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實(shí)習(xí)實(shí)施計(jì)劃怎么寫

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實(shí)習(xí)實(shí)施計(jì)劃怎么寫

  實(shí)習(xí)能培養(yǎng)勇于探索的創(chuàng)新精神,如何制定實(shí)習(xí)實(shí)踐計(jì)劃呢?下面是學(xué)習(xí)啦小編收集整理的實(shí)習(xí)實(shí)施計(jì)劃,歡迎閱讀。

  實(shí)習(xí)實(shí)施計(jì)劃篇一

  一、實(shí)習(xí)目的:

  頂崗實(shí)習(xí)是實(shí)踐性教學(xué)的重要環(huán)節(jié),工民建專業(yè)學(xué)生通過參加一些工種的頂崗實(shí)習(xí),能夠掌握一些主要工種的操作要領(lǐng)、施工方法和施工質(zhì)量要求,為從事工民建專業(yè)工作打好基礎(chǔ)。同時也使學(xué)生在勞動中得到鍛煉,增強(qiáng)勞動觀念,不斷提高學(xué)生的思想素質(zhì),適應(yīng)社會主義建筑業(yè)各工種崗位的需求。

  二、實(shí)習(xí)工種:

  鋼筋工、木工、瓦工、抹灰工、測量放線工等。

  三、實(shí)習(xí)時間

  20xx年2月—20xx年7月

  四、技術(shù)要求:

  組織學(xué)生參加不少于以下兩個工種的頂崗實(shí)習(xí),努力達(dá)到高級工的理論水平,中級工的操作水平的要求。

  (1)鋼筋工:掌握鋼筋下料,彎曲和綁扎的操作要領(lǐng),掌握鋼筋工程施工技術(shù)規(guī)范要求和質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn),了解焊接的工藝過程。會按施工大樣圖或配料單,綁扎一般的基礎(chǔ)、梁、板、墻、柱和樓梯的鋼筋。

  (2)木工:掌握木工施工技術(shù)規(guī)范要求和質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn),會制作、安裝各種預(yù)制構(gòu)件、設(shè)備基礎(chǔ)、現(xiàn)澆圓柱、樓梯、欄板模板和異型模板。

  (3)瓦工:掌握磚砌體的砌筑方法,學(xué)會使用瓦工工具。掌握磚石工程施工技術(shù)規(guī)范要求和質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)。會砌3m以上清水墻角、清水方柱、拱旋、腰線、多角形墻、弧形墻等砌體。

  (4)抹灰工:初步掌握一般抹灰的操作要領(lǐng),掌握抹灰工程施工技術(shù)規(guī)范要求和質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)。會抹帶有線角的水刷石、假石腰線、門頭、柱及柱墩和柱帽。

  (5)測量放線工:掌握水準(zhǔn)儀、經(jīng)緯儀的操作要領(lǐng),會進(jìn)行建筑的定位放樣和抄平,進(jìn)行建筑物的沉降觀測測量。

  五、實(shí)習(xí)要求:

  a)生產(chǎn)實(shí)習(xí)期間要寫好實(shí)習(xí)日記,其內(nèi)容包括施工現(xiàn)場的施工情況,有關(guān)的施工技術(shù)資料的收集,現(xiàn)場參觀、施工實(shí)踐的收獲等。

  b)實(shí)習(xí)結(jié)束,每位實(shí)習(xí)生均須認(rèn)真填寫實(shí)習(xí)報(bào)告,寫好實(shí)習(xí)小結(jié),其內(nèi)容包括政治思想、勞動技能和業(yè)務(wù)方面的收獲體會等。

  六、實(shí)習(xí)成績及考核辦法:

  a)各工種實(shí)習(xí)成績:由指導(dǎo)老師根據(jù)學(xué)生在該工種實(shí)習(xí)期間掌握施工工藝操作技能的情況評定。

  b)頂崗實(shí)習(xí)期間表現(xiàn)成績:由各施工單位負(fù)責(zé)人根據(jù)學(xué)生在實(shí)習(xí)期間的勞動態(tài)度,紀(jì)律和安全等方面進(jìn)行評定。

  c)實(shí)習(xí)日記成績:學(xué)生實(shí)習(xí)結(jié)束,實(shí)習(xí)日記上交班主任,由班主任進(jìn)行評定。

  d)實(shí)習(xí)報(bào)告(或?qū)嵙?xí)總結(jié))成績:實(shí)習(xí)報(bào)告均由班主任統(tǒng)一上交實(shí)訓(xùn)處,由實(shí)訓(xùn)處進(jìn)行評定。

  e)實(shí)習(xí)結(jié)束后的技能考核成績:有考核小組對學(xué)生進(jìn)行各種基本知識測驗(yàn),現(xiàn)場操作技能進(jìn)行評定。

  七、實(shí)習(xí)紀(jì)律:

  a)學(xué)生在實(shí)習(xí)期間,應(yīng)自覺遵守中學(xué)生行為規(guī)范、學(xué)生守則,參加實(shí)習(xí)單位考勤,請半天以上病、事假要經(jīng)施工現(xiàn)場項(xiàng)目負(fù)責(zé)人批準(zhǔn)。

  b)服從施工項(xiàng)目部的領(lǐng)導(dǎo),不得妨礙實(shí)習(xí)活動的正常進(jìn)行。

  c)進(jìn)入工地,要嚴(yán)格遵守安全操作規(guī)程,不得亂動電器設(shè)備與機(jī)械設(shè)備。

  d)工具保管到人,丟失賠償,不得拿取更換實(shí)訓(xùn)現(xiàn)場的器材。e)對違反實(shí)習(xí)紀(jì)律,違反安全生產(chǎn)操作規(guī)定,由于失職或其他人為的原因而造成的經(jīng)濟(jì)損失或人身安全事故,由個人承擔(dān)責(zé)任,還需視情節(jié)輕重,給予必要的紀(jì)律處分。

  f)實(shí)習(xí)中學(xué)生若有違反各種規(guī)章制度的現(xiàn)象,違反操作規(guī)程造成重大事故,不服從管理,造成惡劣影響等情況者,應(yīng)停止其參加實(shí)習(xí),并給予紀(jì)律處分,實(shí)習(xí)成績記為不及格。頂崗實(shí)習(xí)期間,學(xué)生應(yīng)努力學(xué)習(xí)生產(chǎn)技術(shù)不得拈輕怕重,對于無正當(dāng)理由不服從分配,怕苦怕累,經(jīng)教育仍不改變者,應(yīng)停止其參加實(shí)習(xí),實(shí)習(xí)成績記為不及格。

  實(shí)習(xí)實(shí)施計(jì)劃篇二

  一、目的要求:

  畢業(yè)實(shí)習(xí)是中等職業(yè)學(xué)校實(shí)踐教學(xué)的重要組成部分,也是學(xué)生勤工助學(xué)的一種形式。有利于畢業(yè)生適應(yīng)就業(yè)制度改革,拓寬就業(yè)渠道;有利于學(xué)生融入社會,適應(yīng)工作崗位作好準(zhǔn)備,有利于用人單位通過畢業(yè)實(shí)習(xí)發(fā)現(xiàn)并選用優(yōu)秀人才,也有利于用人單位與畢業(yè)生之間互相了解、相互考察、雙向選擇。為了保證畢業(yè)實(shí)習(xí)的順利進(jìn)行,加強(qiáng)畢業(yè)生實(shí)習(xí)管理、確保畢業(yè)實(shí)習(xí)質(zhì)量、不斷提高學(xué)生的就業(yè)競爭力,特制定本實(shí)習(xí)計(jì)劃。

  畢業(yè)實(shí)習(xí)是教學(xué)內(nèi)容的重要部份,是教學(xué)計(jì)劃規(guī)定的一項(xiàng)重要實(shí)踐課程。目的是為了提高學(xué)生的思想品德素質(zhì),規(guī)范學(xué)生的從業(yè)言行,鞏固學(xué)生的專業(yè)知識和擴(kuò)大社會知識面,提高學(xué)生的職業(yè)技能和綜合素質(zhì),促使學(xué)生加強(qiáng)理論聯(lián)系實(shí)踐,成為德才兼?zhèn)?、有理論、能操作、會管理的?shí)用人才。每位學(xué)生都必須按照教學(xué)計(jì)劃要求參加畢業(yè)實(shí)習(xí)。

  二、實(shí)習(xí)內(nèi)容:

  (一)做好當(dāng)前社會經(jīng)濟(jì)熱點(diǎn)問題和企業(yè)經(jīng)營管理方面的專題調(diào)查研究。

  (二)參加各單位財(cái)務(wù)會計(jì)工作,審計(jì)工作及統(tǒng)計(jì)工作及其他經(jīng)濟(jì)管理工作。具體內(nèi)容如下:

  1、企業(yè)生產(chǎn)管理。了解企業(yè)生產(chǎn)運(yùn)作戰(zhàn)略,生產(chǎn)運(yùn)作系統(tǒng)設(shè)計(jì),參與企業(yè)生產(chǎn)運(yùn)作過程組織、生產(chǎn)運(yùn)作系統(tǒng)設(shè)施選址與布置,流水生產(chǎn)組織,生產(chǎn)運(yùn)作計(jì)劃,制造資源計(jì)劃。能夠根據(jù)工作現(xiàn)場的實(shí)際需要設(shè)計(jì)出滿足要求的生產(chǎn)管理系統(tǒng),提高系統(tǒng)設(shè)計(jì)能力。

  2、企業(yè)財(cái)務(wù)管理。了解企業(yè)財(cái)務(wù)管理各環(huán)節(jié)的運(yùn)作方式,掌握會計(jì)核算方法,熟悉填制原始憑證、編制記賬憑證、登記日記賬、明細(xì)賬及總賬等的會計(jì)核算基礎(chǔ)工作,能夠編制資產(chǎn)負(fù)債表、利潤表并進(jìn)行常規(guī)報(bào)表分析。了解企業(yè)融資渠道,銀行、證券公司等金融機(jī)構(gòu)動作方式。

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