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小學(xué)第二學(xué)期德育工作計(jì)劃2019

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  下面是小學(xué)第二學(xué)期德育工作計(jì)劃,歡迎閱讀。供大家參考和借鑒。

  小學(xué)第二學(xué)期德育工作計(jì)劃

  一.工作目標(biāo):

  全面貫徹落實(shí)“育人為本、德育為先”的教育理念,以《小學(xué)德育綱要》《中小學(xué)德育工作規(guī)程》《中國(guó)學(xué)生發(fā)展核心素養(yǎng)》相關(guān)文件精神為指導(dǎo),以“做一顆真的種子”為目標(biāo),以《外國(guó)語(yǔ)小學(xué)學(xué)生行為規(guī)范》與“八禮四儀”要求為標(biāo)準(zhǔn),進(jìn)一步豐富德育內(nèi)涵,創(chuàng)新工作機(jī)制,突出實(shí)踐環(huán)節(jié),提高德育實(shí)效,鞏固德育工作特色,充分發(fā)揮德育在促進(jìn)學(xué)生成長(zhǎng)和推動(dòng)學(xué)校發(fā)展中的重要作用,努力培養(yǎng)具有:天下情懷、自主行走、健體樂心、廣聞博見、多才多藝素養(yǎng)的未來(lái)學(xué)生。

  二.工作舉措:

  1.優(yōu)化德育評(píng)價(jià)體系。學(xué)校德育評(píng)價(jià)體系將走出學(xué)校的大門,與社會(huì)實(shí)踐充分結(jié)合,將改變以往的單向評(píng)判監(jiān)督方式,充分發(fā)揮學(xué)校、家長(zhǎng)和學(xué)生各方力量,帶動(dòng)家長(zhǎng)和學(xué)生自身的自主參與,不僅記錄和評(píng)價(jià)學(xué)生在學(xué)校中的行為表現(xiàn),也將對(duì)學(xué)生在社會(huì)日常生活中的行為進(jìn)行記錄和引導(dǎo)。學(xué)校將研發(fā)《“真的種子”成長(zhǎng)記》成長(zhǎng)手冊(cè),研制學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)方案。新的德育評(píng)價(jià)體系以“做一顆真的種子”為目標(biāo),以《外國(guó)語(yǔ)小學(xué)學(xué)生行為規(guī)范》與“八禮四儀”要求為標(biāo)準(zhǔn),包含思想品德、道德行為、個(gè)性心理品質(zhì)和能力三個(gè)方面,涉及社會(huì)主義核心價(jià)值觀的教育、日常行為規(guī)范教育、文明禮儀教育、心理健康教育、法制教育、社會(huì)實(shí)踐教育等內(nèi)容,引導(dǎo)教師、學(xué)生、家長(zhǎng)共同參與,讓每一個(gè)孩子都獲得情感認(rèn)同,使得評(píng)價(jià)真正成為每個(gè)學(xué)生健康成長(zhǎng)的助推器。

  2.加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)。進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校德育工作,發(fā)揮德育工作的整合功能,增強(qiáng)全體教師的育人意識(shí)和育人能力。加強(qiáng)與團(tuán)市委、局教育科等上級(jí)管理部門的溝通聯(lián)系,積極組織優(yōu)秀班主任、德育處工作同志參與德育共同體建設(shè),參加主題講座、專題學(xué)習(xí)等,提升管理水平。繼續(xù)開展好新老班主任“一對(duì)一,手牽手”師徒結(jié)對(duì)工作,加強(qiáng)對(duì)青年班主任的培養(yǎng)和提高,通過(guò)交流、參觀、學(xué)習(xí)、培訓(xùn),不斷提高班主任的工作水平和能力。以評(píng)選“優(yōu)秀班主任”為契機(jī),弘揚(yáng)先進(jìn),發(fā)揮優(yōu)秀使班主任的示范、輻射作用。

  3..繼續(xù)完善德育課程建設(shè)。整體謀劃國(guó)旗下講話安排,豐富內(nèi)容和形式,實(shí)施班級(jí)負(fù)責(zé)制。明確晨會(huì)主題教育重點(diǎn),提高教育效果。加強(qiáng)德育學(xué)科課程管理?!镀返屡c生活》《品德與社會(huì)》等對(duì)照課程標(biāo)準(zhǔn),開齊開足課時(shí)。整合調(diào)整原有德育課程,制定習(xí)慣養(yǎng)成課程、成長(zhǎng)禮儀課程方案,加強(qiáng)指導(dǎo),提高教育效果,關(guān)注過(guò)程性資料的積累。

  4.健全三結(jié)合德育社會(huì)網(wǎng)絡(luò)體系。開展家庭教育專題講座,幫助家長(zhǎng)掌握科學(xué)的育人觀念和教育方法。發(fā)揮班級(jí)家長(zhǎng)委員會(huì),校級(jí)家長(zhǎng)委員會(huì)作用,弘揚(yáng)正能量,為學(xué)校的改革和發(fā)展服務(wù)。家長(zhǎng)督學(xué)、家長(zhǎng)義工活動(dòng)正?;⒅贫然?,接受家長(zhǎng)監(jiān)督,聽取家長(zhǎng)的意見和建議,營(yíng)造合力教育的氛圍。

  5.強(qiáng)化德育實(shí)踐活動(dòng)。開展豐富的主題活動(dòng),創(chuàng)造讓學(xué)生終身難忘的記憶。結(jié)合學(xué)雷鋒日、勞動(dòng)節(jié)、兒童節(jié)等節(jié)日開展豐富多彩的活動(dòng),創(chuàng)新活動(dòng)的內(nèi)容和形式,提高活動(dòng)效果,讓節(jié)日文化給學(xué)生留下難忘的記憶,成為我校的一個(gè)德育品牌。精心組織好每月一次的中隊(duì)觀摩活動(dòng),提高活動(dòng)質(zhì)量。有針對(duì)性的開展系列德育體驗(yàn)實(shí)踐活動(dòng)。學(xué)校將針對(duì)學(xué)生的需求和學(xué)校培養(yǎng)目標(biāo)制定德育體驗(yàn)實(shí)踐活動(dòng)計(jì)劃,積極開展德育實(shí)踐活動(dòng),讓學(xué)生走出校園,走進(jìn)社區(qū)和德育活動(dòng)基地,在活動(dòng)中體驗(yàn),在體驗(yàn)中成長(zhǎng)。

  6.充分發(fā)揮學(xué)校心理健康指導(dǎo)中心作用,積極開展生存、生命教育活動(dòng)。依托心理健康指導(dǎo)中心,建好隨班就讀學(xué)生、后進(jìn)生、留守生、單親家庭生檔案,落實(shí)教育幫扶措施,多方位開展團(tuán)體輔導(dǎo)課、心理沙龍等教育活動(dòng),使學(xué)生正確認(rèn)識(shí)自我,增強(qiáng)調(diào)控情緒、承受挫折、適應(yīng)環(huán)境的能力,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)和生活,學(xué)會(huì)和同伴及家長(zhǎng)友好相處。

  三.具體工作安排

  二月份

  ★本月紀(jì)念日:2月2日:世界濕地日、 2月10日:國(guó)際氣象節(jié) 、2月15日:中國(guó)12億人口日、 2月19日:鄧小平逝世紀(jì)念日、 2月21日:反對(duì)殖民制度斗爭(zhēng)日、 2月21日:國(guó)際母語(yǔ)日、2月28日:世界居住條件調(diào)查日

  ★月教育重點(diǎn):鞠躬問(wèn)好愛微笑

  ★工作安排

  1.總結(jié)寒假工作,收取班級(jí)“繽紛的冬日”假期活動(dòng)資料。

  2.做好開學(xué)報(bào)名工作,組織開展開學(xué)典禮。

  3.“外小當(dāng)家娃”評(píng)選。

  4.教室環(huán)境美化。

  5.專題教育:安全教育

  三月份:

  ★本月紀(jì)念日: 3.3 全國(guó)愛耳日、3.5 學(xué)雷鋒日3.8 國(guó)際勞動(dòng)?jì)D女節(jié)、3.12 中國(guó)植樹節(jié)、3.15 國(guó)際消費(fèi)者權(quán)益日、3.16 手拉手情系貧困小伙伴全國(guó)統(tǒng)一行動(dòng)日、3.22 世界水日、3.23 世界氣象日、3月最后一個(gè)星期一 全國(guó)中小學(xué)生安全教育日等。

  ★月教育重點(diǎn):同伴合作學(xué)交往

  ★工作安排:

  1.開展感恩節(jié)系列活動(dòng):

  (1)3月5日,各班開展學(xué)雷鋒活動(dòng)。

  (2)3月8日,各班開展“我給媽媽一個(gè)驚喜”活動(dòng),建議每位學(xué)生為媽媽做一件實(shí)在的事。

  (3)開展植樹節(jié)活動(dòng),對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛護(hù)環(huán)境教育。

  2.舉行第一次校級(jí)中隊(duì)觀摩活動(dòng)。

  3.“外小當(dāng)家娃”評(píng)選。

  6.專題教育:環(huán)保教育

  四月份:

  ★本月紀(jì)念日: 4.2 國(guó)際兒童圖書日、4.7 世界衛(wèi)生日、4.22 世界地球日 世界法律日、4.23 世界圖書和版權(quán)日(世界讀書日)、4.30 全國(guó)交通安全反思日、4月4日至6日之間 清明節(jié)(踏青節(jié))、4月第三個(gè)星期日 世界兒童日等。

  ★月教育重點(diǎn):尊師孝親學(xué)做人

  ★習(xí)慣養(yǎng)成重點(diǎn):遵守秩序、愛護(hù)環(huán)境、專心欣賞、禮貌喝彩

  ★工作安排:

  1.組織高年級(jí)隊(duì)員祭掃烈士墓,讓隊(duì)員們?cè)谇f嚴(yán)肅穆的氣氛中感受先烈的革命精神。

  2.4月22日世界地球日,開展“地球媽媽,你好!”環(huán)保教育活動(dòng)。

  3.各班開展主題班隊(duì)會(huì),舉行第二次校級(jí)中隊(duì)觀摩活動(dòng)。

  4. 各年級(jí)開展校外教育實(shí)踐活動(dòng)。

  5.“外小當(dāng)家娃”評(píng)選。

  6.專題教育:環(huán)保教育

  五月份:★本月紀(jì)念日:5.1 國(guó)際勞動(dòng)節(jié)、5.4 中國(guó)青年節(jié) 五四運(yùn)動(dòng)紀(jì)念日 科技傳播日、5.5 全國(guó)碘缺乏病防治日、5.8 世界紅十字日 世界微笑日、5.12 國(guó)際護(hù)士節(jié)、5.20 中國(guó)學(xué)生營(yíng)養(yǎng)日 世界計(jì)量日、5.30 五卅運(yùn)動(dòng)紀(jì)念日、5.31 世界無(wú)煙日、5月份第二個(gè)星期日 母親節(jié) 救助貧困母親日、5月第三個(gè)星期二 國(guó)際牛奶日、5月份第三個(gè)星期日 全國(guó)助殘日等。

  ★月教育重點(diǎn):堅(jiān)持鍛煉學(xué)健康

  ★工作安排:

  1.勞動(dòng)節(jié),對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛勞動(dòng)教育。

  2.舉行第三次校級(jí)中隊(duì)觀摩活動(dòng)。

  3.“外小當(dāng)家娃”評(píng)選。

  4.“出彩外小人”系列才藝展示活動(dòng)

  6.專題教育:禁毒教育

  六月份:

  ★本月紀(jì)念日:6.1 國(guó)際兒童節(jié)、6.5 世界環(huán)境日、6.6 全國(guó)愛眼日、6.11 中國(guó)人口日、6.12 世界無(wú)童工日、6.17 世界防止荒漠化和干旱日、6.22 中國(guó)兒童慈善活動(dòng)日、6.23 國(guó)際奧林匹克日 世界手球日、6.25 全國(guó)土地日、6月份第三個(gè)星期日父親節(jié)等

  ★月教育重點(diǎn):專心閱讀愛學(xué)習(xí)

  ★工作安排:

  1.舉行第四次校級(jí)中隊(duì)觀摩活動(dòng)。

  2.慶祝“六一”國(guó)際兒童節(jié)活動(dòng)。

  3.評(píng)選優(yōu)秀班主任(輔導(dǎo)員)、優(yōu)秀志愿者、文明班級(jí)等。

  4.資料歸檔,總結(jié)學(xué)校德育管理經(jīng)驗(yàn),形成學(xué)校德育管理文化。

  5.協(xié)助教導(dǎo)處舉行六年級(jí)畢業(yè)典禮、其他年級(jí)散學(xué)典禮。

  6.“外小當(dāng)家娃”評(píng)選。

  7.專題教育:法制教育

  小學(xué)第二學(xué)期德育工作計(jì)劃

  一、指導(dǎo)思想:

  以十八大精神為指針,以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以學(xué)校中心工作為重點(diǎn),深入貫徹落實(shí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,深入學(xué)習(xí)貫徹《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,牢固把握德育在素質(zhì)教育中的“靈魂”地位,在德育的目標(biāo)、內(nèi)容、途徑、手段、方法不斷創(chuàng)新,探索更適合學(xué)生年齡與身心特點(diǎn),更適合社會(huì)發(fā)展規(guī)律的新舉措。以弘揚(yáng)和培育民族精神為核心,以基礎(chǔ)文明行為的養(yǎng)成教育為抓手,不斷增強(qiáng)德育工作的主動(dòng)性和實(shí)效性,鞏固和提高我校德育工作的整體水平。

  二、工作原則:

  以生為本。尊重學(xué)生主體地位,適應(yīng)學(xué)生發(fā)展需求,促進(jìn)知識(shí)傳授、能力培養(yǎng)和價(jià)值觀培育緊密結(jié)合,為學(xué)生提供適合的教育,促進(jìn)學(xué)生終身發(fā)展。

  求實(shí)創(chuàng)新。主動(dòng)適應(yīng)新時(shí)代經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展需求,在德育的理念思路、內(nèi)容方法、載體手段上不斷創(chuàng)新,提高德育工作的針對(duì)性和有效性。

  統(tǒng)籌協(xié)調(diào)。在學(xué)校內(nèi)部實(shí)施全員、全程、全面育人;同時(shí)開發(fā)整合社會(huì)德育資源,構(gòu)建學(xué)校家庭社會(huì)三結(jié)合教育網(wǎng)絡(luò),形成全社會(huì)育人合力。

  三、工作目標(biāo):

  1.以師為本,抓好德育制度建設(shè)、德育隊(duì)伍建設(shè)、德育環(huán)境建設(shè)、德育課程建設(shè)和德育機(jī)制建設(shè)。

  2.以生為本,加強(qiáng)學(xué)生常規(guī)訓(xùn)練,將品德教育與勤廉、法制、安全、健康、環(huán)保等有機(jī)結(jié)合,并滲透到各學(xué)科教學(xué)中。

  3.以校為本,整合社企、家長(zhǎng)、學(xué)校資源,全方位推進(jìn)學(xué)校德育工作。

  四、主要工作:

  (一)以師為本,加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),促進(jìn)班主任共同體建設(shè)。

  教育是培養(yǎng)人的千秋大業(yè)。在全校范圍內(nèi)創(chuàng)設(shè)“全員育人”的氛圍,樹立人人都是德育工作者的觀念。全校教師自覺投入到德育實(shí)踐中,采取行之有效的方法,堅(jiān)持正面教育,有機(jī)滲透德育。

  1.加強(qiáng)班主任的全員培訓(xùn)。班主任沙龍、例會(huì)正常開展,按計(jì)劃下達(dá)班主任工作任務(wù),認(rèn)真聽取班主任工作的意見和建議,不斷完善班主任管理制度。一個(gè)月活動(dòng)一次。加強(qiáng)教育理論文章的學(xué)習(xí),利用校園網(wǎng)或班主任群,向老師們推薦育人方面的案例,提高班主任管理班級(jí)的水平及專業(yè)素養(yǎng)。通過(guò)班主任群布置落實(shí)工作,提高班主任工作的效率。舉行40周歲以下班主任基本功競(jìng)賽,每月一個(gè)項(xiàng)目。不斷提高青年班主任的基本功,備戰(zhàn)太倉(cāng)市班主任基本功競(jìng)賽。

  2.加強(qiáng)班主任隊(duì)伍的考核。認(rèn)真細(xì)致做好班主任月考核工作,每月的考核將作為期末班主任績(jī)效考核的依據(jù),努力做到公正公平,力求通過(guò)以考評(píng)促管理,提升班主任的專業(yè)化水平。另外,本學(xué)期還將每周的升旗儀式納入班主任考核之中。

  (二)以書為本,發(fā)揮德育教材的育人功能,提高學(xué)生對(duì)行為的知曉率。

  1.強(qiáng)化學(xué)科滲透。抓好德育課程建設(shè)。本學(xué)期將重點(diǎn)抓好晨會(huì)課建設(shè),通過(guò)培訓(xùn)、抽查等方式,促使班主任提高晨會(huì)課質(zhì)量,讓晨會(huì)開啟學(xué)生美好的一天,真正做到成為滋養(yǎng)學(xué)生的心靈,進(jìn)行道德引領(lǐng)的平臺(tái)。

  2.活用校本教材。用好德育校本課程《陽(yáng)光下成長(zhǎng)》一書,選擇授課內(nèi)容,強(qiáng)化養(yǎng)成教育。要求班主任每周至少上一課。副班主任利用周四晨會(huì)課進(jìn)行法制和安全的教育。

  (三)以生為本,狠抓常規(guī)教育,規(guī)范學(xué)生的日常行為。

  學(xué)校以“弘揚(yáng)長(zhǎng)征精神 做一個(gè)有道德的人”主題活動(dòng)及銀杏娃爭(zhēng)章為抓手,將養(yǎng)成教育融入到德育常規(guī)管理、主題教育、德育特色活動(dòng)中,融入到學(xué)生日常生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中。對(duì)道德銀行的實(shí)施細(xì)則進(jìn)行修改完善,形成良好的實(shí)施環(huán)境和正確的輿論導(dǎo)向。

  1.常規(guī)管理精細(xì)化。各班明確學(xué)生的崗位職責(zé),實(shí)行精細(xì)化管理,讓每一位學(xué)生都能在自己的崗位上“兢兢業(yè)業(yè)”、“踏踏實(shí)實(shí)”,將自己的小小崗位做到極致,在此過(guò)程中培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任感、使命感以及合作意識(shí),有效促進(jìn)班集體的常規(guī)管理。

  2.將“三愛”、“三節(jié)”思想融入到學(xué)生常規(guī)管理教育活動(dòng)中。各班能合理利用學(xué)生在校時(shí)間,開展豐富多彩的班集體活動(dòng),在活動(dòng)中讓學(xué)生體驗(yàn)真情、感受班集體的溫暖,增強(qiáng)班集體的凝聚力,促進(jìn)班集體文化建設(shè)。

  3.繼續(xù)推行文明班評(píng)比制度,對(duì)各班十項(xiàng)常規(guī)進(jìn)行量化考核,做好期末總評(píng)。確保常規(guī)工作持之以恒、抓細(xì)抓實(shí)。使全校形成班班爭(zhēng)先、比學(xué)趕超的良好氛圍。

  (四)以生為本,豐富活動(dòng)形式,培養(yǎng)學(xué)生的綜合素養(yǎng)。

  1.大力開展安全教育。學(xué)校繼續(xù)把安全教育和法制教育作為德育工作長(zhǎng)期堅(jiān)持的重點(diǎn)。各班要把安全教育、法制教育貫穿到整個(gè)學(xué)期,常抓不懈。

  2.重視心理健康教育。充分利用日常教育教學(xué)主渠道,開展好學(xué)校心理健康教育,舉辦好心理節(jié)。通過(guò)課堂滲透以及教師與學(xué)生溝通、交往等,將每天早晨正式上課前、課間休息時(shí)、放學(xué)后等時(shí)間轉(zhuǎn)化為心理健康教育的有利時(shí)機(jī),將心理健康教育真正落在實(shí)處。

  3. 進(jìn)行開學(xué)典禮寒假三會(huì)展示、三年級(jí)成長(zhǎng)禮、六年級(jí)畢業(yè)禮、“六一”兒童節(jié)等活動(dòng),為學(xué)生編織精彩童年,放飛夢(mèng)想。

  4.聯(lián)系校外德育基地,豐富學(xué)生課外德育活動(dòng)的內(nèi)容

  本學(xué)期繼續(xù)通過(guò)“走出去,請(qǐng)進(jìn)來(lái)”的方式,加強(qiáng)與校外德育基地密切聯(lián)系,用好家長(zhǎng)資源,有計(jì)劃組織學(xué)生外出參觀學(xué)習(xí),增加學(xué)生和社會(huì)接觸的機(jī)會(huì),拓展學(xué)生視野,培養(yǎng)少先隊(duì)員的實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力。

  5.開展科技素養(yǎng)工程

  本學(xué)期,組織每個(gè)年級(jí)觀看一場(chǎng)科普電影,聆聽科普講座一次,提升學(xué)生的科技素養(yǎng),激發(fā)興趣,提升實(shí)踐能力,培養(yǎng)學(xué)生對(duì)科學(xué)的熱愛。

  (五)以校為本,整合社企、家長(zhǎng)、學(xué)校資源,全方位推進(jìn)學(xué)校德育工作。

  進(jìn)一步加強(qiáng)家長(zhǎng)學(xué)校建設(shè),進(jìn)一步加強(qiáng)家校聯(lián)系,構(gòu)建相互尊重、相互配合、相互支持的和諧家校關(guān)系。

  1.規(guī)范班級(jí)qq群的建設(shè),及時(shí)與家長(zhǎng)取得聯(lián)系與溝通,及時(shí)將家長(zhǎng)的意見和建議反饋給學(xué)校。

  2.做好家訪工作。根據(jù)學(xué)校的德育制度,通過(guò)網(wǎng)上家長(zhǎng)學(xué)校、電話、上門家訪等形式及時(shí)做好家校信息的互通工作。新班主任每月家訪一位學(xué)生,老班主任每月家訪一位學(xué)生。調(diào)查學(xué)生家庭教育情況,做到因材施教,有的放矢。家校路路通每月不少于8條。

  3.開展家長(zhǎng)會(huì)及開放日活動(dòng)。本學(xué)期開展二、四、五年級(jí)的家長(zhǎng)開放日,一、三、六年級(jí)的家長(zhǎng)會(huì)。邀請(qǐng)校外專家作講座,提升家教水平。采用班級(jí)座談形式,推薦家長(zhǎng)介紹家教經(jīng)驗(yàn),進(jìn)行交流與互動(dòng),避免老師的一言堂,提高家長(zhǎng)會(huì)的實(shí)效。組織認(rèn)真學(xué)習(xí)《家庭教育讀本》,切實(shí)有效地提升家庭教育水平。推薦“好家長(zhǎng)”,在“六一節(jié)”活動(dòng)時(shí)進(jìn)行表彰。

  4.建好家長(zhǎng)委員會(huì)。召開家委會(huì)會(huì)議,明確工作職責(zé);繼續(xù)開展好家長(zhǎng)志愿者活動(dòng)。

  5.此外,要進(jìn)一步規(guī)范家長(zhǎng)學(xué)校建設(shè)的相關(guān)制度,促進(jìn)校外教育與學(xué)校教育有機(jī)結(jié)合,完善學(xué)校、家庭、社區(qū)“三位一體”的“三結(jié)合”教育網(wǎng)絡(luò)。

  行事歷

  二月份

  1.舉行開學(xué)典禮,回顧并表彰寒假三會(huì)先進(jìn)個(gè)人。

  2.總結(jié)繽紛冬日假日活動(dòng),上交假期各類資料。

  3.新學(xué)期班主任會(huì)議、年級(jí)組長(zhǎng)會(huì)議、年級(jí)段輔導(dǎo)員會(huì)議。

  4.制定德育、少先隊(duì)、家長(zhǎng)學(xué)校、心理健康教育計(jì)劃。

  5.做好期初班級(jí)文化布置。

  6.召開校值日崗、禮儀崗、大隊(duì)委、就餐檢查員會(huì)議。

  三月份

  1.開展學(xué)雷鋒志愿者活動(dòng)和三八節(jié)活動(dòng)。

  2.學(xué)習(xí)雷鋒精神,開展志愿者活動(dòng)。

  3.制定3月德育活動(dòng)細(xì)則。

  4.班主任例會(huì)。

  5.舉行二、四、五年級(jí)家長(zhǎng)半日活動(dòng)。

  6.《關(guān)心下一代周報(bào)》小記者團(tuán)活動(dòng)。

  7.開展巧手日活動(dòng)。

  8.組織觀看科普電影和講座。

  9.社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

  10.二年級(jí)班會(huì)展示。主題:(文明、安全)

  四月份

  1.弘揚(yáng)民族精神道德宣傳教育(開展網(wǎng)上祭掃活動(dòng),民族英雄故事閱讀活動(dòng)。)

  2.班主任例會(huì)。

  3.召開一、三、六年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)。

  4.做好春季運(yùn)動(dòng)會(huì)精神文明運(yùn)動(dòng)隊(duì)暨“綠色中隊(duì)”評(píng)比。

  5.結(jié)合世界環(huán)境日,繼續(xù)開展環(huán)保志愿者系列活動(dòng)。

  6.做好省市各級(jí)學(xué)生評(píng)優(yōu)工作。

  7.舉行三年級(jí)成長(zhǎng)禮。

  8.《關(guān)心下一代周報(bào)》小記者團(tuán)活動(dòng)。

  9.做好班主任月考核工作。

  10.開展巧手日活動(dòng)。

  11.組織觀看科普電影和講座。

  12.組織一年級(jí)參觀健教園,二年級(jí)參觀名人館,三年級(jí)參觀博物館。

  13.組織四年級(jí)參觀海警支隊(duì),五年級(jí)學(xué)生參觀消防中隊(duì),六年級(jí)參觀城市規(guī)劃館。

  14.六年級(jí)團(tuán)輔展示(校園欺凌、青春期心理)。

  五月份:

  1.結(jié)合“五一”勞動(dòng)節(jié)和母親節(jié),開展感恩教育。

  2.結(jié)合藝術(shù)節(jié)做好慶“六一”活動(dòng)。

  3.班主任培訓(xùn)。主題:班主任基本功競(jìng)賽

  4.四年級(jí)班會(huì)展示,主題:(法制、廉潔)。

  5.《關(guān)心下一代周報(bào)》小記者團(tuán)活動(dòng)。

  6.做好班主任月考核工作。

  7.開展巧手日活動(dòng)。

  8.組織觀看科普電影和講座。

  9.做好優(yōu)秀小公民、省好少年、校美德少年等評(píng)比活動(dòng)。

  六月份:

  1.慶六一活動(dòng)。

  2.舉行六年級(jí)畢業(yè)典禮。

  3.開展巧手日活動(dòng)。

  4.認(rèn)真做好“三好學(xué)生”、“品學(xué)兼優(yōu)生”“美德好少年”評(píng)選工作。

  5.寫好德育工作、少先隊(duì)工作、家長(zhǎng)學(xué)校等總結(jié)。

  6.上交各類德育工作與活動(dòng)資料,做好整理歸檔工作。

  7.做好暑假紀(jì)律、安全、衛(wèi)生等教育,啟動(dòng)“七彩假日”暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

  8.推薦優(yōu)秀班主任參加太倉(cāng)市第八屆班主任基本功競(jìng)賽。

  9.做好班主任月考核工作,根據(jù)績(jī)效考核方案,做好德教育質(zhì)量考核工作。


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