機關(guān)個人學習計劃表(2)
三、學習要求
1、堅持周五學習制度。原則上每周五下午安排政治學習，所有人員無特殊情況不得缺席。如有特殊情況無法參會，需履行請假手續(xù)。堅持學習簽到制度，確保參學率。不得代簽。
2、堅持集中學習與個人自學相結(jié)合。為保證學習實效，除了機關(guān)組織集中學習外，個人可根據(jù)自我提高的實際需求，抓好自學。
3、堅持政治學習與業(yè)務(wù)學習相結(jié)合。既學習政治理論，也要學習業(yè)務(wù)知識，統(tǒng)籌兼顧，不偏不廢。
4、堅持理論學習與工作實踐相結(jié)合。做到政治學習與思想實際相結(jié)合，業(yè)務(wù)學習與本職工作相結(jié)合。正確處理好工學矛盾。做到理論聯(lián)系實際，用理論指導實踐，在實踐中檢驗理論。
機關(guān)個人學習計劃篇三
為認真貫徹落實縣委《關(guān)于在全縣開展“三講三促”主題教育活動的決定》和《關(guān)于開展“創(chuàng)建學習型機關(guān),爭當學習型干部”主題學習教育活動的實施方案》文件要求和有關(guān)會議精神，積極引導全鄉(xiāng)黨員干部積極向書本學習、向?qū)嵺`學習、向群眾學習，努力掌握和運用科學的新思想、新知識、新經(jīng)驗，不斷提高思路道德和科學文化素質(zhì)，增強黨員干部的理論素養(yǎng)、學習能力和解決實際問題的能力，在全鄉(xiāng)營造出重視學習、崇尚學習、堅持學習的深厚氛圍，為建設(shè)“繁榮、宜居、生態(tài)、文明、幸福”新提供思想保證和智力支持，結(jié)合我鄉(xiāng)實際,特制定以下學習計劃。
一、總體要求
以黨的__大精神為指導，深入學習__屆_中、_中全會精神和___在“七一”建黨__周年重要講話精神，學習掌握國內(nèi)外發(fā)展戰(zhàn)略和有關(guān)政策，深刻領(lǐng)會上級有關(guān)文件和會議精神;深入學習實踐科學發(fā)展觀，全面落實縣委在“十二五”時期提出的“一三三三六”和鄉(xiāng)黨委在“十二五”時期提出的“一五五一”戰(zhàn)略部署，大力推進全鄉(xiāng)經(jīng)濟社會全面發(fā)展為目標，在全鄉(xiāng)開展“講學習、講正氣、講奉獻，促和諧、促穩(wěn)定、促發(fā)展”和“創(chuàng)建學習型機關(guān)，爭當學習型干部”主題學習教育活動，著力提高全鄉(xiāng)廣大黨員干部的政治理論水平、決策水平和業(yè)務(wù)能力，為推進我鄉(xiāng)各項事業(yè)發(fā)展提供強有力的政治保障。
二、學習內(nèi)容
(一)繼續(xù)深入學習科學發(fā)展觀理論。精讀《科學發(fā)展觀學習讀本》、《中國特色社會主義理論體系學習讀本》。
(二)深入學習有關(guān)黨的重要文獻。要認真學習中央領(lǐng)導人的講話;全面學習黨的__屆_中、_中全會及全國“兩會”精神;學習中央、省委關(guān)于嚴肅換屆紀律，保證換屆風清氣正的有關(guān)文件;學習中紀委及市紀委有關(guān)會議精神，提高加強黨風廉政建設(shè)和干部隊伍作風建設(shè)的自覺性。
(三)學習了解國內(nèi)外的戰(zhàn)略決策的趨勢導向。學習了解世界產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整的趨勢和我國加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟增長方式的戰(zhàn)略決策的有關(guān)知識;學習國際金融與宏觀經(jīng)濟等方面的知識，深刻領(lǐng)會科技創(chuàng)新工作政策導向;了解世界文化旅游產(chǎn)業(yè)發(fā)展前沿動態(tài)和我國文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略的有關(guān)知識。積極思考、開拓創(chuàng)新轉(zhuǎn)型發(fā)展的路徑，圍繞經(jīng)濟轉(zhuǎn)型和發(fā)展替代產(chǎn)業(yè)等方面開展調(diào)查研究，在提升傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)、培植新型產(chǎn)業(yè)、打造特色產(chǎn)業(yè)方面下功夫，實現(xiàn)經(jīng)濟社會的可持續(xù)發(fā)展。
(四)深入學習縣鄉(xiāng)“十二五”時期重大戰(zhàn)略部署的文件精神。要進一步把握縣鄉(xiāng)在“十二五”時期提出的“一三三三六”和“一五五一”總體戰(zhàn)略部署的精神實質(zhì)，廣大黨員干部要時刻增加壓力感、緊迫感、責任感，在日常工作高標準、高效率、高質(zhì)量完成年初制訂的工作目標。
(五)深入學習提升自身工作能力的知識。結(jié)合本職工作的需要，按照干什么，學什么，缺什么，補什么的要求，了解學習自身工作方面的政策理論知識，熟練掌握業(yè)務(wù)知識，大力提升綜合素質(zhì)和臨時應(yīng)變能力，不斷提高全鄉(xiāng)廣大黨員干部駕馭全局的能力。
三、學習形式
主要以采取集中學習、分散學習、專家輔導、專題研討和個人自學相結(jié)合的方式。
四、方法和步驟
(一)制定學習計劃。結(jié)合實際，經(jīng)鄉(xiāng)黨委、政府同意，由鄉(xiāng)黨政辦承辦制定本學習計劃,各村、各部門結(jié)合各自實際制定相應(yīng)的學習計劃。
(二)開展學習活動。充分利用新聞媒體、報刊雜志等媒介搜集資料，采取個人自學、集中學習、分散學習等形式開展廣泛深入的學習活動，要求個人自學時間不得少于60學時;機關(guān)干部集中學習定在每個星期五下午，每次不少于2小時，集中學習每月不少于三次，每月學習不低于6小時，采取以會代訓、專家輔導、專題研討等形式;村干部集中學習與機關(guān)干部集中學習相結(jié)合，每月不少于2次，每次不少于2小時;各單位結(jié)合中心工作及具體工作，開展分散學習，認真組織大討論等活動不少于10次;
(三)深入調(diào)查研究。利用開展“三講三促”、“花炮安全隱患排查整頓”及“爭當群眾貼心人”等活動，各單位認真組織黨員干部入戶上門地進行調(diào)研每月不少于3天，及時了解百姓疾苦，想百姓之所想，急百姓急所急，扎扎實實為人民群眾辦實事、做好事、解難事，進一步密切黨群、干群關(guān)系，促進社會和諧，各單位至少完成一篇調(diào)研報告。
(四)及時督促檢查。各單位每月要檢查學習情況、記錄情況，及時反饋，對活動中存在的問題要限期完成整改，鄉(xiāng)“三講三促”主題教育活動領(lǐng)導小組將對各單位學習情況進行不定期抽查，對開展不力的單位予以通報批評，并追究負責人責任。
(五)進行綜合考評。對各單位學習情況進行年終綜合考評，發(fā)現(xiàn)和表彰典型，樹立榜樣，鞭策后進，提煉經(jīng)濟，分析不足，推進下一步工作開展，進一步健全和落實學習規(guī)章制度，形成長效機制。
五、有關(guān)要求
(一)高度重視，明確責任。各單位負責人列為主要責任人，要高度重視，精心組織，科學安排，切實把學習活動擺在突出位置，列入重要的議事日程，
(一)落實考勤制度。為端正學習態(tài)度，樹立良好學風，建立學習考勤制度，要正確處理工作和學習時間的矛盾，不得無故缺席，確有特殊情況缺席的，向鄉(xiāng)主要領(lǐng)導請假說明。
(二)撰寫學習筆記和心得體會。每人每年撰寫學習筆記不少于2萬字和心得體會不少于4篇，年終進行展示評比。
(三)抓好學習資料記載。各單位開展集中學習等活動，要認真詳細做好記錄記載，明確專人記錄，收集活動的圖片、文字資料，并整理歸檔。
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