畢業(yè)頂崗實(shí)習(xí)計(jì)劃2017
實(shí)習(xí)能增長我們的才干,師范學(xué)生如何制定實(shí)習(xí)計(jì)劃呢?下面是學(xué)習(xí)啦小編收集整理的畢業(yè)頂崗實(shí)習(xí)計(jì)劃,歡迎閱讀。
畢業(yè)頂崗實(shí)習(xí)計(jì)劃篇一
一、目的和任務(wù)
1、通過見習(xí),進(jìn)一步領(lǐng)會黨的教育方針政策,樹立忠誠于人民教育事業(yè)的思想,熱愛教師工作。
2、通過見習(xí),全面檢驗(yàn)我系的教學(xué)質(zhì)量,肯定成績,發(fā)現(xiàn)問題,采取改進(jìn)措施,為今后進(jìn)一步提高教育實(shí)習(xí)打下基礎(chǔ)。
二、組織和領(lǐng)導(dǎo)
1、見習(xí)工作由見習(xí)學(xué)校和自然科學(xué)系共同領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行,為便于協(xié)調(diào)和管理實(shí)習(xí)工作,自然科學(xué)系成立了教育見習(xí)工作指導(dǎo)小組。指導(dǎo)小組的人員組成如下:
組 長:__革
副組長:楊曉鵬
成 員:高曉妹、萬 隆、陳婧婷、周 愛、胡保亮
2、一個(gè)見習(xí)學(xué)校的見習(xí)生為一個(gè)見習(xí)隊(duì),隊(duì)長由班主任擔(dān)任,
三、見習(xí)時(shí)間及要求
1、時(shí)間:一周(5月28日-6月1日)
2、見習(xí)階段
(1)聽取實(shí)習(xí)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)介紹學(xué)校的基本情況、班主任介紹班級工作經(jīng)驗(yàn)、教研組介紹教學(xué)要求和經(jīng)驗(yàn),并觀摩一堂示范課。
(2)見習(xí)生隨班聽課,深入班級了解情況,并在原任課教師和班主任的指導(dǎo)下,熟悉當(dāng)前小學(xué)教育和教學(xué)的情況及要求。
(3)在原班主任指導(dǎo)下盡快熟悉和掌握見習(xí)班級學(xué)生的基本情況。
四、見習(xí)內(nèi)容
1、主要班主任工作。
班主任見習(xí)工作,要在原班主任指導(dǎo)下進(jìn)行,基本任務(wù)是:協(xié)助原班主任好班級工作。每個(gè)見習(xí)生爭取上班會課一次或主持組織一個(gè)班級活動,重點(diǎn)了解一、兩個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況、思想特點(diǎn)、健康狀況、行為習(xí)慣和愛好等,有針對性地進(jìn)行教育幫助。見習(xí)生要做好班主任的日常工作,如指導(dǎo)讀報(bào)和編黑板報(bào)、文體活動、少先隊(duì)和班委會工作、檢查學(xué)生紀(jì)律和學(xué)習(xí)情況、批改周記、進(jìn)行家訪等。見習(xí)生要盡快認(rèn)識全班學(xué)生及了解學(xué)生干部情況,制定班主任工作見習(xí)計(jì)劃,送原班主任審核之后執(zhí)行(班主任見習(xí)計(jì)劃執(zhí)行情況為見習(xí)成績考核內(nèi)容)。
五、成績評定
教學(xué)工作和班主任工作見習(xí)成績均分優(yōu)秀、良好、中等、及格、和不及格等五個(gè)等級。
成績班主任分別評定并寫出具體評語。
六、實(shí)習(xí)紀(jì)律
1、自覺服從見習(xí)學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo),模范遵守見習(xí)學(xué)校的規(guī)章制度和作息時(shí)間。
2、尊重雙方指導(dǎo)教師,虛心接受指導(dǎo)。對見習(xí)學(xué)校教職工有禮貌。
3、嚴(yán)格要求自己,言行舉止應(yīng)成為小學(xué)生的表率。注意衣著整潔大方。
4、加強(qiáng)師德素質(zhì)培養(yǎng),嚴(yán)禁體罰或變相體罰小學(xué)生的行為。
5、見習(xí)期間,一般不準(zhǔn)請事假。由于特殊原因必須請事假時(shí),兩天以上者須報(bào)主管系領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。請假超過見習(xí)時(shí)間三分之一以上者,作不參加教育見習(xí)論處。
6、其他需要共同遵守的制度,見習(xí)隊(duì)?wèi)?yīng)根據(jù)情況另作具體規(guī)定。
七、有關(guān)幾項(xiàng)工作
1、學(xué)生見習(xí)結(jié)束后均需提交一份用A4規(guī)格紙打印的見習(xí)總結(jié)(含調(diào)查報(bào)告、心得體會、論文),字?jǐn)?shù)1500-3000。各班要組織力量對學(xué)生的書面總結(jié)進(jìn)行評閱,并作為畢業(yè)論文進(jìn)行評分(評等)。
2、見習(xí)指導(dǎo)教師應(yīng)積極加強(qiáng)調(diào)研,見習(xí)結(jié)束后,應(yīng)提交相關(guān)書面報(bào)告和工作總結(jié),并積極對學(xué)校、本系、本專業(yè)改善學(xué)生培養(yǎng)工作提出建議,為本系、本專業(yè)的課程設(shè)置和培養(yǎng)模式的完善提供第一手材料。
八、實(shí)習(xí)地點(diǎn)及班級:
1、南大附?。?大XX數(shù)學(xué)(1)班
2、上海路新村小學(xué): 大XX數(shù)學(xué)(2)班
3、站前路小學(xué): 大XX數(shù)學(xué)(3)班
畢業(yè)頂崗實(shí)習(xí)計(jì)劃篇二
龍?zhí)吨袑W(xué)現(xiàn)在在校約2000多,師資很好,近年來的都教育出一大批拔尖的學(xué)生,若與其它同級學(xué)校相比,肯定列前幾名。
我所跟的班主任工作的班級是七年級8班,數(shù)學(xué)科教學(xué)的是7、8班兩個(gè)班。這兩個(gè)班都是實(shí)驗(yàn)班,班級由40多位升學(xué)成績比較優(yōu)秀以及10多位成績比較差的學(xué)生組成,盡量在這三年的學(xué)期里實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)帶一個(gè)”,把成績差的學(xué)生帶上來。
一、實(shí)習(xí)支教的目的和意義
1、通過教育、教學(xué)實(shí)踐,使支教實(shí)習(xí)生受到深刻的專業(yè)思想教育,認(rèn)識教育工作者所應(yīng)擔(dān)負(fù)的光榮而重大的工作任務(wù),樹立獻(xiàn)身教育事業(yè)的思想。
2、在支教實(shí)習(xí)的過程中,鞏固和運(yùn)用所學(xué)的基礎(chǔ)理論、基本知識和基本技能,獲得中等教育、教學(xué)的感性認(rèn)識,進(jìn)一步理解教育規(guī)律、培養(yǎng)從事教育和教學(xué)的獨(dú)立工作能力。
3、作為教育專業(yè)的學(xué)生,一個(gè)學(xué)期的支教實(shí)習(xí)不但能使我們提高教學(xué)技巧而且使我們能夠?qū)ψ约旱奈磥碛懈嗟挠?jì)劃,設(shè)想。
二、教育實(shí)習(xí)的任務(wù)
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