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頂崗實(shí)習(xí)學(xué)習(xí)計(jì)劃表(2)

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頂崗實(shí)習(xí)學(xué)習(xí)計(jì)劃表

  (3)熟悉辦公室工作全天活動(dòng),仔細(xì)觀察,認(rèn)真記錄。對(duì)辦公室工作作息制度、內(nèi)容安排、常規(guī)要求做到心中有數(shù)。學(xué)習(xí)指導(dǎo)教師的工作經(jīng)驗(yàn)。

  (4)必須精神飽滿地積極參與實(shí)習(xí)單位安排的各項(xiàng)活動(dòng),服從領(lǐng)導(dǎo),完成實(shí)習(xí)任務(wù)。

  (5)通過實(shí)習(xí)辦公室工作實(shí)踐,了解和初步實(shí)習(xí)文秘工作的全過程,掌握從事文秘工作和相關(guān)管理工作的技能。

  (6)通過實(shí)習(xí)秘書活動(dòng),了解秘書活動(dòng)的情況和秘書在各種活動(dòng)中的工作要求,培養(yǎng)獨(dú)立處理企事業(yè)單位日常行政事務(wù)的能力。

  (7)了解秘書工作的性質(zhì),體悟秘書職業(yè)的光榮感和責(zé)任感。

  (8)通過聽取企事業(yè)單位領(lǐng)導(dǎo)和同事的介紹以及調(diào)查研究,了解秘書專業(yè)改革和發(fā)展情況。明確秘書工作的重要作用及今后的努力方向。

  (9)愛護(hù)實(shí)習(xí)單位的辦公設(shè)備,積極工作,認(rèn)真負(fù)責(zé)地做好指導(dǎo)教師的助手。

  (10)認(rèn)真做好個(gè)人書面小結(jié)和實(shí)習(xí)總結(jié)??偨Y(jié)內(nèi)容應(yīng)包括實(shí)習(xí)基本情況,思想上、業(yè)務(wù)上的得與失,今后努力方向以及對(duì)實(shí)習(xí)教學(xué)的意見和建議。

  (11)所借用的物品歸還實(shí)習(xí)單位,損壞的東西要賠償。

  (12)認(rèn)真完成實(shí)習(xí)工作,并把《高職文秘專業(yè)畢業(yè)實(shí)習(xí)日志》交實(shí)習(xí)單位驗(yàn)證后帶回。

  四、畢業(yè)實(shí)習(xí)的方式

  畢業(yè)實(shí)習(xí)采用系部統(tǒng)一組織,學(xué)生按教學(xué)目標(biāo)、應(yīng)完成的教學(xué)環(huán)節(jié)和任務(wù)自主進(jìn)行(即學(xué)生自己聯(lián)系單位,利用教學(xué)計(jì)劃中規(guī)定的時(shí)間進(jìn)行實(shí)習(xí)),或者統(tǒng)一組織與學(xué)生自主實(shí)踐相結(jié)合的方式進(jìn)行。對(duì)學(xué)生自主進(jìn)行的實(shí)習(xí),系部要明確目標(biāo)、專人負(fù)責(zé)、加強(qiáng)監(jiān)控、嚴(yán)格檢查、客觀考核。學(xué)生自主實(shí)習(xí)的條件必須能滿足教學(xué)要求,確保實(shí)習(xí)質(zhì)量。

  五、對(duì)畢業(yè)實(shí)習(xí)學(xué)生的考核方式和考核標(biāo)準(zhǔn)

  為強(qiáng)化我系文秘專業(yè)畢業(yè)生實(shí)習(xí)的管理,根據(jù)我系文秘專業(yè)教學(xué)計(jì)劃以及文秘專業(yè)畢業(yè)生《畢業(yè)實(shí)習(xí)》教學(xué)大綱的要求,特制定如下考核方式和考核標(biāo)準(zhǔn)。本考核考核對(duì)象為我系文秘專業(yè)參加畢業(yè)實(shí)習(xí)的20XX級(jí)畢業(yè)學(xué)生??己藘?nèi)容為文秘專業(yè)《畢業(yè)實(shí)習(xí)》教學(xué)大綱中所規(guī)定的內(nèi)容、畢業(yè)實(shí)習(xí)登記表、畢業(yè)實(shí)習(xí)記錄、畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告??己朔绞绞怯蓪?shí)習(xí)指導(dǎo)教師對(duì)每一位學(xué)生按實(shí)習(xí)成績(jī)?cè)u(píng)定標(biāo)準(zhǔn),在實(shí)習(xí)過程中分環(huán)節(jié)和項(xiàng)目逐一檢查評(píng)分,實(shí)習(xí)完畢后予以綜合評(píng)分,填寫好實(shí)習(xí)鑒定表。實(shí)習(xí)成績(jī)的評(píng)定由實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師對(duì)每一位學(xué)生進(jìn)行分環(huán)節(jié)和項(xiàng)目評(píng)分后,應(yīng)按優(yōu)、良、及格和不及格四等評(píng)定實(shí)習(xí)成績(jī)并記入學(xué)生成績(jī)表,最后交系上統(tǒng)一歸檔。凡本實(shí)習(xí)考核不合格的學(xué)生,允許補(bǔ)考一次,補(bǔ)考不及格者不能畢業(yè)。本實(shí)習(xí)成績(jī)的評(píng)定按我院各專業(yè)四級(jí)記分制(優(yōu)秀、良好、及格、不及格)評(píng)定學(xué)生參加實(shí)踐教學(xué)的成績(jī),即由實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師與實(shí)習(xí)單位實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師商討后統(tǒng)一評(píng)定。成績(jī)?cè)u(píng)定方式分為評(píng)語和等級(jí)兩種,單獨(dú)列入學(xué)生成績(jī)冊(cè)。學(xué)生畢業(yè)實(shí)習(xí)成績(jī)?cè)u(píng)定應(yīng)包括以下要素:①反映在實(shí)習(xí)報(bào)告中的收獲;②運(yùn)用所學(xué)理論知識(shí)解決實(shí)際工作中常見問題的能力;③實(shí)習(xí)中的學(xué)習(xí)態(tài)度和組織紀(jì)律等。

  頂崗實(shí)習(xí)學(xué)習(xí)計(jì)劃篇三

  畢業(yè)實(shí)習(xí)是提高學(xué)生實(shí)踐技能的重要環(huán)節(jié),也是專業(yè)教學(xué)活動(dòng)的重要組成部分,是培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力的有效途徑。為保證我系XX級(jí)畢業(yè)生實(shí)習(xí)任務(wù)的順利完成,結(jié)合文秘專業(yè)教學(xué)的具體情況,特制定本實(shí)習(xí)計(jì)劃。

  一、實(shí)習(xí)目的

  通過專業(yè)實(shí)習(xí),進(jìn)一步鞏固所學(xué)的專業(yè)知識(shí)和專業(yè)技能,熟悉企事業(yè)單位秘書、文員等文秘相關(guān)專業(yè)的基本操作流程和業(yè)務(wù)情況,培養(yǎng)獨(dú)立開展工作、分析問題、解決實(shí)際問題的能力,為成為一名合格的能在企事業(yè)單位擔(dān)任商務(wù)秘書、行政秘書、會(huì)務(wù)秘書等職位工作的高等復(fù)合應(yīng)用性人才打下良好的基礎(chǔ)。

  二、組織安排

  中文系高職專業(yè)的畢業(yè)實(shí)習(xí)工作,在我系領(lǐng)導(dǎo)下統(tǒng)一進(jìn)行。為加強(qiáng)對(duì)高職專業(yè)實(shí)習(xí)工作的領(lǐng)導(dǎo)和協(xié)調(diào),特成立XX級(jí)高職專業(yè)畢業(yè)實(shí)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組,人員構(gòu)成如下:

  組 長(zhǎng):李 雁

  副組長(zhǎng):程遠(yuǎn)芬

  成 員:馬維軍 何 睿 張 磊 王 靜 李術(shù)文 郝永靜 田文潔

  三、實(shí)習(xí)時(shí)間及具體安排

  (一)實(shí)習(xí)時(shí)間:為期16周,具體實(shí)習(xí)時(shí)間為20XX年3月15日—6月11日。于6月12日返校報(bào)到。

  (二)實(shí)習(xí)事項(xiàng)安排

  本次參加專業(yè)實(shí)習(xí)的XX文秘專業(yè)學(xué)生共101人。

  實(shí)習(xí)有關(guān)事項(xiàng)具體安排如下:

  1、20XX年3月8日,確定實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師(安排表見附表)

  2、20XX年3月9日,進(jìn)行專業(yè)實(shí)習(xí)動(dòng)員

  發(fā)放實(shí)習(xí)老師和實(shí)習(xí)學(xué)生的聯(lián)系表(包括雙方的手機(jī)號(hào)碼和電子郵箱);發(fā)放學(xué)生實(shí)習(xí)資料(包括《致實(shí)習(xí)單位的一封信》,《實(shí)習(xí)鑒定表》,《畢業(yè)設(shè)計(jì)書》等);系領(lǐng)導(dǎo)做實(shí)習(xí)動(dòng)員;專業(yè)負(fù)責(zé)人交代實(shí)習(xí)相關(guān)內(nèi)容,說明實(shí)習(xí)起止時(shí)間,布置實(shí)習(xí)任務(wù),說明實(shí)習(xí)材料的填寫方式。

  3、20XX年3月8日—3月15日,學(xué)生確定實(shí)習(xí)單位。

  實(shí)習(xí)學(xué)生必須在20XX年3月16日前把實(shí)習(xí)單位及其地址和聯(lián)系方式用信函掛號(hào)形式或發(fā)電子郵件寄給各指導(dǎo)老師。郵寄信件:山東教育學(xué)院中文系×××老師(收),郵政編碼:250013。

  4、學(xué)生自主實(shí)習(xí)期間要和實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師隨時(shí)保持聯(lián)系。并經(jīng)常關(guān)注山東教育學(xué)院中文系網(wǎng)站,獲取有關(guān)信息。

  5、學(xué)生在進(jìn)入到實(shí)習(xí)單位之前,要向指導(dǎo)教師書面交送基本情況:班級(jí)、姓名、學(xué)號(hào)、手機(jī)號(hào)碼、家里電話、郵箱、實(shí)習(xí)單位名稱、地址、電話、聯(lián)系人等。以上情況如有變動(dòng)應(yīng)及時(shí)與指導(dǎo)老師聯(lián)系。

  6、20XX年6月12日,實(shí)習(xí)生返校。

  7、20XX年6月12日——6月15日,實(shí)習(xí)材料匯總上交系辦,開展實(shí)習(xí)交流,老師評(píng)定實(shí)習(xí)等級(jí)。

  四、實(shí)習(xí)單位安排

  1、本屆畢業(yè)生采取分散和集中實(shí)習(xí)相結(jié)合的方式,學(xué)生可自主選擇其中一種方式。分散實(shí)習(xí)將由學(xué)生自行聯(lián)系實(shí)習(xí)單位,集中實(shí)習(xí)由系里負(fù)責(zé)統(tǒng)一安排。

  2、學(xué)生應(yīng)選擇與文秘專業(yè)相關(guān)的崗位在企事業(yè)單位中開展實(shí)習(xí)活動(dòng),實(shí)習(xí)單位選擇要求具有一定規(guī)模、制度健全、能滿足實(shí)習(xí)要求的企事業(yè)單位。

  五、實(shí)習(xí)要求

  (一)對(duì)實(shí)習(xí)生的要求

  1、要按照實(shí)習(xí)大綱和實(shí)習(xí)教學(xué)計(jì)劃的要求,按時(shí)參加和完成實(shí)習(xí)任務(wù)。專業(yè)實(shí)習(xí)任務(wù)分為四個(gè)步驟:

  ①確定畢業(yè)設(shè)計(jì)題目。

  學(xué)生在寒假放假期間確定畢業(yè)設(shè)計(jì)題目,并草擬畢業(yè)設(shè)計(jì),形成文稿。 ②提交畢業(yè)設(shè)計(jì)。

  在開學(xué)兩周內(nèi)(20XX年3月8日—16日),提交畢業(yè)設(shè)計(jì)。

 ?、墼趯?shí)習(xí)過程中不斷完善畢業(yè)設(shè)計(jì)。

  了解、熟悉實(shí)習(xí)單位工作環(huán)境和工作內(nèi)容;盡快進(jìn)入角色,并能夠?qū)⑺鶎W(xué)理論知識(shí)應(yīng)用于實(shí)際工作中;認(rèn)真完成實(shí)習(xí)單位交給的各項(xiàng)任務(wù)。進(jìn)一步掌握和理解文秘的基本理論、基本方法和基本技能。在實(shí)習(xí)的過程中不斷修改和擴(kuò)充畢業(yè)設(shè)計(jì)內(nèi)容,進(jìn)一步培養(yǎng)從事文秘專業(yè)工作的良好素質(zhì)??删蛯?shí)習(xí)單位的某一具體問題或業(yè)務(wù)展開深入細(xì)致的調(diào)查研究,在調(diào)查的基礎(chǔ)上寫出有針對(duì)性和研究性的畢業(yè)設(shè)計(jì)任務(wù)書,字?jǐn)?shù)不少于3000字。

 ?、墚厴I(yè)答辯。

  學(xué)生返校后,進(jìn)行畢業(yè)答辯。

  2、要服從工作安排,嚴(yán)格遵守實(shí)習(xí)單位紀(jì)律,虛心接受指導(dǎo)老師的指導(dǎo)。按時(shí)完成實(shí)習(xí)作業(yè),寫好實(shí)習(xí)報(bào)告,遇到自身難以解決的問題及時(shí)與實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師及相關(guān)人員進(jìn)行溝通協(xié)調(diào)。注意人身和財(cái)產(chǎn)安全,防止各類事故發(fā)生。

  3、因病、因故不能參加實(shí)習(xí)者,應(yīng)在實(shí)習(xí)前書面提出書面申請(qǐng)并提供醫(yī)院證明等相關(guān)材料,向?qū)W院辦理請(qǐng)假手續(xù);實(shí)習(xí)期間請(qǐng)假,按有關(guān)請(qǐng)假制度執(zhí)行。

  4、實(shí)習(xí)結(jié)束后應(yīng)及時(shí)返校,參加實(shí)習(xí)交流,并由實(shí)習(xí)小組長(zhǎng)收齊相關(guān)的專業(yè)實(shí)習(xí)材料,送交指導(dǎo)老師評(píng)閱打分。

  5、實(shí)習(xí)學(xué)生在實(shí)習(xí)結(jié)束時(shí)應(yīng)上交實(shí)習(xí)單位蓋章的《山東教育學(xué)院中文系文秘專業(yè)實(shí)習(xí)鑒定表》、3000字以上的《畢業(yè)設(shè)計(jì)任務(wù)書》。

  (二)對(duì)指導(dǎo)老師的要求

  1、做好學(xué)生的實(shí)習(xí)動(dòng)員工作及其他各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。

  2、在20XX年3月16日之前收齊本組實(shí)習(xí)生的實(shí)習(xí)單位及其地址和聯(lián)系方式,及時(shí)上交到系輔導(dǎo)員郝永靜老師處匯總。

  3、在學(xué)生實(shí)習(xí)期間,各指導(dǎo)老師要保持與學(xué)生之間的聯(lián)系,解決學(xué)生在實(shí)習(xí)過程中的各類困難和問題。

  4、學(xué)生實(shí)習(xí)期間指導(dǎo)老師至少應(yīng)與學(xué)生實(shí)習(xí)單位聯(lián)系2次(以便及時(shí)了解學(xué)生的實(shí)習(xí)情況),請(qǐng)指導(dǎo)老師經(jīng)常督促、檢查實(shí)習(xí)生實(shí)習(xí)情況,有了成績(jī)及時(shí)鼓勵(lì),發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)糾正。

  5、學(xué)生返校后,指導(dǎo)老師要及時(shí)組織本組學(xué)生進(jìn)行實(shí)習(xí)交流和實(shí)習(xí)總結(jié),收齊學(xué)生應(yīng)上交的材料,根據(jù)實(shí)習(xí)單位鑒定和學(xué)生的綜合表現(xiàn)評(píng)定其實(shí)習(xí)成績(jī),并將材料匯總上交系辦。

  五、實(shí)習(xí)考核和成績(jī)?cè)u(píng)定

  (一)學(xué)生按照實(shí)習(xí)計(jì)劃和實(shí)習(xí)大綱完成專業(yè)實(shí)習(xí)任務(wù),經(jīng)考核合格取得相應(yīng)學(xué)分。

  (二)實(shí)習(xí)生在全面總結(jié)的基礎(chǔ)上填好實(shí)習(xí)鑒定表,由指導(dǎo)老師初步評(píng)定其實(shí)習(xí)成績(jī):

  1、思想表現(xiàn)方面:包括工作態(tài)度及積極性、主動(dòng)性、責(zé)任心,遵守紀(jì)律情況,思想作風(fēng),奉獻(xiàn)精神等。

  2、業(yè)務(wù)情況、能力方面:運(yùn)用知識(shí)能力,獨(dú)立開展工作能力,分析解決實(shí)際問題能力,創(chuàng)新能力,業(yè)務(wù)熟練程度等。

  3、指導(dǎo)老師在對(duì)上述兩項(xiàng)目打出一個(gè)初步等級(jí),等級(jí)分優(yōu)、良、中、及格和不及格等五類。

  (三)實(shí)習(xí)生的最后實(shí)習(xí)成績(jī)由實(shí)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)實(shí)習(xí)單位的鑒定等級(jí)、調(diào)查報(bào)告、教師巡視情況綜合評(píng)定。其中實(shí)習(xí)態(tài)度與實(shí)習(xí)紀(jì)律占20%、業(yè)務(wù)能力與水平占50%、畢業(yè)設(shè)計(jì)的完成情況占30%。

  (四)無故不參加實(shí)習(xí)或?qū)嵙?xí)全過程缺勤在三分之一及以上者,實(shí)習(xí)成績(jī)視為不及格。

  (五)學(xué)生實(shí)習(xí)成績(jī)按優(yōu)秀、良好、中等、及格和不及格五級(jí)評(píng)定,原則上呈正態(tài)分布,嚴(yán)格控制優(yōu)秀比例,一般優(yōu)秀率不大于20%。

  六、實(shí)習(xí)注意事項(xiàng)

  (一)實(shí)習(xí)單位確定后原則上不準(zhǔn)調(diào)換,特殊情況要求調(diào)換的要及時(shí)和馬維軍老師和實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師取得聯(lián)系。

  (二)若發(fā)現(xiàn)無故不在實(shí)習(xí)單位實(shí)習(xí)者按曠課處理,一天以七節(jié)課計(jì)算。

  (三)未完成實(shí)習(xí)者或?qū)嵙?xí)不合格者不予畢業(yè)。


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