shù)學(xué)校學(xué)生社會實(shí)踐報告冊”按規(guī)定時間交學(xué)生處。
責(zé)任人：各班主任，完成時間：2017年6月30日，檢查人：謝德江主任。
2、根據(jù)學(xué)生興趣、特點(diǎn)，圍繞上述兩方面的社會實(shí)踐活動內(nèi)容，合理地對學(xué)生進(jìn)行安排，讓每位學(xué)生都明確自己任務(wù)。
責(zé)任人：各班主任，完成時間：2017年7月1日，檢查人：王金波主任。
3、各專業(yè)組及班主任，在學(xué)生放假前，對學(xué)生進(jìn)行社會實(shí)踐活動具體開展方法予以指導(dǎo)，協(xié)助本專業(yè)各班完成社會實(shí)踐活動計劃，社會實(shí)踐活動計劃由班主任備存。
責(zé)任人：各專業(yè)組，完成時間：2017年7月2日，檢查：教務(wù)處、招就辦。
4、具體實(shí)施
各班班主任負(fù)責(zé)組織本班學(xué)生實(shí)施社會實(shí)踐活動。班主任應(yīng)了解學(xué)生社會實(shí)踐活動的開展、進(jìn)度情況，給予督促、指導(dǎo)，要求學(xué)生通過多種形式定期匯報、上交活動材料。
完成時間：2017年8月17日，檢查人：班主任。
5、收集資料
學(xué)生在進(jìn)行社會實(shí)踐活動時，要留取照片資料，見證活動過程?；顒咏Y(jié)束后要形成學(xué)生實(shí)踐活動書面總結(jié)。
責(zé)任人：各班主任，完成時間：2017年8月30日前。
6、資料上交
各班級班主任將學(xué)生社會活動計劃、圖片、小結(jié)等資料收集后，于2017年9月8日交給學(xué)生處匯總，學(xué)生處整理后于2017年9月10日前匯總歸檔。
責(zé)任人：班主任、學(xué)生處，完成時間：2017年9月11日
(三)、注意事項
1、活動安全
教育形式在開展社會實(shí)踐活動時，要注意交通、飲食等安全。在與人打交道的過程中，注意有禮貌，同時保持警惕，防止上當(dāng)受騙。
2、就近就便。
社會實(shí)踐活動原則上要就近就便，學(xué)生在學(xué)生家庭所在的村民組范圍內(nèi)開展活動。
3、在興趣中選擇。
捕捉自己最感興趣的問題，開展研究。在合作探究的過程中，學(xué)生間相互感染、相互促進(jìn)，更好地發(fā)展興趣，培養(yǎng)特長，提高綜合素質(zhì)。
五、獎項設(shè)立
本次暑假形式社會實(shí)踐活動設(shè)立最佳組織獎、最佳創(chuàng)意獎。
最佳組織獎：對組織嚴(yán)密、環(huán)節(jié)完備、有效實(shí)施、效果良好、按時上交給類資料的班級、專業(yè)給予獎勵。名額不限，以實(shí)際效果為主。獎勵金額為300元。由劉啟副校長、學(xué)生處負(fù)責(zé)評估。
最佳創(chuàng)意獎：對學(xué)生圍繞所學(xué)專業(yè)展開的如何為社會服務(wù)方面的優(yōu)秀創(chuàng)意方案進(jìn)行獎勵。名額不限，由學(xué)生處、招就辦負(fù)責(zé)評審創(chuàng)意方案。對獲獎方案作者給予100—200元的獎勵。
2017年小學(xué)生社會實(shí)踐活動計劃(三)
為深入貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》，落實(shí)《中小學(xué)開展弘揚(yáng)和培育民族精神教育實(shí)施綱要》，充分發(fā)揮實(shí)踐育人的重要作用，在實(shí)踐中培養(yǎng)和提高廣大中學(xué)生的思想道德素質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，進(jìn)行了此次非常有意義的社會實(shí)踐活動。
一、活動主題
本次社會實(shí)踐活動的主題是：增強(qiáng)國防知識，承擔(dān)社會責(zé)任。增強(qiáng)小學(xué)生的國防知識，了解現(xiàn)代化的國防，是當(dāng)前和今后一個時期未成年人思想道德建設(shè)的重要任務(wù)。
二、活動內(nèi)容
本次社會實(shí)踐活動的主要內(nèi)容是“四個一”。
1.參觀一次愛國主義教育基地。通過在愛國主義教育基地的參觀，接受愛國主義教育和革命傳統(tǒng)教育。
2.參加一次模擬部隊實(shí)踐的演練。讓學(xué)生親自體驗(yàn)一下部隊生活，了解部隊?wèi)?zhàn)士的艱苦精神，增強(qiáng)自己的奉獻(xiàn)意識。
3.為回報父母、長輩做一件實(shí)事。通過部隊的參觀學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)解放軍的獨(dú)立生活能力，通過為父母、長輩做飯、洗衣、整理家務(wù)，或過生日等多種形式，接受中華民族傳統(tǒng)美德教育。
4.學(xué)習(xí)一項自理自護(hù)知識。通過實(shí)際聽講，學(xué)習(xí)自我保護(hù)、生存安全等方面的基本知識，接受社會適應(yīng)能力教育。
三、活動時間：2017年第12周
四、活動人員：小學(xué)四至六年級全體學(xué)生及班主任、任課老師。
五、活動原則
組織學(xué)生開展“四個一”社會實(shí)踐活動，要注意把握以下原則。
(一)就近就便的原則，立足于學(xué)生所在社區(qū)便于學(xué)生廣泛參與;
(二)分散與集中相結(jié)合的原則，學(xué)生可以個人分散活動，可以就近自由組合活動，也可以由學(xué)校出面組織一些集中性的重點(diǎn)活動;
(三)力所能及的原則，活動的設(shè)計和安排要以學(xué)生可以做到為前提，不能成為學(xué)生的負(fù)擔(dān);
(四)保障安全的原則，要教育學(xué)生增強(qiáng)安全意識，落實(shí)保障措施，認(rèn)真負(fù)責(zé)地做好學(xué)生的安全工作。
六、活動小結(jié)及學(xué)生感受
本次活動意義重大，讓學(xué)生既開闊了眼界，增長了知識，又激發(fā)了學(xué)生努力學(xué)習(xí)的熱情。
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