會計個人實習計劃范文(2)
實習第5周
匯報實習最后階段的情況。
實習回校后，上交以下資料，并做好實習答辯準備：
1、實習單位鑒定表;
2、實習報告(字數(shù)3000字以上);
3、實習日記;
4、經濟業(yè)務處理資料(證、帳、表);
5、其他要求的書面材料。
五、成績評定
畢業(yè)實習成績以優(yōu)、良、中、及格、不及格五級記分，由系內指導教師根據(jù)以下評分標準打出初步成績，最后由實習領導小組審定。
評定標準
1、實習任務完成情況(10%);
2、報告的質量(30%);
3、工作態(tài)度與遵守實習紀律(10%)，以實習單位鑒定和日常檢查為評分依據(jù);
4、實習日記的質量(20%);
5、經濟業(yè)務資料及其他資料(20%);
6、實習答辯(10%)
會計個人實習計劃篇三
一、實習目的
實習是理論與實踐相結合的重要方式，是提高學生政治思想水平、業(yè)務素質和動手能力的重要環(huán)節(jié)，對培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀律的德才兼?zhèn)涞募寄苄?、應用性人才有著十分重要的意義。
通過此次實習，使學生加深對課堂所學的理論知識的理解，了解市場經濟的發(fā)展規(guī)律，熟悉實際工作中的有關財經制度、規(guī)定，以及不同企業(yè)的內部管理制度，掌握各項經濟業(yè)務處理的依據(jù)、程序和方法，具備從事財會實際工作的能力,以便畢業(yè)后能適應用人單位及社會的需要。實習可以使實習調查報告寫作有更充分、更現(xiàn)實的依據(jù)。為今后走向社會，服務社會做好思想準備和業(yè)務準備。為了加強實踐性教學環(huán)節(jié)的教學，培養(yǎng)學生分析問題、解決問題能力及實踐操作能力，訓練職業(yè)素質、道德、團隊協(xié)作精神和學以致用、靈活變通能力，使學生成為適應社會需求的合格人才，根據(jù)學院教學計劃的要求，特安排學生進行為期2周的專業(yè)調研實習。
二、實習內容
在實習單位指導老師的指導下，深入調查、熟悉實習單位的業(yè)務情況，根據(jù)所學專業(yè)知識，結合當前會計改革和實習單位財務會計工作實際，選定本人專題調研報告的題目，根據(jù)所選題目有針對性的進行實習和調查，掌握豐富的第一手資料，為書寫實習調研報告打下基礎。實習內容主要包括：
學生根據(jù)實習單位的實際情況后，完成專業(yè)調研：
1、全面了解單位基本情況;
2、崗位設置和人員分工等;
3、管理上的特征;
4、熟悉核心業(yè)務及業(yè)務流程;
5、單位管理和業(yè)務成功的經驗;
6、會計信息化和企業(yè)信息化開展的情況,使用的軟件,主要應用模塊,應用的效果;
7、財務管控等。
三、實習要求
(一)實習前準備
1.每個同學在實習前要把學過的知識復習、回憶一下，以達到鞏固所學知識的目的，尤其要對本專業(yè)的知識有一個比較全面、系統(tǒng)的了解。
2.每個同學實習之前要對自己實習的重點有充分估計和把握。即事先要確定一個自己感興趣，也學得比較扎實的課題，以便在實習中有目的收集資料、選擇素材為實習總結和專業(yè)調研報告寫作做準備。
(二)實習方法
采用以分散實習為主，集中實習為輔的方式，兩位指導老師隨時監(jiān)督指導，并適時深入實習現(xiàn)場指導。對于個別省份的學生實習主要采用電話詢問或發(fā)郵件的形式進行指導和監(jiān)督。兩位教師共同完成實習報告的批閱和實習成績的評定工作。
(三)實習具體要求
為了達到更好的效果，要求每位同學按照學校有關要求確定比較固定的實習單位，如果發(fā)生變更時，須回校辦理變更手續(xù)。為了控制實習過程，學校將在適當時候對學生進行抽查，并與指導老師進行聯(lián)系。
每一個學生應端正學習態(tài)度、明確實習目的，在實習老師指導下，刻苦鉆研專業(yè)技能，出色地完成實習任務。為此學生在過程中必須遵守學院和實習單位的各項規(guī)章制度，不得無故缺席、遲到、早退，并且應尊敬老師，聽從其指揮，勤學好問，取得優(yōu)異成績。
在實習期間，學生要服從實習單位指導老師的安排，遵守學校及實習單位的紀律和規(guī)章制度(如勞動紀律、保密制度)，尤其要注意安全。要主動與實習單位和個人搞好關系，要虛心向實習單位的專業(yè)技術人員學習，不斷提高自己的專業(yè)水平和業(yè)務能力。
在整個過程中，學生必須在指導老師的指導下實習，并達到下列要求：
1、了解單位的基本情況;
2、熟悉單位的崗位設置和人員分工;
3、了解單位管理的特征;
4、熟悉單位核心業(yè)務及處理流程;
5、總結單位管理、業(yè)務方面成功的經驗;
6、熟悉單位會計信息化實施情況，在指導老師指教下，學習電算操作技術，處理業(yè)務，編制會計憑證和會計報表;
7、了解單位財務管控相關問題;
8、遇到疑難問題，虛心向老師請教;
9、實習期間，學生必須寫實習日記(志)，記載每天實習的簡略情況(如心得、收獲、發(fā)現(xiàn)的問題)，作為檢查實習計劃實際執(zhí)行情況的依據(jù)，并為編寫實習總結和專業(yè)調研報告積累資料。實習日記凡涉及機密材料的，必須妥為保存不得遺失，以防泄露。記錄要完整、內容要準確。
特別提示：注意安全!
(四)實習后要求
1.請實習單位對實習學生在實習期間的各方面表現(xiàn)填寫“學生實習考核表”(此表由實習單位在結束實習時蓋其單位公章);
2.寫一篇不少于3000字的實習總結，手寫在A4紙(四邊距2.5厘米)上。學生實習總結報告按照大綱的要求編寫，著重寫自己的收獲、體會及自己的分析、看法等實際內容。
3、部分有能力的同學可通過搜集典型案例，提交專業(yè)調研報告。要求A4紙張，四邊距2.5厘米。專業(yè)調研報告大體架構如下：
一、案例適用課程、知識點，如財務管理課程，營運資金管理。
二、案例企業(yè)背景介紹
三、案例描述，提供案例企業(yè)的基本事實描述。
四、問題討論和分析
五、啟示與收獲
4.保留實習期間的交通憑證，實習結束后對于搜集典型案例，撰寫調研報告的學生，經學院審核通過后給補助，補助數(shù)額待定。
四、時間安排
1.實習時間：20XX.7.11——20XX.7.24(共2周)。
2.按大學要求，下學期開學后第二周上交畢業(yè)實習報告、實習日記及鑒定表、專業(yè)調研報告(可選)。
3.為了保證實習的順利進行，學院領導在適當時候對學生進行抽查，并與指導老師加強聯(lián)系。
五、實習成績評定
實習結束后，由指導教師對學生實習成績單獨考核，并計入學生畢業(yè)成績之中。實習成績依據(jù)以下幾方面內容來評定：
(1)實習單位鑒定; (2)實習總結與實習日志以及提交專業(yè)調研報告情況;(3)實習抽查情況。
六、指導教師的聯(lián)系方式：
指導教師: 王建淼 15373XXXXXX
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